成長(zhǎng)的滋味作文【匯編15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的滋味作文，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的滋味作文1
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)經(jīng)歷一些事情，酸、甜、苦、辣、咸，在我腦海中，有兩件事情使我最難忘。下面，就讓我來(lái)告訴大家吧！
甜
說(shuō)到甜，當(dāng)然要數(shù)我去陳江中心小學(xué)作文比賽得到的榮譽(yù)證書(shū)了。星期六的早上，我被老師派去參加作文比賽，于是，我滿(mǎn)懷喜悅地來(lái)到陳江中心小學(xué)。比賽的題目是：我真高興、后悔、難過(guò)……于是我選了《我真高興》這個(gè)題目寫(xiě)了起來(lái)，我在作文里用了些好詞好句，覺(jué)得自己寫(xiě)得不錯(cuò)。過(guò)了幾天，老師宣布了我作文二等獎(jiǎng)的消息。我走上講臺(tái)，雙手接過(guò)老師遞給我的那金光閃閃的榮譽(yù)證書(shū)，也得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。那時(shí)的我，臉上充滿(mǎn)甜蜜的笑容，心里像吃了蜜一樣甜。
苦
有甜自然就有苦。說(shuō)到苦，當(dāng)然要數(shù)我在三年級(jí)時(shí)考的一張71分的.數(shù)學(xué)試卷。記得在那時(shí)候，老師說(shuō)要回家復(fù)習(xí)習(xí)，下午考試。回到家，我根本不把這件事放在心上，把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，便打開(kāi)電視看了起來(lái)。到了下午，老師發(fā)給每人一張?jiān)嚲�，我輕輕松松地做完了。就在我們考完試過(guò)幾天，老師就拿著試卷走進(jìn)教室。只聽(tīng)她說(shuō)道：“這次有些好學(xué)生退步了，要注意。”說(shuō)完，她就開(kāi)始念成績(jī)，我仔細(xì)聽(tīng)著，90分沒(méi)有我，80分也沒(méi)有我。于是我想到了自己可能會(huì)考不及格，便難過(guò)起來(lái)。“蔡翠芳71分”。那時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，身體抖了抖，才走向講臺(tái)接過(guò)試卷�；氐阶唬铱粗酋r紅的71，它好像在說(shuō)：“這就是你不復(fù)習(xí)的下場(chǎng)”。我后悔極了，恨自己為什么當(dāng)初不復(fù)習(xí)，而跑去看電視。放學(xué)后，我看見(jiàn)許多同學(xué)好像在故意躲著我，在嘲笑我。頓時(shí)，心里好像有一把鋒利的刀刺進(jìn)我的身體。
成長(zhǎng)的滋味，百般交織。但它們卻是一張張優(yōu)美的畫(huà)卷。因?yàn)樗鼈�，生活才�?huì)如此豐富多彩，如此生動(dòng)！
成長(zhǎng)的滋味作文2
成長(zhǎng)有滋有味，充滿(mǎn)了酸甜苦辣，我要用心去品出成長(zhǎng)過(guò)程中那與眾不同的滋味。
成長(zhǎng)猶如一杯清茶。它看似平淡無(wú)奇，但如果你仔細(xì)端詳它，會(huì)發(fā)現(xiàn)那浸著片片嫩葉的茶水中透著一層淡雅的綠光。我正如那片綠葉，被溫?zé)岬牟杷葜�，被幽深的綠光呵護(hù)著。聞茶香，竟如此清香。是茶水成全了那苦澀的嫩葉！
哦，好一杯成長(zhǎng)的茶！
成長(zhǎng)猶如一朵玫瑰。它的美麗是層出不窮的褶皺所造就的。為什么嬌艷的身軀躲過(guò)了無(wú)數(shù)雙采摘的`手？是那緊密的倒刺保護(hù)了它，才得以完美地盛開(kāi)。倒刺護(hù)住了玫瑰的容顏，父母見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，我用成長(zhǎng)的花香為他們祝福。
哦，好一朵成長(zhǎng)的玫瑰！
成長(zhǎng)猶如一條小溪。溪水潺潺，綿延不絕。它是那么清澈，那么富有生機(jī)！岸邊的花兒，水里的魚(yú)兒，都在祝福這條小溪。因?yàn)樗辉儆仔�，孤寂，這真是個(gè)成長(zhǎng)的奇跡！
