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成長的故事作文(薦)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的成長的故事作文,希望能夠幫助到大家。
成長的故事作文1
有人說,成長像一枝美麗的玫瑰,雖然鮮艷奪目,卻也有著被刺扎傷的痛楚。
那是我上二年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。不知道從哪天起,我總是在家人不在家時(shí)把寵物狗卡卡抱起,再扔向地面來取樂。
有一次,媽媽去衛(wèi)生間洗手,我抱起在沙發(fā)上呼呼大睡的卡卡,壞笑著說:“小命難保!嘻嘻嘻!”說完便將它舉起,扔向地面。
“哦!不!”媽媽正好走來,看見了狼狽不堪、滿地打滾的卡卡,眉毛立馬成了倒八字。
我嚇壞了,直往茶幾下鉆。可茶幾太小,我進(jìn)不去,只好怯怯地躲在茶幾后面。
媽媽看了一眼小可憐——卡卡,又瞄了瞄四周,看見了我,立馬生氣地向我走來。
我已經(jīng)無處可藏,與其遮遮掩掩,不如痛痛快快地投降!我保住媽媽,結(jié)結(jié)巴巴地哭著說:“對……對不起……媽媽!是……是我欺負(fù)了卡……卡!”媽媽沒說什么,抱起了卡卡,進(jìn)屋去了。
我的心怦怦直跳,好似跳到了嗓子眼,頭上似乎也懸著一把利劍,隨時(shí)都會(huì)掉下來。我又急又怕:媽媽會(huì)不愛我了嗎?媽媽會(huì)放棄我嗎?她是不是在找什么東西要來揍我呢?終于,我雙腿一軟,癱倒在了沙發(fā)上。
過了一會(huì)兒,門開了,我嚇了一跳。媽媽的'臉上卻轉(zhuǎn)變了神色,她笑著放下卡卡,意味深長地對我說:“動(dòng)物是需要愛護(hù)的,你看,我對它好,她就跟著我跑;你打它,欺負(fù)它,它看見你就躲……明天你想抱她、撫摸她,它照樣以為你要打它……”我邊聽邊點(diǎn)頭,媽媽過來,擁抱著我,我的心也慢慢平靜下來了,那一刻,我感受到一種幸福。
卡卡用它的小爪子不停地?fù)现鴭寢尩难澞_,鬧著也要抱。媽媽笑著將它抱起來,放在我懷里。媽媽摸著我的頭,我便也摸著卡卡,幸福再一次涌上了我的心頭。
看著卡卡,想著剛剛發(fā)生的事情,我的眼淚流了下來?ǹㄞD(zhuǎn)過頭,以為我在鬧著玩,站在我肚子上,擺動(dòng)著小爪子和我撒嬌!真可愛啊,我居然曾經(jīng)要去打它?
小狗忠誠,感恩、有趣,它是我永遠(yuǎn)的朋友!
成長的歷程中,不論是喜,或是悲,不管是笑,還是淚,都不要拒絕,不要回避。然后,悄然間,我們就長大了……
成長的故事作文2
時(shí)間老人坐著輪椅緩慢地從我身邊走過。調(diào)皮的時(shí)間從老人的口袋中偷偷溜了出來,和我作伴,帶給我兩眼禮物——一樣是成長,另一樣是傷痛。
我不懂它的含義,猜測著是不是時(shí)間在提醒我,要在傷痛中成長?
時(shí)間送給我兩樣禮物——一樣是成長,另一樣是傷痛。十幾歲的我愛上了自行車,愛上了騎車時(shí)風(fēng)從身邊掠過的那種速度。但愛,是要付出代價(jià)的。我在一次與同學(xué)玩車的過程中,受傷了。自行車的鋼筋劃破了我的大腿,在我腿上留下了一道十幾公分的口子,殷紅的血頓時(shí)止不住的往外流。我痛得呲牙利嘴,卻始終沒哭。面對家人問候時(shí),我只是張閉著蒼白的嘴唇告訴他們我“不疼”,用力扯動(dòng)嘴角,揚(yáng)起笑容。家人告訴我,我長大了,不再為傷痛流眼淚了。我笑得扯疼了嘴角,我在傷痛中成長,漸漸明白那兩樣禮物。
時(shí)間送我兩樣禮物——一樣是成長,另一樣是傷痛。外傷我還能忍住,可這次是精神和心靈上的傷痛,不知,我是否依然能在傷痛中再一次找到成長。向來最疼我的太婆突然離世,使我剎那間忘記了呼吸,因?yàn)閭刺,就連呼吸也是痛的。親人的離世,使我感到了前所未有的痛,太痛,痛得讓我仿佛失去了所有的知覺。傷痛太容易蔓延,幾天后,我的`心似乎也變空了。緊接著的,是一向健康的外公又中風(fēng)了,上一次的傷痛還未停止,新的傷痛又來了,中風(fēng)的外公躺在病床上,囑咐我:“點(diǎn)囡,要長大了,外公幫不了家里的忙了,你要好好讀書,平常也多幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)活!蔽覉(jiān)持地去做了,不顧傷痛,忘記了哭泣。家人再一次告訴我,長大了,能為家人幫忙了。我高興,因?yàn)槲以僖淮卧趥粗袑W(xué)會(huì)了成長,我更明白了那兩件禮物。
