實(shí)用的優(yōu)秀日記通用(8篇)
即將要到一天的結(jié)尾了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編精心整理的優(yōu)秀日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀日記 篇1
我心懷敬仰，重訪孔明府。這里有山松綠草，這里有紅花古鐘。輕踏苔痕上階綠，逼人山色入眼簾，觸摸案犢之輕塵，思緒激越；傾聽(tīng)幽幽之鐘鳴，心境空靈。此刻，頗有“斯是陋室，唯吾德馨“之感。遠(yuǎn)處百靈吟唱著孔明的戰(zhàn)績(jī)，似萬(wàn)鼓齊鳴，談笑間檣櫓灰飛煙滅。腳下青草舞動(dòng)著今日之回憶，憶三顧茅廬，羽扇綸巾。遙想北方邊疆的戰(zhàn)事，心中不由詠嘆“出師一表真名世，千古誰(shuí)堪伯仲間�！�
公元1200年11月4日雷雨夜
“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)�！叭缃瘢硪汛估�，心卻依舊在北方的'天空，久久不愿收回。眼見(jiàn)北方告急，而我卻不能上陣殺敵。惟有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。“我用詩(shī)滋養(yǎng)生命和思念，每當(dāng)思念故鄉(xiāng)時(shí)，只能抓一把詩(shī)解讒，我只能用詩(shī)歌守望心中的夙愿，只能讓詩(shī)歌隨金戈鐵馬馳騁于硝煙彌漫的搏殺間，用豪邁填補(bǔ)內(nèi)心的空白。
優(yōu)秀日記 篇2
今天我和爸爸媽媽一起去外婆家，媽媽幫外婆采茶葉，我就在外婆家玩。我和村里的幾個(gè)小朋友玩了很長(zhǎng)的時(shí)間，就回到外婆家里看電視了。
一 走到房間里，就看見(jiàn)外婆房間沒(méi)有掃，我就馬上的拿起掃把不一會(huì)兒就把地掃的干干凈凈。過(guò)了一會(huì)外婆就回來(lái)了，外婆看見(jiàn)我把地掃干凈了�？湮沂莻�(gè)乖孩子，還跟我說(shuō)叫我讀書要用功，努力，爭(zhēng)取做個(gè)人人都喜歡的好孩子。
名師點(diǎn)評(píng)：小作者這篇作文講述的是自己和媽媽爸爸一起去外婆家做客的經(jīng)過(guò)。媽媽和外婆出去采茶葉，“我”留在外婆家和小朋友們玩。當(dāng)“我”看到外婆因?yàn)槊Γ瑳](méi)有時(shí)間打掃房間時(shí)，主動(dòng)幫助外婆掃地，受到了外婆的夸獎(jiǎng)。從小作者的作文中，我們看到了小作者的懂事和能干。作文的語(yǔ)言通順流暢，事件的敘述也比較清楚明白。作文的題目是“掃地”，所以在描寫自己“掃地”的.環(huán)節(jié)時(shí)，筆墨要多用一些，這是作文的重點(diǎn)部分。你要學(xué)會(huì)把動(dòng)作分解，先寫找掃地的工具，再詳細(xì)寫掃地的動(dòng)作、收垃圾的動(dòng)作，描述越具體詳細(xì)，作文的重點(diǎn)越突出，也就避免了流水帳的感覺(jué)。作為一年級(jí)的小同學(xué)，能寫出這樣作文還是應(yīng)該給予肯定的。
優(yōu)秀日記 篇3
今天春游有許多趣事。但最有趣的事情是鄭老師教我認(rèn)識(shí)嫩芽嫩葉。你們想知道她是怎樣教我的嗎？我來(lái)告訴你們吧。