哦，好一條成長(zhǎng)的小溪！
成長(zhǎng)著的我，是快樂(lè)的，是幸福的。成長(zhǎng)的過(guò)程充滿(mǎn)了滋味，不一樣的視野就能品出不一樣的東西。它是一首歌，唱出少年的激情；它是一杯咖啡，交錯(cuò)著香苦的氣息；它是一次旅行，游歷在想象的世界里。我品味成長(zhǎng)，樂(lè)趣四溢……
充滿(mǎn)酸甜苦辣的成長(zhǎng)，伴著茶香、玫瑰和小溪，一起歡樂(lè)，一起痛苦，一起成長(zhǎng)，一起游戲。
成長(zhǎng)的滋味作文3
成長(zhǎng)，是我們?nèi)巳吮仨毥?jīng)歷的。有時(shí)候，我覺(jué)得成長(zhǎng)的味道是苦的，在成長(zhǎng)的道路上，會(huì)有一個(gè)個(gè)的困難需要我們?nèi)タ朔�。有時(shí)候我覺(jué)得成長(zhǎng)的味道是甜的，想想我一次次跌倒時(shí)又站起來(lái)的勇氣和力量，我會(huì)覺(jué)得自己慢慢長(zhǎng)大了。
小時(shí)候，我和外婆、外公在鄉(xiāng)下一起住。那時(shí)，時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼就跑了。小伙伴們陪我度過(guò)童年的美好時(shí)光，分享我成長(zhǎng)的滋味。
有一次，我們班一位同學(xué)發(fā)燒請(qǐng)假了。剛好當(dāng)天是她值日，沒(méi)人幫她掃地。于是，老師說(shuō)：“有誰(shuí)自愿幫陳瑩同學(xué)掃地呢？”班里鴉雀無(wú)聲。就連班長(zhǎng)李涵雯都沒(méi)有舉手。于是我大膽地舉起手說(shuō)：“老師，我來(lái)幫陳瑩同學(xué)掃地吧！”就在這個(gè)時(shí)候大家把目光一齊投向了我。老師微微地笑著并點(diǎn)了點(diǎn)頭。
下課了，大家都用羨慕地眼神看著我，我感到很開(kāi)心。因?yàn)橹藶闃?lè)，自己也能快樂(lè)。我還感到自己長(zhǎng)大了。
還有一次，我們村的李爺爺生病了，他的`老伴去世了，兒子住在城里。不�；丶�。多可憐的爺爺啊！于是，我去了李爺爺家。看見(jiàn)他還在床上沒(méi)起來(lái)呢！他知道有人來(lái)了，睜了一下眼睛，說(shuō)：“嘉穎，來(lái)看你李爺爺啦？”我說(shuō)：“恩，爺爺還沒(méi)吃飯吧，我做給您吃。”李爺爺坐了起來(lái)說(shuō)：“這怎么好意思呢！”我急忙說(shuō)：“您就別跟我客氣了，我會(huì)把您當(dāng)做我的親爺爺一樣看待。”李爺爺流著淚說(shuō)：“孩子啊，你真是長(zhǎng)大了，我若是有你這個(gè)孫女就好啦！”
現(xiàn)在我知道了，成長(zhǎng)的滋味是甘甜的，幫助別人是一種助人為樂(lè)的幸福，是成長(zhǎng)自己的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的滋味作文4
成長(zhǎng)是千姿百態(tài)，豐富多彩的。就像一棵小苗長(zhǎng)成大樹(shù)，有陽(yáng)光雨露，也有風(fēng)吹雨打，有歡樂(lè)甜美，也有困惑痛苦。11 歲的我，長(zhǎng)大了，一個(gè)娃娃和鄰居大打出手，如今的我早已對(duì)一切流露出不屑。
小時(shí)候的我，像一個(gè)瘋丫頭，四處奔跑。捉迷藏被別人捉住時(shí)，總會(huì)發(fā)出一陣陣銀鈴般的笑聲。那種笑，是發(fā)自?xún)?nèi)心的。
11 歲的我，不會(huì)再編織美麗的夢(mèng)。因?yàn)樗械膲?mèng)，所有美好的回憶，都被巨石般的作業(yè)和分?jǐn)?shù)重重的壓住了。
周末，那原本屬于我的天地，卻被輔導(dǎo)班與大量的作業(yè)所代替。那些作業(yè)如一張大網(wǎng)把我套住。我很想反抗，卻無(wú)力反抗，因?yàn)槲抑�，今天的努力去換來(lái)的.是美好的未來(lái)，黑暗換來(lái)的是光明，而未來(lái)就在眼前。
期末考試結(jié)束了，我考了年級(jí)第4名，這與我先前的成績(jī)有著天壤之別。我像豐收的農(nóng)民一樣高興，爸爸媽媽也舒展了往日緊鎖的眉頭，露出了欣慰的笑容。
