(集合)成長(zhǎng)的故事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的故事作文1
我是一個(gè)聰明活潑的陽(yáng)光女孩,今年10歲了。十年的歲月猶如調(diào)色盤(pán)——紅橙黃綠青藍(lán)紫,七種不同的.顏色,而每種顏色都產(chǎn)生了一個(gè)又一個(gè)引人入勝的故事。
記得我還在老家的那段日子,我有一個(gè)成績(jī)不怎么好的妹妹,名字叫:小雨。我成績(jī)一向比她好,她就常把我當(dāng)偶像看待?晌,卻一直對(duì)她愛(ài)理不理,甚至有時(shí),我還拿她來(lái)發(fā)脾氣。但是她卻從不埋怨,仍然把我是為她的偶像。
有一次,她想到我奶奶家去看小狗,但又不敢獨(dú)自走,就拍拍了拍我,說(shuō):“姐姐,我想去你奶奶家看小狗,但不敢自己走,你能陪我去嗎?”“為什么?”我不屑地問(wèn),“我憑什么要陪你走。”“好姐姐,就陪我走吧!”“不行,我要玩電腦,你下次去也行。”我沒(méi)好氣地說(shuō)。大人們聽(tīng)了,異口同聲地說(shuō):“琪琪,妹妹要你陪她去看小狗,你就答應(yīng)吧,回來(lái)玩電腦也不遲。 蔽揖镏,很不情愿地答應(yīng)了。
一路上,小雨就像我的小跟班一樣,一直跟在我后面,不停地問(wèn)我問(wèn)題,我還是像往常一樣愛(ài)理不理的。走了一會(huì)兒,我突然停下來(lái),叉著腰,跺著腳,緊鎖眉頭,大聲喝道:“煩不煩啊,老是問(wèn)我問(wèn)題,你不會(huì)問(wèn)老師或自己學(xué)呀!”小雨聽(tīng)了,知道我生氣了,只好乖乖的閉上了嘴巴?晌覄倓偰且缓,驚動(dòng)了正在曬太陽(yáng)的三只黑鴨子,只見(jiàn)他們一搖一擺地向我奔來(lái),我見(jiàn)了,撒腿就跑。小雨見(jiàn)我跑這么快,不解地問(wèn)我:“姐姐,別跑這么快,等等我!薄安弧皇,是……是有三只鴨子在……在追我呢!”我結(jié)結(jié)巴巴地回答!皠e怕,你往我這邊跑,讓我來(lái)對(duì)付鴨子吧!”我聽(tīng)了,立刻向她跑去,當(dāng)鴨子與她迎面相逢時(shí),她堵住了鴨子,鴨子剛準(zhǔn)備咬她,她忽然大叫了一聲,把所有人都嚇了一跳,鴨子聽(tīng)到了她的叫聲,“嘎嘎”地逃走了。我和小雨都捧腹大笑,一邊笑一邊拉著她往奶奶家跑去。
這是我成長(zhǎng)中的一個(gè)故事,通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:友情,能讓我們從困難里抬起頭;友情,與時(shí)間一樣寶貴:友情,能戰(zhàn)勝一切!
成長(zhǎng)的故事作文2
我成長(zhǎng)的故事有很多,有快樂(lè)的,悲傷的,幸福的,美好的。那我就講一講我成長(zhǎng)的過(guò)程中令我印象最深刻的一件事吧!
母親節(jié)快要到了,我和弟弟準(zhǔn)備在母親節(jié)時(shí)給媽媽一個(gè)驚喜。以前都是媽媽送禮物給我們,這次要我們送禮物給媽媽了。要送什么禮物給媽媽呢?突然我想到了一個(gè)好主意,我就對(duì)弟弟說(shuō):“要不我們做個(gè)小包包給媽媽吧!”“好的!钡艿芎敛华q豫地答應(yīng)了。
于是我們開(kāi)始做包包了,先準(zhǔn)備材料,材料有:針、絨線(xiàn)、皮面、手柄、底邊和裝飾物。
先把裝飾物用針和絨線(xiàn)縫在包包的皮面上,“啊——”弟弟傳來(lái)一聲慘叫。
“怎么啦?”
“我劃破了手,出了血,好痛呀!”
“你先把手消消毒,再貼一個(gè)創(chuàng)口貼就沒(méi)事了。”
我們馬上就解決了困難,又小心翼翼地縫包了。
然后我們把手柄縫在包包的皮面上,最后再把皮面用針和絨線(xiàn)縫在底面上,就這樣,一個(gè)小包包完成了?粗@個(gè)漂亮的小包包,我們心里真高興。
母親節(jié)的傍晚,媽媽下班回家了,我和弟弟對(duì)媽媽說(shuō):“今天是母親節(jié),我們要送給你一份驚喜!”“什么驚喜。俊眿寢尯闷娴貑(wèn)道,我和弟弟把藏在身后的小包包遞到媽媽手上。
“啊,真漂亮!這是你們自己縫制的嗎?”媽媽顯得特別高興。
“對(duì)!這是我們對(duì)媽媽的'一份小小心意!”
“太好了,我太高興了,這是我今天收到的最珍貴的禮物!