時(shí)間送給我兩件禮物——一樣是成長,另一樣是傷痛。我懂了在傷痛中成長;我明白了,在傷痛中成長;我學(xué)會(huì)了,在傷痛中成長。
成長,是我一個(gè)人的戰(zhàn)爭,雖然它沒有硝煙,沒有傷亡。但它讓我明白,面對傷痛不能倒下,哪怕是傷痛很強(qiáng)大,也不能倒下。
我想,我可以大聲對時(shí)間說,謝謝!我已經(jīng)學(xué)會(huì)在傷痛中成長。
成長的故事作文3
“你們等等我,我套著游泳圈游不快,聽見了嗎?”哎,我怎么這么笨,我就是學(xué)不會(huì)游泳,朋友們都不和我玩,真無聊,我大喊道:“我不玩了,我不會(huì)游泳,只能自己呆在一旁,一點(diǎn)意思都沒有,哼,再見!”說著,我便換好衣服回家了,在回家的路上,天空從原來的`晴空萬里變成了烏云密布,不一會(huì)兒,還下起了小雨,仿佛在為我哭泣。
爸爸見我悶悶不樂,問:“霏霏,你怎么了?是不是和朋友們吵架了?”“沒有,只不過是我不會(huì)游泳,朋友們在水下玩捉迷藏我玩不了!薄笆沁@樣啊,別擔(dān)心,爸爸教你學(xué)游泳!薄昂茫 本瓦@樣,我們開始了訓(xùn)練。
我和爸爸來到了游泳館,我們穿戴整齊,開始了訓(xùn)練。爸爸和教練不同,他是用幽默巧妙的方法教會(huì)了我游泳的,“哎呦,爸爸的泳鏡掉在水里了,你把頭潛入水里,幫爸爸撿起來吧!”“沒問題,包在我身上,”說完,我猛一低頭,伸出手來,把泳鏡撿起來了!蚌F(xiàn)在你學(xué)會(huì)換氣了,我們再來學(xué)一套動(dòng)作,你要放松,你越緊張就越會(huì)往下沉!”“不緊張,不緊張,我可以做到。”我心里一邊默念一邊做動(dòng)作,我雙手向前完成伸出,開始劃水、壓水、吐氣、抱水并收腿,同時(shí)頭從水里出來換氣,當(dāng)頭重新回到水里時(shí),雙腿蹬水并迅速合攏,同時(shí)雙手向前完全伸直,身體重新成為一條直線……一套動(dòng)作下來,我有些混亂,咕咚咚喝了幾口水,但我毫不放棄,眼看就要成功了,我怎么能放棄呢?
我也不知道完成了多少套這樣的動(dòng)作,有幾次換氣的時(shí)候動(dòng)作不協(xié)調(diào),喝了幾次水,我成功了,我會(huì)游泳了!在以后的幾天,我和朋友們約好一起去游泳,在去的路上,我看見小鳥在歡快地歌唱,仿佛在祝賀我學(xué)會(huì)游泳,太陽公公對我微笑,仿佛祝我這次游泳玩得開心,我看到了“勝利”在向我招手。
從這件事中我感受到做什么事,只要堅(jiān)持,什么都可能做到!
成長的故事作文4
成長,一個(gè)多么令人向往的詞語,從小,我盼望著長大,盼望著早日有一天能成為大人。繪畫,讓我懂得了什么是成長。
我從小就對繪畫有著濃厚的興趣,喜歡用彩筆畫出美麗的世界,畫出我心中的夢想。剛開始學(xué)畫是很順利的,老師是一位老教師,和藹可親。講起課來生動(dòng)有趣,讓我越來越喜歡繪畫。當(dāng)時(shí)的我學(xué)的是兒童畫,可以用彩筆隨意繪畫,在我開心的時(shí)候,可以用畫筆畫出我的喜悅;在我不開心的時(shí)候,可以用畫筆畫出我的煩惱。繪畫成了我生活中不可缺少的一部分。
但是因?yàn)橐患虑,我開始厭煩學(xué)習(xí)繪畫了。因?yàn)槔蠋熓且晃焕辖處,年齡有些大了,滿頭白發(fā),便不能再教繪畫了。那時(shí)的我才上四年級(jí),對繪畫有了剛剛有了一些自己的感知,老師說,我不能停止學(xué)畫,否則之前的努力都是無用的。迫于無奈,我又跟著另一位繪畫老師開始學(xué)畫。那位老師并不和藹,我總是想著以前的.老師,開始厭煩學(xué)畫。
我對媽媽提出了我的想法,當(dāng)時(shí)的我感覺自己長大了,認(rèn)為我能向媽媽提出自己的意見了,心中有著抑制不住的喜悅。媽媽聽了我的建議之后,煞費(fèi)苦心的又把我領(lǐng)到了另一位美術(shù)老師的門下受教。那位老師是個(gè)中年人,個(gè)子并不高,總是喜歡叫孩子的小名,感覺十分親切。老師讓我開始接觸素描,素描是繪畫中十分難的,而那位老師的要求又十分嚴(yán)格,我常常被老師批評(píng),心中十分委屈。每次回家,我都會(huì)抱住媽媽痛哭一場,媽媽語重心長地給我講了達(dá)芬奇畫雞蛋的故事,又對我說:“在追求夢想的道路上,會(huì)有風(fēng)光的時(shí)候,也會(huì)有失敗的時(shí)候。只要你用心學(xué)習(xí)繪畫,媽媽就會(huì)永遠(yuǎn)成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!”
