【經(jīng)典】實用的小學日記5篇

　　一天將要結束了，心中一定有不少感想，是時候用心地寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的小學日記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學日記 篇1

　　今天是一個快樂地節(jié)日，就是元旦。

　　放假了，我回到了奶奶家。我一到家，就給奶奶問好，說：“奶奶元旦快樂�！弊哌M屋里我見到一個可愛美麗的小妹妹，她一會兒跑來跑去，一會兒摔倒了。這就是奶奶家的.小妹妹，她總是那么可愛!中午，奶奶給我做了我愛吃的菜。我非常高興。

小學日記 篇2

　　誰在夜里幫我們拾起被我們踢掉的被子,誰在我們哭泣時給我們以溫暖的擁抱,誰在我們跌倒時伸出有力的臂膀,誰在我們迷茫時給我們指明方向……是關愛如陽光般溫暖的父母,呵護如陽光般細致的朋友,照顧如陽光般周到的同學,叮囑如陽光般密集的老師.我們在愛的陽光下成長

　　陽光明媚的一天下午,我坐公交車去上學.車上擠得像那天的溫度一樣火爆.終于,我被周圍的幾個人擠上了車.站在離前門很近的一個座位旁,一個戴墨鏡的老人頭扭向窗外,好像在欣賞車窗外的美景.本已無暇顧及窗外的我,目光隨著這位老人移向窗外

　　那時已是深秋,可那天的天氣卻有些與之不相稱.大樹旁已堆滿了金黃的樹葉,幾十堆樹葉連在一起,好像一條人生的賽道,只有起點,而沒有終點,只有時間的飛逝,而沒有時間的停止.這四季也好似人的一生.年少如春,青年如夏,中年如秋,老年如冬.春天的快樂,夏天的奮斗,秋天的收獲,冬天的孤獨

　　在車內(nèi)站著,覺得無聊,便和這位老人閑談起來.他是先給我說話的.他轉(zhuǎn)過頭來,我看著那黑色的墨鏡,突然呆了一下,這位在我眼前充滿陽光般燦爛笑容的老人竟是位盲人,我有點不相信自己的眼睛.“我是一位盲人.”于是我疑惑地問他剛才為什么還朝窗外看風景呢？他回答說：“雖然我的`眼睛看不見了,但我并不為此感到悲傷.因為我心靈的窗戶在被陽光滋潤,在感知著這個充滿愛的世界.”說著說著,他便笑了.我為這位老人的樂觀所感動.因為這感動,我們才能嗅到更多陽光的味道

　　我們雖然生活在陽光下,生活在充滿愛的世界,但我們更應該選擇陽光.人生之路,風云變幻,沉浮不定；有坎坷的山路,也有陰晦的沼澤.但是,只要我們的心靈選擇了陽光,那么在通往成功與幸福的道路上,我們就會遠離黑暗與沉淪6我們在陽光下成長,但我們更要在成年中選擇陽光.

小學日記 篇3

　　星期六，我閑著沒事，就隨手翻了翻相冊，突然，一張海灘上的照片映入了我的眼簾，照片的故事。那是我三歲時去的，看著它，仿佛八年前的情景又浮現(xiàn)在我眼前。20xx年的暑假，爸爸帶著我和媽媽一起去沙灘上玩。陽光照著沙灘上暖暖的，海水不停的向岸邊涌來，我和爸爸在海邊捉小蝦，而媽媽則在撐傘搭烤爐。一開始，我一只小蝦都沒抓到，后來，我學著爸爸慢慢蹲下身子，然后迅速伸手一抓，哈哈，一只小蝦，雖然只有三厘米不到，但這也是我的收獲，在接下來的時間里，我捉了許多小蝦，爸爸還捉了幾條小魚，接下來就準備烤嘍！