我如一位登山者一樣喜悅，因?yàn)榕χ蟮巧仙巾敚斋@了無(wú)邊的好風(fēng)景。也許途中會(huì)抱怨，也許想要放棄，但最終會(huì)覺(jué)得一切都是值得的。
即將步入十二歲的我，不會(huì)再抱怨，也不會(huì)反抗，而是很努力的去學(xué)習(xí)。不會(huì)逃課去玩，也不會(huì)因?yàn)橄氩怀鲱}目而把本子撕碎。
如今我的生活中，彌漫著學(xué)習(xí)的氣息，此時(shí)我是愉快的。我知道“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”的道理。
以后，我將用自信去面對(duì)生活，用愉快去體驗(yàn)生活，用期待去迎接生活。也許，隨著年齡的增長(zhǎng)，我會(huì)領(lǐng)悟更多，成熟更多……
成長(zhǎng)的滋味作文5
有人說(shuō)，成長(zhǎng)如同一顆檸檬，使你感到深深的酸澀；成長(zhǎng)如同一個(gè)苦瓜，使你飽經(jīng)苦澀；成長(zhǎng)如同一個(gè)蜜桃，使你快樂(lè)無(wú)比。在豐富多彩的人生中，我會(huì)嘗到各種各樣的滋味。
我覺(jué)得成長(zhǎng)的滋味如同一罐甜甜的蜂蜜，讓我們回味綿長(zhǎng)。學(xué)校里要體能抽測(cè)了，我們每天起早貪黑地訓(xùn)練。一天早晨，天陰沉沉的，仿佛被人訓(xùn)斥了一通，黑著一張臉。我們來(lái)到操場(chǎng)上，老師語(yǔ)驚四座：“男生一分鐘跳繩要一百九十個(gè)以上，才能休息！”我們倒吸了兩口冷氣，眉毛“變”成一條毛毛蟲(chóng)�！邦A(yù)備！開(kāi)始！”我爆發(fā)出一股洪荒之力，猛甩跳繩，跳繩如同一個(gè)乖巧伶俐的孩子，和我配合得天衣無(wú)縫。它在我的.腳下不停地甩著，而我也身輕如燕，頻頻躍起，心里如同吃了蜜一般美滋滋的。
可是不一會(huì)兒，力氣便和我揮手告別了，跳繩如同一個(gè)頑皮的淘氣包，不停地使我遭遇挫折。時(shí)間快到了！“十秒、九秒……”我最后的能量毫無(wú)保留地如同洪水般勢(shì)不可擋地涌了出來(lái)。風(fēng)被跳繩撕成碎片，在我的耳邊哀嚎著�！暗剑《偎氖藗�(gè)”二百四十八個(gè)可是我的新紀(jì)錄��！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我深刻的體會(huì)到這句話的含義。成長(zhǎng)的滋味如同一顆黑巧克力，讓我們體會(huì)到濃濃的苦澀。那天，我們正熱火朝天地舉行籃球賽。我們一路過(guò)五關(guān)斬六將進(jìn)了總決賽。我們駿馬獵平原般沖了過(guò)去。對(duì)方各個(gè)“虎背熊腰”“膀大腰粗”，撞到好幾位隊(duì)員，犯了規(guī)。這樣亂打，我們也是大姑娘坐轎——頭一回見(jiàn)過(guò)。我們被攻得七零八落，以四比三十的分?jǐn)?shù)慘敗。但對(duì)方違背規(guī)則亂撞，被罰下了場(chǎng)。
過(guò)去，我們那些“壯舉”已經(jīng)在腦海里漸漸淡去，童年是人一生最快樂(lè)的時(shí)刻，我們要珍惜他。
成長(zhǎng)的滋味作文6
凝視細(xì)柔的雨絲，感覺(jué)甚是悲涼，若無(wú)其事地?fù)]揮手，卻掩蓋不住內(nèi)心的痛楚，渴求的淚不知灑向何方，不禁萬(wàn)般滋味涌上心頭……
回首14年來(lái)，自己在成長(zhǎng)道路上所留下的痕跡，深深淺淺——多少的喜怒哀樂(lè)，多少的悲歡離合。時(shí)光在錯(cuò)綜復(fù)雜的夢(mèng)中流過(guò)了14年，成長(zhǎng)中的煩惱和酸辛也日益見(jiàn)增，讓人感到生活煩悶、空虛；感到青春枯燥、無(wú)望。成長(zhǎng)中的煩惱太多太多，成長(zhǎng)中的'酸辛太多太多，給人以太多的壓力，壓得我?guī)缀踔舷ⅰＮ疑钌畹貒@息：何時(shí)才能有一方凈土讓我停下來(lái)歇歇腳。每日清晨醒來(lái)，當(dāng)我睜開(kāi)興奮的雙眸時(shí)，卻被猝不可及的煩惱和酸辛擊倒在地。
暮然回首，往事歷歷在目，它如一本成長(zhǎng)的畫(huà)冊(cè)，留在了我大腦記憶的最深處。