看著媽媽高興的樣子,我和弟弟都很滿(mǎn)足。是的,我和弟弟一天天長(zhǎng)大了,應(yīng)當(dāng)體諒爸爸媽媽培養(yǎng)我們的辛苦,該為他們分憂(yōu)了。
成長(zhǎng)的故事作文3
今年暑假,因?yàn)槲业南贅芋w和扁桃體太大了,導(dǎo)致我呼吸困難。所以醫(yī)生說(shuō)得把它們開(kāi)掉。這可是我生平第一次做手術(shù)。榇,我小小的心不禁抖抖的,家人的呵護(hù)似乎也難以令我平靜。
幸運(yùn)的是在五天的住院時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)了石伯伯——我的主刀醫(yī)生。他關(guān)心、愛(ài)護(hù)我,而且醫(yī)術(shù)高超,給了我莫大的鼓勵(lì)和安慰。在做術(shù)前檢查的時(shí)候,我看到那個(gè)即將扎入我手臂的針比平常的粗許多時(shí),害怕極了,心想:扎進(jìn)去會(huì)不會(huì)很疼很疼。≌驹谂赃叺氖路鹈靼琢宋业男乃,他彎下身,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“不要害怕,雖然這個(gè)針比較粗,但扎的時(shí)候不會(huì)很疼,而且還能留在體內(nèi)幾天,就不用每天扎針了!蔽衣(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,就不再那么害怕了。石伯伯真行,連我心里想什么他都知道。
在手術(shù)室,只有我一個(gè)人,我感到非常孤獨(dú)和害怕。這時(shí),石伯伯熟悉的'聲音又在我耳畔響起!安灰拢樽砗蟛粫(huì)疼的。你就睡一覺(jué),睡醒了就能回病房見(jiàn)到爸爸媽媽了!本瓦@樣,在他的鼓勵(lì)之下,我昏昏沉沉睡著了。
術(shù)后第二天,石伯伯來(lái)看我了,他要我去檢查室做檢查?墒俏矣X(jué)得全身無(wú)力,爸爸媽媽恰巧不在,陪護(hù)的外婆又抱不動(dòng)我。石伯伯得知后,馬上彎腰抱起我去做檢查。他仔細(xì)檢查完傷口后,又把我抱回了病房。我發(fā)現(xiàn)石伯伯的額頭有了一層小小的汗珠。此時(shí)此刻,我覺(jué)得石伯伯不僅僅是我的主治醫(yī)生,還像我的爸爸媽媽一樣……
短的幾天住院時(shí)間過(guò)去了,我深深感受到了石伯伯對(duì)我的關(guān)心和照顧。雖然是第一次經(jīng)歷手術(shù),但是我覺(jué)得自己跟過(guò)去不同了。我知道了病人需要關(guān)懷和安慰,懂得了醫(yī)術(shù)精湛能救死扶傷,明白了仁心仁術(shù)令人欽佩……以后,我要向石伯伯一樣去關(guān)心、幫助別人,特別是那些生病的人們。
成長(zhǎng)的故事作文4
成長(zhǎng),總是發(fā)生在悄無(wú)聲息間。一個(gè)人只有真正懂得什么是責(zé)任,才懂得什么是成長(zhǎng)。而我的成長(zhǎng)之路,是由一株小小的植物開(kāi)啟的……
三年級(jí)下學(xué)期時(shí),我忽然迷戀上了養(yǎng)植物。在我的再三央求下,媽媽終于給我買(mǎi)了一盆薄荷。媽媽鄭重其事道:“這是你自己的植物,我可不會(huì)幫你澆水!蔽液敛缓貞(yīng)聲說(shuō):“絕對(duì)認(rèn)真對(duì)待!”“一言為定,你要對(duì)它負(fù)責(zé)!眿寢層侄诹艘槐。
從此以后,每天我都按時(shí)澆水。小小的薄荷長(zhǎng)勢(shì)旺盛,心形的葉片越長(zhǎng)越多,整盆綠油油的,還散發(fā)出淡淡的香味,看起來(lái)清新極了。我開(kāi)心地拉著媽媽看我的培育成果,還給它取了個(gè)名字叫“薄荷君”?墒庆乓^(guò)了,我對(duì)薄荷君就沒(méi)有那么上心了。有一次,我一連好幾天都忘記了澆水。后來(lái),期末考試臨近,我忙著復(fù)習(xí),竟然都忘了陽(yáng)臺(tái)上還有這么一盆屬于我的植物了。等我終于想起它時(shí),薄荷君已經(jīng)枯掉了。曾經(jīng)的綠葉茵茵,如今只剩下枯枝敗葉。我難過(guò)極了,可現(xiàn)在,想補(bǔ)救也來(lái)不及了。媽媽也嘆了口氣,把薄荷君移到了陽(yáng)臺(tái)的`角落上。
就在薄荷君枯萎一個(gè)多月后,一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)薄荷君竟然抽出了新芽!我抬頭一看,立刻明白了這是為什么。原來(lái),媽媽最近總在這個(gè)地方晾衣服。頑強(qiáng)的薄荷君就靠著濕衣服滴下來(lái)的幾滴水,獲得了新生?此评w弱的薄荷君原來(lái)這么堅(jiān)強(qiáng)!我突然覺(jué)得自己愧對(duì)了薄荷君:當(dāng)我忘記了照顧它的責(zé)任時(shí),它卻沒(méi)有放棄自己。一有機(jī)會(huì),它便牢牢抓住,孕育出新的枝芽。從此,我再也沒(méi)有忘記過(guò)照料它。
