(通用)我的小伙伴作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的小伙伴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的小伙伴作文1

　　我的伙伴，閨蜜呂佳，她是一個(gè)愛(ài)哭，害羞，靦腆，有小脾氣，但時(shí)時(shí)又很堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)妙齡少女，我們倆的關(guān)系就好似筷子，形影不離。

　　她有一張精致的臉蛋，細(xì)長(zhǎng)的眉毛好似被風(fēng)任意擺動(dòng)的柳葉一般。一層薄薄的劉海蓋住了她那光滑的額頭，彎彎的如同兩個(gè)小扇子一般的睫毛下，長(zhǎng)著兩顆炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁和那櫻桃似的小嘴顯得格外可人。

　　她看起來(lái)那么可愛(ài)動(dòng)人，可平時(shí)那真是“眼淚如雨水般波濤洶涌”，只要有一點(diǎn)事不順心她就開(kāi)始大哭特哭，之后同學(xué)們就特頒給她了個(gè)“玻璃娃娃”的稱號(hào)，傳說(shuō)這位“玻璃娃娃”哭起來(lái)真的是可以驚天地泣鬼神��！就以一件事為例吧。在某一節(jié)體育課上，我們要測(cè)驗(yàn)跳繩，是按身高來(lái)排序跳繩的，正不巧，呂佳是全班最矮的一個(gè)，她在臨跳的時(shí)候，五根手指還在緊緊地攥著，當(dāng)老師喊下跳的時(shí)候，呂佳渾身一抖，便開(kāi)始跳了，事故一而再再而三的降臨到她的身上，不是被絆了一下，就是卡住，終于60秒跳繩結(jié)束了，隨而代之的是同學(xué)們的嘲笑和諷刺。自尊心極強(qiáng)的玻璃娃娃終于又一次的.脆弱了起來(lái)，大家知道圣經(jīng)中所記的大衛(wèi)嗎，他所流的眼淚可以把床榻漂起．但呂佳流的眼淚簡(jiǎn)直比他流得多的多。呂佳的情緒一下子都爆發(fā)出來(lái)了，哭得面帶梨花，任誰(shuí)看都會(huì)不忍心的，她一直哭，直到那幾個(gè)嘲諷她的人給他一一道過(guò)歉后，她的情緒才有所好轉(zhuǎn)。

　　呂佳雖然喜歡哭，又有些小脾氣，但她有時(shí)還是很堅(jiān)強(qiáng)的。人稱“玻璃小強(qiáng)"。記得我們有一回?cái)?shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我是較早答完，我看呂佳還在悶頭寫(xiě)吶，她有時(shí)面帶愁色，好像是遇見(jiàn)難題了，不過(guò)她又思琢了一會(huì)，把答案填上空了。叮鈴鈴，一陣鈴聲響過(guò)，考試結(jié)束。下課，呂佳一直是魂不守舍的。直到發(fā)了成績(jī)，那時(shí)她好看的眉毛緊緊的皺在一起，我過(guò)去問(wèn)她怎么了，她說(shuō)考試沒(méi)考好，這次她居然沒(méi)有意料中的哭了，而反是安慰自己。接著她就出了教室，我看著這個(gè)嬌小的背影，不由得心酸佩服起她的堅(jiān)強(qiáng)。呂家是我最好的朋友，她的軟弱，哭泣讓我知道她有些嬌弱和任性，她的堅(jiān)強(qiáng)讓我看到她還有不為人知的剛強(qiáng)的一面。不管怎樣，她都是我的知心閨蜜，知己。

我的小伙伴作文2

　　我有個(gè)小伙伴，她叫小月，個(gè)子中等，她常常都是扎著辮子，水靈靈的大眼睛，高挺的鼻子，能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她是遇事都能冷靜下來(lái)思考的人，她成績(jī)?cè)诎嗬锟墒菙?shù)一數(shù)二的呢！她人緣特別好，每天都有一大堆女生圍在她身邊，問(wèn)這問(wèn)那的。

　　今天爸爸媽媽出差回來(lái)了，我特別高興，我覺(jué)得爸爸媽媽也是喜歡小動(dòng)物的人，前幾天我收養(yǎng)了一只小貓。爸爸媽媽一回到家就看見(jiàn)我在逗貓，爸爸上前說(shuō)到：“女兒，你不能養(yǎng)貓��！你媽媽對(duì)貓的`東西過(guò)敏�！眿寢屢豢匆�(jiàn)貓就不停的打噴嚏。我說(shuō)：“可是這只貓好可憐啊，它沒(méi)有家，如果我們不養(yǎng)它，誰(shuí)來(lái)照顧它�。俊卑职炙伎剂艘粫�(huì)兒說(shuō)：“那這樣吧，明天你跟班里的人說(shuō)說(shuō)，看看他們能不能養(yǎng)貓，實(shí)在不行，那就讓舅舅養(yǎng)吧�！蔽也幌Ｍ�看到媽媽難受，也不希望晨晨沒(méi)人照顧，只好答應(yīng)。

　　第二天一早，我來(lái)到學(xué)校，跟我的三味好姐妹說(shuō)了我的困難。小蕊說(shuō)：“我媽媽最怕貓了，估計(jì)我?guī)筒涣四懔恕！蔽彝�向小月。小月說(shuō)：“或許我家里能養(yǎng)貓，我上次還看見(jiàn)我媽媽在路邊喂流浪貓呢！”我高興得給小月一個(gè)熊抱。周六日我都會(huì)去看小貓。不知道小月喂了晨晨什么，一個(gè)星期胖了不少呢。我把小貓抱起來(lái)，說(shuō)：“晨晨重了不少呢！像個(gè)小皮球似得�！蔽液托≡露疾活櫺蜗蟮毓�哈大笑起來(lái)。

　　小月周日和我一起到附近的公園去遛貓，我們玩得很開(kāi)心，可不知道為什么我總感覺(jué)有人在跟著我們，回頭一看什么都沒(méi)有，我向小月說(shuō)出來(lái)了。小月也感覺(jué)到了。我便的急躁起來(lái)�！霸摬粫�(huì)是拐賣小孩的吧�！蔽覔�(dān)心的問(wèn)。小月思考了一會(huì)，拿出手機(jī)，打了個(gè)電話叫她爸爸來(lái)接她回來(lái)。她對(duì)我說(shuō)：“放心吧，我們?nèi)ト硕嗟牡胤�，他就不�?huì)動(dòng)手了，我們等到我爸爸來(lái)接我們就行�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。小月的爸爸是個(gè)小公司的老板，開(kāi)著一輛小汽車，小月她家雖然比我們富有，但從來(lái)沒(méi)有向我們炫耀。這一點(diǎn)也是很多人喜歡的。最后我們成功回到小月家，她爸爸還堅(jiān)持讓我留下來(lái)吃飯。他爸爸可真熱情��！

