小學(xué)三年級(jí)日記（大全9篇）
一天又結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)日記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇1
一、教學(xué)目標(biāo)
1、 培養(yǎng)仔細(xì)觀察的習(xí)慣，多看課外書的興趣。初步養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。
2、 懂得日記的內(nèi)容和格式。
3、 初步學(xué)會(huì)按照日記的格式寫一則觀察日記，語(yǔ)句要通順，意思要連貫。
二、教學(xué)重點(diǎn)
寫一則日記，做到格式正確，語(yǔ)句通順，意思連貫。
三、教學(xué)難點(diǎn)
內(nèi)容的選擇和安排
四、課時(shí)安排 2課時(shí)
第一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
1、 教學(xué)什么叫日記和日記的內(nèi)容。
�、�、 聯(lián)系本單元學(xué)過(guò)的《雷鋒日記》和《不合群的小蝌蚪》，告訴學(xué)生：寫日記一般都是記自己做過(guò)的事，也可以記自己看到的、聽(tīng)到的或想到的事。
�、�、 為了防止學(xué)生記“流水帳”，教師可提問(wèn)“是不是一天當(dāng)中所有做過(guò)的、聽(tīng)到的、看到的和想到的事都要統(tǒng)統(tǒng)幾下來(lái)呢?”
�、恰� 學(xué)生討論。
得出結(jié)論：寫日記要有重點(diǎn)，選擇一天生活中自己覺(jué)得印象最深而且是最有意義的事做為日記的.內(nèi)容。一般來(lái)說(shuō)，一天的日記寫一兩件事就行。由于記的事情少，所記的事情可以記的具體一些。
2、“理解堅(jiān)持寫日記是個(gè)好習(xí)慣”。
⑴、 討論寫日記有什么好處。
(重要的事情幾下來(lái)，以后可以查看，俗話說(shuō)的好：“好記性不如爛筆頭�！庇幸饬x的事情記下來(lái)，對(duì)自己是個(gè)教育。寫日記也是積累作文材料，作文練筆的好方法，作文練筆的好方法。經(jīng)常認(rèn)真地寫日記，就不愁寫不好作文了。
�、�、 要求學(xué)生從今天開(kāi)始經(jīng)常寫日記，養(yǎng)成習(xí)慣，以后教師可以定期檢查。
3、復(fù)習(xí)日記的格式
4、明確習(xí)作的要求
寫一則觀察日記。教師可以從以下幾方面打開(kāi)學(xué)生的思路：日記本來(lái)是寫當(dāng)天發(fā)生的事的，今天是作文練習(xí)，可寫任何一天的事，寫明幾年幾月幾日。內(nèi)容是“觀察到的事物”。如果是“事”，這件事可以在任何地方發(fā)生，如家里、上學(xué)路上、學(xué)校、公園等。如果是“物”，小動(dòng)物、玩具、新開(kāi)的商店都可以寫。寫什么內(nèi)容想好后，注意日記的格式，再把要寫的內(nèi)容寫成一段話。
5、 提示學(xué)生，要寫好日記，把所記的事情寫具體，要靠自己在日常生活中作個(gè)有心人，多留心周圍的事物，多觀察思考。
6、 學(xué)生寫日記，教師巡回指導(dǎo)。
第二課時(shí)
(學(xué)生互評(píng)日記，教師指導(dǎo)，學(xué)生自行修改)
小學(xué)三年級(jí)日記 篇2
我生活在北方的一個(gè)城市，前幾日我覺(jué)得我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了冬天，氣溫回升的十分迅速，大街上已經(jīng)有人開(kāi)始穿薄薄的襯衣了，但是這兩天，隨著一股新的寒潮的.的入侵，氣溫又驟然下降了。