童年時(shí)代的純真與快樂(lè)，它將成為我一生中最幸福的時(shí)光：和小伙伴一起盡情地玩耍，和老師一起快樂(lè)地歌唱祖國(guó)，和媽媽一起手牽手幸福地走在大街上。曾多少次，在我悲傷的時(shí)候，回想起童年快樂(lè)的時(shí)光，讓我那顆早已千瘡百孔的心靈得到慰寄。成長(zhǎng)的滋味太酸辛，現(xiàn)實(shí)的生活太殘酷，讓我有種想回到童年時(shí)光的沖動(dòng)。而如今，枯燥的生活已成為了漫天黃沙的大沙漠，襲卷了我青春的美好時(shí)光。
靜坐在十字亭里，我茫然，不知卻向，正如十字路口分不清東南西北……兒時(shí)編制的五彩夢(mèng)，早以被殘酷的現(xiàn)實(shí)生活撕得粉碎。我感嘆曦日美好的時(shí)光不再屬于我；我感嘆清晨燦爛的曙光不再屬于我；我感嘆夜晚明亮的月光不再屬于我。一切的一切都依稀變得越來(lái)越遠(yuǎn)……
抬頭仰望藍(lán)天，任兩條小溪盡情地在臉上流淌——
是雨？
是淚。
成長(zhǎng)的滋味作文7
生活中到處都有酸甜苦辣，有的令我難為情，有的令我煩惱，有的令我開(kāi)心，其中最令我難忘的還是做臨時(shí)班長(zhǎng)的一段生涯。
在一個(gè)星期五的`早上，老師因?yàn)橐恍┦伦屛襾?lái)承擔(dān)臨時(shí)班長(zhǎng)，我的心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花，要知道，我是第一次當(dāng)班長(zhǎng)啊，還不知道能不能做好。
老師剛走，班級(jí)立刻鬧成了一鍋粥，“調(diào)皮大王”杜文博先生，折了一只帽子，當(dāng)魔術(shù)師的高筒帽，手拿一支鋼筆當(dāng)話筒。含情脈脈的唱著：“感恩我的心，感恩有你……”我們都哈哈大笑，姿勢(shì)千奇百怪，有的笑著流出了眼淚，有的拍案叫絕，有的捂著肚子笑到了地上，我忍無(wú)可忍，把眉頭緊成了一個(gè)小圓疙瘩，大聲說(shuō)：“別講話，再講就抄課文�！币恍┠懶〉耐瑢W(xué)立馬止住了嘴，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒又沸騰起來(lái)，我立馬板起面孔，拿起了講臺(tái)上的軟尺，走到同學(xué)們的面前。同學(xué)們不再講話，個(gè)個(gè)都嚇得趕緊捧起書(shū)，看我滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心情無(wú)比舒暢。
沒(méi)過(guò)多久，我就覺(jué)得周俊杰同學(xué)不大對(duì)勁。他看著語(yǔ)文書(shū)，臉上卻笑成一朵花，我悄悄地繞到它的身后，發(fā)現(xiàn)“元兇”在他的語(yǔ)文書(shū)里，書(shū)里夾了一個(gè)漫畫(huà)書(shū)，我立馬把書(shū)奪了過(guò)來(lái)，和他說(shuō)：“周俊杰，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨后悔遲��！你要是現(xiàn)在不努力，以后會(huì)被社會(huì)拋棄的呀！”周俊杰滿(mǎn)臉通紅，收起了漫畫(huà)書(shū)。
很快語(yǔ)文老師就來(lái)了，看到如此平靜的班級(jí)，會(huì)心一笑，表?yè)P(yáng)了我。我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
成長(zhǎng)就像一只蘋(píng)果，有時(shí)酸上加甜，有時(shí)甜上帶酸，又像一片大海，有時(shí)波濤洶涌，有時(shí)風(fēng)平浪靜，這就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的滋味作文8
成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的滋味是什么樣的呢？有人說(shuō)是酸的，有人說(shuō)是甜的，還有人說(shuō)是苦的我想不同人的成長(zhǎng)是不同的，我的'成長(zhǎng)也有不同的味道。
酸
在上學(xué)時(shí)，那第一次考試的失誤使我心里十分的酸。
甜