　　烤蝦可不是一件容易的.事情，所以烤起來會很慢，我一邊在旁邊耐心的等待，一邊在那兒扇風點火，希望烤得快些，終于一只蝦新鮮出爐啦！我眼疾手快，一下子奪了過來，可媽媽又奪了過去，呀！還沒放調(diào)料，放好調(diào)料，嘗一口，��！真香、真鮮、真美味！于是，我又接二連三吃了許多，估計有一半是我吃的。接著，我們又到沙灘上去撿貝殼，就在這時媽媽拿出照相機，一按快門，照下了這個快樂的記憶。

　　這張照片一直是我快樂日記里的一篇文章，我永遠都不會忘了它，那個快樂的時刻。

小學日記 篇4

　　今天上午大嶺中心小學秋季運動會，要求運動員們7：00在校長室門口集合坐車到中心小學。我們班主任老師告訴學生6：50到校，怕的就是有學生遲到，結果還是有學生遲到。7：00了，我檢查后發(fā)現(xiàn)我班級兩人沒到校，著急，打電話！家長接通電話告訴我孩子正在到校的路上。7：10了，學生終于來了，顧不上批評趕忙坐車到中心小學。

　　赤金、大站、中心小學的參賽隊員們也都來了，嘰嘰喳喳的人群。今天我做裁判具體做什么我不知道，問了同事后明白了做跳繩、顛球裁判員。數(shù)數(shù)，不是含金量高的活，就我的智商可以勝任。年齡大了，總是感覺腦子很笨，生銹了。

　　開幕式運動員走過場，裁判員老師入場，領導宣布活動開始，運動員代表發(fā)言，裁判員代表發(fā)言。幸福像花兒一樣，美麗的故事開始了。

　　首先開始的是一二年級的50米跑，第一二場的是一年級學生，可以看得出他們年齡小初次參加比賽，沒有競爭意識。下面的二年級就是不一樣了，運動員是憋足了勁兒跑。我班級的女生琪跑了，我大喊她的名字加油，她瞬間竄上兩個名次。終點后忽然摔倒，我扶起她，安慰鼓勵了一番。她接著1分鐘跳繩了，雖然結果不好，可也是很棒了，貴在堅持。

　　跳繩比賽中，看得出運動員的暗自較勁，跳繩的技巧是要有的，好多學生跳得老高，數(shù)量不多。有個學生跳了160下，特棒。風吹著，我們裁判站著被吹冷了，手凍紅了。

　　最能體現(xiàn)團體精神的是接力賽，我讓男女生都脫下了外套，輕裝上陣。我做了助跑旁邊加油，按理在比賽中是不允許的，可是拼搏的意識在作怪。最終男女生都是第二名，女生的失誤是最后一棒的學生向后面聽了幾秒鐘被落下，可惜！整個賽場都沸騰了，加油！

　　我的學生跑完后跑到我身邊，高興地說：“老師，我們很棒吧！”看著滿臉通紅的'他們，我豎起了大拇指，并囑咐穿上外套。

　　頒獎時，劉小與中心小學都是一等獎，喝彩！團結就是力量，任何場合都是必須有的！更高、更強、更快的節(jié)奏！

　　我的感受是人沒有聰明的頭腦，一定要有健康的體魄，如果兩樣都沒有，也便是失敗的。今后的體育課要正規(guī)上，我運動我健康！

小學日記 篇5

　　春節(jié)的快樂在哪里?在那團團圓圓的親情里。在這萬家團圓的日子里，帶著對親人們的'思念，我們踏上了回鄉(xiāng)的路程。也許是想快點見到親人們，爸爸的車開的飛快。到了村口，我隱隱約約地看到爺爺奶奶倚在門口向村頭張望。很快，我們到了爺爺奶奶家，我打開車門，迅速跳下車，跑到爺爺身邊，笑著說：“爺爺奶奶，我們回來陪你們過年啦!”爺爺愛撫地把我摟入懷中，激動地說：“我的好孫子，終于把你盼回來了!”爺爺布滿皺紋的臉，此時笑得可歡了。我和他們親切地交談著，屋里時不時地傳來陣陣笑聲。在歡聲笑語中，我領悟到合家團圓的真正意義，也感受到合家團圓的快樂!

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