【集合】小學(xué)二年級(jí)日記10篇
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)日記10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇1
祖國(guó)在我心中
跨過(guò)千山萬(wàn)水，
巍峨的長(zhǎng)城進(jìn)入了腦海。
飛過(guò)高山原野，
領(lǐng)略了祖國(guó)的妖嬈。
再向遠(yuǎn)望，
一面鮮艷的紅旗在天空上飄揚(yáng)，
一群白鴿掠過(guò)云頂。
這就是令我魂?duì)繅?mèng)縈的地方，
我的祖國(guó)——中國(guó)。
長(zhǎng)江黃河氣勢(shì)磅礴，
冰山雪蓮嬌美無(wú)比，
草原雄鷹翱翔在天，
杭州西湖詩(shī)情畫(huà)意。
我的故土，中國(guó)��！
你如一位王者，
傲然的挺立在世界東方，
五千年古老的.文化，
散發(fā)著古銅的味道。
走過(guò)歷史的長(zhǎng)廊，
精致的書(shū)卷上，
刻畫(huà)著那祖先的智慧，
磚磚瓦瓦上，
曾經(jīng)揮灑過(guò)多少汗水。
我一直想問(wèn)我的祖國(guó)，
為什么將這么美好的東西，
帶入我心？
以前的恥辱，
早已被新中國(guó)的富強(qiáng)給沖刷掉。
如今您與歷史焊接，
譜寫(xiě)了中華民族華麗的詩(shī)篇。
聽(tīng)，遠(yuǎn)處傳來(lái)人民的呼喚聲，
看，如今的中國(guó)雄傲的站在世界上，
想，我們的先輩們，看見(jiàn)了會(huì)多么自豪。
讓我們跟著祖國(guó)的腳步，
創(chuàng)造一個(gè)更美的未來(lái)！
小學(xué)二年級(jí)日記 篇2
雖然課間十分鐘是短暫的，但給我們?cè)鎏砹瞬簧偕�、歡樂(lè)，當(dāng)然有時(shí)也會(huì)增添幾分傷心與無(wú)奈，但是不管怎樣，這些課間十分鐘都值得回憶，因?yàn)樗钗覀兊男@生活顯得格外多姿多彩。
下課鈴聲“零、零、零……”響起，同學(xué)們像離弦的箭一樣，飛了出去，操場(chǎng)上有的人玩跳繩，有的人玩乒乓球。但我喜歡玩老鷹捉小雞的.游戲，游戲中一位同學(xué)當(dāng)老鷹，一位同學(xué)當(dāng)雞媽媽?zhuān)液屯瑢W(xué)三人一起當(dāng)小雞，老鷹想抓住后面的小雞，可是雞媽媽東躲西藏，老鷹累得氣喘吁吁，突然它想了一個(gè)辦法，它坐在地上，小雞說(shuō)：“膽小鬼，你怎么不抓我呢！”突然老鷹看到一只心不在焉的小雞，老鷹猛地站起來(lái)，抓到后面的一只小雞。老鷹心滿(mǎn)意足地走了。那邊還有的人玩跳繩，一位小同學(xué)跳了，“一、二、三、四……”我們數(shù)他跳了多少，數(shù)完了，他跳了51下，然后一位小同學(xué)又跳了，他跳了70下，這位同學(xué)獲勝了，另一位同學(xué)也替她高興，我們都來(lái)祝賀那位同學(xué)。
游戲結(jié)束，上課鈴聲響了，我們都戀戀不舍地回到了教室。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇3
今天中午，我們?cè)趯W(xué)校沒(méi)回家，吃完飯后我和張赫茲一起玩“小球大戰(zhàn)”。我們?cè)谝粯峭娓杏X(jué)風(fēng)很大，我們跑到二樓、三樓、四樓風(fēng)還是很大，會(huì)把紙刮跑，最終我們到操場(chǎng)玩。玩著玩著，我們沒(méi)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下起了小雨，當(dāng)雨下大了的時(shí)候，我覺(jué)得頭上有螞蟻在頭皮上攻擊我，我抬頭一看下雨了。我對(duì)張赫茲說(shuō)：“下雨了。”然后我們連忙向教室里跑去。
跑到教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雨靴濕了，腳在里面很難受，我怕媽媽批評(píng)我，就沒(méi)告訴她。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇4