甜這個(gè)字眼，小時(shí)候只知道是糖果、零食的味道。長(zhǎng)大了才知道，原來(lái)甜，也是成長(zhǎng)之中必不可少的一只滋味，一種感受……小時(shí)候喜歡依偎在母親的懷里，聽(tīng)母親講故事，嘗到了母愛(ài)中的甜；懂事了，幫媽媽做做家務(wù)，得到媽媽的夸獎(jiǎng)，嘗到了勞動(dòng)中的甜；上學(xué)了，在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)，取得了好成績(jī)，得到了大嘗到了成功的甜；假期里，和小伙伴們一起玩，嘗到了友誼中的甜……這些，都是成長(zhǎng)中最珍貴、最不可缺少的，甜的滋味�？�
成長(zhǎng)中有了甜，自然也就少不了苦。小時(shí)候不懂苦的味道。長(zhǎng)大了才慢慢明白了“苦”，這個(gè)字眼的另一種涵義……
學(xué)習(xí)壓力大，感到學(xué)習(xí)苦；被好朋友誤解，感到委屈苦；與別人鬧了別扭，感到心里苦；出去玩被家長(zhǎng)罵到，也是苦……這些，就是穿插在酸與甜之間，苦的滋味。
總之，成長(zhǎng)的滋味是多種多樣的。除了酸、甜、苦這三種滋味以外，還有許多的味道，比如辣。但無(wú)論是什么，成長(zhǎng)總是豐富多彩的，不會(huì)只是一種樣子。它正如一個(gè)五味俱全的大拼盤(pán)，簡(jiǎn)單而豐富。就讓我們好好去珍惜、去品嘗生活吧。
成長(zhǎng)的滋味作文9
成長(zhǎng)像一顆開(kāi)心果，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)陣陣；成長(zhǎng)像一條小溪，時(shí)而泛起朵朵浪花；成長(zhǎng)像黃連，每當(dāng)觸及時(shí)讓人苦不堪言；成長(zhǎng)又像一瓶烈酒，讓人難以靠近……總之，成長(zhǎng)像一個(gè)多味瓶——酸、甜、苦、辣盡在其中。
我的成長(zhǎng)是酸酸的，甜甜的。
那天，朋友買(mǎi)了一枝最流行的安裝筆，來(lái)到學(xué)校，朋友可是大大地炫耀了一番。下午，朋友卻怎么也找不到那枝筆了，很快，她的目光定在了我的身上，用冷冷的語(yǔ)氣命令我交出筆來(lái)，我急忙想為自己辯解，但是朋友沒(méi)給我機(jī)會(huì)并且把“我偷筆”這件事大肆宣傳。以后，同學(xué)們見(jiàn)了我就喊“小偷、小偷！”老師在上課時(shí)也因各種原因不時(shí)批評(píng)我?guī)拙�，�?tīng)到他們嘲諷的話語(yǔ)，看到他們懷疑的目光，我哭了。
三天以后，朋友低著頭告訴我，她的筆找到了，原來(lái)上思品課時(shí)，她急急忙忙把筆夾在課本里了，原來(lái)是一場(chǎng)誤會(huì)，朋友小聲地說(shuō)了聲：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彙！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。以后，每天都可以看到我和朋友手拉手，肩并肩出雙入對(duì)的身影。
我的成長(zhǎng)是苦苦的，辣辣的。
因?yàn)槲铱荚嚊](méi)有考好，媽媽非常生氣，命令我每天做五張考卷，每當(dāng)面對(duì)那密密麻麻的數(shù)字時(shí)，我感到非常無(wú)助，唉，我的成長(zhǎng)是苦苦地。而后，我轉(zhuǎn)念一想：反正媽媽又不檢查，少做幾張也沒(méi)關(guān)系，但是這件事卻沒(méi)逃過(guò)媽媽的.“火眼金睛”，媽媽知道以后，狠狠地批評(píng)了我一頓，我的臉上頓時(shí)火辣辣的。
啊，我的成長(zhǎng)是“五味瓶”，酸、甜、苦、辣樣樣俱全，雖然“味道”不同，但卻豐富了我的童年。
成長(zhǎng)的滋味作文10
記憶中，那一段時(shí)光令我們難以忘懷，或輕松愉悅，或焦慮緊張，或幸福甜蜜，或苦澀憂(yōu)傷……在多姿多彩的匆匆流年里，我們慢慢成長(zhǎng)，品嘗成長(zhǎng)的滋味。
——題記
牛奶咖啡
成長(zhǎng)的滋味就如一杯牛奶咖啡，它充滿(mǎn)了溫馨，讓我們明事理。
記得在六年級(jí)時(shí)，奶奶在浴室里不慎摔倒，導(dǎo)致了她的右大腿骨折，雖然我以前從未遭遇過(guò)這種緊急情況，但我還是讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，先撥打了急救電話，再通知了媽媽?zhuān)o接著我快速又不失輕柔地將奶奶扶起，拿出一件衣服披在奶奶身上，用軟墊墊在她的腰下，等著救援車(chē)的到來(lái)。后來(lái)醫(yī)生告訴我，如果不是我處理得及時(shí)正確，奶奶的傷很可能留下病根，我舒了一口氣，甜甜地笑了。