　　小月個(gè)漂亮的小女孩，但她從不驕傲，這點(diǎn)我要向她學(xué)習(xí)。

我的小伙伴作文3

　　粉嘟嘟的臉上嵌著兩只水靈靈的大眼睛，可一笑起來(lái)，就只看見(jiàn)兩條縫。清脆的笑聲、超萌的神態(tài)、憨態(tài)可掬的她在我學(xué)習(xí)感到沉悶的時(shí)候，宛如一眼清泉沖淡了我煩躁的情緒，帶給我無(wú)窮的`樂(lè)趣。能有這么大的魅力的，也就是我那可愛(ài)的萌小妹——卿涵玥了。

　　卿涵玥還不到兩歲呢，正是逗人喜愛(ài)的時(shí)候。她那雙胖乎乎的小手握在手里好軟好舒服。每次牽著她的手，她就只握住我的一根手指頭不放，力氣還很大呢，得使勁才能拔得出來(lái)。

　　一天，我拿著玩具在卿涵玥面前搖動(dòng)，發(fā)出“叮鈴鈴”的聲響，她一聽(tīng)，就激動(dòng)得搖晃著身體，像一只興奮的“企鵝”，逗得我捧腹大笑，可她一見(jiàn)我笑成這樣，馬上停住晃動(dòng)，卻睜著無(wú)邪的大眼睛盯住我看，似乎在納悶我為什么這樣開(kāi)心，她這樣讓我更開(kāi)心了，好不容易才止住笑，把玩具遞給她，她雙手握住玩具，反復(fù)翻過(guò)來(lái)，看過(guò)去，似乎在認(rèn)真研究，然后單手舉起玩具，眼睛望著玩具，“咿呀咿呀”地唱了起來(lái)，那樣子，像《中國(guó)好聲音》節(jié)目里面歌手陶醉在舞臺(tái)的樣子，有趣極了！

　　我想她不會(huì)是在對(duì)玩具在說(shuō)話唱歌吧。沒(méi)想一個(gè)不留意，她卻將玩具吞進(jìn)了嘴里，我嚇了一跳，連忙從她嘴里摳出玩具，大聲斥責(zé)：“卿涵玥，不能吃！”她“哇”的一聲哭出來(lái)，我將另一個(gè)大玩具遞給她，又做了一個(gè)鬼臉，臉上還掛著淚珠，她又“咯咯咯”地笑起來(lái)了。趁這機(jī)會(huì)，趕緊將那個(gè)玩具悄悄收到一邊，一顆緊張的心才松懈下來(lái)，可卿涵玥卻若無(wú)其事地玩起別的來(lái)了。

　　有時(shí)我抱起卿涵玥到窗臺(tái)上看風(fēng)景，她卻慵懶地趴在我的肩頭，突然，她好像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”似的，一把抓住我的頭發(fā)拉扯起來(lái)，“啊——”我慘叫一聲，“疼，快放開(kāi)！”卿涵玥還是不肯放手。啊哈，腦筋一轉(zhuǎn)，我突然想到了媽媽教我的一個(gè)主意。我右手抱住她，左手朝著她的頭發(fā)抓過(guò)去，輕輕滴握住她的頭發(fā)，然后假裝生氣：“卿涵玥，快放開(kāi)！你再不放開(kāi)，姐姐就抓你的頭發(fā)了。”她望著我較真的樣子，仿佛真能聽(tīng)懂似的，竟松手了。我頭皮感到疼痛難忍的同時(shí)，一看到她嘟著嘴的萌樣兒，又忍俊不禁。

　　這就是我那活潑好動(dòng)、調(diào)皮而又可愛(ài)的萌小妹——卿涵玥，也是我在家里唯一的玩伴……有妹如此，生活要增添多少歡樂(lè)��！

我的小伙伴作文4

　　金鳳是我的鄰居，也是我的幼兒園同學(xué)。她是圓臉，黑黑的眉毛下有一雙明亮的眼睛。厚厚的嘴唇。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，梳著一個(gè)馬尾辮。她很愛(ài)笑，她的笑容能使人莫名其妙的跟著笑，最重要的是，他還有一顆善良、樂(lè)于助人的心。

　　那天是星期二，學(xué)校放學(xué)，爸爸接我回家后，對(duì)我說(shuō)：“今天我很忙，媽媽要七點(diǎn)才回來(lái)。家里已經(jīng)煮好飯、菜，吃完了就好好學(xué)習(xí)啊!”我連忙點(diǎn)頭，心想：真是太好啦!終于能自己一個(gè)人在家啦!爸爸拍了拍我肩膀，又說(shuō)：“要注意安全!”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭后就直往家里跑，到了門(mén)口，我正想拿出鑰匙，但卻發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了，急急忙忙翻開(kāi)書(shū)包找，還是不見(jiàn)，我自言自語(yǔ)：“不是吧!鑰匙放在家了!怎么辦!算了，在樓下等媽媽吧�！钡搅艘粯牵�我坐在門(mén)口的石墩上，默默的等著媽媽回來(lái)。

　　這時(shí)，金鳳回來(lái)啦，他看見(jiàn)我坐在石墩上，一動(dòng)不動(dòng)，便問(wèn)我：“藝雅，你怎么在這啊?你不回家嗎?”我嘆了一口氣，說(shuō)：“我忘帶鑰匙了，我爸爸去加班了，媽媽還沒(méi)下班，所以我想在這里坐著等媽媽回來(lái)。”金鳳看著我，微笑地對(duì)我說(shuō)：“那你不介意的話，就去我家等吧，反正這幾天只有我和我的婆婆在家，再說(shuō)，你一個(gè)人在這里等也不安全!走吧!”我連忙道謝：“謝謝你啊!金鳳!”到了她家后，她提醒我：“現(xiàn)在我們可以一起寫(xiě)作業(yè)了，你有什么不懂就問(wèn)我吧!我有什么不懂，我就問(wèn)你!”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。轉(zhuǎn)眼之間，已經(jīng)有七點(diǎn)多了，我還渾然不知，直到金鳳接了個(gè)電話后，對(duì)我說(shuō)：“藝雅，你媽媽已經(jīng)回家了�！�

　　我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)超過(guò)七點(diǎn)了。我收拾好準(zhǔn)備回家時(shí)，我很激動(dòng)地對(duì)金鳳說(shuō)了聲：“謝謝!”金鳳仍然微笑的對(duì)我說(shuō)：“不用謝啦!這是我應(yīng)該做的!”說(shuō)完，我就回家了……到家后，媽媽用擔(dān)心的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“哎呀!要不是我打電話給金鳳，你這孩子可就忘了回家啦!不過(guò)，我很慶幸你有個(gè)這么好的朋友，你可要好好向她學(xué)習(xí)啊!”我永遠(yuǎn)都忘不了，她的.幫助，她的笑臉……

　　每當(dāng)我見(jiàn)到金鳳時(shí)，都有種說(shuō)不出的感謝，正是因?yàn)樗�，才讓我真正感受到了朋友的重要�?