聽完媽媽的鼓勵(lì)之后,我咬著牙,每次去上繪畫課的時(shí)候都十分認(rèn)真。就這樣過了一年,我的繪畫有了很大的進(jìn)步,老師每次都會(huì)表揚(yáng)我的進(jìn)步,爸爸媽媽都替我高興。
繪畫讓我明白了,一個(gè)人的成長不是一瞬間的。成長,是懂得“風(fēng)雨之后總會(huì)有彩虹”、是學(xué)會(huì)忍耐孤獨(dú)、寂寞,學(xué)會(huì)承受挫折,取得勝利。
成長的故事作文5
成長,仿佛一袋養(yǎng)料,讓我這棵小樹更加茁壯;成長;仿佛是夏日的一場細(xì)雨滋潤著我的心田;成長;仿佛是一個(gè)推推器,助我快速長大。
我在大人眼中一直是個(gè)“長不大的孩子”,因?yàn)槲以谑畾q之前還沒有獨(dú)自一個(gè)人在家待過。十歲之前,我是一個(gè)跟屁蟲,媽媽去哪兒,我就去哪兒,但從那天開始,這一切都變了……
記得那是個(gè)夏天,放假了,爸爸媽媽要回老家,而我因?yàn)檫有兩天的作文課,需要獨(dú)自在家待兩天,然后再回老家。媽媽走之前不斷問我,“你自己可以待兩天嗎?”我輕松地說:可以呀,我是個(gè)大孩子了!”“好吧,那我們走了?”媽媽半信半疑的說道。說完,他們便走了。他們一出門,我特別興奮,心想:“媽媽,終于走了,我可以為所欲為,想干什么就干什么了?我可以不聽那些嘮叨了。”我打開一盒雪糕,打開電視,邊看電視,邊一大口一大口地吃著雪糕,別提有多快活了,仿佛是從那監(jiān)獄里放出來的犯人一樣。我大聲地笑著,之前想笑時(shí)總要小聲地笑,因?yàn)橐櫦鞍謰尩母惺堋kS著時(shí)間的推移,我感覺平時(shí)那么渴望的電視節(jié)目,現(xiàn)在卻變得寡然無味。我站起來,關(guān)掉了電視,在家里隨意的走動(dòng),我把自己想象成電影里的主角,可隨之而來的,卻是一種空虛感、孤獨(dú)感。我不斷的地唱歌,妄想讓自己沉浸其中,忘掉煩惱?山Y(jié)果卻截然不同,我越唱越感覺空蕩蕩。沒有人聽,沒有人沉浸其中,甚至還出現(xiàn)了回音。就這樣,到了晚上,天下起了大雨,一道道閃電如同曇花一現(xiàn)般瞬間消失,異?膳,仿佛它在和你捉迷藏一般。當(dāng)你聽到聲音,朝那個(gè)方向看時(shí),它早已消失不見。我躲在床上心思卻完全不在睡覺上,我心里心里害怕著恨不得立刻穿越到明天。這時(shí),我的`心已經(jīng)提到了嗓子眼兒上,心里像有只受了驚的小兔,在怦怦亂跳,我心想:“還是背對門吧,這樣還好受一點(diǎn)。”我轉(zhuǎn)過身子,忽然,一張白色的床單飛到窗前我大吃一驚,眉毛提到了最高點(diǎn),眼睛珠子快飛了出來。我大喊了一聲:“啊!”但隨后,它又飄了下去。之后我才知道,是頂樓晾床單,晚上不在家,被風(fēng)吹了下去。慢慢的我熬不住了才漸漸睡去,就這樣,我獨(dú)自度過了兩天。
我覺得我長大了,因?yàn)槲腋要?dú)自一人在家,我會(huì)獨(dú)立了。所以長大并不難,只要你勇敢起來,你就已經(jīng)長大了。
成長的故事作文6
我很喜愛留長發(fā),因?yàn)樗梢宰儞Q不同的造型:披肩,馬尾,盤發(fā),麻花辮……可是,一直以來,我都不會(huì)自己洗頭,因?yàn)槲液ε吕崩钡南窗l(fā)水流進(jìn)眼睛,所以,我每次都去理發(fā)店洗頭。
今年暑假,媽媽嚴(yán)肅地對我說:“你已經(jīng)長大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)自理了,特別是個(gè)人衛(wèi)生工作,否則以后怎么去參加學(xué)校的夏令營?"可是,我怕眼睛進(jìn)水,會(huì)疼”我猶豫著,“你游泳這么好,難道還怕誰水嗎?”媽媽鼓勵(lì)我說:“你肯定行的,試試吧……”我很不情愿,但還是答應(yīng)了。走入淋浴房,調(diào)好水溫,先淋濕了頭發(fā),媽媽遞給我從日本帶回來的有濃濃的`橙子味道的洗發(fā)水,我把它擠出些,放在手心上,和了點(diǎn)水,輕柔地涂在頭發(fā)上,然后用手指打圈抹開,頓時(shí),橙子的香味立即充盈了整個(gè)衛(wèi)生間,真好聞。我按照媽媽的指令,前,后,左,右不停地抓著頭皮,泡泡好多啊,我輕輕地按摩著,手指在白色的泡沫間來回穿梭著,我還故意用手指打出節(jié)奏,“篷檫檫,蓬檫檫”媽媽在一旁哈哈大笑,好舒服啊,沖水了,哇,眼睛進(jìn)水了,有點(diǎn)刺痛的感覺“哎喲”我正要發(fā)作,一塊海綿撲塞到了我的手里,我迅速用它把臉上的洗發(fā)水吸干,然后拿下水龍頭,對著眼睛一陣狂沖,好了,能睜開眼睛了,我破涕為笑!袄^續(xù)”媽媽叫道,我連忙重復(fù)著剛才的動(dòng)作,終于,我的頭發(fā)沖干凈了,我用橡皮筋松松地一扎,開始洗身體了…。.終于,我洗好了澡,媽媽又遞過來一塊干發(fā)巾,我學(xué)著媽媽的樣子,將干發(fā)巾包在頭上,然后向一邊擰緊,再往后用扣子一扣,好了,大功告成,我心里甭提有多高興了。
