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            成長的滋味作文

            時(shí)間:2023-08-27 15:00:24 話題作文 我要投稿

            成長的滋味作文10篇【必備】

              在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的成長的滋味作文,希望能夠幫助到大家。

            成長的滋味作文10篇【必備】

            成長的滋味作文1

              成長,

              是人生不可或缺的步驟。

              從小時(shí)候?qū)W習(xí)站立,

              到現(xiàn)在上學(xué)。

              每一步都艱辛刻苦,

              困難重重,

              而這些問題就是成長的推手。

              小種子為了溫暖的陽光,

              披荊斬棘,努力不懈,

              成長為一棵棵屹立不搖的`大樹;

              小鮭魚為了游到一望無際的大海,

              不屈不撓,全力以赴,

              成為一條條不怕困難的小斗士。

              在成長中,

              我知道成功不是偶然的,

              是不知多少的心血所交織出來的,

              為了突破重重關(guān)卡、一次次的挑戰(zhàn),

              所以就強(qiáng)化自己,

              使自己變成愈挫愈勇的小勇士。

              成長的滋味,

              五味雜陳,

              有千奇百怪的感覺,

              也有五花八門的心情,

              成長有時(shí)使我手足無措,

              成長也使我勇往直前,

              無所畏懼,

              成長使整個(gè)世界朝氣蓬勃,

              充滿了希望的陽光。

            成長的滋味作文2

              成長,每個(gè)人的成長滋味都是由酸甜苦辣匯成的,我的成長也充滿了各種滋味。

              記得有一次我們?nèi)以跇窍律⒉綍r(shí),走到半路媽媽就說她全身發(fā)冷,上樓就更不對(duì)勁了,她立刻上床睡覺去了,一夜過去后,到了天亮?xí)r本來應(yīng)該會(huì)聽到媽媽那熟悉的'聲音叫我起床,可我都已經(jīng)起床了還沒有聽到媽媽那熟悉的聲音。我悄悄地來到她的房間一看媽媽還在睡覺,一摸她的額頭我嚇了一跳,原來媽媽發(fā)燒了。真不巧,正好那天爸爸很早就去上班了,以往都是我吃媽媽為我做好的早飯,今天就只能我來做一回廚司了。

              我走進(jìn)廚房,想起以前爸爸教過我如何煎雞蛋,我就為自己和媽媽各煎了一個(gè)雞蛋,還在微波爐里熱了一些牛奶。這樣我和媽媽的早飯就都解決了。吃完了早飯我又拿了藥放在媽媽的床前,還叮囑她別忘了吃藥。

              做完這些我才急沖沖地上學(xué)去了,走在路上我突然有一種自己長大了的感覺,我笑嘻嘻地想長大的感覺真好。

            成長的滋味作文3

              每個(gè)人的童年多姿多彩,有苦的,有甜的,有酸的,有辣的……我的'童年是苦的,像苦瓜一樣苦。

              六歲那年,我發(fā)燒到40度,因此爸爸媽媽就送我去醫(yī)院。醫(yī)院都快關(guān)門了,他們把我送到急診醫(yī)生那兒,檢查好后就去掛水。我看見人家打針非常疼,撒腿就跑。爸爸一把把我抱去掛水、打針,我躲在媽媽懷里不敢看,一針下去,疼得我哇哇大哭。

              到了座位上,我動(dòng)個(gè)不停,結(jié)果手腫了,只好重新打針。我想:悲劇又要重演了!這次我沒哭,忍著痛苦,媽媽直夸我是個(gè)好孩子,醫(yī)生也給我一個(gè)大大的紅花。這次,我吸取了上次動(dòng)個(gè)不停就要重新打針的教訓(xùn),就安安靜靜地看書?刹恢趺锤愕,椅子上放的板快掉了,媽媽指責(zé)道:“也真是的,把醫(yī)院的東西都弄壞了,你說怎么辦。俊薄拔矣譀]動(dòng),不是我弄的!蔽掖鸬。媽媽看了看,說:“不是你,是誰。就你坐在這兒。”我真是有口難言,有苦說不出!

              這就是我的童年,我愛我的童年。

            成長的滋味作文4

              在校園,我們?cè)诰G地毯上快樂的玩耍。有的在跳繩、有的在跑步、有的`在玩游戲……校園里,快樂精靈灑滿了種子,讓大家永遠(yuǎn)快樂。

              在家里,每當(dāng)我正在專心致志地看一本有趣的書,書中有傷心的故事時(shí),我也傷心;有快樂的事時(shí),我便快樂得像只小鳥。這時(shí),媽媽卻總是打斷我,認(rèn)為我看閑書是不務(wù)正業(yè),叫我去寫作業(yè),可我不想去,媽媽去發(fā)怒了,活生生像一頭威武的獅子,我總不可以不聽“獅子大王”的話吧?只好去寫作業(yè),心里想下次不要打斷“小王王”(我的外號(hào))哦!