今天走到體育館時(shí)，鄭老師指向樹(shù)，問(wèn)我看到了什么？我說(shuō)：“我看見(jiàn)好多樹(shù)枝�！编嵗蠋熣f(shuō)：“哈哈，也對(duì)哦。你再仔細(xì)看看，還有什么？”我仔細(xì)看了看說(shuō)：“還有些尖尖的'東西�！编嵗蠋熣f(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，那是綠芽�！编嵗蠋熡种赶蛞豢蒙厦嬗屑t葉又有綠葉的樹(shù)說(shuō)：“那紅紅的葉子是嫩葉�！笨吹綕M眼一簇一簇的紅紅的嫩葉和稀稀拉拉散落點(diǎn)綴的綠葉，鄭老師讓我知道了春天里的樹(shù)枝上嫩芽、嫩葉和綠葉的區(qū)別。
通過(guò)這次春游，我學(xué)到了好多知識(shí)。下次秋游，我也要多學(xué)些知識(shí)。
優(yōu)秀日記 篇4
大家好我叫幻月，我的自我介紹來(lái)遲了，不好意思。
我有許多愛(ài)好，比如：跳舞，畫畫，唱歌。我的星座是處女座，20xx年出生，現(xiàn)在12歲了。我有一頭烏黑而又明亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙大大的水靈靈的眼睛。
這就是我的`自我介紹，我很高興來(lái)到日記網(wǎng)，希望我能在這個(gè)豐富多彩的網(wǎng)站上記錄下我的成長(zhǎng)。
優(yōu)秀日記 篇5
前陣子朋友送了一套幾米的書，一直沒(méi)空看。正好，今天閑著，便拿來(lái)翻一翻。今天一整天下來(lái)，我想，最值得一記的應(yīng)是我的觀后感了吧。
我覺(jué)得幾米是個(gè)很有想法，并且十分敢于表達(dá)自己情感的人。他能用簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)含著引人深思的短短幾句話，他能用畫筆下精致童趣的繪圖構(gòu)建出屬于自己的世界。這是我非常向往的。我曾經(jīng)嘗試著用圖畫來(lái)描繪出自己的內(nèi)心，但以一張被橡皮擦得破皺不堪卻什么也沒(méi)畫出來(lái)的白紙失敗而告終；也曾試著以文字一探自己的想法，然而卻始終無(wú)法寫出滿意的文字。為此，我懊惱了許久。
其中一本叫做《微笑的魚》。敘述了一個(gè)很普通的`人，看見(jiàn)了一條魚，一條朝他微笑的魚。不管什么時(shí)候，那條魚總是等待著他，給他一個(gè)溫暖的笑容。他愛(ài)上了這條魚，這條朝他微笑的魚。他想擁有這條魚，于是將魚買了下來(lái)，他說(shuō)：“我擁有一只像狗一樣忠心，像貓一樣貼心，像愛(ài)人一樣深情的魚�！钡�，一天晚上，他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中發(fā)現(xiàn)自己被困在了魚缸之中，他感到無(wú)盡的害怕與無(wú)助。驚醒后，他又看見(jiàn)了那條魚，魚的微笑忽然使他感到憂傷。幾經(jīng)斟酌，他將魚放生了。他仍然愛(ài)著那條魚，那條朝他微笑的魚。
“我像一條魚，自由自在地在海洋中游來(lái)游去。才發(fā)現(xiàn)，我也是一只被囚禁在大魚缸里的小魚。再怎么努力掙扎，也游不出這透明的界限�！边@是那人在夢(mèng)中體會(huì)到的。其實(shí)，我們每個(gè)人也都被困在一個(gè)巨大的透明牢籠中卻不自覺(jué)——被困在鳥(niǎo)籠里的鸚鵡隔著籠子看人們，或許也覺(jué)得人類是可悲的。它們也許覺(jué)得，那籠子同時(shí)也牽制住了人們——所以，我們又有什么資格與理由而去剝奪他人的自由？
許多人便是這樣，太過(guò)在意無(wú)法擁有的東西，而卻忽視了一直存在于身邊的。 “好久沒(méi)有抬頭看天上的月亮，忘了怎么跟星星許愿了。”又應(yīng)了一句已經(jīng)不知道聽(tīng)了多少遍的話：人，只有失去了，才會(huì)懂得珍惜。這或許是人的通病吧。我們身邊，也存在著許多美麗的事物。究竟有多久，在夜晚時(shí)已不曾抬頭仰望那片美麗的夜空了？究竟有多久，已經(jīng)對(duì)動(dòng)聽(tīng)悅耳的蟲聲鳥(niǎo)鳴充耳不聞了？究竟有多久，已經(jīng)對(duì)陽(yáng)光明媚的下午無(wú)動(dòng)于衷了？究竟有多久。