通過這件小事,我深深體會(huì)到,凡事都有第一次,你如果不去嘗試,就永遠(yuǎn)不會(huì)成功,F(xiàn)在,我不僅學(xué)會(huì)了洗頭,還每天在洗澡的時(shí)候把自己的內(nèi)衣洗掉,并嘗試著幫媽媽做點(diǎn)力所能及的家務(wù)。自理,自立使我變得更自信。
成長的故事作文7
成長伴隨著每個(gè)人的生活歷程,就像我們的影子一樣從來不曾離開我們左右。在成長的過程中,每個(gè)第一次都是鍛煉的機(jī)會(huì),當(dāng)然也是吸取教訓(xùn)的機(jī)會(huì),所以,我們要把握住這些機(jī)會(huì),使自己不斷茁壯成長。
第一次爬泰山
泰山被譽(yù)為”五岳之尊“,前年暑假,我們一家三口慕名而來。
我們乘區(qū)間車來到中天門,伴隨著人流開始步行上山。抬頭仰望,山頂霧氣彌漫,泰山仿佛變得更加雄偉而神秘。
快到中午的時(shí)候,我們來到了十八盤。十八盤果然名不虛傳,就像一架通天的云梯,直上直下,令許多人望而卻步。我爬了不一會(huì),就累得氣喘吁吁,腳上像綁了沙袋一樣,實(shí)在不想爬了,但又一想,今天來這里的目的就是為了爬上山頂,如今成功已經(jīng)近在咫尺,如果放棄,那不就前功盡棄了嗎?正在我猶豫時(shí),忽然看見一位挑夫挑著一百多斤的水一步一步往上爬,他的毅力感染了我,給了我極大的動(dòng)力。我咬緊牙關(guān)繼續(xù)往上爬,累了就想想挑夫肩上還有一百多斤的水呢,經(jīng)過不懈努力,終于來到了南天門。站在高處,向遠(yuǎn)處眺望,一座座山峰都在我們腳下,讓我真正體會(huì)到:”會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小“的感覺。雖然身體很累,但心里那種舒暢就甭提了。
通過這次登泰山,我懂得了,只有堅(jiān)持不懈,才是走向成功的唯一途徑,載人最困難的時(shí)候,看一看身邊的榜樣,他會(huì)給你增添無限的力量,咬牙堅(jiān)持一小步,就想成功邁了一大步。
第一次泛讀作文
在上小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校里經(jīng)常組織挑選優(yōu)秀的作文讓作者在全體師生前范讀。這是一份莫大的獎(jiǎng)賞,也是一項(xiàng)特殊的榮耀,但對于我一個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向的那還來說,心里還是有點(diǎn)忐忑,總怕自己做不好。在老師和家長的鼓勵(lì)下,我又一次戰(zhàn)勝了自己,在近千人的注視下,我落落大方地走上主席臺(tái),聲情并茂地把我的作文朗讀完畢。臺(tái)下響起了熱烈的`掌聲,看到老師也向我投來贊許的目光,我懸著的心終于放下了,感覺到莫大的成功。
通過這次泛讀作文,我明白了:每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)和缺點(diǎn),只要勇敢地去面對,尋找合理的解決辦法,都會(huì)迎刃而解,是自己的人生更加完美。
每個(gè)人的經(jīng)歷或許不盡相同,但都令人回味無窮,其中的酸甜苦辣只有自己去慢慢品嘗,才會(huì)受益終生。
成長的故事作文8
童年就像100書,記錄著成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;童年就像五彩繽紛的萬花筒,裝滿了快樂也裝滿了悲傷。今天就讓我轉(zhuǎn)動(dòng)童年的萬花筒,來給你們講述那一次的成長故事吧。
記得那是一個(gè)星期六的早上,我起床洗漱后推開門來到了媽媽的房間。只見媽媽無精打采的躺在床上,我走上前伸手摸了摸媽媽的額頭,好燙呀!這溫度感覺都能做飯了!我連忙跑到飲水機(jī)旁,倒了一杯開水給媽媽喝。媽媽看見我對我說:“你先等一下,媽媽這就起來給你做飯!闭f完媽媽就想坐起來,卻被我一把攔了下來。我對媽媽說:“媽,您感冒了不能干活,今天就讓我來吧!闭f完我直奔廚房,心想:今天我就給媽媽做一份西紅柿炒雞蛋吧。
我先學(xué)著媽媽做飯的樣子打了兩個(gè)雞蛋。說是打雞蛋,可當(dāng)雞蛋殼剛一打破,里邊的蛋黃就像一個(gè)黃色的小孩兒,滑溜溜的直往我手里躥。我只好雙手捧著這個(gè)小孩放到了鍋中,接著我小心地打開氣閥點(diǎn)起火來。突然火苗一下子躥出來,嚇得我直把手往回縮。我拿起鍋鏟笨拙的.翻炒著?墒清佒械碾u蛋不僅沒有變白,還黑的直冒煙,原來是我忘記放油了。我只好很不舍的把千辛萬苦做出來的“黑蛋”扔進(jìn)了垃圾桶。失敗乃成功之母,再來!
