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            小學(xué)生作文

            時(shí)間:2023-08-24 12:26:53 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生作文6篇(推薦)

              在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            小學(xué)生作文6篇(推薦)

            小學(xué)生作文 篇1

              在平時(shí)的印象中,夏日的午后是悶熱的,草木被曬得垂頭喪氣,花兒也開始發(fā)嫣打卷兒,只有知了在懶洋洋地唱著歌。然而在我的小花園中,花兒們正在爭相斗艷,開一場激烈的選美大賽。一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一壟壟的鮮花在火辣辣的太陽下競相開放,像一把把五顏六色的小傘,在燦爛的陽光下璨璨地生輝。陽光也似乎變得很溫柔,非常善解“花”意,細(xì)心地為每一朵綻放的鮮花都向前上一條光亮的金邊。紅色的花像楓葉一樣火紅熱烈,像火焰一樣熱情奔放,好像在熊熊地燃燒;黃色的花像秋收的麥子一樣金黃,像陽光一樣燦爛,好像還在閃爍光輝;綠色的花像青苔一樣墨綠,像青草一樣碧綠,好像大地母親一樣充滿活力與生機(jī);藍(lán)色的花像大海一樣深沉,向天空一樣湛藍(lán),好像廣闊得能包攬世間萬物;紫色的花像葡萄一樣紫紅,深沉中還透露著一絲神秘感;白色的花像雪花一樣雪白,像牛奶一般純白,看上去是那樣地純潔無瑕……

              火紅、橘黃、墨綠、天藍(lán)、深紫、雪白等各種各樣的顏色星羅棋布地散落在花園中,就好似漫山遍野的`星星被灑在漆黑的夜空中。風(fēng)兒一吹,花兒們就跳起了“搖擺舞”,五彩繽紛的花們交織在一起擺動(dòng),就像花兒的海洋掀起了一陣花的波浪。隨著一排排的花朵一起一伏,整個(gè)花園里彌漫著比香水還要吸引人的清香,那沁人心脾的香味,仿佛我已經(jīng)融入了花的世界,置身于花的海洋,整個(gè)人都要被灌醉了。一時(shí)間蜂飛蝶舞,熱鬧非凡,蝴蝶被五彩斑斕的花兒搞的眼花繚亂,蜜蜂也被灌得醉醺醺的而忘記了回家的路。蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂在花叢間東飛西竄,不知道該何從下手。真是“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”呀!

              花園里熱鬧非凡,百花爭艷,而菜園卻和花園形成了鮮明的對比,非常寂靜,仿佛是兩個(gè)世界。

              小蔥妹妹纖弱柔嫩,像一根細(xì)細(xì)的柳條,柔韌得能與技藝高超的體操運(yùn)動(dòng)員相媲美;茄子大爺胖乎乎的,躺在地里一會(huì)兒哼哧哼哧喘著粗氣,一會(huì)兒又像彌勒佛一樣樂呵呵的,真是一位可愛的“老頑童”;番茄弟弟圓圓的小臉蛋漲的通紅,跟猴子的屁股查不了多少,不知是不是被火紅的大太陽烤成這樣的;臉上長著麻子的小土豆娃娃,舒舒服服地蜷縮在地里乘涼,悠哉悠哉,悠然自得,生活賽過神仙……

            小學(xué)生作文 篇2

              世界是十分迷霧迷夢,我永遠(yuǎn)不知道自己下一個(gè)決定是什么,也不知道決定后的下一秒會(huì)有怎樣的想法。于是我只能用省略號去代表那沉默的一瞬間。殷切地希望自己在沉默的那一瞬間之后會(huì)有滿意的答復(fù)。

              當(dāng)連自己的問題都回答不了,我便覺得自己的愚蠢是無人能比的,呵,那不是榮耀。

              當(dāng)我覺得世界迷茫,所以世界就變成了省略號,因?yàn)槲也恢,它想省略掉什么?nèi)容,什么讓我無法得知的內(nèi)容,或者是什么我不可能得知,甚至不可以得知的內(nèi)容……世界是個(gè)充滿驚喜的禮包,然而禮包里卻有許多未知項(xiàng),至于是什么,你自己去開。開出來是什么,則是自己的,是喜或是悲,自己去把握。

              它也是中斷我白日做夢的武器。如果我在聯(lián)翩浮想自己這次該有如何如何的成績,那么在突然的一瞬間,老師那響亮無比的聲音則中斷了我憧憬自己“美好”的向往——呵,又是一個(gè)顫抖的及格。