他愛(ài)這條魚，他依然愛(ài)著，看著魚重返大海的喜悅，他微笑了。他愛(ài)這條魚，但是，愛(ài)，并不等于擁有。只有學(xué)會(huì)放棄了，才能擁有更多。
優(yōu)秀日記 篇6
昨天晚上臨休息時(shí)，媽媽神神秘秘送給我一個(gè)小紙箱，我打開(kāi)一看，原來(lái)是一個(gè)小取款機(jī)，方方正正的，帶有鍵盤。
裝上電池后，語(yǔ)音提示先存錢，媽媽幫我存了一些零錢，我按照操作輸入密碼，輸入一元錢，不一會(huì)兒就從機(jī)器里出來(lái)一枚鋼幣，哈哈！有意思！和大街上銀行里的取款機(jī)一樣，媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)，那個(gè)是大的搬不動(dòng)！這個(gè)可以隨身攜帶喲！
媽媽還說(shuō)，這個(gè)取款機(jī)就是你的.小“管家”，以后零花錢、壓歲錢都可以存起來(lái)，需要時(shí)再取用。我聽(tīng)了之后點(diǎn)點(diǎn)頭。同學(xué)們，我這個(gè)小取款機(jī)太棒了！它不僅可以控制我們不亂花錢，而且可以幫助我們合理利用，這也叫理財(cái)。你們懂了嗎？
優(yōu)秀日記 篇7
今天我和爸爸媽媽一起去爬泰山，是徐州的泰山，可不是山東的泰山。還沒(méi)爬呢，一聽(tīng)爸爸說(shuō)有三百六十一級(jí)臺(tái)階，媽媽就想放棄，我說(shuō)：“媽媽，我們不能半途而廢”。媽媽說(shuō)好的，然后我們就開(kāi)始往上爬，每爬五十個(gè)臺(tái)階，就坐下來(lái)休息一下。今天天氣非常熱，我們爬得汗流浹背。爸爸邊爬邊告訴我山上有位泰山奶奶，叫碧霞元君，每年的農(nóng)歷四月十五日為泰山廟會(huì)，來(lái)自四面八方的人都去泰山上燒香磕頭，祈求平安。進(jìn)寺廟不能在中間的大門進(jìn)，從左側(cè)門進(jìn)要先邁左腳，從右側(cè)門進(jìn)要先邁右腳。在泰山奶奶佛像前，我先許一個(gè)愿，又叩了三個(gè)頭。出了寺廟我們又站在山上欣賞徐州市的全景，所有的.建筑物都在我們腳下，它們看起來(lái)可真小啊!(下山的時(shí)候，我看到有位小姑娘在那大喊，我問(wèn)爸爸她為什么要喊，爸爸說(shuō)有回音，我也喊，可就是聽(tīng)不到回音，我心想，這是為什么呢?可能我喊的聲音太小吧，我又喊了一遍，還是沒(méi)有回音。)這一天過(guò)得真美好啊!
優(yōu)秀日記 篇8
元宵節(jié)，媽媽帶我去萊茵小鎮(zhèn)廣場(chǎng)猜燈謎。猜燈謎的人好多呀！每?jī)煽脴?shù)之間系著一根細(xì)繩，繩上掛著很多紙條，清清楚楚地寫著謎題。我認(rèn)真地看著一個(gè)謎面，上面寫著：筆下無(wú)私情（打一水滸人名）。我心想，《水滸傳》這本著名小說(shuō)我讀過(guò)，書中人物也很了解，我何不用推理法去解謎題呢？
首先，“筆下”一詞形容的是文人，那么粗魯?shù)娜司团懦�，剩下只有“吳用”“宋江”等人�！盁o(wú)私情”比喻大公無(wú)私的人，“宋江”不就是這樣的人嗎？這和他的`“宋公明”稱謂與詞義相同，謎題就解開(kāi)了，我快樂(lè)得像只小蜜蜂。媽媽對(duì)完答案，我是正確的，所以就領(lǐng)到一份小禮物——一套卡通咖啡杯！哇！我用智慧得到了禮物，比爸爸媽媽買的小花燈更珍貴。
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