這次我吸取了上回的教訓(xùn),先往鍋里倒油,再把雞蛋液倒進(jìn)去,又重新拿起鍋鏟翻炒起來。這次終于沒把雞蛋炒黑,我高興的真想大跳起來。越做越有勁兒,我開始猛烈的翻炒。長一會(huì)兒我放了點(diǎn)醬油繼續(xù)吵,等快熟了的時(shí)候,又撒了一勺鹽終于做好了!我迫不及待的把雞蛋鏟進(jìn)在盤子里?墒窃娇丛接X得不對勁兒,再仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)我竟然忘了放番茄了。這是把西紅柿炒雞蛋直接改成了炒蛋呀。我吃了一口,覺得味道還行,就端著炒蛋來到了媽媽的床邊。媽媽看見我做的飯感動(dòng)極了,一邊吃著炒蛋一邊說:“這是我吃過最好吃的雞蛋,謝謝你寶貝!甭犃藡寢尩脑挘倚睦镆查_心極了。
這件事過后我明白了一個(gè)道理:不論遇到什么樣的困難,只要有堅(jiān)定的信念,堅(jiān)持不懈的精神就一定會(huì)成功。
成長的故事作文9
個(gè)人都會(huì)有成長中的故事,而且各不相同。下面是我的故事。
我在媽媽的關(guān)愛下一天天長大,每次放學(xué)我必須讓媽媽接?墒沁@學(xué)期開學(xué)初的一天,媽媽說:“你已經(jīng)快十歲了,該學(xué)會(huì)自己回家了。今天我不接你,你自己坐公交車回家吧!蔽覔u搖頭說:“這樣行嗎?”媽媽卻笑了笑說:“好孩子,我相信你的能力!”我只好無奈地同意了。
放學(xué)了,我把學(xué)生卡拿了出來掛在脖子上,然后大步流星地向校門口走去。只見校門口“人山人!钡模S多家長把這里團(tuán)團(tuán)圍住了。“哎呀!這些家長怎么都圍在這兒呀!”我一邊自言自語道,一邊硬著頭皮向前走。在路上不是被某個(gè)家長踩到腳,就是被某個(gè)大同學(xué)撞一個(gè)“跟頭”
我跌跌撞撞地終于走到了車站,開始等車。可左等也不來右等也不來,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。足足過了十分鐘,車還沒來,我真是有些不耐煩了,真想用電話卡給媽媽打個(gè)電話讓她來接我算了,可是轉(zhuǎn)念一想媽媽正滿懷希望地等著我呢,我可不能不守信用呀!又過了好一會(huì)兒,車終于來了,我這才松了口氣。
上了車,我刷了卡后,隨著人流來到了車廂中部。這時(shí)車開動(dòng)了,幸好我手疾眼快,一把抓住了一個(gè)把手,這才沒摔倒。一路上,我都生怕坐過站,所以一直豎著耳朵聽廣播報(bào)站名。過了一會(huì)兒我突然聽到“知春路到了!蔽亿s緊擠到前門,刷過卡后下了車。
下車后,我站在那兒,清醒了一下腦子,辨清方向開始往家走。
此時(shí),回家的路已經(jīng)走了一多半。我走過輔路,來到一段大道。不知走了多長時(shí)間,在我面前呈現(xiàn)出一條大馬路,對面的指示燈是紅燈,我只好停下腳步等待變燈。指示燈變成綠燈后,我趕緊走過馬路。又走過一條小路我終于到家了!