我的小伙伴作文5

　　歲月長(zhǎng)河中，留下的是我與你如流星般短暫又美好回憶；學(xué)習(xí)生涯里，讓人難忘的是我與你的親密無(wú)間！雖然有苦澀與寒冷，但這一切就像烏云總會(huì)散去，讓我們深厚的友誼更加堅(jiān)定！

　　你黝黑發(fā)亮的頭發(fā)，牽引出我們美好的回憶：你扎著麻花辯，不失俏皮與可愛(ài)；粉嫩的臉頰上泛著一絲紅潤(rùn)；眉毛橫臥著，一身運(yùn)動(dòng)裝，更顯朝氣蓬勃！

　　還記得我初見(jiàn)你嗎？你是那么羞澀，甜美的聲音，是那么純真。賽道上的你，拼盡全力；課堂上的你，聚精會(huì)神……

　　那次軍訓(xùn)，我因不敢過(guò)獨(dú)木橋而無(wú)法測(cè)試，你挺身而出，不顧教官的怒氣和同學(xué)們的急躁為我鼓勁，只為了你最好的小伙伴�！凹佑�，加油，你行的！”身后傳來(lái)一陣陣聲音，在同學(xué)中我看見(jiàn)了你。之后，每當(dāng)有空余時(shí)間，你就陪著我，一步一步地走上獨(dú)木橋，克服我的恐高。盡管我很想克服，可…—可也沒(méi)辦法，略感傷心的我垂下了頭。

　　我們一直在獨(dú)木橋上徘徊，直至黃昏，夕陽(yáng)西落。

　　你鼓動(dòng)我登上獨(dú)木橋，試著走過(guò)去，你像我的依靠，我拋開(kāi)一切，緩緩踏了上去，每一步像灌滿了鉛一樣，你卻小心翼翼的扶著我，讓我盡量保持平衡。瘦弱堅(jiān)強(qiáng)的你，在扶我走過(guò)后，深深地嘆了一口氣。在我享受喜悅時(shí)，殊不知在背后默默支持、幫助我的你，已經(jīng)大汗淋漓。天邊晚霞，像五色彩衣似的水墨畫(huà)映著我倆的背影。

　　那年暑假，我們來(lái)到鄉(xiāng)下，體驗(yàn)不一樣的生活。一改在家的'拘束，學(xué)校的嚴(yán)苛，全身心的投入5到大自然中，好像是故地重游，相見(jiàn)老朋友！你情不自禁地飛奔到田野上，采一朵小花，插在頭發(fā)上，清新又自然。你拉著我說(shuō)：“快來(lái)看看�！眳s以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把水向我潑來(lái)，文靜的你瞬間變得活潑了，可能是換了一個(gè)環(huán)境吧，我們的天O性被激發(fā)出來(lái)。我也不顧“形象”地加入進(jìn)來(lái)，與你展開(kāi)了潑水大戰(zhàn)。笑聲回蕩在鄉(xiāng)間，我們?nèi)斡擅垡鈴男母C里流出來(lái)。我們來(lái)到田野，在草地上愜意地躺著，仰望藍(lán)天，聞著大自然甜美的味道，聽(tīng)著悅耳的鳥(niǎo)叫......一切都那么美好，我與你在草地上吐露心聲，也許這是我們覺(jué)得最悠然的地方！生活有時(shí)很單調(diào)，正因?yàn)橛辛诵』锇�，一切才更加豐富多彩！

我的小伙伴作文6

　　我的小伙伴周禮松，有個(gè)人人皆知的特點(diǎn)，就是做事認(rèn)真，認(rèn)真到有點(diǎn)多管閑事，認(rèn)真到讓人哭笑不得。這種事例舉不勝舉。

　　暑假的一天午飯后，周禮松約我到街上去玩。這天天特別熱，我們買了兩支雪糕。我拿到手后，剝開(kāi)包裝紙，隨手往地上一扔。突然，后面有人說(shuō)：“快把地上的紙撿起來(lái)，不許亂扔紙屑！”

　　我一聽(tīng)，還以為是衛(wèi)生監(jiān)督員來(lái)了，不覺(jué)心頭一跳。可回頭一看，原來(lái)說(shuō)話的不是別人，正是周禮松，只見(jiàn)他白皙的.臉變得紅紅的，眼睛望著我。我卻不以為然地說(shuō)：“一張紙，有什么大不了的�！�

　　“噯，一張紙也會(huì)使地上變臟的，你看，街道上干干凈凈的，你這張紙多難看�！敝芏Y松一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)。

　　“啊呀，扔就扔了，你看，地上不是也有紙屑嘛，一會(huì)兒清潔工會(huì)來(lái)掃的�！蔽乙皇种钢�遠(yuǎn)處墻角邊一張紙屑，無(wú)所謂地巧辨。

　　誰(shuí)知他站不住不走了，白皙的臉更紅了，堅(jiān)持道：“老師不是要求我們講文明要從小事做起，從自己做起嗎？我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，今天你不撿了，以后就會(huì)又隨地扔的�！闭f(shuō)完，他要去撿我那張丟下的包裝紙。