              恩,是顫抖的及格。怎么顫抖了?因?yàn)槟鞘且粋(gè)瀕臨不及格的及格,而我不知道在這次的及格之后,何時(shí)才能見到我當(dāng)年那名列前茅的影子——或許連影子都沒有,它連個(gè)影子都不給我。所以我是顫抖的。并不代表害怕,而是,一個(gè)被中斷的.驚愕。果然還是不要白日做夢的好。我沒有心想事成的魔法,可是……可是……恩,有時(shí)想想也是讓人興奮的。

              有時(shí)候卻是說不清的愉快,或者說不清的悲傷。嗨,后者就別提了,傷心呢。那種說不清楚的愉快,簡稱為激動(dòng)。那是怎樣的一種心情——“啊……啊……我……我竟然……竟然第一了……!”就是這樣,話是十分含糊的,可是里面的愉快卻是顯而易見的。

              用省略號去過完一生……其實(shí),是有趣的呢。

            小學(xué)生作文 篇3

              今天,我,方老師,孫老師還有其他的六位小伙伴們一起去拜訪孤老徐奶奶。我們帶著自己準(zhǔn)備的小禮物興高采烈地來到徐奶奶家里。我送了一瓶暖手霜,并祝福老奶奶身體健康,壽比南山。老奶奶高興極了,臉上露出慈祥的笑容,看見奶奶笑了我們也笑了起來。下面我們開始為奶奶表演節(jié)目。第一個(gè)表演的是四(3)中隊(duì)的張浩誠和熊樂平,他們唱了一段京劇,奶奶坐在沙發(fā)上一邊跟他們唱著,一邊拍著手?吹侥棠毯芨吲d,我們也一起拍起了手。第二個(gè)表演的是四(4)中隊(duì)的董昊和周一凡。她們表演了一段舞蹈。她們有時(shí)搖搖擺擺,表演出一個(gè)個(gè)可愛的動(dòng)作。惹得奶奶咯咯笑個(gè)不停,我們也大笑起來。接著表演的是四(2)中隊(duì)的顧佳蕾。她演唱了一首《采蘑菇的小姑娘》。配上她的動(dòng)作,可愛極了。最后表演的是來自四(3)中隊(duì)的'我。我為奶奶跳了一支孔雀舞。當(dāng)我跳給徐奶奶舞時(shí),徐奶奶也在下面擺著孔雀的動(dòng)作呢!咦?陳怡弘呢?哦,原來剛才我們在表演時(shí),她正在給徐奶奶畫肖像呢!瞧,畫得多逼真!

              表演完后,徐奶奶也給我們講了一些知識:不要吃油炸食品,多吃一點(diǎn)蔬菜和水果;要少看電視,多向遠(yuǎn)處眺望;要多看書,不斷地學(xué)習(xí);有時(shí)間時(shí),不要老是呆在家里看電視,要多出去走一走,呼吸一下新鮮空氣;每天如果都吃紅棗的話,一天只能吃兩個(gè)。聽了徐奶奶講的這些知識,我心想:戴眼鏡的張浩誠和熊樂平一定要少看電視,多向遠(yuǎn)處眺望;愛吃零食的董昊要多吃蔬菜和水果;每天狂吃紅棗的我,現(xiàn)在得有個(gè)限度。

              最后,我們把自己的名字寫在了陳怡弘送給徐奶奶的畫上。小伙伴們一筆一劃都寫得非常認(rèn)真,就連平時(shí)寫字寫得非常難看的熊樂平,經(jīng)過今天認(rèn)真地書寫后,字也寫得非常好看!

              今天,我在徐奶奶家中學(xué)到了許多知識,真高興呀!

            小學(xué)生作文 篇4

              我有新房子啦!我一屁股坐在地板上,心里愜意極了。

              我一定要在自己“小天地”的窗臺(tái)上種兩株萬年青,一棵吊蘭,每天讀書累了可以澆澆水,和它們說說話。它的長莖可以自由自在地垂下來,翠綠細(xì)長的葉子可以放肆婪然地在空間伸展。一定很美!

              我一定要在床頭上貼上親手寫的座右銘:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。還要在墻上辦個(gè)人“小畫展”,把幾年來最拿手的畫全都貼上,不必再擔(dān)心媽媽會(huì)把畫拆了。那一定很棒!

              我要放一張大大的書桌,安一盞日光式的小臺(tái)燈,很亮很亮的.那種。我可以放膽的“張牙舞爪”畫畫、寫字,再也不用擔(dān)心爸爸、媽媽在我寫筆字時(shí)老碰我的手。真好!

