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            六年級日記

            時間:2023-08-28 16:32:00 日記大全 我要投稿

            [通用]六年級日記6篇

              一天就要結束了,相信你會領悟到不少東西,不妨坐下來好好寫寫日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編幫大家整理的六年級日記7篇,歡迎大家分享。

            [通用]六年級日記6篇

            六年級日記 篇1

              看著窗外,意猶未盡的我沐浴著霞光。已是黃昏,太陽與云彩交織,顯得格外美麗……

              今天早晨,沐浴著明媚的陽光,我走在學校的必經之路上,聆聽著悅耳的鳥鳴、雞叫,時不時打上個哈欠,感到十分愜意。誰也不明白我心中無限的喜悅,今天泰州教育局的領導、老師要來聽課,雖有些緊張,其實還是挺激動的。

              因為第一節(jié)課由英語老師來上,所以到時間,孫老師會叫我們排隊——去多功能教室。課上,平時專心聽講的'我不知怎的,想緩過神都難。只記得班長宣布排隊時,我猛地一拐,發(fā)現(xiàn)自己已經出了門。

              也不知道怎的,就進了多功能教室,也沒多大就紫張,反而覺得挺興奮。找到座位開始上課時,竟連續(xù)好幾個問題愣在那兒,不知是不是不太敢發(fā)言,明明會的問題,手就是抬不起來,好像它有千金重似的。

              漸漸的,我總算進入了狀態(tài),連續(xù)舉了好幾次手,老師卻像看不見我似的,每次都不給我機會。直到老師叫我們按課文內容畫圖,我才緩過神來。

              首先,我打了三個在框,第一個框,我畫的是豎井開鑿法。我畫了一個半圓,上頭畫了個缺口,兩邊同時向中間鑿進。第二個框,我畫了火車路線圖——瞧!南面是青龍橋,又標出了南口和西北,畫上了一條精美的“人”字形線路,又畫出細節(jié),火車推拉圖。最后一個框,是從兩端同時向中鑿進的方法。

              畫完了,我不由得輕聲喊了一聲:“還不錯嘛!”再看看別人,做得也都不錯!看來,比起在教室里學習,同學們一定更喜歡在這里娛樂、互動,甚至更加專心、認真地完成老師布置的作業(yè)哩!

              下課鈴很快打響了,我第一次覺得一節(jié)課是這么短。

              月光,它柔和地照在我身上,我困了,又看了一眼窗外,倒下去,睡著了……

              

            六年級日記 篇2

              11月27日 星期六 天氣晴

              今天,太陽很火熱,寶珠來到我家來找我一起去玩,我們倆一起騎著自行車到天天惠超市等待張婷和秋云。因為時間的約束,所以我只可以玩一小時。唉,等了2分鐘,她們還沒來,說好一點鐘到的.,但是現(xiàn)在都1點2分了,怎么可以這么不守信用?我們坐在車上等了差不多半個小時,她們還沒來,我們就只好先走了,不然簡直是在為她們浪費時間!我們各自去買了一瓶水,到最后再去看下,她們還是沒來,我們就只好去找雅彬,到了雅彬家,在門口喊著雅彬的名字,她都沒出來,我們又去找陳馨,她也不在,去找淑萍,她也不在,我們只好去開發(fā)區(qū)照顧我的表弟了。

              唉,今天是什么日子?怎么每個人都不在?我們真是倒霉死了……

            六年級日記 篇3

              蘋果的心情我是一個大蘋果,大家都愛我。主人把我手中托,對著主人我皺眉頭。主人問我為啥愁,我說非典害苦我,我的`皮膚都外露,細菌喜歡光顧我。人們都在家里躲著不見我所以經常讓我遭冷落。蘋果,蘋果,你別愁,非典已經快溜走,只要我們手拉手,注意衛(wèi)生,勤洗手,養(yǎng)成習慣不會錯。謝謝我的好朋友,歡迎你來親近我。紹興市馬山鎮(zhèn)中心小學一(1)班章金垚指導老師:張建紅 指導教師:張建紅