　　我只得屈服，趕前一步彎身?yè)炱鹆四菑埌�裝紙。他接過(guò)去，連同他手中的那張，一起丟入路邊的垃圾箱里。

　　看，他就這么認(rèn)真。

　　還有一天放學(xué)后，輪到我和他及另兩位同學(xué)做值日生工作。這時(shí)，天突然烏云密布，雷聲隆隆。另兩位同學(xué)各自匆匆地掃好一排桌椅的地說(shuō)：“要下雨了，快走吧！”說(shuō)完把掃帚往墻角一丟走了。我也加快動(dòng)作，把自己掃的一排桌椅的地也掃好了，放好掃帚，背起書(shū)包，催他說(shuō)：“快掃，回去吧，不然要下雨了�！笨芍芏Y松仍不緊不慢地一邊掃著一邊說(shuō)：“急什么，馬馬虎虎掃不干凈，明天要是檢查衛(wèi)生，不要影響班集體榮譽(yù)了嗎？”我對(duì)他沒(méi)辦法，只好干等著�？伤麙吆昧怂�一排桌椅的地后，還要多管“閑事”，去看我們?nèi)�人掃的地，一邊看，一邊把沒(méi)掃干凈的垃圾，用掃帚掃進(jìn)畚箕里，唉，真是的，“急急風(fēng)碰上慢郎中”。掃好了，放好掃帚畚箕，他又咕嚕說(shuō)：“看你們的桌椅，七歪八斜的，做事嘛就要認(rèn)真�！闭f(shuō)完又去排整齊我們?nèi)�排的課桌椅。我只好一起排，我又看到黑板上還有兩行字沒(méi)擦，就搶先一步擦好了，回頭一看，周禮松白皙的臉上露出笑容說(shuō)：“走吧！”當(dāng)我們走出校門(mén)，天下雨了。要不是他這么認(rèn)真，我們會(huì)淋雨嗎？

　　不過(guò)，我就佩服小伙伴周禮松認(rèn)真！不是嗎？我在他影響下，做事也認(rèn)真多啦！

我的小伙伴作文7

　　記得有一天，我跟他聊天時(shí)，他說(shuō)：“在生活中，人不能沒(méi)有朋友，友誼就好比是寒冷冬天里的一縷陽(yáng)光，給予人溫暖與幸福�！蓖蝗荒菚r(shí)我的眼前閃過(guò)一縷光芒，呈現(xiàn)出那天的情景。

　　但是我現(xiàn)在明白了他說(shuō)的那句話：時(shí)間最美好的事情莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和幾個(gè)都很正直的朋友。在這個(gè)世界上，人不能沒(méi)有父母，也不能沒(méi)有朋友。有時(shí)候，友誼又好似一根火柴，雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光亮，但卻足以在你迷茫之時(shí)為你照亮前方，給予人溫暖和幸福。我的伙伴就是這樣的一個(gè)人——正直，善良，助人，給予別人溫暖和幸福的人。

　　在童年的生活中，我們有許許多多的小伙伴，而他卻是我最要好的伙伴，他那雙炯炯有神的'雙眼，還有那烏黑的短發(fā)。雖然那件事過(guò)去有一段時(shí)間了，但是它還在記憶里閃爍著。

　　在那天像往常一樣走在回家的路上，我們聽(tīng)到一陣陣喧嘩和吵鬧聲，追過(guò)去一看，原來(lái)有同學(xué)在打架，我的伙伴最見(jiàn)不得的是以大欺小，他也看不慣只看熱鬧而不出手相助的人，他飛快地跑到人群當(dāng)中制止打架的同學(xué)，并呵斥那些看熱鬧的同學(xué)，他說(shuō)，如果是同學(xué)朋友在打架，你們也會(huì)這樣無(wú)動(dòng)于衷嗎，也會(huì)袖手旁觀嗎，說(shuō)的那些同學(xué)都慚愧的低下了頭，也許他們是在反思自己吧，后來(lái)就散了。打架的兩個(gè)人站在原地，小益走過(guò)去問(wèn)他們：“你們是因?yàn)槭裁丛诖蚣�？”其中一個(gè)小朋友回答，是因?yàn)槟Ｐ托∑�車。原�?lái)他們的家長(zhǎng)給他們買了一輛模型小汽車。他們互相在比誰(shuí)的小汽車更好，都有哪些功能。之后，一言不合就打起來(lái)了。小益了解了情況后對(duì)他們說(shuō)：“首先打架是不對(duì)的，你們互相把誰(shuí)打傷了都會(huì)很疼的；一不小心也會(huì)沒(méi)命的。再說(shuō)，你們的家人也會(huì)很傷心，很心疼你們的。好朋友在一起是要相互幫助的，有玩具是要相互分享的。這樣做的話，你們以后會(huì)有很多朋友的。你們相互道個(gè)歉，說(shuō)聲對(duì)不起，以后還會(huì)是好朋友的�！眱蓚�(gè)人相互握手言和了。他后來(lái)跟我說(shuō)：“在生活中，人不能沒(méi)有朋友，友誼就好比是寒冷冬天里的一縷陽(yáng)光，給予人溫暖與幸福。”那時(shí)我還不懂他說(shuō)的含義。

我的小伙伴作文8

　　他！是一個(gè)活潑的小男孩，他長(zhǎng)著一頭黑發(fā)，晶亮的眼睛閃著耀眼的光芒。顯得容光煥發(fā)。潔白的臉龐露出從容的態(tài)度和大方的氣派。這就是我的朋友，他的'名字叫小剛，他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，更是我最要好的朋友。下面，我就介紹給大家認(rèn)識(shí)吧！

　　有一次，我們上體育課，體育老師讓我們打羽毛球，我們正在興高采烈地打羽毛球。小剛十分用力，“嗖”的一聲，羽毛球被小剛打出了學(xué)校的范圍之外。我們十分擔(dān)心，因?yàn)檫@樣我們無(wú)法向體育老師交代。我們馬上奔出學(xué)校去尋找羽毛球。我們分頭去找，找了許久，都沒(méi)有找到，我們急的像熱鍋上的螞蟻。我們這兒找找，那兒尋尋，可連球的影子也沒(méi)見(jiàn)著。只好垂頭喪氣的回到操場(chǎng)，咋辦呢？我們心里像墜著塊石頭一樣，沉甸甸的�！敖磺�！”體育體育老師喊道�！�14、15……咦？怎么少了一只球？誰(shuí)還沒(méi)交？”沒(méi)有人回答，體育老師又一次嚷道，可隊(duì)伍里還是沒(méi)有人回答。體育老師讓已交球的同學(xué)找人證明一下。我們倆相互點(diǎn)了一下頭。便混過(guò)去了。

