小學(xué)生的作文7篇[精]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)生的作文 篇1
中午，烈日炎炎，天熱極了。五年三班的同學(xué)們特別緊張，他們?nèi)齻�一群，五個一伙在讀書公園、在葫蘆形的水池旁，在操場的草坪上，拼命地復(fù)習(xí)著品德與社會，因為上次品德與社會下課的時候，林老師說下午第一節(jié)課，要舉行一次重要考試，期末要到了，同學(xué)們都明白林老師“重要”的名義。
整個中午，沒有人休息，沒有人吵鬧，一顆顆心都投入了品德與社會，平時學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的`也認(rèn)真讀著書，就連平時上課調(diào)皮搗蛋的也一字一字的看著，時間眨眼間就過去了，伴著清脆的預(yù)備鈴聲，同學(xué)們陸續(xù)走進教室。教室門口一片狼藉，幾把掃帚橫七豎八地靠著門，斜歪在地上，簸箕裂開了嘴，裝滿了垃圾，正好堵住了進門的路。這時班長前面的同學(xué)撇了一下嘴，欲言又止，一臉的不滿。提起了左腳，輕輕地，慢慢地跨了過去，還把褲子撣了撣，嘴卻又罵了起來：“缺德，還不收拾好�！闭f著，又翻開了書。
班長見了，實在礙事，于是把掃帚齊了齊，靠在門邊上，她本想把垃圾也倒了，可是一看表，只剩下五分鐘，心想：趁這段時間再看看書，也回到了座位上。
上課的鈴聲響了，門口狼籍依舊，老師看了看門口，把掃帚放回原位，又把垃圾倒了，再次走進教室，林老師一字一句地說：“這次考試，大家都是——零分！”這句話震驚了每一位同學(xué)，大家面面相覷，都不知道怎么回事。老師又說：“今天下午，我故意把教室弄亂，我只是想看看，學(xué)了一年的思想道德修養(yǎng)有沒有用。但是，我很遺憾，你們當(dāng)中沒有一個人把門口收拾干凈。這次特殊的考試，你們都失敗了�！�
聽了這番話，同學(xué)們瞪大了眼睛，臉紅了，低下了頭。
小學(xué)生的作文 篇2
【原稿】
今天，似乎在同學(xué)們眼里是很特別的，因為今天下了雪，20xx年的第一場雪。
中午，從家出門，在上學(xué)的路上，天氣暗暗的，忽然之間，下起雪來，我和伙伴們都急急忙忙跑來學(xué)校，可是，來到學(xué)校后，雪卻停了，伙伴們說：“這雪是在和我們賭氣呢？”下課后，地上下了厚厚一地雪，同學(xué)們有的打雪仗，有的.扔雪球，有的還滾了一個又一個的大雪球，今天真高興！
【改稿】
今天，似乎在同學(xué)們眼里很特別，因為下了雪，20xx年的第一場雪。
中午上學(xué)的路上，天陰沉沉的，忽然就紛紛揚揚地飄起了雪花，我和伙伴們急急忙忙跑向?qū)W校�？墒�，來到學(xué)校后，雪卻停了。伙伴們說：“這雪是在和我們捉迷藏呢！”
下課后，地上已經(jīng)下了厚厚一層雪，同學(xué)們爭先恐后地跑出教室，有的打雪仗，有的還滾了一個又一個大雪球……
咱們小學(xué)生呀，今兒個真高興！
許老師評點：
第一段比較啰嗦，做了精簡。
“天氣暗暗的”，不通，應(yīng)該是“天色暗暗的”�！昂鋈恢g，下起雪來”顯得不夠自然，有些生硬，因此改為了描述句——“忽然就紛紛揚揚地飄起了雪花”�！百�氣”可能是同學(xué)們的真實語言記錄，但顯然不如“捉迷藏”切合上下文。
兩個“地”字重復(fù)，因此，改成“地上下了一層雪”。原本想改成“同學(xué)們紛紛跑出教室”，后來還是改成了“同學(xué)們爭先恐后地跑出教室”，為什么這樣改？老師的原因有二，你們能說出來嗎？