薄荷君長(zhǎng)得比以前更加旺盛。我還對(duì)它進(jìn)行了分株的工作。薄荷君每天都為家里帶來(lái)一縷清香。這縷清香也時(shí)刻提醒著我,做人一定要承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任,這才是成長(zhǎng)的意義。
現(xiàn)在,這株頑強(qiáng)的薄荷君仍在陽(yáng)臺(tái)上吐露芬芳,陪伴著我的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事作文5
直到現(xiàn)在,我一直都還覺(jué)得自己好像從來(lái)沒(méi)有長(zhǎng)大過(guò),可是我知道最終都應(yīng)該懂事,應(yīng)該長(zhǎng)大,應(yīng)該為父母做一些力所能及的事情。
每每在學(xué)校過(guò)一個(gè)星期,再回到家時(shí),總感覺(jué)父母又老了許多,頭上的銀絲又多了,這讓我不得不承認(rèn)父母真的老了,而我也應(yīng)該長(zhǎng)大了。曾經(jīng)我個(gè)子矮矮的,必須仰著頭看媽媽?zhuān)F(xiàn)在可以平視了。我以前就像是一顆小種子,經(jīng)過(guò)別人的呵護(hù)也受過(guò)別人的欺負(fù),一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),終于有一天,我發(fā)芽了,也應(yīng)該減少對(duì)別人的依賴(lài),漸漸的開(kāi)始靠自己,F(xiàn)在回想起媽媽以前牽著我的小手送我上學(xué),仿佛就像在昨天,但現(xiàn)在每次上學(xué)都是自己一個(gè)人,才想起我已經(jīng)是初中生了,再也不好意思要求媽媽送我上學(xué)了。
想起小時(shí)候做的那些事情,總感覺(jué)自己傻傻的、呆呆的,不過(guò)又會(huì)逗笑我,真的想不到自己小時(shí)候原來(lái)可以干出這么幼稚的事情,有時(shí)真的很想和大家分享,但總怕會(huì)有許多人嘲笑,但是又想到誰(shuí)沒(méi)有干過(guò)幼稚的事情!童年總是美好的,想到每一件事都是一份美好的回憶,而這回憶也必須慢慢地想,一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)細(xì)地品味,在我眼里,回憶總能給我?guī)?lái)快樂(lè),讓我忘記眼前的不愉快。想想自己已經(jīng)擁有這么多回憶了,也證明我確實(shí)在匆匆的.時(shí)間里留下了幸福的時(shí)光。
從我步入小學(xué)直至現(xiàn)在已經(jīng)七年了,我如同幼苗,已經(jīng)被風(fēng)吹,被雨打了七年,時(shí)間真的過(guò)得好快啊,而且步入初中生活后也越來(lái)越累了,真希望回到當(dāng)初父母能牽著我上學(xué)的生活,也不用思考一些事情,甚至為自己增加煩惱?墒俏议L(zhǎng)大了,不應(yīng)該過(guò)分依賴(lài)父母,我也希望成長(zhǎng)過(guò)程中可以沒(méi)有煩惱,但是這件事情沒(méi)人能辦到,每個(gè)人也只有想想的份,而且正是這些煩惱,給了我歷練的時(shí)間,讓我擴(kuò)大思考的范圍,在一次次考驗(yàn)中讓我成長(zhǎng),一次次未知的考驗(yàn)或許是我現(xiàn)在最需要的吧!現(xiàn)在我也已經(jīng)漸漸的開(kāi)始適應(yīng)初中生活了,只希望可以把這些生活過(guò)得更充。
成長(zhǎng)的故事讓生活豐富多彩,給自己留下美好的回憶!
成長(zhǎng)的故事作文6
成長(zhǎng)就像一艘小艇,要乘風(fēng)破浪才能看到美麗的風(fēng)景;成長(zhǎng)就像變化的天氣,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看到美麗的彩虹。
上周五,我們的班主任——郭老師給我們每個(gè)人布置了一項(xiàng)作業(yè)。每個(gè)人帶一本作文書(shū)來(lái),用于積累好句好段。我回到家就把作文書(shū)找出來(lái)隨手放在客廳的茶幾上,好隨時(shí)放進(jìn)書(shū)包里面。媽媽看見(jiàn)了好奇地問(wèn)我:“可馨,這是要帶去學(xué)校的`書(shū)嗎?是的話(huà),就趕緊放書(shū)包里去吧,不然會(huì)忘記的!蔽倚南耄何移綍r(shí)記憶力那么好,一本小小的作文書(shū)我怎么會(huì)忘記呢?再說(shuō)了,我都放在顯眼位置了,肯定不會(huì)忘的。
于是,我頭也不回,擺擺手說(shuō):“沒(méi)事的,我明天再放!闭f(shuō)完就開(kāi)始做作業(yè),沒(méi)做多久就把作文書(shū)這件事拋到九霄云外了。周末兩天,媽媽一直提醒我,叫我把作文書(shū)放到書(shū)包里,我還是不以為然地說(shuō):“明天就放,明天就放!”