課堂上，老師告訴我們這種天氣現(xiàn)象，叫做倒春寒，就是每年春天天氣回升以后，都會(huì)再有一小段寒冷的日子。但是具體為什么會(huì)產(chǎn)生這種現(xiàn)象，老師沒(méi)有給我們解釋清楚。
我想等我長(zhǎng)大了，我會(huì)弄清楚這個(gè)現(xiàn)象的原因的。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇3
2月2日 星期日 晴
今天是大年初三，我和爸爸媽媽一起去嘉興看太公太婆。這天清晨我早早地起了床，洗漱完畢草草吃了早飯就迫不及待地讓爸爸早點(diǎn)出發(fā)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于到了太公太婆家了。一進(jìn)門太公就說(shuō)：“可把你們盼來(lái)了，桌子上的菜全是為你們準(zhǔn)備的`�！蔽掖蟪砸活D，吃得飽飽的。
之后我們離開(kāi)太公太婆家，開(kāi)車去了嘉善西塘古鎮(zhèn)。下車后，先映入我眼簾的是六角亭子挺立在水中，更美的是清澈秀麗的小河在古街穿行猶如一條翠綠的綠帶。嘉善西塘不僅有些文化的古建筑，還有許多特色小吃，如麥芽糖、糕點(diǎn)等，真的讓我流連忘返。
一天時(shí)間和太陽(yáng)漸漸西落而結(jié)束了�？粗丶业穆放缘母邩�，我就想起了古鎮(zhèn)的房子。不管是高樓還是這些房子，哪怕是茅房，只要是個(gè)家就會(huì)給人溫暖。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇4
今天是勞動(dòng)節(jié)，我和媽媽去公園山玩。猛烈的太陽(yáng)發(fā)出耀眼的光芒，照耀著喜氣洋洋的人們。
我們來(lái)到“三國(guó)迷陣”，媽媽買了票，剛進(jìn)去，我以為迷宮很簡(jiǎn)單，只要繞一圈就可以出來(lái)了。可我們?cè)诘诙@來(lái)繞去，就是沒(méi)有找到門。還好幾次走進(jìn)了死胡同。
我們又去看動(dòng)物，我看到了美麗的孔雀，可愛(ài)的.鳳凰鳥(niǎo)、小小的山鹿、呲牙咧嘴的猴子、兇猛的老虎、懶洋洋的獅子、笨重的黑熊等等許多動(dòng)物，我用相機(jī)把它們都拍了下來(lái)。
開(kāi)始動(dòng)物表演了，飼養(yǎng)員領(lǐng)出山羊站在圓弧形的凳子上，山羊小心的用腳圈，還在一條粗繩子上走，接著下樓梯；大黑熊出場(chǎng)了，它不但學(xué)人站立走路，還用前腿把一根大棍子起來(lái)，越越快……
今天游園很有收獲啊，我沒(méi)想到笨重的黑熊，還會(huì)做這么靈巧的動(dòng)作，真是“熊”不可貌相呀！
小學(xué)三年級(jí)日記 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期一，我和班長(zhǎng)一起走在放學(xué)的路上，他們路過(guò)一個(gè)垃圾桶旁，聞見(jiàn)陣陣酸臭味，走近一看，外面堆滿了垃圾，一只只蒼蠅在上面飛舞著。班長(zhǎng)頓時(shí)惱火了，人們?cè)趺茨苋绱瞬粣?ài)護(hù)我們賴以生存的`家園？
這樣，既危害環(huán)境，又對(duì)健康不利，何必自己害自己呢？
班長(zhǎng)來(lái)不及多想，趕緊彎下腰來(lái)?yè)炖译m然是個(gè)男生，卻不想管這樣的閑事，再看看班長(zhǎng)那狼狽不堪的樣子，更不想撿了：“別弄了，有多臟啊，就讓它們放著吧，下一個(gè)人說(shuō)不定會(huì)撿呢！你也不嫌累�！卑嚅L(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)頭，看了看我那毫不在意的表情，訓(xùn)斥道：如果“下一個(gè)”不撿呢？如果每個(gè)“下一個(gè)”都不撿呢？如果每個(gè)“下一個(gè)”都在等下一個(gè)的“下一個(gè)”，又會(huì)怎么辦？就讓它們堆成“大山”嗎？你越不管他們，那些人更會(huì)懶得多走一步扔垃圾！”