　　第二天，我經(jīng)過(guò)教導(dǎo)處的時(shí)候，我看見(jiàn)了熟悉的身影。仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是小剛。他在這兒干什么呢？只見(jiàn)他低下了紅得像蘋(píng)果一樣的頭。他說(shuō)：“對(duì)不起，體育老師，是我錯(cuò)了，昨天是我弄不見(jiàn)了那個(gè)羽毛球的。”說(shuō)完，他從書(shū)包里拿出一個(gè)新的羽毛球。體育老師緊皺的眉頭松弛了下來(lái)，說(shuō)：“不要緊，知錯(cuò)能改，這就是好孩子�！毙�剛出來(lái)了，我問(wèn)：“你為什么要這樣做，昨天不是混過(guò)去了嗎？你為什么還要把新的羽毛球帶回學(xué)校？”他回答得十分詳細(xì)，至今我也清清楚楚地記得，他說(shuō)：“因?yàn)檫@是少先隊(duì)員必需擁有的一種美德，昨晚我回到家里，心里還惦記著這一件事，我一想到這件事心里就忐忑不安，我想如果沒(méi)有了這個(gè)羽毛球別人該怎樣上課呢？我做作業(yè)一直做到九點(diǎn)多鐘，我心里終于忍耐不住了，我用零花錢(qián)買了一個(gè)新的羽毛球，看著這個(gè)新的羽毛球我的心也平靜了下來(lái)，心安理得了。”

　　我有這樣的一個(gè)好朋友，我感到無(wú)比的自豪。難道我這個(gè)朋友的高尚品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)，不是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎？

我的小伙伴作文9

　　王雯瑞是我在這個(gè)暑期上夏令營(yíng)時(shí)結(jié)識(shí)的小伙伴。我們倆個(gè)子差不多高，都有一張圓嘟嘟的臉蛋，鼻子上還架著一副眼鏡，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)很自然地披在肩上。大家都說(shuō)我們長(zhǎng)得太像了，如同親姐妹。

　　夏令營(yíng)的地點(diǎn)是門(mén)頭溝的一處風(fēng)景點(diǎn)。在那里，我們幾十個(gè)小營(yíng)員度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。我和小伙伴王雯瑞最投緣，可以說(shuō)形影不離。我倆被編在一組玩過(guò)“吞火”游戲。我倆的左右腿還曾綁在一起，與另外一對(duì)營(yíng)員舉行過(guò)趣味跑步比賽。哈，夏令營(yíng)的'那段日子，我和小伙伴過(guò)得真開(kāi)心！

　　夏令營(yíng)的最后一天，老師把所有的營(yíng)員都帶到了城里的一個(gè)會(huì)議中心，讓我們組織演講比賽。演講比賽？我心里直打鼓，因?yàn)闋I(yíng)員們知道，我和王雯瑞的口才最好，最后可能會(huì)在我們之間決勝負(fù)�？墒俏覀冇质悄敲春玫呐笥寻�！果然，演講比賽中，只有我和王雯瑞進(jìn)入了決賽。決賽前，我真有點(diǎn)心神不寧——贏了吧，怕王雯瑞嫉妒，并因此損害我們的友誼；故意輸給她吧，又有點(diǎn)兒不情愿。

　　王雯瑞似乎看出了我的心思。備臺(tái)的時(shí)候，她微笑著走近我，大大方方地說(shuō)：“我們都努力吧，誰(shuí)第一誰(shuí)第二沒(méi)關(guān)系的，我們是朋友！祝你成功�！�

　　嗬，真奇怪，小伙伴的這幾句話讓我如釋重負(fù)，心理壓力頓時(shí)煙消云散。我環(huán)顧會(huì)場(chǎng)四周，讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái)。本來(lái)我背好了演講稿，但我突然背好的稿子與現(xiàn)場(chǎng)的氣氛不太適應(yīng)，需要我臨場(chǎng)發(fā)揮的地方特別多，我也突然覺(jué)得想說(shuō)的話特別多。興之所至，我仿佛覺(jué)得自己的思維如潮水般按捺不住。語(yǔ)言表達(dá)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，于是我借用手勢(shì)幫助我增強(qiáng)演說(shuō)的感染力……會(huì)場(chǎng)上不時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。

　　演講結(jié)束后，我拿到了第一名。我注意到，我的小伙伴王雯瑞邊鼓掌邊沖著我微笑呢！我朝王雯瑞走了過(guò)去，她伸出了手，我們的手緊緊握在了一起，我們擁抱在了一起。啊，那個(gè)場(chǎng)景真讓我感動(dòng)！這種感動(dòng)來(lái)自比賽的成功，更來(lái)自我與小伙伴深厚的友誼。

　　現(xiàn)在，我和小伙伴王雯瑞保持著電話聯(lián)系，有時(shí)還在網(wǎng)上見(jiàn)面。我和小伙伴在夏令營(yíng)的愉快時(shí)光是難忘的，小伙伴曾給我信心和力量的場(chǎng)景是難忘的�，F(xiàn)在，我是那么地惦念她！

我的小伙伴作文10

　　站在舞臺(tái)上，每當(dāng)悠揚(yáng)的琴聲奏起，每當(dāng)陣陣地掌聲響起，我總會(huì)情不自禁地想起她，我童年的好伙伴，我學(xué)藝道路上的好知己――麗莎。

　　麗莎的我上鋼琴課時(shí)的同學(xué)，她留著一頭烏黑漂亮的齊眉劉海，一雙閃亮水汪汪的大眼睛，襯著白皙的臉龐，整個(gè)人就透著一股靈氣。我之所以把她視為知己不完全是因?yàn)樗�的長(zhǎng)相，更重要的是和她交往總是讓我覺(jué)得特別愜意。是的，她能給被人帶來(lái)快樂(lè)，不僅是我，也是班上其他同學(xué)的一致評(píng)價(jià)。

　　一次，鋼琴課上，老師教我們彈舒伯特F大調(diào)圓舞曲，這首樂(lè)曲歡快流暢，節(jié)奏明快，練彈起來(lái)要求有比較熟練的指法，輔導(dǎo)老師講解要求之后。就帶領(lǐng)同學(xué)們一個(gè)音節(jié)一個(gè)音節(jié)的練彈。其實(shí)，我的樂(lè)感和指法都不錯(cuò)，這首曲子過(guò)去學(xué)過(guò)，所以，沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)老師講課，所以，一到自己實(shí)際練彈，節(jié)奏總是掌握不住。老師說(shuō)，我急于演繹這首曲子，還沒(méi)學(xué)會(huì)走就總想著跑，再加上我的指法和他的要求不一樣，一下子把輔導(dǎo)老師激怒，大聲對(duì)我首：“你不是學(xué)琴的料�！甭�(tīng)了老師的這番話，我有如五雷轟頂，整個(gè)人幾乎瘋掉。發(fā)誓再也不進(jìn)老師的琴房。自己躲到琴房外面一邊抹淚，一邊給媽媽打電話，讓她把我接走，望女成鳳的媽媽，那里慣著我這大小姐的脾氣。一句“你看著辦吧！”重重的話撂下，這樣我更加痛哭不已。