到了周一早上,老師走進(jìn)教室就開(kāi)始檢查我們每個(gè)人的作文書(shū),我一愣,心想:完了,完蛋了!我的作文書(shū)還在家里的書(shū)桌上呢,這下我可死定了。我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。雖然天氣不熱,但是我已經(jīng)急得滿(mǎn)頭大汗了。老師看到我的桌面空空如也時(shí),對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):“任可馨也沒(méi)有帶作文書(shū),學(xué)號(hào)記下來(lái)!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^,心里后悔不已:如果我當(dāng)時(shí)隨手把作文書(shū)放進(jìn)書(shū)包,就不會(huì)有今天的糗事了;氐郊液螅瑡寢屩懒诉@件事后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“以后做事情想到了就要做,不要拖拖拉拉!闭娴恼f(shuō)到我心坎上了。
吃一塹,長(zhǎng)一智。以后,我做事情時(shí)再也不拖泥帶水了。成長(zhǎng)就是跌倒了再爬起來(lái),這樣步伐就越來(lái)越穩(wěn)健了。
成長(zhǎng)的故事作文7
記得在我六歲那年,我學(xué)會(huì)了騎兩輪自行車(chē),這是我最難忘的成長(zhǎng)記憶。
那是一個(gè)周末,我決定用一天的時(shí)間學(xué)會(huì)騎兩輪自行車(chē),在我的要求下,爸爸把我的四輪自行車(chē)去掉了兩個(gè)輪子,然后把自行車(chē)搬到了樓下。
來(lái)到廣場(chǎng)上,我兩手握著方向盤(pán),一只腳踩在踏板上,另一只腳點(diǎn)地,用力一蹬,跨上自行車(chē)騎了起來(lái),可是還沒(méi)有騎過(guò)一米,我就摔倒在地。爸爸見(jiàn)了,連忙把我扶起來(lái),我急得直跺腳,心想:"不學(xué)了,太難了,沒(méi)到一米就摔了,怎么能學(xué)會(huì)!"爸爸仿佛看穿了我的心思,走過(guò)來(lái)看著我說(shuō):"如果你這么輕易就放棄,那我們就放棄吧,我想你是學(xué)不會(huì)的!"爸爸這招"激將法"果真有效。我有點(diǎn)不服氣,大聲嚷嚷道:"為什么呀?我偏要學(xué)會(huì)騎車(chē)。"說(shuō)完我扶起單車(chē),再次嘗試了一下,車(chē)輪子好像被擦了油一樣,也是沒(méi)騎幾下,連車(chē)帶人就倒在了地上。但是我還是不服氣,心想:天下那么多騎車(chē)的人,我又不比他們笨,我一定可以學(xué)會(huì)。
爸爸見(jiàn)我跟自己較上了勁,臉上現(xiàn)出一絲欣慰的表情,鼓勵(lì)我說(shuō):"你的.平衡不夠,所以就倒了。這次我扶你吧,一定可以的。"聽(tīng)了爸爸的話(huà),我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。再次踩著腳踏板,蹬著自行車(chē)向前滑行,爸爸一手扶我的背,一手扶著自行車(chē)后架,為我保持平衡。借著爸爸的力量,我開(kāi)始蹬著腳,踩著車(chē)在地上滑行,在車(chē)平穩(wěn)加速時(shí),輕輕地抬起右腿,跨上了自行車(chē),均勻而用力地踩了起來(lái)。這次比以前妙了許多,我手握方向盤(pán),定定地目視著前方,雙腳交替用力,當(dāng)騎了一圈時(shí)。我發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)不在我背后,我一個(gè)人騎著車(chē)正在向前沖呢!我驚奇地發(fā)現(xiàn),我會(huì)騎兩輪自行車(chē)了。
我們那天騎到很晚才回家,在路上,爸爸對(duì)我說(shuō):"做什么事都要勇敢嘗試,不去嘗試,你永遠(yuǎn)也不能成功。"聽(tīng)了爸爸的話(huà),我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這次學(xué)騎車(chē),是多么難忘的成長(zhǎng)軌跡呀!