這次“闖關(guān)”總算安全地結(jié)束了。此時(shí)我感覺長大了許多,媽媽也高興地說我長大了!我感受到了成長的喜悅。這樣的`“闖關(guān)”,我又經(jīng)歷過很多次,每次我都體會(huì)了成功的快樂。這就是我成長中的一個(gè)故事。
成長的故事作文10
從讀小學(xué)開始,我?guī)缀趺啃瞧趯⒂幸惶斓臅r(shí)間要去上課外興趣班,現(xiàn)在四年級(jí),我開始在課外學(xué)習(xí)奧數(shù),教師是吳老師,他每次教完課,總會(huì)做一次小測驗(yàn),而每次做小測驗(yàn)我都得心應(yīng)手,曾有好幾次我還獲得小獎(jiǎng)勵(lì)呢!
記得有一次,吳老師講完課,又發(fā)下了小試卷讓我們做,一、二、三題,我 做得輕輕松松,可做到第四題,卻傻眼了,我左思右想還是做不出來,突然,我靈機(jī)一動(dòng),心想:我的同桌成績不是和我不相上下嗎?何不借她一臂之力。我連忙用手撞了一下她的手臂,她雙眼掃視了我一下,我用手指了指第四題,誰知她迅速把第四題的答案用墊板蓋住,輕聲地說:“自己想!”,我氣得火冒三丈,沒有辦法,只好自己想。這時(shí),吳老師的聲音在耳邊回響:還有五分鐘要交卷了。此時(shí),我心里真是又急又無可奈何。何不利用最后的五分鐘再用心思考,我思索著。此時(shí)此刻,我的自尊心一下子激勵(lì)了我,我一定要自己想出來,我一定要自己想出來。媽媽的叮囑回想在我耳邊:做數(shù)學(xué)要想象、畫圖、排式……我馬上畫出了簡圖,。∥蚁氤鲇(jì)算辦法了,我用筆三下兩下排式算出了答案。叮鈴鈴——,我終于松了一口氣,我滿懷喜悅把自己的`那份試卷遞給了老師。下課時(shí),我和同桌對了一下答案,惟獨(dú)第四題不同,看來要等老師公布答案了,當(dāng)課堂上吳老師報(bào)出滿分的同學(xué)名字時(shí),我興奮得快要跳了起來,僅有的兩名滿分學(xué)生中,其中一名竟然是我。第四題我做對了!我心中在歡呼。這時(shí),我轉(zhuǎn)身又瞧了一下同桌,只見她向我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并豎起了大拇指。本以為她會(huì)為此不服氣,沒有想到她心胸這么寬廣,我真該想她多多學(xué)習(xí),從此,我們之間的友誼更加深厚了。
這件事以后,我仿佛一下子長大了許多,讓我真正懂得做任何事情都要實(shí)事求是,千萬不能弄虛作假,并且要相信自己。因?yàn)橹挥型ㄟ^自己努力得到的成績,才是真正屬于自己的。
成長的故事作文11
漸漸的,漸漸的,我長大了!在成長的過程中,大家都有一段難忘的事情發(fā)生吧!在我的大腦里,要數(shù)最難忘的就是這件事了。
在那個(gè)時(shí)候,爸爸媽媽總是用“膽小如鼠”這個(gè)成語來形容我,我一聽到這個(gè)成語就火冒三丈,于是爸爸說:“濤濤,你如果想要改變爸爸媽媽對你的看法,你就自己睡一夜,好不好啊?”我不由分說,回答道:“NO,NO,NO,睡覺想要擺脫我,想都別想!”這一下子,爸爸媽媽無話可說了。
到了晚上,我要睡覺的時(shí)候,媽媽說:“你先去睡吧,我等一下就來!庇谑牵蚁人。第二天早上,我發(fā)現(xiàn)媽媽并不在床上,我穿好鞋子,去爸爸房間看看,媽媽竟然在這里睡的。我滿腔怒火,大聲說:“媽媽,你怎么睡在這兒?”媽媽醒了,說“我早上來的啊,你還沒睡醒呢,我有事跟爸爸說,你再睡一下去吧!”我聽了,這才放心。第二天、第三天,都是這樣,第四天的時(shí)候,我想看看媽媽究竟來我的房間沒有,就躺在床上,裝睡。
媽媽終于關(guān)電腦了,可她竟然沒有來我的房間,而是去爸爸的房間了。我準(zhǔn)備去找媽媽,可是,我想了想,怕媽媽罵我,這個(gè)時(shí)候還不睡,還是別去了。我又回到了床上,我很害怕,心里想:等一下,我的'房間會(huì)不會(huì)來一個(gè)殺手、會(huì)不會(huì)來一個(gè)魔鬼、會(huì)不會(huì)……滿腦子想的全是這些。
我終于知道,爸爸媽媽為什么用膽小如鼠來形容我了,可我又想起了爸爸對我說的話:“濤濤,你如果想要改變爸爸媽媽對你的看法,你就自己睡一夜……”我心中鼓起了勇氣,決定自己睡一夜,慢慢的,我迷迷糊糊睡著了。第二天早上,我起來了,我好像聽見媽媽在說:“你看啊,我的女兒長大了”“對啊,她一個(gè)人睡覺都不怕了呢!”聽了這些話,我的心里比吃了蜂蜜還甜呢!
現(xiàn)在,我都是一個(gè)人睡的呢!這件事直到今天,我都難以忘懷,因?yàn)椋@是我成長時(shí)的故事,她給了我啟發(fā),給了我獨(dú)立,也給了我長大了的快樂!