              在外面,靜靜的夜晚,無數(shù)的小眼睛在一幅黑色的幕布中閃閃發(fā)亮。在回家的路上,我在書店里看到一本書,想讓媽媽給我買,媽媽說可以給我買?蓜傉f一半就下起了雨,調(diào)皮的雨水最愛在房頂和雨傘上滑滑梯了,媽媽一把拉住我的手向家里跑去,她忘了我的書,借口說下次再買。一種酸溜溜的感覺撲面而來,我生氣地說:“你為什么不給我買書,為什么不說話算話?”

            成長的滋味作文5

              記得寒假的一天,我和爸爸去野營。上了車,顛簸了好一會(huì)兒才來到一座大山前。進(jìn)山的路不太好走,走了老半天才到達(dá)野營的目的地。

              到了之后,天也漸漸暗下來。爸爸給我們進(jìn)行了分工,他叫我去撿柴?吹胶谄崞岬囊箍,我不禁哆嗦了一下。爸爸用鼓勵(lì)的眼神對(duì)我說:“男子漢是不怕黑的,你得勇敢一些。”聽了爸爸的話我鼓起勇氣去撿柴。我找呀找,費(fèi)了九牛二虎之力才找到了一小堆柴。正當(dāng)我準(zhǔn)備回去的時(shí)候,不爭(zhēng)氣的.手電筒突然沒電了,我急得大叫起來,還差點(diǎn)哭了出來。正當(dāng)我準(zhǔn)備對(duì)手電筒大發(fā)脾氣時(shí),一陣風(fēng)刮得我毛骨悚然。我慌忙不顧一切想原路返回,可想起爸爸的話,又轉(zhuǎn)身抱起柴快步走向營地。

              回到營地后,我的內(nèi)心平靜了許多。爸爸看到我凱旋歸來,臉上也漾出了歡樂的笑容。通過這件事我覺得自己長大了。

            成長的滋味作文6

              童年在我們的印象中,有著彩虹般的絢麗,閃耀著童趣的光輝。而在我心中,童年更像是家里櫥柜上的瓶瓶罐罐,味道不同,體會(huì)也不同。酸甜苦辣,各種各樣的滋味卻都洋溢著平凡簡(jiǎn)單的幸福。

              酸

              那天,我和妹妹在家中玩。她把好好姐的心愛鏡子摔壞了,好好姐卻來罵我,那時(shí)我心中很酸很酸。

              甜

              去年期末考試,我數(shù)學(xué)考了100分。第二天,媽媽就帶我買了很多好吃的。那時(shí)候,心里甜滋滋的。

              苦

              還記得頭上那凸起來的`傷痕嗎?這是我五歲時(shí),在家里一邊看電視,一邊在沙發(fā)上蹦來蹦去,一不小心,腳下一滑,頭碰到了桌子上,當(dāng)場(chǎng)就留下了一個(gè)米粒大的傷痕,心里有點(diǎn)苦。

              辣

              一次我上課開小差,老師卻讓我起來回答問題,我答不上來。臉上一下子像吃了辣椒一樣,火辣辣的。

              童年,可以如歌,可以如畫,可以是酸甜苦辣,但不變的是童年的滋味,總是幸福。無論成長伴隨著挫折,傷痕還是責(zé)怪,到頭來發(fā)現(xiàn),它們的名字,都叫幸福。

            成長的滋味作文7

              不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?成長就像是雨后的彩虹,要經(jīng)歷酸、甜、苦、辣。

              成長是苦的,要付出很大的努力,為了練好字,我付出了許多課余時(shí)間練字,堅(jiān)持每天練毛筆字和鋼筆字。很多時(shí)候,我想要放棄,但我咬牙堅(jiān)持了下來。

              成長有時(shí)候是甜的,讓人感到很幸福?磿臅r(shí)候,我覺得成長是甜的。我喜歡看漫畫書、故事書、作文書……,從中我看到了許許多多的人和事,感受到了多姿多彩的世界。

              成長是酸的,伴隨著我的成長,我能感受到媽媽的心酸。我很調(diào)皮,貪玩,學(xué)習(xí)十分馬虎。媽媽總是監(jiān)督我的`學(xué)習(xí),有的時(shí)候很生氣還會(huì)打我。但是我知道媽媽是為我感到心酸,她是愛我的,她希望我能快快長大,成為有用文人。