原來(lái)不知不覺(jué)中，我已經(jīng)從一個(gè)少不經(jīng)事的小孩成長(zhǎng)為了一名沉著冷靜的少年了，我感受到了成長(zhǎng)的芳香，它就像一杯牛奶咖啡般溫馨，讓我漸漸懂得了事理。
拿鐵咖啡
成長(zhǎng)的滋味就如一杯拿鐵咖啡，它充滿(mǎn)苦味。
記得在剛剛步入初中時(shí)，我十分不習(xí)慣緊張而繁忙的學(xué)業(yè)生活，一開(kāi)始，我就感覺(jué)到初一的作業(yè)明顯又雜又難，每天晚上我都在書(shū)桌前對(duì)著那一摞作業(yè)發(fā)牢騷，作業(yè)與我“大眼瞪小眼”，一直瞪到十一點(diǎn)，這種夜貓子生活讓我精神不支，十分地痛苦。
可成長(zhǎng)就是這樣，它會(huì)讓我們陷入困境，但隨即它又賜予我們甘甜。
焦糖咖啡
成長(zhǎng)的滋味也如一杯焦糖咖啡，它十分地甜蜜。
在經(jīng)歷了初一的.期中考試后，我成功地考入了班級(jí)前十五名，我的心中十分甜蜜，因?yàn)樵诮?jīng)歷了自己的努力后，我得到了一份滿(mǎn)意的回報(bào)。
成長(zhǎng)就是這樣苦樂(lè)交織，有苦必有甜，途中也會(huì)出現(xiàn)令人欣喜的意外，成長(zhǎng)的滋味獨(dú)一無(wú)二，甘甜芳香。
成長(zhǎng)的滋味作文11
成長(zhǎng)是什么？像一陣風(fēng)，吹過(guò)歲月，留下痕跡。媽媽說(shuō)：“除了長(zhǎng)高之外，還是我的那個(gè)小女孩，沒(méi)有長(zhǎng)大。”我不承認(rèn)，因?yàn)槲移穱L過(guò)成長(zhǎng)的滋味。
今年春季一場(chǎng)水上馬拉松比賽，讓我心中的小野馬一下跑了出來(lái)，爆發(fā)了，興奮得幾晚睡不著。來(lái)到賽場(chǎng)，我更是欣喜若狂，那波光粼粼的河水，不正是我日夜向往的自由樂(lè)園嗎？我和同伴以“飛毛槳”的神速劃完了第一圈，一切都一帆風(fēng)順，我們不禁揚(yáng)揚(yáng)自得起來(lái)，心里那個(gè)美呀，那個(gè)喜呀，那個(gè)快活！
第二圈，我感覺(jué)手上的肌肉就像一個(gè)常年臥床不起的老人，再也打不起精神，而身邊水花四濺，一條條原來(lái)被我們甩在后面的賽艇，不斷超越我們，一種難以表達(dá)的`酸楚涌上心頭，常勝將軍的寶座就要被無(wú)情地?fù)屪吡�，我那叫一個(gè)心痛啊，酸溜溜地羨慕、妒忌、恨！
得想個(gè)好法子。曾經(jīng)讀過(guò)一故事：一位日本男子將幾十公里的長(zhǎng)跑劃分成幾十個(gè)小目標(biāo)，用頑強(qiáng)的毅力贏得了最終的勝利。我們商量著，嘗試著定下第一個(gè)目標(biāo)——前方一條雙人艇，加油，加油！超過(guò)他們，完成一個(gè)小目標(biāo)。
在飛騰的浪花中，第一個(gè)小目標(biāo)終于實(shí)現(xiàn)了！成就感與緊迫感化為了動(dòng)力，一次次貌似不可能，卻都成了可能�；鹄崩钡奶�(yáng)，高懸在頭頂，刺激著我們的神經(jīng)，熱情地為我們搖旗吶喊，汗水沿著額頭滴落到睫毛，模糊了雙眼。雙手機(jī)械般地左右劃動(dòng)，手腕和虎口處傳來(lái)的痛楚，不斷地動(dòng)搖著我們的決心和信心。但每一次小目標(biāo)完成后，我們都好像被注入了巨大的能量，長(zhǎng)出了翅膀，讓你痛苦著，更讓你強(qiáng)大起來(lái)，一、二、三……小目標(biāo)完成了，大目標(biāo)也就實(shí)現(xiàn)了，完賽了，拔得頭籌！
成長(zhǎng)就是這樣一件美妙的事，有甜，有酸，有苦，有辣，敢拼，就會(huì)拼出成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)的滋味作文12
成長(zhǎng)的滋味，很苦。
“成長(zhǎng)苦喲！”這是外婆常掛在嘴邊的一句話。外婆常常摟著我坐在院子里乘涼，一聲又一聲地嘆息，反復(fù)念叨著這句話。那是我什么也不懂，只是窩在外婆的懷里，望著天上的星星，想著成長(zhǎng)苦還是咖啡苦。