成長(zhǎng)的故事作文8
記得我八歲時(shí)讓我最難忘的就是做兔子燈籠的事。
那是元宵節(jié)前兩天,爸爸和媽媽特意到路程比較遠(yuǎn)的南京西路一家手工作坊專(zhuān)賣(mài)店,為我買(mǎi)了做兔子燈籠的材料盒子,回到家他們就把這個(gè)禮物給了我,我很開(kāi)心,因?yàn)楣?jié)日里我能有一個(gè)兔子燈籠玩了,可是一聽(tīng)到爸爸媽媽說(shuō)要我自己動(dòng)手做,我立馬變了臉,心想:做兔子燈?我不要,我才懶得動(dòng)手!爸爸媽媽見(jiàn)我一臉不愿意,于是爸爸媽媽商量了一下跟我說(shuō):“小寶,那我們來(lái)幫你一起動(dòng)手做,怎么樣滿(mǎn)意了嗎?”聽(tīng)到這句話(huà)我才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地答應(yīng)了父母的'要求說(shuō):“好吧!”“小寶一言,駟馬難追哦!”父母說(shuō)!芭!”我答道。
于是我只好做了起來(lái),可我弄了幾個(gè)小時(shí)只做了一只兔子的頭,離元宵節(jié)只剩一天的時(shí)間,能做好嗎?我覺(jué)得太難做了,于是我對(duì)做兔子燈籠喪失了信心,爸爸見(jiàn)我一臉不情愿做兔子燈親切地對(duì)我說(shuō):“小寶,不著急,說(shuō)好了我們一起做的嘛,我來(lái)教你做兔子身體!眿寢屢苍诮涛易鐾米幽_:“先把一根木頭用細(xì)繩固定在底部的鉛絲上再把輪子……”爸爸在教我做兔子的身體:“先把鐵絲圍成一個(gè)大號(hào)圈,再?lài)粋(gè)小號(hào)圈和中等圈,以此類(lèi)推……”于是我又恢復(fù)了信心,用兩張紅色的彩紙剪成了兔子紅紅的水靈靈眼睛,小小的紅鼻子和小巧玲瓏的小嘴巴。就在我們幫兔子鋪紙時(shí),外婆也參與了做兔子燈籠的行列,一起和我們做兔子燈籠。
大約過(guò)了一小時(shí)后,漂亮的兔子燈誕生了……我還在兔子燈里放入了蠟燭,由爸爸用打火機(jī)點(diǎn)燃兔子燈身體里的蠟燭。我牽著兔子燈在家周?chē)吡藥兹,哎,還真開(kāi)心。
通過(guò)那次元宵節(jié)做兔子燈籠的實(shí)踐,我不僅提高了自己的動(dòng)手能力還明白了兩個(gè)道理:做得好不好沒(méi)關(guān)系,只要參與就好,而且做一件事不能半途而廢。
成長(zhǎng)的故事作文9
在你的成長(zhǎng)中,你一定經(jīng)歷過(guò)很多的事情,例如:一件令你高興的事,一件令你傷心的事,一件令你后悔的事而在我的成長(zhǎng)中那件事讓我久久不能忘懷。
那天,我和媽媽爭(zhēng)吵后,我摔門(mén)而出,只丟下了一句:“我再也不會(huì)回來(lái)了!”說(shuō)完后,我匆匆的離開(kāi)了家門(mén)。因?yàn)榭诖餂](méi)有帶錢(qián),所以我只能在附近的小吃街里徘徊著。
一位賣(mài)餃子的老婆婆好似看透了我的心思,問(wèn)道:“小姑娘,是不是肚子餓了呀,婆婆給你下餃子呀!”我說(shuō):“不用了,老婆婆我不餓!”可不爭(zhēng)氣的肚子,就在這時(shí)咕咕的叫了起來(lái)!澳憧炊亲佣拣I的咕咕叫了,當(dāng)然是餓了!”老婆婆一邊說(shuō)一邊拉著我往店里進(jìn)!翱墒抢掀牌牛疑砩蠜](méi)有帶錢(qián),還是算了吧!”我說(shuō)。可老婆婆說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!肚子可不能餓壞!闭f(shuō)完,老婆婆就端上來(lái)了一盤(pán)熱氣騰騰,香氣噴噴的餃子。我狼吞虎咽的吃了起來(lái),吃了沒(méi)幾口,我的眼淚掉了出來(lái)。老婆婆問(wèn)我:“怎么了?”我回答:“您和我是不認(rèn)識(shí)的陌生人,您免費(fèi)給了我一盤(pán)熱氣騰騰的餃子,而我的媽媽卻因?yàn)楹臀覡?zhēng)吵,將我趕出了家門(mén)。”老婆婆聽(tīng)完后說(shuō):“我只不過(guò)是給你煮了一盤(pán)餃子,你就這樣感激我。你的媽媽養(yǎng)了你十幾年,也不見(jiàn)你感謝過(guò)她啊,她才是你應(yīng)該感謝的`人哪!
聽(tīng)了她的話(huà),我的心里像打翻了五味瓶一樣難受。吃過(guò)餃子后,我匆匆地回家了!
只見(jiàn)媽媽在家門(mén)口,四處張望著,看到我時(shí),眼神中流露出了欣喜,急切的向我跑了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你去哪了?肚子餓不餓呀?家里都還等著你吃餃子呢”那一刻,我又流淚了。
就在那一刻,我突然長(zhǎng)大了,因?yàn)槲颐靼琢艘粋(gè)道理:我們通常會(huì)對(duì)別人的小恩施舍而感激不盡,卻對(duì)親人的愛(ài)視而不見(jiàn),是“理所應(yīng)當(dāng)”蒙蔽了我們的雙眼,親人的愛(ài)雖是無(wú)私的,卻也是需要被理解的。
成長(zhǎng)的故事作文10
每當(dāng)我想起這件事時(shí),我都會(huì)為自己感到慶幸……
2月28日,是我的生日,我邀請(qǐng)了我的好朋友——心心、子源、小喬一起去東方綠洲游玩。
我們借了兩輛三人的三輪自行車(chē),不僅騎了平衡車(chē)、玩了游樂(lè)場(chǎng),還走了勇敢者道路、吃了冰激凌。真是開(kāi)心極了!