“請(qǐng)手繪一張烏干達(dá)地圖”，王女士收到這條學(xué)校發(fā)來(lái)的寒假作業(yè)短信時(shí)，有點(diǎn)蒙了。王女士的女兒萱萱目前是石鼓路小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生�！斑@怎么弄呀?別說(shuō)這么小的'孩子了，就是我們大人也不太了解烏干達(dá)的情況啊，而且還要畫(huà)畫(huà)，這作業(yè)不容易啊”，王女士有點(diǎn)無(wú)奈和抓狂。
隨后，王女士忐忑地把這條短信拿給女兒看，出乎王女士的意料，女兒并沒(méi)有抱怨，倒是顯得很鎮(zhèn)定，正在學(xué)習(xí)版畫(huà)的萱萱興奮地說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)我最拿手了!”加上女兒說(shuō)之前學(xué)校搞過(guò)活動(dòng)，烏干達(dá)的風(fēng)土人情稍微了解了一些，這時(shí)王女士才放下心來(lái)。但是具體操作起來(lái)還是不能馬虎。王女士目前是這樣打算的：準(zhǔn)備先陪孩子去逛逛書(shū)店，看一些烏干達(dá)方面的圖書(shū)，大致了解下烏干達(dá)的概況，然后到網(wǎng)上下載一份地圖，再陪女兒一起看一些手繪方面的書(shū)，了解手繪地圖的制作方法，然后小朋友就自由臨摹發(fā)揮了�！伴|女，娘親只能幫你幫到這了”，王女士笑著說(shuō)。
吐槽歸吐槽，不過(guò)王女士想了想，覺(jué)得這也是好事，“孩子的學(xué)校本來(lái)就是以版畫(huà)作為特色，利用寒假正好讓我們家長(zhǎng)陪孩子了解手繪畫(huà)，也增加了孩子的地理和歷史知識(shí)，還是挺好的，反正現(xiàn)在孩子的各種作業(yè)，一半都要家長(zhǎng)陪著做”。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇5
春天來(lái)了，邁著輕盈的腳步，帶著熱鬧，萬(wàn)紫千紅高高興興地來(lái)了。
春姑娘來(lái)了，她讓那結(jié)冰的溪流又唱起歡快的歌曲；她讓那快要枯死的.柳樹(shù)又重新?lián)P起她那柔軟的長(zhǎng)發(fā)；她讓那花朵們更加爭(zhēng)奇斗艷；她讓那活潑可愛(ài)的小燕子又從南方飛回來(lái)了，站在屋脊上歡快地叫著，像在告訴人們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�
春姑娘來(lái)了，雷公公轟隆隆地打著打鼓，電婆婆在那天空閃著光芒，風(fēng)姐姐吹著溫暖的風(fēng)，小雨點(diǎn)弟弟吧嗒吧嗒滴下來(lái)。太陽(yáng)出來(lái)了，花瓣上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，小草喝足了水，顯得特別精神。
春姑娘來(lái)了，人們脫掉了重重的棉襖，換上輕裝。小朋友拿著風(fēng)箏，在草地上快樂(lè)地游戲。
春姑娘你無(wú)處不在，令萬(wàn)物蘇醒，使一切都充滿(mǎn)生機(jī)，你洗去了冬天的寒冷，給我們帶來(lái)溫馨，我愛(ài)春天！
小學(xué)二年級(jí)日記 篇6
去年暑假，我和爸爸、媽媽一家人去大連旅游。剛進(jìn)老虎灘公園的大門(mén)，我一眼就發(fā)現(xiàn)了海盜船。連忙告訴媽媽?zhuān)耗抢镉泻１I船，我們快點(diǎn)去坐吧！媽媽高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們?nèi)讲⒆鲀刹降嘏芰诉^(guò)去。