有一年，雨季來(lái)得特別早，外公突然去世了，全家陷入悲傷，我不敢相信這么疼我的外公就不在了，號(hào)啕大哭，哭得眼睛腫了嗓子啞了，惹得心力交瘁的母親還要忍耐內(nèi)心的痛苦來(lái)安撫我。那時(shí)心里，很苦。
有一年，春天來(lái)得特別早。我的朋友要搬到西昌去了，任憑我的眼淚流盡也換不來(lái)她的留下。她最終還是上了火車(chē)，頭也不回的將我們所有美好回憶帶走，只留下我獨(dú)自一人在原地顧盼。那時(shí)心里，很苦。
現(xiàn)在，考試來(lái)的特別多。我們天天泡在書(shū)海里，埋頭苦學(xué)，對(duì)于老師的“半天一小考一天一大考”感到無(wú)奈，只有不停地寫(xiě)、寫(xiě)、寫(xiě)，當(dāng)真應(yīng)了一句話——兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。我們?cè)跓峄鸪斓慕淌依锉硽v史生物時(shí)，外面歡慶六一的`孩子鑼鼓喧天。那時(shí)心里，很苦。
成長(zhǎng)的道路坎坷難行，成長(zhǎng)帶走了我們的許多許多，親人、朋友、童年的離開(kāi)讓我嘗到了成長(zhǎng)的苦澀，成長(zhǎng)好像真的如外婆說(shuō)的那樣，是最苦的滋味了。
但是，成長(zhǎng)在帶走一些東西的同時(shí)，也會(huì)給予我們一些寶貴的東西——更多的經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀的品質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)的意志……
成長(zhǎng)就像一杯清茶，成長(zhǎng)就像一杯咖啡。入口雖苦，回味尤甜。
成長(zhǎng)的滋味，很甜。
成長(zhǎng)的滋味作文13
成長(zhǎng)是人都必須經(jīng)歷的，可是成長(zhǎng)的滋味每個(gè)人的都不同，可以是酸、甜、苦辣。
成長(zhǎng)的滋味可以是酸的。這次期中考試，我考得很差，看試卷上那大大的、紅紅的刺眼的80分時(shí)讓我感覺(jué)臉上火燒火燎，可是，當(dāng)同學(xué)問(wèn)起，我考多少分時(shí)，我卻要強(qiáng)顏歡笑著和她說(shuō)，我考得肯定比你差，你每次考得那么好可誰(shuí)又知道在我心里一滴滴眼淚正伴隨著那僵硬的笑容落下來(lái)。又有誰(shuí)知我心中的悲痛，即使時(shí)間會(huì)漸漸磨平它，那種深深的無(wú)力依然印在我心中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
檬茶甜中帶酸、酸中帶甜，似乎也像成長(zhǎng)中的成功與失敗，不管是成功還是失敗過(guò)程永遠(yuǎn)是辛苦的.。其實(shí)我認(rèn)為成功、失敗，都是一樣，最后都是甜的。甜！我認(rèn)為甜就是幫媽媽干活媽媽夸我。記得有一天晚上妹妹特別吵一直在哭，媽媽看到妹妹哭得這么厲害，沒(méi)有辦法才叫我?guī)退匆路�，那時(shí)我覺(jué)得很好玩，心想媽媽每天洗衣服都一直在玩水，心里特別興奮，直到我洗完之后媽媽開(kāi)心的笑著對(duì)我說(shuō)“大寶真乖能幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了”，這時(shí)我的心里比吃了蜜還甜。第二天早上我翻了一下身，身上到處都疼的不行，這時(shí)我才明白做家務(wù)這么苦。
我體會(huì)到了成長(zhǎng)的滋味是奇妙的，是苦的，是甜的……在我們的童年中給予了我們?cè)S許多多的高興、悲傷與痛苦，每一次都讓我們明白了一個(gè)深刻的道理。
成長(zhǎng)的滋味作文14
有人說(shuō)成長(zhǎng)的滋味像一杯苦咖啡一樣，還有人說(shuō)成長(zhǎng)的滋味像一顆甜糖果一樣，但我認(rèn)為成長(zhǎng)的滋味酸甜苦，樣樣都有。酸話梅每個(gè)小女孩都喜歡吃話梅，酸酸甜甜的，很可口，但在生活中酸的滋味可不好受。