成長的故事作文12
秋天到了,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,記添衣保暖,多喝開水。我不在時(shí),要注意身體,要照顧好自己。也別總為我擔(dān)心。因?yàn)槲以谶@里過得很好,有家的感覺,也像你們一樣溫暖。
都說相思是一種很玄妙的東西。九月初剛踏進(jìn)校門,轉(zhuǎn)眼竟與你們分別了半月之久。猶記得剛別離時(shí)走得瀟灑,不見背后你們的依依不舍。身處異地,竟越發(fā)思念起來。想念你們的溫柔和藹;想念你們的句句囑咐,諄諄教誨;想與你們話話家常,全在夜深人靜之時(shí),涌上心頭。觸動(dòng)了,里頭全是愛,滿滿的,暖暖的,全化為我前進(jìn)的動(dòng)力。相隔兩地,想必,那頭,你們也在想吧。
來立人半月了,我真的學(xué)到了很多。這里嚴(yán)格的規(guī)章制度,使我由懶散變得振作;由依賴變得獨(dú)立;由粗心變得仔細(xì)……在這里,我成長了,收獲了,完成了一個(gè)質(zhì)的銳變,不再是從前那個(gè)幼稚而愛耍小性子的小孩了?芍敝龄J變的那一瞬,感觸的那一刻,才明白,你們?yōu)槲沂艿膫啵俚男囊蔡唷2呕腥淮笪,如醍醐灌頂!扒抑乖梗易鹩H。體恤天下父母心”,不知道為什么,特別喜歡這一句。今后,我會(huì)如此般待你們,就像你們對我一樣。
你們知道嗎?除了生活上的成長銳變,在學(xué)習(xí)上,我也漸漸大放異彩:班級(jí)里,我競選了團(tuán)支書、音樂科代表,還準(zhǔn)備參加各種豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。我也照你們的囑咐,課前預(yù)習(xí),課上筆記,課后復(fù)習(xí),跟得上各科的進(jìn)度,在班級(jí)中也是佼佼者,一切都在朝更美好的明天發(fā)展。
你們聽吧,“每個(gè)人都應(yīng)該有夢,有夢就別怕痛”,這句正能量的歌詞出自我們班英語科代表的.口中,她聲音清脆響亮,一出場就贏得了全班的掌聲。她也生性隨和,與我挺合得來。其實(shí)生活有何嘗不是這樣,有一兩個(gè)知己,有夢,敢夢,敢追夢,為此付儲(chǔ)努力,就算現(xiàn)在與夢想有一定差距,卻也能為我們指引方向。而我要做的,就是在接下來的日子里,好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,不負(fù)你們的期望。
此時(shí)此刻,有千言萬語想對你們說:爸爸,記得別再抽煙、晚歸,大家都擔(dān)心;媽媽,對自己好一點(diǎn),別累著了;奶奶,腰疼、牙疼還會(huì)犯嗎?多注意些吧。大家團(tuán)結(jié)在一起,和諧一點(diǎn),豈不是很好?
成長的故事作文13
成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,又過了一年。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。
快樂與煩惱永遠(yuǎn)是對應(yīng)的,它們互相交流。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂,以為沒有煩惱,快樂就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂,命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,他們腦中儲(chǔ)存著煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣?晌覅s不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的極端:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在,才能有一個(gè)無悔的成長經(jīng)歷。
成長中的快樂,你錯(cuò)過了嗎?
匆匆忙忙地過了一年,當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響,我又長大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事,一開始還真想不起來。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn),真有趣!學(xué)校組織冬運(yùn)會(huì),玩得好高興啊!還去體育館看打籃球,那場面真激動(dòng)人心啊!還有我每次做作業(yè),其他同學(xué)總是比我的速度快一倍,我都還沒有做完,別人已經(jīng)在看課外書了!還有期末得獎(jiǎng)的'時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想,就這么短短一年,我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),還有調(diào)皮的叛逆,在成長中大步流星地追趕成長的腳步,掌握住璀璨的年華。
想到這里我咯咯地笑了起來,原來成長中的快樂并沒有溜走,都被我盡收囊中。就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。成長中的煩惱,是喜是憂?
每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長路更加平坦,寬敞。突然從夢中醒來,我哭著要媽媽,媽媽說,我長大了,要獨(dú)立,不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長大,我發(fā)現(xiàn)他們越來越不了解我,還經(jīng)常說我的壞話;老師還像以前那樣關(guān)心我,有了越來越多的理解……可是我的煩惱數(shù)也數(shù)不清,理也理不齊,正是這煩惱教會(huì)了快樂不能給我的知識(shí):堅(jiān)強(qiáng),理解,寬容……它就像一杯茶,剛品時(shí)苦澀,可回味卻無窮。成長的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。不管是快樂還是煩惱,都灌溉著我的成長,都是我需要的營養(yǎng)!