這個(gè)海盜船真高�。∈燮眴T阿姨告訴我，它有十三米高呢！我想一定很刺激。我和媽媽們坐在船頭，鈴聲響了，船慢慢地動(dòng)了。漸漸地，船越飛越高，越飛越快。我就想長(zhǎng)了翅膀的小鳥(niǎo)，船飛到高處的'時(shí)候，我的心一下子提到了嗓子眼。嗖的一聲，船又蕩下來(lái)了，我的心留在了上面，而我的人隨著船蕩了下來(lái)，我不由得啊地大叫一聲。太刺激了！船不停地蕩啊蕩�。∥业男囊哺幇∈幇�！我好害怕呀！快點(diǎn)停吧，快點(diǎn)停吧，我心里不停地叨念著。果然船慢慢地停了�？晌覅s舍不得下船了。在媽媽再三地催促下，我戀戀不舍地離開(kāi)了海盜船。
這次海盜船之旅真是太刺激了！
小學(xué)二年級(jí)日記 篇7
慢慢地，冬爺爺走了，人們盼望己久的春姑娘正向人們輕快地走來(lái)！
春天在哪里呢？看，小河里的冰溶化了，小鴨子們跟著鴨媽媽下水游泳了；小魚(yú)、小蝦也在水中快活地游來(lái)游去，還不時(shí)地將頭探了出來(lái)，仿佛在聞著春天的氣息。
看，春天的迎賓公園里那一片生機(jī)勃勃的景象！老樹(shù)舒活舒活自己那強(qiáng)壯的'筋骨，擺擺樹(shù)枝，上面就慢慢地長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的葉芽；小草們也在人們不知不覺(jué)中偷偷地探出了嫩綠的小頭，好像嬉笑著與春姑娘說(shuō)些什么；桃花、杏花和梨花也不甘示弱，一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷地競(jìng)相開(kāi)放，那些漂亮的蝴蝶在忙著為花兒傳播花粉，那些勤勞的蜜蜂也飛來(lái)飛去忙著采蜜。就連我家的小烏龜，小龍蝦也從冬眠狀態(tài)中醒來(lái)了，開(kāi)始活動(dòng)了！人們也脫去厚厚的棉衣，換上漂亮的春裝，小孩們都一個(gè)個(gè)跑出家門(mén)，放起了五顏六色的形態(tài)各異的風(fēng)箏……
啊，我找到春天了！春天萬(wàn)紫千紅、絢麗多彩，讓我怎么也看不夠，相信你也一定能夠發(fā)現(xiàn)春天！走，讓我們一起去找春天吧……
小學(xué)二年級(jí)日記 篇8
這天，我觀察了一種樹(shù)。這種樹(shù)很高，遠(yuǎn)處看，像一個(gè)金字塔，近處看，則像一個(gè)大巨人。這樹(shù)四季都是綠色的，因此被人們稱(chēng)為常青樹(shù)。還有，它的'樹(shù)干上有許多密密麻麻的小洞，那螞蟻肯定不在少數(shù)。
這樹(shù)的葉子像雪花，外面長(zhǎng)了很多“雪花”，而里面卻沒(méi)有，仿佛一個(gè)特大號(hào)的漏斗。
老師告訴我們，那是柏樹(shù)。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇9
過(guò)年了，周?chē)教幯笠缰?jié)日的氣氛！街道被打掃得干干凈凈，各大商場(chǎng)張燈結(jié)彩，家家戶(hù)戶(hù)貼上了喜慶的春聯(lián)，人們臉上洋溢著幸福的`笑容。
在清晨清脆的炮竹聲中，鼠年悄然而至。放過(guò)鞭炮，吃過(guò)餃子，我們?nèi)胰巳ビ^音堂燒香祈福，希望新的一年平平安安、順順利利。
過(guò)年了，我又長(zhǎng)大一歲了，身體長(zhǎng)了，知識(shí)長(zhǎng)了，也該懂事了。
過(guò)年了，我祝愿國(guó)泰民安、繁榮昌盛！
小學(xué)二年級(jí)日記 篇10
今天我可是第一次上電腦打字呢！心里好害怕哦！那是因?yàn)槲铱偸菚?huì)寫(xiě)錯(cuò)別字，所以我怕打在電腦上的也會(huì)是一個(gè)個(gè)錯(cuò)別字小壞蛋。
還好我媽媽在身邊，不然的話(huà)，我的壞想法還真的.實(shí)現(xiàn)了呢！王老師打字速度很快，我要問(wèn)一問(wèn)王老師，為什么你打字速度那么快？有什么秘訣嗎？請(qǐng)?jiān)诤竺鎸?xiě)著“答”的地方回答。我可羨慕那些打字打得快的人哦！要是我也能夠打那么快就好了。好羨慕哦！
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