正當(dāng)我沉浸在歡樂(lè)與滿(mǎn)足的喜悅時(shí),突然,心心指著?吭诼愤叺膬奢v三人的三輪自行車(chē)提議道:“我們來(lái)舉行自行車(chē)比賽吧!”
“好!”我們果斷地答應(yīng)了。
話(huà)音剛落,我們就飛奔著向路邊的.那輛三人的三輪自行車(chē)跑去。
我和小喬一隊(duì),心心和子源一隊(duì)。繞著東方綠洲騎一圈。
“預(yù)備——開(kāi)始!”
只聽(tīng)見(jiàn)“嗖——”的一聲,我們像離弦的箭一樣,沖了出去。
一開(kāi)始,我們兩隊(duì)你追我趕,實(shí)力不相上下,我卯足了勁兒用力一蹬,便超過(guò)了她們。
“哈哈!”我回頭用輕蔑的眼光望著她們,“你們也太慢了吧!”
趁我回頭放松警惕時(shí),心心和子源出其不備,甩掉了我們。這下,輪到她們用輕蔑的眼光望著我們了?磥(lái)絕對(duì)不能分心!就這樣,我們隊(duì)一會(huì)兒在前,一會(huì)兒在后,不分勝負(fù)。
忽然,我眼前一亮:快到終點(diǎn)了!我的腳像風(fēng)火輪一樣飛速旋轉(zhuǎn),可是還是追不上她們,我索性用手去夠她們的自行車(chē),不料,我整個(gè)人都飛了出去,眼前一黑,接著一陣陣痛楚向我襲來(lái)。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),朦朧地看見(jiàn)和我們一起騎車(chē)的爸爸媽媽向我奔來(lái),把我扶到了自行車(chē)上。真是不幸中的萬(wàn)幸——我的手臂和腿都沒(méi)斷,只是擦破了點(diǎn)皮而已?磥(lái)以后不能再做這樣的危險(xiǎn)動(dòng)作了。
我們的一生會(huì)經(jīng)歷許多事,而這件事最令我難忘。因?yàn),它讓我受到了血的教?xùn)。
成長(zhǎng)的故事作文11
從牙牙學(xué)語(yǔ)到學(xué)會(huì)獨(dú)立,漸漸地我們長(zhǎng)大了,知道了如何判斷是非,今天我就和你們講講我成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)“小漣漪”吧。
一天放學(xué)時(shí),我們都在整理書(shū)包。我和同班的一個(gè)女生吵了起來(lái):“都是你,我才買(mǎi)了不久的修正液就被你弄壞了,你賠我修正液,我可喜歡那個(gè)修正液了!”“你的修正液質(zhì)量太差,我也沒(méi)想到它被門(mén)一夾就壞了。”我們倆臉紅脖子粗火藥味十足,我瞪她一眼,她瞪我一眼,你一句我一句。正當(dāng)我們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,老師催我們排隊(duì)出校門(mén)了,我們不得不休戰(zhàn)。
回家路上,我邊走邊想:她真過(guò)分,居然弄壞了我最心愛(ài)的修正液,還不肯道歉。我狠狠地踢了一腳,那叫一個(gè)郁悶。突然有一只小狗嗷嗷地叫著,飛快地從我眼前逃開(kāi)。我嚇了一跳,回過(guò)神來(lái)細(xì)細(xì)一想,原來(lái)是我踢飛的石子砸中了小狗。因?yàn)槲覍?shí)在是太憤怒了,竟然用力過(guò)度了。小狗這才發(fā)出慘叫,撒開(kāi)腿跑了,看它的樣子肯定很痛,是我把憤怒都發(fā)泄在了它的身上。
我回到家里再想想,自己當(dāng)時(shí)的.行為真惡劣啊,心里涌上了一股愧疚。因?yàn)樽约盒那椴缓镁腿テ圬?fù)狗狗,這種可愛(ài)的動(dòng)物,我怎么可以這樣?為此,我愧疚了許久。
第二天,我經(jīng)過(guò)昨晚的小路,小狗果然還在?伤匆(jiàn)我,發(fā)出了一聲低低的叫喚,縮著身子往后退了幾步。我剝開(kāi)火腿腸丟給它,它小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)靠近聞了聞就張嘴吃了下去,還不忘舔一舔我的手心,我釋?xiě)训匦α似饋?lái)。
成長(zhǎng)中還有許多故事,說(shuō)也說(shuō)不盡,聽(tīng)也聽(tīng)不完。每個(gè)人都有自己經(jīng)歷的故事,讓我們慢慢體會(huì)。
成長(zhǎng)的故事作文12
每個(gè)人成長(zhǎng)的背后,都有一段屬于自己的故事,這段屬于自己的故事是由喜、怒、哀、樂(lè)組成的一首交響樂(lè)曲。
記得上幼兒園時(shí),媽媽上班很忙,有時(shí)會(huì)晚來(lái)接我,所以,孫老師經(jīng)常陪我等媽媽。有一天,下大雨了,班里的小朋友陸陸續(xù)續(xù)的被爸爸媽媽接走了,班里小朋友越來(lái)越少,最后,只剩下我一個(gè)人了。我怕孫老師著急,就給孫老師說(shuō):“老師,我媽媽一會(huì)兒就來(lái)了!你別著急!”孫老師笑著把我抱起來(lái)說(shuō):“寶貝兒,老師不急!你也別著急!媽媽就快到了,我們一起等媽媽吧!”過(guò)了一會(huì)兒,媽媽果然來(lái)了。老師還夸我是個(gè)又懂事又有禮貌的.好孩子呢!
