六年級(jí)日記8篇[優(yōu)秀]
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,這也意味著,又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)日記9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)日記 篇1
今天晚上,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有零食可以吃了,就準(zhǔn)備一家人去購(gòu)物。
來(lái)到超市,走進(jìn)大門(mén),看看商品,玲瑯滿目。我跑到了零食區(qū),買(mǎi)零食,我看到有薯片、辣條、飲料、糖果……都特別想買(mǎi),就順手拿了幾包。姐姐說(shuō):“不準(zhǔn)買(mǎi)辣條,吃辣條肚子會(huì)痛的.!蔽衣(tīng)姐姐的話,之后放下辣條了。我們還買(mǎi)了一些月餅,有蓮蓉月餅、蛋黃月餅、叉燒月餅……我最喜歡吃的就是蓮蓉月餅了,買(mǎi)完零食,還買(mǎi)了幾件生活用品。
買(mǎi)單,滿載而歸,準(zhǔn)備回家嘍!
六年級(jí)日記 篇2
今天,老師告訴我們要第一單元測(cè)試。比菜市場(chǎng)還要熱鬧的教室,立刻變得鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們緊張極了!
不一會(huì)兒,賈老師拿著試卷走了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們:“啊!”的一聲。立刻拿出筆準(zhǔn)備考試。
過(guò)了大概一個(gè)小時(shí),賈老師說(shuō)把試卷放到講臺(tái)上去,同學(xué)們便一個(gè)一個(gè)的把試卷交給老師。因?yàn)槲覀兌家呀?jīng)做完了。
時(shí)間過(guò)得如飛箭,轉(zhuǎn)眼間就到第二天了。第一節(jié)課過(guò)去了,第二節(jié)課過(guò)去了,終于到了第三節(jié)課,那就是語(yǔ)文課。賈老師抱著試卷走進(jìn)了教室。
我們?nèi)绻嫉腵好,賈老師臉上就沒(méi)有那么生氣。我看了一下賈老師的臉,她好生氣呀!賈老師那可怕的眼神,讓我驚心膽戰(zhàn)。果然,賈老師大發(fā)雷霆,生氣的說(shuō):“考的一塌糊涂!”我心想:完蛋了。
賈老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)。終于輪到了我,我考了91分。我松了口氣,可我覺(jué)得考的不夠好。
不該錯(cuò)的都錯(cuò)了。連成語(yǔ)的解釋都錯(cuò)了。還有那每天四問(wèn),都寫(xiě)錯(cuò)了。這可是賈老師上課反復(fù)嘮叨的呀。我明明會(huì),可把它寫(xiě)反了。哎!
閱讀短文的第一個(gè)短文,我扣了1點(diǎn)5。雖然說(shuō)扣的少,但我連驚醒的近義詞都不會(huì)寫(xiě),明明是蘇醒,我卻把它寫(xiě)成了驚嚇。第二篇短文,是課外閱讀。我還好,只扣了一分。但是還要繼續(xù)努力,多看課外書(shū),爭(zhēng)取一分都不扣。
下面就是作文了,我沒(méi)有扣分。但并不代表我作文寫(xiě)的很好。雖然說(shuō)一分都沒(méi)扣,但是下次就不一定是一分都沒(méi)扣了。所以我必須得多看作文書(shū)。加油!‘世上無(wú)難事,只怕有心人’!
我一定能考好的,努力!‘功夫不負(fù)有心人’!