　　“還別扭呢?你還真往心里去�！边@時(shí)一個(gè)輕柔的聲音從我身邊傳來(lái)，是麗莎，我知道她是來(lái)安慰我的。所以，她的安慰使我感覺(jué)更加委屈，繼續(xù)抽泣不已。

　　“王老師就是這個(gè)脾氣，你和她學(xué)琴時(shí)間不長(zhǎng)，長(zhǎng)了就知道了，她話說(shuō)的重，可都是為了你，你別往心里去，過(guò)去，我也經(jīng)常挨到她的訓(xùn)斥，每一次訓(xùn)斥后，我都盡量長(zhǎng)記性，王老師還夸我懂事，進(jìn)步了呢！”

　　“什么老師，哪能說(shuō)我不是那塊料�！蔽也环�氣的爭(zhēng)辯。

　　“是不是，那塊料，她說(shuō)了不算，不得全靠自己的`信心嗎？你說(shuō)，你是那塊料？”她一邊笑著打趣一邊胳肢我。

　　“你看好了，我就是這塊料�！蔽野浩痤^，狠狠的捏了一下她的鼻子，出了口惡氣，覺(jué)得整個(gè)人舒服多了。一邊和他逗，一邊心想：我的這個(gè)伙伴還真善解人意。和她在一起的笑聲中，我?guī)缀跬�掉了剛才的煩惱，整個(gè)人都感到特別愜意。

　　瞧，這就是我的小伙伴――麗莎，一個(gè)善解人意聰明的女孩和她在一起我總感到特別愜意。

我的小伙伴作文11

　　四十年前，奶奶買了兩只長(zhǎng)壽龜。雖然這兩只長(zhǎng)壽龜年齡很大了，但是依然陪伴著我的整個(gè)童年，是我最好的伙伴。它們一只叫淘淘，一只叫歡歡。它們都有共同的特點(diǎn)，就是貪吃、調(diào)皮和懶惰。

　　它們黑黑的小腦袋上長(zhǎng)著兩個(gè)黑色的小眼睛，就像兩顆黑色的寶石，炯炯有神；身子上背著一個(gè)硬硬的殼，像盔甲似的，十分威武；四肢又扁又小，小巧玲瓏的，可愛(ài)極了！

　　五歲那年的夏天，爺爺剝了幾個(gè)晶瑩剔透的龍眼放到我面前，淘淘和歡歡見(jiàn)了口水垂流三尺，可憐巴巴地望著我，仿佛在說(shuō)：“小主人，我們也想吃�！彼鼈兊呢澇詷尤堑脿敔敽臀乙魂嚳裥Γ�我想：既然你們那么想吃，就一起分享吧，誰(shuí)讓你們是我的好伙伴呢！我取來(lái)小剪刀，小心翼翼地把龍眼肉一片一片地剪在盤(pán)子里，可沒(méi)等我端到它們面前，它們已經(jīng)像餓狼一樣吞下那幾個(gè)龍眼�？吹梦铱扌Σ坏�，邊笑邊說(shuō)：“你們也太貪吃了吧，就不會(huì)等等嗎？真是豬八戒吃人參果�！�

　　有一天起床，我忽然找不到淘淘和歡歡了，正在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，只聽(tīng)奶奶一聲尖叫，原來(lái)調(diào)皮的淘淘和歡歡因?yàn)樨澩媾郎隙�樓�?yáng)臺(tái)，不小心掉到一樓的鞋柜上了，兩只龜趴在鞋柜上，一動(dòng)也不動(dòng)。以為它們已經(jīng)死去，我傷心得號(hào)啕大哭，任由爺爺奶奶怎么勸，都停不下。最后還是爺爺提起淘淘，笑著對(duì)我說(shuō)：“它們可沒(méi)那么容易死，你看，不是還好好的活著嗎？玥玥，別哭了，快來(lái)看看吧！”

　　聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我慢慢抬起頭來(lái)，摸摸淘淘的殼，再摸摸歡歡的殼，也許是心電感應(yīng)，它們也慢慢地地伸出小腦袋來(lái)看看我。我破涕而笑，輕輕地拍拍它們的小腦袋，說(shuō)：“兩個(gè)淘氣包，不許再這么調(diào)皮了，不然奶奶煮的肉肉就不給你們吃了！”從此以后，我和我的'兩個(gè)小伙伴越來(lái)越親密了。

　　一年級(jí)的暑假，有一天起床后我來(lái)到二樓，想找淘淘和歡歡玩�？扇螒{我怎么叫，都不見(jiàn)它們的蹤影。我納悶極了，咦，往常比我早起的兩只淘氣包呢？今天怎么了？

　　我慢慢地走到它們的“床前”，輕輕地掀起它們的“小被子”，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)它們正懶洋洋地呼呼睡回籠覺(jué)呢。我邊笑邊喊：“奶奶，淘淘和歡歡又在睡大覺(jué)了，您今天可以不用給它們煮肉肉了�！鼻�，我的兩個(gè)小伙伴就是這么懶！

　　我的兩個(gè)小伙伴是淘氣包，是貪吃鬼，還是大懶蟲(chóng)。不過(guò)這些都不影響我對(duì)它們的喜愛(ài)。我真想對(duì)這兩只龜爺爺說(shuō)：“謝謝你們陪伴、守護(hù)著我的童年，祝愿你們長(zhǎng)生不老！”

我的小伙伴作文12

　　我的鄰居，同時(shí)也是我最好的伙伴，我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了八個(gè)春秋。在這八個(gè)春秋里，我們一起經(jīng)歷了許多事，也讓我從他身上學(xué)到了很多、很多。

　　他長(zhǎng)得十分帥氣，是一個(gè)典型的小帥哥。圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的月牙似的眉毛，下面鑲嵌著兩顆葡萄似的水汪汪的大眼睛，高高的鼻子挺在臉上。發(fā)笑時(shí)還會(huì)露出一排潔白雪亮的牙齒和兩個(gè)深深的、迷人的小酒窩。他有著潔白的皮膚，還時(shí)常穿一身雪白的衣服。跑起步來(lái)猶如一匹奔馳的駿馬馳騁在疆場(chǎng)上。就是因?yàn)樗�的這些特點(diǎn)，才有了他的外號(hào)"白馬"。