時(shí)間過(guò)得真快!上學(xué)期間,我曾多次給媽媽說(shuō),想去看看幼兒園時(shí)教過(guò)我的老師,可媽媽因?yàn)榉N種理由,一拖再拖,一直沒(méi)有去成,二年級(jí)暑假時(shí),媽媽答應(yīng)我一定去!
那一天,我永遠(yuǎn)都忘不了!天氣很好,陽(yáng)光明媚。上午九點(diǎn)多,我們買(mǎi)了三大束康乃馨,準(zhǔn)備送給園長(zhǎng)和老師們。我們高高興興地來(lái)到了山東海洋與漁業(yè)廳幼兒園門(mén)前。一看,不對(duì)呀!怎么變了?怎么變成招待所了?我們呆呆的站在那里,恰好過(guò)來(lái)兩位阿姨,我忙走上前去:“阿姨好!請(qǐng)問(wèn)漁業(yè)廳幼兒園哪去了?”“沒(méi)有了,解散一年多了!敝x過(guò)阿姨后,我還站在那兒不愿離去!媽媽很自責(zé),我沒(méi)有埋怨媽媽?zhuān)驗(yàn)槲抑,埋怨也沒(méi)有用了,我很傷心:當(dāng)初我可是老師最喜歡的孩子呀!
那天,我們默默地走回了家,我和媽媽誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)話(huà);氐郊遥覀兞袅艘皇凵目的塑,其他的兩束送給了鄰居。
園長(zhǎng)、老師,你還記得你教過(guò)的孩子中,有一個(gè)叫李若昕的瘦瘦小小的小姑娘嗎?她長(zhǎng)大了!她很想您們!
將淚水凝結(jié)成一頁(yè)頁(yè)難忘的日歷吧!將它永遠(yuǎn)放在心底,不忍放棄,如同生命,因?yàn)槟鞘菍儆谖业某砷L(zhǎng)記憶。
成長(zhǎng)的故事作文13
如果說(shuō)“劉家有女初長(zhǎng)成”,似乎有些過(guò)早,但我正在成長(zhǎng)倒是真的。所以,我們家是“劉家有女初成長(zhǎng)”。
我的成長(zhǎng)似乎不是那么明顯。別人的個(gè)子,都處在那種“草長(zhǎng)鶯飛二月天”的階段,我的個(gè)子卻大有停滯不前之勢(shì)。
前幾天給衣柜換季,兩年前的衣服被翻了出來(lái),隨手一比量,居然沒(méi)短多少。這豈不是說(shuō)明我這兩年沒(méi)怎么長(zhǎng)嗎?
眼看著別人一個(gè)個(gè)的躥高,我還長(zhǎng)得這么矮,真有點(diǎn)懷疑我的.生長(zhǎng)激素是不是比別人的少。
一日和媽媽手挽手同行,忽然發(fā)現(xiàn),我的肩已經(jīng)快要趕上媽媽的了。
這才總結(jié)出一條真理——原來(lái)我的個(gè)子一直在悄無(wú)聲息地長(zhǎng)。〔恢挥X(jué)的,我竟也長(zhǎng)了一截。不敢說(shuō)我的成長(zhǎng)十分茁壯,但至少也可以欣慰地證明,我也一樣在成長(zhǎng)。
只是,如果總是以這種“斯文”的方式長(zhǎng)個(gè)兒,我什么時(shí)候才能長(zhǎng)高呢?
個(gè)子長(zhǎng)得慢慢悠悠,可臉上的痘痘卻來(lái)勢(shì)洶洶。
一年前,我還在嘲笑大我一年的好友是個(gè)“痘花女”。一年后的一天早上,我忽然發(fā)現(xiàn)嘴角邊長(zhǎng)了一粒又大又紅的痘。于是,我也成了“戰(zhàn)痘族”,從此只能看著別人白白凈凈的皮膚嘆息了。
其實(shí),長(zhǎng)成不是刻意發(fā)現(xiàn)就發(fā)現(xiàn)得了的。成長(zhǎng)往往在不經(jīng)意間就開(kāi)始了它的“瘋狂時(shí)代”。
現(xiàn)在每天上學(xué)學(xué)知識(shí),不也是在為長(zhǎng)成做準(zhǔn)備嗎?
長(zhǎng)成并不難。慢慢來(lái),順其自然,總有一天,個(gè)子會(huì)拔起來(lái),痘子會(huì)消下去,知識(shí)會(huì)積累起來(lái)。到了那時(shí),劉家就真的有女初長(zhǎng)成了。
成長(zhǎng)的故事,是一個(gè)人一生的故事,人的一生都在不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,我們又何必過(guò)早地給成長(zhǎng)的故事畫(huà)上句號(hào)呢?
