小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
終于盼望已久的寒假來了，它總是來之不易，卻又去而匆匆。所以寒假里發(fā)生的每件事，我都會一再回味。這個寒假里，最讓我難以忘懷的就是大年三十那一天。
這一天，家家戶戶都要吃團圓飯，放鞭炮，放煙火。小的時候就聽媽媽說過除夕要守歲，還要吃團圓飯，也就是 年 夜 飯。大年初一還要吃團圓，面條和餛飩。圓子是團團圓圓的意思，面條是健康長壽的意思，還有餛飩是指堆財餛飩，寓意著吉祥富貴，財源滾滾。左盼右盼除夕夜終于到了，晚上媽媽給我們做了可口的.飯菜，我們?nèi)胰藝谧郎希叧赃吜�，歡樂的笑聲在廚房間里回蕩。吃過 年 夜 飯，就聽見外面鞭炮聲音響個不停，我連忙出去一看，只見天空中的煙花閃出五顏六色的光，在漆黑的天空中像星星一樣把天空照的亮亮的，真是好看極了。我迫不及待地吵著爸爸趕快也拿出買的煙花放。爸爸拿出煙花放在外面的空地上，點燃導(dǎo)火線。哇！原來煙花綻放是這么美麗，神奇。“啪——啪——”響一下就綻放出一朵大大的圓圓的紅花，再響一下，又有一朵黃花出來，黃燦燦的，像天女散花又像一幅五彩的畫，真是漂亮極了。正當(dāng)我和爸爸玩得興高采烈的時候。媽媽早已經(jīng)把電視臺調(diào)好了，等待著春晚開始。于是，我們一家人聚在一起看春晚，我想，此刻是最幸福的了。
除夕夜，一個美好的夜晚。
小學(xué)生作文 篇2
有一天，媽媽不在家，姥姥提醒我那天是媽媽的生日。 我自言自語的說，我沒有錢啊，有了，我把家里的廢紙都給賣了。
我終于有錢了，我到商場了。我賣了沒簽字的'生日卡，給媽媽，媽媽很高興，我也高興。哈哈。
小學(xué)生作文 篇3
在這一次圣誕節(jié)來臨之際，我們班的同學(xué)準(zhǔn)備給老師一個驚喜。因此我們可是精心準(zhǔn)備哦！為了不讓老師發(fā)現(xiàn)我們的秘密，所以我們給各位同學(xué)都做了“禁令”。
隨著時間的流逝，很快就到了準(zhǔn)備的時間了。一放學(xué)我們便讓老師回到辦公室，不能來班上。見到老師一走，我們便在教室里忙碌起來，有的去買要用的東西；有的留在教室里布置；有的去“探風(fēng)”。我們在窗上貼了蝴蝶結(jié)，還貼了塑料的雪花，這都是我們費了好久的力氣才做成的。我們還做了課件，音樂。我們?yōu)榱俗鏊呛芡聿呕丶业呐�！我們在木門上的玻璃貼上了白紙。
這個激動人心的時刻終于來臨——班會。看到其他人羨慕的眼光，我們就會很自豪。首先我們讓兩個人去請老師來班上，我們在門背后請了6人，有的撒金粉；有的放“魔術(shù)棒”；有的踩氣球。老師慢慢抬起右手，緩緩?fù)崎_門，走了進來。就在這一剎那，叫喊聲、驚叫聲和音樂同時響起。最后老師慢慢從剛才驚嚇中醒來。
慢慢的就到了游戲的環(huán)節(jié)，為了讓老師很快融入這快樂的.環(huán)境中，因此老師也參加了這次游戲。但沒想到——楊老師抽到了表演節(jié)目，而曾老師抽到了鋼筆一支，為了讓曾老師也表演節(jié)目，所以我們來了個偷包換料，把曾老師的換成了表演節(jié)目。但曾老師不承認(rèn)，因此我們都喊起了口號——曾老師來一個。沒辦法曾老師看到我們手中拿著飄雪，便搶了過去，最會他說了一句令人大吃一驚的話：“這就是我表演的節(jié)目‘人工造雪’”。
班會最后兩位老師說話，我記得清楚的是：“我們最喜歡的驚喜是：你們的成績。你們的成績是我們最喜歡的禮物了�！�
我在聽了老師的這番話之后，就下定決心一定要努力學(xué)習(xí)，將來回報父母和老師。
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