既然是“今天真高興”，那何妨化用“咱們老百姓呀，今兒個真高興”做結(jié)尾呢？現(xiàn)成的，拿來主義就是了。
小學(xué)生的作文 篇3
過完了小年，馬上進入新年的倒計時。
兒時有一首歌謠：“小孩兒小孩兒你別饞，過了臘八就是年；臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三二十三，糖瓜粘；二十四掃房子，二十五凍豆腐；二十六，去買肉；二十七，宰公雞；二十八，把面發(fā)；二十九，蒸饅頭；三十晚上敖一宿；初一、初二滿街走�！�
小年當(dāng)天，媽媽就開始忙碌起來：洗衣服、拖地、收拾衣柜、整理房間……看著媽媽辛勤的背影，我跟妹妹主動收拾起我們的小屋，從收拾衣柜開始到擦桌子、拖地，不放過每個角落最后將小屋打掃的.一塵不染。媽媽看見會心的笑了，直夸我和妹妹是個懂事的好孩子。
今天，我和舅媽一大早就去逛街，商店里成了人的海洋，幾乎每家商店都擠滿了顧客前來購買年貨：肉類、蔬菜、零食（瓜子、糖、點心）新衣服、禮品、玩具等。店員高高興興的賣年貨同時也期盼著早早地放假，和家人團聚。
回到家，看見媽媽正準(zhǔn)備豐盛的晚餐，原來舅舅一家在我們家作客，還帶來了可愛的小弟弟，我們一起盡情地玩耍。
飯后，我們開心地聊天，大家都期盼著三十晚上的到來：吃著香噴噴的年夜飯，看著精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會，迎接嶄新的一年。
小學(xué)生的作文 篇4
農(nóng)歷大年三十那天，我在爺爺家吃過豐盛的年夜飯，便和表妹跟隨著父親去樓下放鞭炮了。
妹妹膽子小，不敢放鞭炮，因為鞭炮聲音太響；我膽子比較大，但也不敢放鞭炮，因為鞭炮一眨眼間便炸了。推來推去，還是我爸接受了任務(wù)。只見父親先是把卷得緊緊的鞭炮攤開來，熟練地掏出打火機，對準(zhǔn)導(dǎo)火線按下了按鈕，然后以輕快的步伐跑開，不到2秒，鞭炮便“噼里啪啦”地炸了起來。今夜和以往不同，在這時侯，在這空蕩蕩的地方，只有我們一戶人家在放鞭炮，真夠冷清，鞭炮聲特有穿透力。原本我們家不準(zhǔn)備放了，因為鞭炮很容易炸傷人�？墒�，放鞭炮才有過年的氣氛嘛。
去玉環(huán)外婆家已經(jīng)時農(nóng)歷大年初三了，正是外出探親訪友之時。可是，路上到處都是人們放鞭炮的身影。“轟轟”的巨響似乎炸得大地都不安分地動搖起來。到了晚上十點后，聽說是財神爺來到之際，人們要迎接財神爺。于是，家家戶戶便忙碌起來，地上早早地唱起了“轟隆轟隆”的歌謠，天上鋪滿了一朵朵五顏六色的鮮花，有紅的，有黃的，有綠油油的，有金燦燦的，還有半紅半綠的'，葡萄紫的……人們從深夜一直放到黎明，想睡也睡不著，個個臉上喜洋洋的。
聽外婆說，年三十晚上鞭炮更厲害了，下午4點左右人們就開始“工作”了，那鞭炮聲震耳欲聾，一刻也不停歇。難怪媽媽打電話給外公，外公一個勁地在電話那頭大喊：“聽不見！聽不見！鞭炮聲太響了！”
玉環(huán)和臨海天差地別，一邊是年三十打鞭炮像奏樂；一邊是天天像大地震。估計臨海人覺得安全比較重要，因為放鞭炮常常引發(fā)各種事故；而玉環(huán)人都想高興高興，討個好彩頭。其實引發(fā)事故的原因是爆竹質(zhì)量差，只要嚴(yán)格監(jiān)管，制造出高品質(zhì)的爆竹，規(guī)范放鞭炮，一切迎刃而解。
小學(xué)生的作文 篇5
世間的美食千千萬，可是我愛吃的卻很少。要問我愛吃什么，我可能會說我最愛吃方便面�？赡艽蠹視婀至�，為什么我會喜歡吃方便面這種別人都不喜愛的食物呢？說起來這可是有原因的。