成長(zhǎng)的故事作文14
我揉一朵輕云揮向遠(yuǎn)方,腳下的路是我唯一的向往,朋友,你是否愿意為我遠(yuǎn)航?
——題記
青春的歲月有著獨(dú)特的味道,那樣濃郁卻又仿佛稍縱即逝。
這味道中有一點(diǎn)酸楚。青春的日子已不再相信眼淚,我們?cè)僖矡o(wú)法像童年時(shí)那樣用眼淚換來(lái)我們向往的東西,我們放棄了可愛(ài)的'洋娃娃,放棄了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。身邊的人同樣地愛(ài)著我們,只是變換了方式,他們說(shuō),我們長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。
這味道中有一點(diǎn)苦澀。成長(zhǎng)就意味著要經(jīng)受考驗(yàn),正如破繭成蝶,需要掙扎。這條青春的道路兩旁,盡是同我們一樣燦爛耀眼的花花草草,那其中有圣潔美麗的,卻也有有刺有毒的,我們要有足夠的智慧去分辨,更要有足夠的勇氣去取舍,我們不得不小心翼翼。這條路上難免磕磕碰碰,面對(duì)坎坷荊棘,只有勇敢闖過(guò)去。
這味道中還有一點(diǎn)辣,那是我們對(duì)未來(lái)的渴望,對(duì)所有美好事物的狂熱,我始終認(rèn)為,紅色最能代表我們,因?yàn)槲覀冃睦锟偸遣刂欢剐腔穑稽c(diǎn)一點(diǎn)地燃燒著,直等到燃燒成火焰,照亮我們未來(lái)的天。
但,這味道中更多的是馨甜,告別了童年,我們變得成熟自信,生活中,我們懂得了感悟,懂得了努力,我們開(kāi)始了奮斗,這過(guò)程中我們收獲了太多太多。我們不再喜歡流淚,因?yàn)楹顾胁拍茉杏M,我們不在鐘情于哭訴,因?yàn)槌聊屛覀兂墒臁?/p>
這是我們的青春,青春是一筆巨大的財(cái)富,成長(zhǎng)就是用來(lái)計(jì)算這筆財(cái)富的,我的朋友們,我愿與你們一起,熱愛(ài)、珍惜我們的青春,享受成長(zhǎng)的過(guò)程。
青春的味道,屬于你我。
成長(zhǎng)的故事作文15
成長(zhǎng)中有很多經(jīng)歷,其中不乏有令人高興的,使人感到尷尬的,也有與困難作斗爭(zhēng)時(shí)的那種艱辛……雖然許多事因時(shí)間的推移而被忘卻了,可是有一件事卻令我記憶猶新————-
一次,我跟著家人一起去一座山觀景。雖然外面的目的地在半山腰上,可因?yàn)檫@山挺高,半山腰也變得遙不可及。
開(kāi)始爬山了!一開(kāi)始,我沿著一條泥濘并且散落著一些小碎石的山路往前走。這時(shí)路還算平坦,我就一馬當(dāng)先,沖在最前面,其他人都被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。漸漸地,路開(kāi)始陡峭起來(lái),我走路開(kāi)始大喘氣。家人們也一個(gè)一個(gè)地超越了我。
過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得我的腳有千斤重,怎么提也提不起來(lái)。我實(shí)在受不了了,于是開(kāi)始抱怨,最后不耐煩地問(wèn)身旁一直陪著我的大伯:“怎么還沒(méi)到?我都快要累趴下了!”大伯笑著回答說(shuō):“男子漢受這么點(diǎn)苦就打退堂鼓了?”大伯話(huà)音未落,我“哎呦”一聲摔了個(gè)狗啃泥。我趴在地上,看見(jiàn)身旁不知名的小植物,仿佛它們也在嘲笑我,說(shuō)我爬不上去了。我偏不服輸,一骨碌爬起來(lái),朝著大伯喊:“才不呢!”這會(huì)兒,我突然發(fā)現(xiàn)我的腳下不再是那么重了,一溜煙地又跑到了隊(duì)伍的'最前面!
接下來(lái)的路上,我高歌猛進(jìn),快到目的地了。在那里,山路一下子陡了兩倍,我鐵了心咬咬牙,一步一步往上爬。身旁的小樹(shù)們似乎都在為我加油呢!
最后,我第一個(gè)到達(dá)了目的地。望著滿(mǎn)山的楊梅樹(shù)隨風(fēng)搖擺著它們的枝丫,它們肯定在稱(chēng)贊我,說(shuō)我真棒!
在成長(zhǎng)中經(jīng)歷的這件事,令我懂得了“堅(jiān)持就是勝利”這句話(huà)的含義。這件事在我成長(zhǎng)的檔案上記下了濃重的一筆!
【成長(zhǎng)的故事作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)的故事作文06-03
成長(zhǎng)的故事作文06-13
(精選)成長(zhǎng)的故事作文08-07
【精選】成長(zhǎng)的故事作文08-15
成長(zhǎng)的故事作文[精選]08-13
成長(zhǎng)的故事作文(精選)08-06
成長(zhǎng)的故事作文(精選)08-18