              不必再擔(dān)心爸爸的煙味愴得我直打咳;不必?fù)?dān)心電視那誘人的聲音鬧得我不得不放棄攻幾道提高題的決心;不必?fù)?dān)心爸媽“打舌”后把我當(dāng)成出氣筒;不必?fù)?dān)心……

              嘿!好處多多,多多好處。我將告別那一大一小的兩張床,一臺(tái)18寸電視機(jī),一部電腦,一個(gè)衣柜與兩張寫字桌湊成的擁擠的三口之屋。想想,多美的事呀,我好想唱歌!怎么樣?跟我一起來唱一曲我編的《給我一點(diǎn)》的歌吧:

              給我一點(diǎn)陽光,我就燦爛;

              給我一點(diǎn)洪水,我就泛濫;

              給我一點(diǎn)營養(yǎng),我就生長;

              給我一點(diǎn)溫暖,我就歡暢;

              給我一支毛筆,我就揮灑;

              給我一片天地,我就心花怒放!

            小學(xué)生作文 篇5

              今年暑假,我們一家子開了一個(gè)“腦筋急轉(zhuǎn)彎大會(huì)”,我爸爸當(dāng)主持人(他特別搞笑的)。

              “什么蛋不能吃?”“大笨蛋!”“什么人不能洗澡?”“泥人!”“一個(gè)罪人殺死了一個(gè)人,叫警察給他一個(gè)降落傘。他在飛機(jī)上跳了下去,警長說,沒有事了。這是為什么?”“這是為什么?真是難死了!是不是降落傘上有個(gè)洞!卑职致犃诉@幾句話說:“剛才幾句話中,有個(gè)人說對了。大家想一想為什么!卑职值脑捯魟偮洌瑺敔敽透绺绠惪谕暤卣f:“最后一句話!”爸爸對爺爺說:“爸,您和阿哥(指哥哥)剪刀石頭布好嗎?”“OK,剪刀、石頭、布!”“唉!剪刀對剪刀,沒人勝出,重來!薄凹舻、石頭、布,我勝了!我勝了!”哥哥叫著。

              “下一道題,為什么我們總是先看見閃電,后聽見雷聲?”“因?yàn)檠劬υ谇懊,耳朵在后面!薄皩?shí)際上呢?”“也是!”我說!板e(cuò)了,實(shí)際上,光比聲音跑得快,所以,我們總是先看見閃電,后聽到雷聲!薄拔也恍牛 边@時(shí),媽媽說:“不信,去把今早買給你的《十萬個(gè)為什么》拿來看一下!蔽夷昧顺鰜硪豢,果真是這個(gè)道理。我說:“謝謝,媽媽!”

              媽媽給了我這么多知識,也感謝大自然給人們這么多知識。今天雖然前面我沒有怎么感動(dòng),但后面,我真的是非常感動(dòng)。那天晚上,我睡著的`時(shí)候還哭了呢,因?yàn)槲姨袆?dòng)了,謝謝我的媽媽。

            小學(xué)生作文 篇6

              剛從學(xué)校走出來,Y博士就把我拽到了實(shí)驗(yàn)室里,像有什么急事似的,尋找emecc。

              “蘇菲,我終于發(fā)現(xiàn)了emecc!”Y博士高興地說!癳mecc!太好啦!人類有救了!”我高興地一蹦三尺高!案烙(jì)結(jié)果差不多,emecc是由大量的對人體有益的元素組成,還有純凈水、人參的精華,還有消滅污染、保護(hù)環(huán)境等用處!盰博士頓了頓,“目前為止,我的探測儀發(fā)現(xiàn)emecc主體在中生代,把這個(gè)任務(wù)交給其他人我不放心,唯有你,才有資格去尋找emecc!你愿意去嗎?”“當(dāng)然愿意!Y博士,我愿意為世界冒這個(gè)險(xiǎn)!”我堅(jiān)定的回答道!澳蔷秃,這是午夜百合精靈,你把它帶去,關(guān)鍵時(shí)刻它會(huì)幫助你渡過難關(guān)!盰博士交給我一個(gè)小精靈,說。

              通過Y博士的'時(shí)空儀,我來到了中生代,這里物種繁多,各種草食、肉食恐龍?jiān)谟崎e地散步,各種樹木長得又高又壯。我穿著超空間探測服,小心翼翼的走在林間,要知道,這里的恐龍個(gè)個(gè)都不好惹!

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