其實最開始的時候，我也不是很喜歡吃方便面，感覺這種食物特別的油膩，特別的不健康�？墒俏业母绺鐓s最喜歡吃方便面，每天都看到哥哥在吃方便面。有一天，哥哥又在吃方便面，我實在忍不住了，于是問哥哥：“為什么方便面這么油膩，你還天天吃的這么香呢？”哥哥笑了笑，讓我嘗了一口他碗里面的'方便面。只只吃了一小口，我就感覺吃到了另外的一種食物，沒有方便面的油膩感覺，反而像面條一樣順滑。我疑惑的看著哥哥，哥哥笑了笑，對我說：“你感覺方便面油膩，那是因為你吃的方法不對。我吃方便面的時候，都是不放油包，而且我都會在里面放上雞蛋和青菜來調(diào)味的�！甭犃烁绺绲脑�，我恍然大悟，原來是這樣子。我趕緊學(xué)著哥哥的樣子下了一碗泡面，果然味道好極了，從此之后我也愛上吃方便面。
小伙伴們以后如果吃方便面的話不妨也試一試這個方法，真的挺好吃的。
小學(xué)生的作文 篇6
早晨起床后，我照例往洗手間走去，打開水龍頭，卻不見有水流出來�！皨寢專瑳]水啦！”洗手間，我百思不得其解，“難道水龍頭壞了？”幸好，媽媽存了一些水，用了比平時少一半的水，刷了牙，洗完臉，吃完早飯準(zhǔn)備上學(xué)去。剛一開門，就看見一位叔叔正在修水管。叔叔告訴我，今天可能修不完，要停一天的水�！皁h，my god！停一天水！讓人怎么活呀！”我暗暗叫苦。
沒有水，就燒不了飯。沒辦法，我們只好吃了一整天的.外賣。可是到了晚上該怎么辦？這可是夏天��！正如“一頓不吃餓得慌”，這“一澡不洗還不臭得暈”啊！但就那么點水，還不夠一個人洗呢！沒辦法，我們只好做出一個艱難的決定：今晚不洗澡！我們就用那少得可憐的水洗臉，我洗完媽媽洗，洗完臉的水再洗腳，洗腳水還存起來沖馬桶，一點都舍不得浪費。
才沒了一天的水，生活就變得如此困難！我想到世界上還有那么多國家正處于”水源危機“之中，有很多地方連飲用水都成問題。而我們平時卻一點也不珍惜水，在再次用上水后，我才深刻的體會到水的重要性。
擁有水的時候不珍惜，失去水的時候才知它的可貴，現(xiàn)在，我一定要珍惜每一滴水，不讓我們的眼淚，成為最后一滴水！
小學(xué)生的作文 篇7
每個人都需要一個對手.對手就像一匹狼,為了生命,你就要超過他.對手無處不在,在熱火朝天的運動場上,在安靜又嚴(yán)肅的考場上,在…..而我也有一個對手,她,就是我們班的一位同學(xué).
上學(xué)期,老師讓大家選一個對手來挑戰(zhàn).我一聽就來了興趣,選了我們班一個很優(yōu)秀的同學(xué).雖然難度不小,但我還暗暗鼓勁：“加油,我一定會勝利的!”于是,我和我的對手就拉開了“擂臺賽”.比賽開始有一段時間了,可常常是我失敗,我的對手勝利了.當(dāng)我輸了,我分析自己為什么會輸了;當(dāng)對手輸了,她又會來看看我是什么地方占上風(fēng).我們互幫互助,私底下暗暗較量,彼此給了對方強大的沖勁.
有一次單元測試,我的心浮躁極了,好像永遠(yuǎn)也安靜不下來似的.于是,我的大腦一片混亂,一些非常簡單的題也不會做了.“算了,這次考試完了.”我非常絕望,抱著一種必定失敗的心寫著題目.突然,我抬眼望到了她——我的'對手,她正在奮筆疾書.我心想：“不能輸了,不到最后決不放棄!”我思路突然打開了,開始寫了起來.而這次考試,我就勝過了對手,驕傲地在我的名字那一欄寫上“勝”這個字.看著對手的背影,我真想告訴她：“沒有你,我是不會取得這樣的好成績!”
對手,他是你進步的階梯.在你與他的較量中,知道了自己的優(yōu)點和缺點,努力改正.對手,人人必將擁有!
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