六年級(jí)日記 篇3
我們住進(jìn)教學(xué)樓已經(jīng)有一段時(shí)間了,雖然一開(kāi)始感到不適應(yīng),但是我還是漸漸地習(xí)慣了教學(xué)樓里的生活,但我并不會(huì)忘記了我們的班房教室,更不會(huì)忘記那些在地震是為我們捐款捐物的人們,他們的`恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,如果不是他們,我們的學(xué)業(yè)可能一拖再拖:如果不是他們,我們住進(jìn)教學(xué)樓可能只是個(gè)夢(mèng);我們也不會(huì)在短時(shí)間內(nèi),成功湊齊那么多物資;如果不是他們……
。∧切槲覀儫o(wú)私奉獻(xiàn)的人們,雖然我與你們素不相識(shí),但我還是想對(duì)你們說(shuō)一聲,謝謝。
六年級(jí)日記 篇4
人的一生,就像四味瓶一樣,酸甜苦辣……
酸
“媽媽?zhuān)@件衣服好好看哦,我想要!”我指著一件漂亮的休閑服。
“等長(zhǎng)大了以后再買(mǎi),現(xiàn)在你還小。”媽媽對(duì)我說(shuō)。
于是,小時(shí)候,我便有了小小的.期待,期待長(zhǎng)大,和好看的衣服。期待的感覺(jué),心里酸酸的。
甜
“媽媽?zhuān),我考了一百分哦!”拿著一張打滿勾的試卷,我高興地給媽媽看!皩氊惡馨襞,加油!”媽媽總是笑瞇瞇地讓我繼續(xù)努力。
于是,我嘗到了甜的味道,是那么幸福、快樂(lè)。
苦
一直以為自己成績(jī)非常好,但是,一次奧數(shù)知識(shí)競(jìng)賽,使我失去了信心。
第一名,不是我!
失敗的感覺(jué)是苦的,是傷心的。
辣
一次登山比賽,我爬得滿頭大汗,雖然才得了第二名,但是我卻樂(lè)不思蜀。
在火辣辣的太陽(yáng)下,滿頭大汗的我,雖然累,卻也笑。
這么“辣辣”的比賽,真讓我“辣”了一下。
有悲有喜,有笑有淚,人的一生瀟瀟灑灑,大可不必要什么轟轟烈烈,流芳百世。只需過(guò)得有意義,有價(jià)值。
六年級(jí)日記 篇5
今天,我們又在上體育課上時(shí),玩起來(lái)了“誰(shuí)是臥底”
楊寶鑰說(shuō):“我們以前拿錯(cuò)了,有些牌不一樣,圖片是可以一樣的!蔽揖驼f(shuō)以前不一樣,原來(lái)我們理解錯(cuò)了。
我先來(lái)找牌。我找了一些一樣的,一一看了一遍,拿出了一張牌,放了一張空白牌加入隊(duì)伍,全部拿起來(lái),打亂了,讓姐妹們抽,她們拿完后我隨便說(shuō)了個(gè)數(shù)字,她們看了看,有建議,又換了二次才ok了。做了幾次描繪之后,臥底出來(lái)了,平民們大都死了,空白牌在第一局就死了。最終,臥底勝利了!
六年級(jí)日記 篇6
今天,我突發(fā)奇想,想制作一個(gè)小花瓶。于是我找來(lái)只做花瓶的材料:工藝紙,空玻璃瓶,小盤(pán)子,毛筆,膠水和水,然后便做了起來(lái)。
首先,我把少量的膠水倒入小盤(pán)子里,再在里面加入同樣多的.水,用毛筆調(diào)勻。接著,我用毛筆把盤(pán)子里的膠水涂在了玻璃瓶上,而且還在印花的工藝紙上均勻地涂上膠水,再把印花紙小心的包在玻璃瓶上。這樣,玻璃瓶就漂亮多了。包好后,我又在外面涂上了一層薄薄的膠水,這樣做是為了使工藝紙牢牢地貼在上面,不輕易脫落。最后,我把它拿到太陽(yáng)下面曬,等曬干后,我便在瓶子里插上了花。
當(dāng)我將插好鮮花的瓶子拿進(jìn)屋子時(shí),感覺(jué)整個(gè)房間都充滿了春天的氣息,真是愜意極了!