每天晚上彈鋼琴的時(shí)候，媽媽一走進(jìn)來(lái)，就會(huì)說(shuō)："哎呀，你這鋼琴是怎么彈的，你看別人貝多芬是個(gè)瘋子都比你彈的好得多，我估計(jì)別人用腳趾頭彈都比你彈得好，真是的！"媽媽這嘴巴就像機(jī)關(guān)槍一樣的，"嗒嗒嗒嗒"。這叫人身攻擊，我的心里酸酸的，一想到就生氣。媽媽呀，你怎么總是看我的缺點(diǎn)呢？你就不能看看我的'優(yōu)點(diǎn)嗎？看看人家練得多么投入！甜糖果呀，我考了100分！我激動(dòng)地想要把整個(gè)地球都搬起來(lái)了！一回到家，媽媽就問(wèn)我："考試考了多少分呀？是不是很好呀？還是很差呀？"我把卷子疊成一個(gè)小方塊，媽媽把方塊打開(kāi)一看，頓時(shí)哈哈大笑跳了起來(lái)，這一舉動(dòng)把我嚇了一大跳�？吹綃寢岄_(kāi)心地笑著，我也不由自主地笑了起來(lái)，這時(shí)候心里甜絲絲的，別提多美了！糖果的滋味是甜甜的，但它永遠(yuǎn)都在你努力之后，才會(huì)到來(lái)�？喙喜搜�，我的屁股呀！晚上我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，背單詞背得太慢了，媽媽一手重重的打在我的屁股上。我頓時(shí)大哭了起來(lái)，心里像吃了苦瓜一樣苦。媽媽恨鐵不成鋼地說(shuō)："我現(xiàn)在打你是因?yàn)槟阈〉臅r(shí)候不用功讀書(shū)，長(zhǎng)大以后你不能讀書(shū)你會(huì)后悔的。"苦會(huì)讓你傷心的，不過(guò)想一想會(huì)感到非常的有原因。我覺(jué)得成長(zhǎng)的滋味是多姿多彩的，充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了感悟。
成長(zhǎng)的滋味作文15
時(shí)間在匆匆流逝，我們也在悄悄長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)中，我們遇到過(guò)挫折，也遇到過(guò)收獲，我們?cè)^(guò)也哭過(guò)，可謂是酸甜苦辣，四味俱全。
酸
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)了，同學(xué)們都“各奔東西”，不論學(xué)習(xí)好壞，品德好壞，心中都有一絲戀戀不舍。我們幾個(gè)好朋友都哭成了“淚人”，雖然我們分開(kāi)了，但我們每個(gè)人都擁有最珍貴的回憶。是呀！只要曾經(jīng)擁有，何必天長(zhǎng)地久。
甜
我進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的中學(xué)，雖然這次學(xué)校并沒(méi)分“重點(diǎn)班”和“普通班”，但是我一個(gè)暑假的努力并沒(méi)有白費(fèi)，我考了全校第四十八名。
苦
本以為中學(xué)跟小學(xué)擁有一樣的生活，可是卻截然不同：初中考試多，作業(yè)多，課多。老師還要限制我們的業(yè)余愛(ài)好，還不允許“跨班”玩�！，F(xiàn)在我有此體會(huì)：其實(shí)初中生活也挺苦的。
辣
說(shuō)道辣，就必須提起我們這一群“潑辣”的女孩，男生常常這樣稱(chēng)呼我們——女漢子，他們從來(lái)打不過(guò)我們女生，他們都說(shuō)我們有"暴力傾向",可我們卻認(rèn)為這是"女兒當(dāng)自強(qiáng)"。要不然，你們男生豈不鬧翻了天？
成長(zhǎng)的酸甜苦辣讓我記憶猶新,我覺(jué)得生活只有這樣才有滋有味。
在成長(zhǎng)的'路上，我們不免會(huì)遇到些挫折、失敗、悲傷，不過(guò)，我們并不會(huì)為此而放棄自己的夢(mèng)想，我們總是自強(qiáng)不息的振作起來(lái)，然后繼續(xù)追逐著我們的夢(mèng)想，因?yàn)�，�?mèng)想就在遠(yuǎn)方，只有不怕失敗和挫折的人才能實(shí)現(xiàn)它，我們就是這樣的人，為夢(mèng)想而生。這就是成長(zhǎng)中的酸甜苦辣，成長(zhǎng)路上總是多姿多彩，五色斑斕。風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹，愿我們的夢(mèng)想成真。
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