　　他樂(lè)于助人，不管別人遇到什么難處，他都會(huì)向別人伸出援手。記得有一次放學(xué)回家，我倆走在路上說(shuō)笑著，迎面飛奔過(guò)來(lái)一輛自行車，差一點(diǎn)就撞到了我們，我立刻破口大罵說(shuō)："騎車不長(zhǎng)眼��！差點(diǎn)就撞到人了！"走到路口，我們看見(jiàn)有個(gè)小男孩躺在地上，捂著腿，嚎啕大哭。我想一定是剛才那輛自行車干的"好事"。我看了看小男孩，拉了拉白馬的手說(shuō)："不用理會(huì)，我們快回家吧！"但他卻甩開(kāi)了我的手，走過(guò)去安慰那個(gè)小男孩。我也情不自禁地走了過(guò)去，對(duì)小男孩說(shuō)："我們送你回家吧！"小男孩高興地答應(yīng)了，告訴了我們他家的地址。"白馬"一把背起小男孩，往小男孩家走去。路上，他汗流滿面，我說(shuō)："讓我來(lái)吧！"但他搖了搖頭拒絕了我，說(shuō)："我能行。"最終，他憑自己一個(gè)人的`力量將小男孩送回了家。

　　他不但樂(lè)于助人，而且十分有愛(ài)心。

　　記得一個(gè)火熱的夏天，我倆正在他家吹著空調(diào)，看著電視。忽然聽(tīng)到他家的狗叫得十分厲害，于是我倆便將頭探出窗外張望，一看原來(lái)是個(gè)拾破爛的受不了太陽(yáng)的炙烤，坐在"白馬"家大樹(shù)底下乘涼�？戳诉@情景，"白馬"立刻起身從冰箱里拿了一瓶礦泉水。我說(shuō)："你這是干什么？"他笑了笑，于是跑出了家門(mén)，我也跟著追了出去。出乎我的意料，他講水拿給了那個(gè)拾破爛的人。對(duì)別人來(lái)說(shuō)，這是一瓶普通的礦泉水，而對(duì)那個(gè)拾破爛的人來(lái)說(shuō)這瓶礦泉水有著非同尋常的意義。

　　"白馬"不僅是我的伙伴，也是我的老師，陪我一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，還教會(huì)了我如何做人。

我的小伙伴作文13

　　湛藍(lán)的天空中掛著一輪紅日，一家充滿童趣的玩具屋里有一位女生送給了她的好朋友一只可愛(ài)的布娃娃，兩個(gè)人歡樂(lè)的笑聲洋溢著這家玩具屋這位女生就是我的小伙伴張熔嵐。她扎著那馬尾辮，一對(duì)彎月眉下長(zhǎng)著一對(duì)黑葡萄似的大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張能言善辯的櫻桃小嘴，湊成了活潑可愛(ài)的熔嵐。在和她一起學(xué)習(xí)、玩耍之中，我發(fā)現(xiàn)她很活躍，而且還是說(shuō)話能手。

　　那是一個(gè)星期天，我去熔嵐家玩。在她家玩了一會(huì)兒，熔嵐就帶我去她家隔壁的那家玩具屋。玩具屋上面的風(fēng)鈴叮鈴叮鈴的奏起悅耳的音樂(lè)。我和熔嵐都覺(jué)得墻角邊那個(gè)布娃娃很可愛(ài)。在陽(yáng)光的照耀下，她的頭發(fā)顯得金光閃閃。熔嵐就問(wèn)老板娘∶阿姨這個(gè)布娃娃多少錢(qián)啊?那老板娘說(shuō)道：原來(lái)是熔嵐呀！這個(gè)布娃娃賣給別人二十元，買給你就十八元吧！熔嵐摸了摸口袋：只有十五元。我看了看她，說(shuō)道：算了，我們走吧！這個(gè)布娃娃太貴了！熔嵐笑了笑，悄悄地對(duì)我說(shuō)∶我自有法子！熔嵐說(shuō)道：阿姨，你和我們家怎么多年鄰居了，怎么才便宜三元，在別的`地方一個(gè)才賣十五元呢！那個(gè)阿姨苦笑道：現(xiàn)在貨物都漲價(jià)了，這個(gè)布娃娃拿貨還要幾十塊呢！熔嵐裝作很可憐的樣子：我們走吧！去別的玩具屋瞧瞧吧！那里一定有比這個(gè)再便宜再可愛(ài)的娃娃！熔嵐假裝要走的樣子。那阿姨連忙說(shuō)道：好了好了，小家伙，賣給你！謝謝你，漂亮的阿姨！你這孩子，嘴真甜！此時(shí)，我佩服地對(duì)熔嵐豎起大拇指。

　　熔嵐不僅能言善辯，她還是一個(gè)火氣十足的暴力女（小心！千萬(wàn)不要被她聽(tīng)到，不然我也不知道會(huì)被揍成那樣）。班上的男生很喜歡早讀和午休時(shí)起哄，但熔嵐卻一樣能管住那群男生，想看看她怎么管嗎?全都給我安靜！熔嵐用高達(dá)幾十分貝的聲音在講臺(tái)說(shuō)道。幾個(gè)不服氣的男生站起來(lái)說(shuō)道∶你有什么權(quán)利管我們？熔嵐說(shuō)道：老師不在，我就是你們的小老師，完全有資格管你們！想想你們的父母，辛辛苦苦地把你們養(yǎng)大，就是要看到你們?cè)趯W(xué)校搗亂嗎？想想你們的老師，不管酷熱還是嚴(yán)寒都來(lái)教你們知識(shí)，你們認(rèn)為這樣對(duì)得起老師嗎男生都被訓(xùn)斥的臉紅了，不敢說(shuō)話！

　　你看，這就是能言善辯又有點(diǎn)潑辣的熔嵐，你喜歡她嗎?