六年級(jí)日記 篇7
今天和幾個(gè)要好的同學(xué)去逛街。
到了步行街,萌萌請(qǐng)我們吃冰糖葫蘆,還請(qǐng)我們吃烤冷面。但那家的冰糖葫蘆不是很好吃,糖稀有一點(diǎn)苦,山楂特別酸。但烤冷面特別好吃。
我們一邊吃一邊逛街。先去了飾品店,我們一人買(mǎi)了一串一樣的手鏈。一條銀色的鏈子穿著白色的珠子,簡(jiǎn)單大方。
因?yàn),快要住宿了,所以我們買(mǎi)了些洗漱用品,就是一直在糾結(jié)什么洗頭膏和焗油膏好用。糾結(jié)了大半個(gè)小時(shí),才買(mǎi)了銷(xiāo)售量不錯(cuò)的'一個(gè)牌子。
之后又去了服裝店,一眼就看中了一個(gè)外套,叫了服務(wù)員拿了最小號(hào)試了一下,同學(xué)都說(shuō)挺好看的,我就買(mǎi)下。然后我們買(mǎi)了一套卡哇伊的睡衣,又買(mǎi)了兩個(gè)衛(wèi)衣,和一雙休閑鞋。
出來(lái)服裝店已經(jīng)快中午了,我們拿著大包小包歡歡喜喜的回家了。
六年級(jí)日記 篇8
說(shuō)到管,生活中管我最多的基本上是我父母。因?yàn)槔蠋,要管的話,是要管全?0多個(gè)同學(xué),所以對(duì)于個(gè)人是著實(shí)的沒(méi)有精力去管太多,而小組嗎?他們要是管住自己已經(jīng)很好了,所以都是我去管別人,別人很少管我。
我父母把我從小學(xué)一年級(jí)管到了六年級(jí)。一年級(jí)的時(shí)候我貪玩,有些時(shí)候不寫(xiě)作業(yè),就溜出去和其他同樣貪玩的小伙伴們一起溜到小樹(shù)林、磚頭堆、田里等地方去玩。為了防止發(fā)現(xiàn),還隔半個(gè)小時(shí)換一個(gè)陣地,然后七八點(diǎn)才回來(lái),最后再寫(xiě)作業(yè),一直弄到九點(diǎn)多。父母為了這件事天天管,什么獎(jiǎng)勵(lì)巧克力呀,一星期不能玩電腦之類(lèi)的。
二、三年級(jí)的時(shí)候,父母聽(tīng)說(shuō)了晨讀有助于學(xué)習(xí)。于是思量著準(zhǔn)備也讓我晨讀,從此,我的“悲劇一早”拉開(kāi)了序幕,每天六點(diǎn)半被從被窩里拉起來(lái),半夢(mèng)半醒地讀書(shū)。有時(shí)候還會(huì)讀到睡著,還有一次,我的口水滴到書(shū)上,口水漬把書(shū)弄濕了一大片,結(jié)果上學(xué)的時(shí)候遭到了班上同學(xué)的嘲笑。無(wú)奈,父母的手段過(guò)于強(qiáng)硬,從此,我的生物鐘被強(qiáng)行篡改,算是適應(yīng)了吧。
四,五年級(jí)的`時(shí)候,我寫(xiě)作業(yè)特別馬虎,于是父母每天無(wú)時(shí)無(wú)刻不對(duì)我講“細(xì)節(jié)決定成敗”的大道理,在如此強(qiáng)大的嘮叨模式下,我也學(xué)會(huì)了無(wú)時(shí)無(wú)刻不對(duì)自己說(shuō):“細(xì)節(jié)決定成敗,看看人家某某某就是因?yàn)樽⒁饬思?xì)節(jié)而取得了巨大的成功。所以,崔楊晨曦,你要多向某某某學(xué)習(xí)……”諸如此類(lèi)。
六年級(jí)呢?六年級(jí)的時(shí)候我明白了一個(gè)道理:父母再怎么厲害也不可能管你一輩子,能管你自己一輩子的人就只有你自己。所以呢?一個(gè)人必須要學(xué)會(huì)自立,所以現(xiàn)在基本上是自己管自己了,畢竟,你不能一輩子都靠別人的。
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