成長的故事作文14
說起我學(xué)鋼琴,其中有喜有憂,有苦有甜,有笑有淚……
為了讓我左右手平衡,在我四歲那年,父母給我買了一臺(tái)漂亮的鋼琴。那時(shí)我別提有多高興了。學(xué)鋼琴當(dāng)然先是練指法、識(shí)譜和讀譜。練指法枯燥無趣,有時(shí)練得讓我厭煩。五線譜音符像一只只蝌蚪,在五根“電線”上跳上跳下,要花很大的勁兒才能認(rèn)識(shí)它們。經(jīng)過勤學(xué)苦練,它們終于和我成為了好朋友。
學(xué)了指法、能識(shí)譜并不等于能彈出好曲子,要把小蝌蚪變成鋼琴上的樂曲那可不是容易的事。在學(xué)琴的日子里,我不知挨了父母多少次批評(píng)、責(zé)罵。記得一次,我在彈《小步舞曲》時(shí),由于思想不集中,彈出來的曲子有氣無力的。爸爸聽到了,臉立刻從晴轉(zhuǎn)陰,一頓斥罵,氣得我鼻子噴血,可爸爸還是叫我繼續(xù)彈。此時(shí),我對學(xué)琴真是又恨又愛。
鋼琴考級(jí)是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),為了順利通過考級(jí),我加倍練琴。暑假里,每天要練五六個(gè)小時(shí),即使感冒發(fā)熱,也得乖乖地坐在琴凳上練琴。
功夫不負(fù)有心人,如今我已經(jīng)考到八級(jí)了每當(dāng)家里來了客人,父母都會(huì)讓我彈上一曲。我會(huì)將那美妙的'旋律和我靈動(dòng)的手指融成一片,彈出優(yōu)美的樂曲?腿寺犃朔Q贊叫好,我聽了心里美滋滋的。!我在音樂里找到了快樂。
在父母的教育下,我更加端正了學(xué)琴的態(tài)度。當(dāng)我練琴時(shí),父母的教導(dǎo)總在我的耳邊響起:做什么事情都要有恒心,學(xué)本領(lǐng)要有毅力,一遇到困難就退縮,怎么能成功?于是,我就鼓起勇氣克服一切困難,努力將每個(gè)音彈得準(zhǔn)確有力,將每首樂曲彈得優(yōu)美動(dòng)聽。
長輩們都夸我在學(xué)琴的過程中長大了,成長了。
點(diǎn)評(píng):
習(xí)作記敘了一段學(xué)鋼琴的故事。要把一項(xiàng)本領(lǐng)真正學(xué)精,并不容易,看看小作者的經(jīng)歷就知道了。他花費(fèi)的不僅是時(shí)間和精力,更多的是堅(jiān)持和毅力。而當(dāng)他能漂亮自如地彈出一首好曲子時(shí),從中獲得的成就感和滿足感則是無可替代的。習(xí)作的語言流暢自然,較好地抒發(fā)了作者對鋼琴的多種情感:有喜有憂,有苦有甜,有笑有淚……這就是成長的過程。
成長的故事作文15
歲月的河流緩緩流淌,成長的足跡深深留下。回首往事,我在成長的路上留下一串或深或淺的腳印,記錄著歡樂與悲傷,陪伴著我一路前行。
小時(shí)候總是愛和朋友在樓下的沙坑里玩,踩在很軟的沙子上,感覺好幸福好舒服。不小心摔倒了,使勁爬起來。一系列的腳印出現(xiàn)在我們身后,陽光照射在我們的笑臉上,變得更加燦爛。那串腳印記錄了快樂和我的成長。小時(shí)候的我,快樂無憂。我希望我永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。
我上幼兒園,那時(shí)候最愛看書。每天晚上,我總是纏著媽媽帶我去書店看書,穿過熙熙攘攘的步行街走到書店門口。小時(shí)候總會(huì)踩到那些印在門外的大腳印。太有趣了。今天,雖然沒有小時(shí)候那種幸福,但是有了另一種更充實(shí)的幸福,那就是讀書。書籍帶我走向知識(shí)的海洋,書店外的大腳印是我快樂成長的見證。
現(xiàn)在我是一名高中生,在壓力下無法呼吸,一次次失敗。
今天又考砸了,手里拿著不到80分的數(shù)學(xué)試卷,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),心里煩透了。在回家的路上無精打采的走著,不小心踩到了我玩的沙坑里。印了一串腳印。一陣風(fēng)吹走了我手里的試卷,吹進(jìn)了沙坑。我趕緊撿起來。突然,我看到了腳印,讓我想起了小時(shí)候在這里跑步時(shí)留下的快樂腳印,也讓我想起了從幼兒園走到書店門前的巨大腳印。想到這里,我笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑。啊,我明白了,其實(shí)幸福就在我身邊,隨著我的成長。
那不是一個(gè)反復(fù)失敗和挫折的快樂提醒嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹?只有經(jīng)受住考驗(yàn)才能快樂,最充實(shí)的'快樂。只有笑,才能感受到幸福的存在。是的,我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我一定要努力,我要取得好成績!我拿起試卷,大步走回家……身后印著一連串的腳印。在陽光下,它變成了金色,這是通向成功和幸福的足跡。
感謝成長的足跡,讓我找到了小時(shí)候的自信和快樂。的確,只要你仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)。而這份快樂,就像腳印一樣,永遠(yuǎn)伴隨著我們,永遠(yuǎn)與我們一起成長。
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