我臉紅了，也跟著班長(zhǎng)開(kāi)始撿，忽然班長(zhǎng)眼前一亮，拿出紙筆寫到：文明——只差一步！對(duì)呀，如果人人都能保護(hù)我們的環(huán)境，世界不就會(huì)更美好了嗎？
我點(diǎn)著頭，把它貼在了垃圾桶上，笑了。我們繼續(xù)走在了放學(xué)的路上……
小學(xué)三年級(jí)日記 篇6
今天，我跟爸爸媽媽一起回老家給爺爺奶奶上墳。
4月4號(hào)就是清明節(jié)了。清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一。它是人們祭奠祖先，緬懷親人的節(jié)日。人們?cè)谇迕鞴?jié)要舉行認(rèn)祖歸宗儀式，也是出外踏青，親近自然的大好時(shí)機(jī)�！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！蔽易诎职值能囎雍竺娲舐暤腵背著這首詩(shī)。
清明時(shí)節(jié)，春回大地，天清地明，氣候變暖，萬(wàn)物復(fù)蘇，正是春耕春種的好時(shí)機(jī)。一路上我看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在田間忙活著。這句農(nóng)諺“清明前后，種瓜種豆”說(shuō)的太好了。
我們來(lái)到了爺爺奶奶的墳前，爸爸媽媽先將燒餅，蛋糕跟水果擺放在墳前，再將紙錢焚燒，為墳?zāi)固砩闲峦粒瑝荷习准�，最后爸爸媽媽跟我一起給爺爺奶奶三叩頭，上墳儀式結(jié)束。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇7
4月16日，學(xué)校布置組織要去春游，我興奮得跳了三尺高呢！第二天我?guī)е鴭寢尀槲覝?zhǔn)備的零食來(lái)到了學(xué)校。不久，老師來(lái)了，我們排隊(duì)上了大巴車。
大約40分鐘，我們到了園博園，下車后被這風(fēng)景秀麗的地方吸引住了，我們走了很久，大家有點(diǎn)累了，走到了一個(gè)池塘邊時(shí)，老師說(shuō)：“大家在這里休息吧，吃住東西”我們坐在草地上分享著零食，有同學(xué)拿薯片喂小魚(yú)吃，小魚(yú)太可愛(ài)了，我也給喂它們吃，小魚(yú)馬上就一起搶著薯片吃，一下子就吃完了。
今天我們玩得很開(kāi)心！
小學(xué)三年級(jí)日記 篇8
早晨，我睡得正香，突然被一陣“大喇叭”吵醒了：“起床啦!起床啦!崔S!起床啦!”我原本以為這是媽媽，哪知仔細(xì)一看原來(lái)是爸爸呀!
我心想：反正這是爸爸，又不是媽媽，我再睡一會(huì)兒也沒(méi)事。于是，我又倒在了床上睡了起來(lái)。
“起……床……啦!”又是一陣獅子吼。
可是不管那個(gè)“大喇叭”怎樣哄，我就是不肯起來(lái)�？墒悄莻�(gè)“大喇叭”怎么可能罷休呢?你看，這不，他又來(lái)煩我了!“哄哄哄……”
我捂起耳朵，繼續(xù)睡了起來(lái)，一睡就是10分鐘。
“啊!睡得好舒服呀!”我舒舒服服的伸了一個(gè)懶腰，回頭一看，一下子驚了：這個(gè)大喇叭比我還懶呀!喊完了我，也睡覺(jué)了!這個(gè)大喇叭真懶!
哦!大喇叭!真好玩!
小學(xué)三年級(jí)日記 篇9
在這幾天放假中，我感覺(jué)非常開(kāi)心。因?yàn)槊刻煸缟峡梢运阶匀恍�，再起�?lái)吃早飯，吃完早飯后，寫一會(huì)兒作業(yè)，再看一會(huì)電視，中午吃完飯后，再寫一會(huì)兒作業(yè)后，可以去超市逛一逛。
雖然我每天都很開(kāi)心，但是我還是希望快點(diǎn)開(kāi)學(xué)，這樣我就可以和朋友們玩了。
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