我的小伙伴作文14

　　哈！你們知道什么是小伙伴嗎？有的人說(shuō)：“小伙伴是與你年齡相仿的人�！庇械娜苏f(shuō)：“小伙伴是能與你一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的人�！边�有人說(shuō)小伙伴是能永遠(yuǎn)支持你的人�！倍鴮�(duì)我來(lái)說(shuō)，小伙伴是能在我受傷時(shí)，扶我一把的人，是能讓我看到希望的人。

　　我的小伙伴，可是眾人皆知的——“兩面派”

　　NO.1“黑”面派

　　“叮當(dāng)——叮當(dāng)——”上課鈴，再一次的悄然想起�！昂凇泵媾沙鰣�(chǎng)了，她拿著一本《小學(xué)生比本古詩(shī)詞70首》走上講臺(tái)，邊用手拍著講臺(tái)，大聲并拖拖拉拉的喊道“拿出《小學(xué)生比本古詩(shī)詞70首》”只見(jiàn)那出書(shū)的.沒(méi)有幾個(gè)的她，又會(huì)怎么樣呢？——她再一次把剛才的話重復(fù)了一遍兩遍�？墒谴蠹胰匀皇煲暉o(wú)睹。”有的同學(xué)“嘰嘰喳喳”地不知道在講些什么呢，有的同學(xué)若無(wú)其事地在課桌上趴著玩：還有的同學(xué)拿起書(shū)本，將它立起來(lái)，趴在課桌上睡著了。她看見(jiàn)了，就怒氣沖沖地向一個(gè)趴在課桌上睡覺(jué)的同學(xué)走去，立馬把他揪起來(lái)，喊道“拿出《小學(xué)生比本古詩(shī)詞70首》”他十分害怕所以慌慌張張地拿出書(shū)本了……

　　NO.2白面派

　　“�。　蔽胰滩蛔〗衅饋�(lái)。當(dāng)時(shí)我與白面派正準(zhǔn)備把這高高疊起的作業(yè)抱到辦公室去。誰(shuí)又能想到，就在往辦公室走的拐彎處，迎面跑來(lái)了一個(gè)抱著作業(yè)的小男孩。我和那個(gè)小男孩都倒了，作業(yè)也撒了一地。

　　我不禁捂著膝蓋，疼痛，這一把刀仿佛一下又一下的刺著我。“你痛嗎？有沒(méi)有流血？要不去醫(yī)務(wù)？”白面派看著我的受傷之處急切地問(wèn)。白面派問(wèn)了好幾次，這普普通通的幾次問(wèn)候，讓我感受到了春天般的溫暖�！澳闳タ纯茨莻�(gè)小男孩有沒(méi)有事。”我臉上撐著痛苦的表情說(shuō)著。不等我說(shuō)，她就已經(jīng)扶起小男問(wèn)了問(wèn)他怎么樣了。把地上的書(shū)本收了收給了那個(gè)男孩就馬上把我背起，背到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)師不過(guò)是把要給了我，白面派卻一手搶了過(guò)去，輕輕的將要涂抹在我的傷口處。藥涂完了。白面派又得將我背回教室，我知道那是很辛苦的。在回去的路上我的眼眶里已有幾粒淚珠。在朦朧之中，我看見(jiàn)了白面派的臉頰上的黃豆般大小的汗珠，我趴在她濕濕的背上。

　　我的小伙伴，她就是這樣的一個(gè)人！迄今，她額頭上的汗珠會(huì)永遠(yuǎn)的滴在我心中。

我的小伙伴作文15

　　湛藍(lán)的天空下是一片綠茵茵的操場(chǎng)，在操場(chǎng)上有一個(gè)我的小伙伴，正助跑著用正腳背把足球抽射向球門(mén)，只見(jiàn)足球飛向了球門(mén)，但是最終卻被橫梁擋開(kāi)了。

　　這位在球場(chǎng)從苦練的小伙伴便是劉暢，我和他以前就是同班同學(xué)，但是也不怎么往來(lái)，更談不上是朋友了。我們的友誼完全是因?yàn)樵趯W(xué)校足球隊(duì)一起起早貪黑訓(xùn)練中培養(yǎng)出來(lái)的。

　　當(dāng)時(shí)我看著別的班至少都有兩個(gè)人在校隊(duì)訓(xùn)練，自己覺(jué)得很孤單，這種情況在劉暢進(jìn)入校隊(duì)后被改變了，我也不由地對(duì)他產(chǎn)生了好感，也許就是因?yàn)樗�是我校�?duì)里唯一的同班同學(xué)的緣故吧。劉暢剛進(jìn)入校隊(duì)時(shí)，因?yàn)橛?xùn)練時(shí)間短，踢得的確不好，不過(guò)這是正常的，萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛。我們?cè)趦扇艘唤M的傳接球訓(xùn)練中，我也經(jīng)常主動(dòng)和他配對(duì)訓(xùn)練。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，他原來(lái)的`白嫩的臉龐也變成了紅色、進(jìn)而又變成棕銅色、最終變得和我們校隊(duì)球員一樣的黑黑的顏色。

　　他的頭發(fā)也是奇特的，向一邊倒，他說(shuō)是他做題時(shí)總會(huì)習(xí)慣性的用手將頭發(fā)擼向一邊，從小擼到大，頭發(fā)就成了這樣的效果了。他的眼睛也是炯炯有神，臉龐胖胖的，嘴唇像臘腸一樣厚實(shí)，一看就是一個(gè)很忠厚值得交往的人。

　　劉暢每天都要和我講笑話，不過(guò)他經(jīng)常是說(shuō)到一半就自己說(shuō)不下去了，自己捂著肚子大笑，嘴巴張的老大，說(shuō)不上來(lái)想什么樣的表情，反正很有些夸張的樣子了。

　　我始終忘不了我們一去外地打全國(guó)比賽的日子，我們?cè)趫?chǎng)上互相配合，相互支援，配合的非常默契，我們校隊(duì)也最終取得了第三名的好成績(jī)。當(dāng)然，我們都是孩子，怎么能不愛(ài)玩呢？我們?cè)谝黄鹂偸欠浅５目鞓?lè)，經(jīng)常是話說(shuō)不了三兩句就開(kāi)始笑了，這樣的笑聲是發(fā)自我們肺腑的快樂(lè)，是最真實(shí)的笑聲。記得在打比賽時(shí)，又一次我們半夜兩點(diǎn)左右在酒店里晃悠，被教練逮了一個(gè)正著，一人被教練賞賜了一腳，然后才乖乖的睡覺(jué)了，這也算是有難同當(dāng)，有福同享吧。

　　我素來(lái)不知道天下有這樣多新奇的事情，劉暢經(jīng)常給我講各種各樣的奇聞異事，也使我掌握了很多新的知識(shí)，當(dāng)然，我也給他講了很多我的所了解的事情。我們互通有無(wú)，這大概就是三人行必有我?guī)煱伞?/p>

　　劉暢是我的好同學(xué)、好隊(duì)友、好朋友，我愿意在以后的歲月里和他一直做好朋友。

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