              成長是辣的,會(huì)讓人掉眼淚。當(dāng)我被別人冤枉的時(shí)候,當(dāng)我受到委屈,當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,我都會(huì)流眼淚,淚水讓我體會(huì)到成長的辣。

              成長有快樂也有悲傷,所以成長是有滋味的。我正在成長中體會(huì)它的酸、甜、苦、辣。

            成長的滋味作文8

              時(shí)間流逝,歲月磨擦,我已擁有許多美好的品質(zhì)。發(fā)現(xiàn)自已已經(jīng)學(xué)會(huì)將心比心,體諒他人了。

              十二歲的我已經(jīng)長大,脫去了幼稚這層皮,思維逐漸清晰,敏捷。不會(huì)為普通的玩具與父母鬧得死去活來,不會(huì)像往年一樣買鞭炮而浪費(fèi)金錢,因?yàn)槲乙讯妹恳环皱X的`來之不易。不會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事和同學(xué)大打出手。生活用酸甜苦辣來磨練我的成長,但是時(shí)而酸,時(shí)而甜,時(shí)而苦,這也許是成長的滋味吧。

              生活中我逐漸會(huì)關(guān)心朋友,家人,老師,同學(xué)。當(dāng)同學(xué)打架時(shí),我會(huì)第一個(gè)沖上去勸架,每當(dāng)成功時(shí),獲得他人的一句感謝的話語,總感覺酸溜溜的;叵肫鹨郧袄鲜瞧鸷,總感覺怪難為情的。這難道是成長的滋味嗎?——酸酸的!

              家中當(dāng)爺爺奶奶提出要看七十二家房客是,我會(huì)不假思索地將遙控器讓給他們。聽到他們美美的一句感謝時(shí),心中甜甜的。回想起以前為了一部可有可無的動(dòng)畫片與爺爺奶奶爭(zhēng)個(gè)你死我活,真不應(yīng)該!難道這就是成長的滋味——甜甜的!

            成長的滋味作文9

              腳印是我們正在創(chuàng)造的財(cái)富。

              我們每天在走路,每天都在“制造”不少腳印,又有多少人能停下來審視一下自己創(chuàng)造的這些財(cái)富呢?

              人們往往就是如此,匆匆忙忙地往前趕,一下子不小心走進(jìn)了死胡同,又匆匆忙忙地退出來,再不小心又走進(jìn)一條死胡同!其實(shí),只要我們留心看著自己的腳印,不就可以不再走進(jìn)死胡同了嗎?生活上、學(xué)習(xí)上、工作上都是如此,靜下心來想想,我們有多少錯(cuò)誤不是重復(fù)再犯的呢?“吃一塹長一智”的'智者,正是一位有心的趕路人,他們有時(shí)會(huì)停下來,整理一下思緒,凝視一陣自己留下的腳印,再輕松地往前走去。

              不少人嗟嘆自己的財(cái)富微薄,其實(shí)你的腳印就是一份豐厚的財(cái)富——如果你懂得利用,它或許不能保證不再犯錯(cuò)誤,但它可以幫助你不再犯同一錯(cuò)誤。

            成長的滋味作文10

              當(dāng)酸、甜、苦、辣,一起涌向我的心頭時(shí),我知道,我已不再是昨天的小小少年了,幼稚取而代之的是成熟與穩(wěn)重。

              在春天,粉嫩嫩的花苞綻放出一朵朵小小花,怡人的芳香彌漫在潔凈的空氣中。透過春天的氣息,我知道,小時(shí)候的哭鬧已不再會(huì)得到媽媽的寵愛,而我要走向的是這個(gè)大千社會(huì)。當(dāng)然,獨(dú)立也將成為我的伙伴。

              校園里,到處充滿著同學(xué)的歡笑聲,可是在時(shí)間匆匆的腳步中,我知道,時(shí)間一去不復(fù)返,光陰似箭,日月如梭。好快、好快,就要與同學(xué)們揮揮手告別了,他們也會(huì)踏進(jìn)新的課堂,結(jié)交新的朋友。倒是,他們是否還能回想起我們?cè)?jīng)在一起的`快樂呢?

              受不了,別人帶個(gè)我的“傷疤”,俗話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。譏笑,輕蔑,我已經(jīng)不再去理睬了。是的,或許我的自尊已不復(fù)存在……

              成長,是一種美好,一種迷茫的美好;成長,是一種疼痛,一種美麗的疼痛。

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