            六年級日記 篇4

              “明天請同學們帶好紙、筆、尺等東西,鋼筆要上好墨水,明天我們期中考試。不要遲到!”這是班主任陳教師的聲音,教師的聲音猶如一把定音錘,敲打在我的心上,我的心里不由得擂起小鼓來。

              晚上,我按照按照教師的.吩咐把東西準備好后,一看,時間還早。我便把語、數(shù)、英三本書拿出來復習。鈴鈴鈴,提醒我睡覺的鈴聲響了。我洗漱完畢,就上床睡覺了。夢里,我還夢見我考了一百分呢。

              第三天,我?guī)е蛲碓缫褱蕚浜玫臇|西,向學校走去。一切都準備好后,就打開考鈴了。當監(jiān)考教師進來之后我的心就懸了起來。不過監(jiān)考教師把試卷發(fā)下來后,我心里的石頭就落了地。因為這些題我都復習過,全都會做。于是,我把題目審請后,就刷刷的答起來。然后仔仔細細的檢查了一遍,就交了試卷出去玩了。

              幾天后,教師發(fā)試卷。我真是又緊張、又激動。當我聽到教師和藹的聲音念到劉啟宇98分時。我可是高興得一蹦三尺高。接過試卷的那一刻教師對我微笑了一下。我從心里感到教師這個微笑既是在恭喜我,又是在鼓勵我。

              放學后,我蹦蹦跳跳的回到家,拿出試卷讓媽媽簽字。當然,這一步可得做得神秘點。于是,我把試卷折好,放進媽媽的衣兜里。果然,媽媽回來換衣服的時候,發(fā)現(xiàn)了試卷。高興的簽了字,并表楊了我,還給了我“米米”呢!

              考試呀!是每個同學都經歷過的,有單元考,期中考和期末考。而這次考試不僅是令我難忘。還讓我明白一個道理,無論做什么事情都要認真,不能草草了事。

            六年級日記 篇5

              我晚上睡不著,還要上廁所,現(xiàn)在有救了!

              媽媽在微信上問了問,朱文主家長說:朱文主之前也有過類似的情況,然后吃了燉桂圓干再加上糖水蛋就好了。

              媽媽買來了桂圓干,剝了大約30個,放進盆里,然后加一點水,就開始燉了,真希望吃了這玩意我就好了。

              不一會,媽媽就拿出了燉好的東西,我一看,桂圓干又重新變大了,水已經變成了褐色,看著就惡心,天哪,這么惡心的東西能有用?媽媽又把糖水蛋倒進了碗里,兩者一混合,更惡心了。媽媽說:“快吃吧,很好吃的,不信你試一試!”我硬著頭皮,吃了一個,沒想到,桂圓干還是甜的.!而且果肉比普通的桂圓嫩得多。媽媽問:“好吃吧!以后你天天都要吃,這樣才不會晚上睡不著還要上廁所!”“是很好吃,但是我睡不著還要上廁所是什么病呢?還是一種什么現(xiàn)象?”“不是病,應該是壓力太大造成的。”“哦,這樣我就放心了!

              據(jù)說,桂圓干含有大量的鐵、鉀等元素,能促進血紅蛋白的再生以治療因貧血造成的心悸、心慌、失眠、健忘。桂圓還含有豐富的葡萄糖、蔗糖及蛋白質等,含鐵量也較高,可在提高熱能、補充營養(yǎng)的同時,又能促進血紅蛋白再生以補血。實驗研究發(fā)現(xiàn),桂圓肉除對全身有補益作用外,對腦細胞特別有益,能增強記憶,消除疲勞。所以多吃桂圓有很多好處,我們要多吃。

              這種“藥”真好吃!

            六年級日記 篇6

              今天,爸爸媽媽帶我來到了風景秀美的白市驛玩。一提起白市驛,大家準會想起那里的鴨子和溫泉,我們今天就體驗了白市驛溫泉的獨特之處。

              我們剛來到溫泉的大門前時,就遠遠地聽見一陣清脆的叫聲:“光臨,光臨!甭牭竭@個聲音。我便右看看,左看看,想找一下聲音的,可是怎么也找不到,這時又一個聲音響了起來:“笨蛋,快看上面呀!”仔細一看,原來是一只鸚鵡。我在心里想:這里的迎賓方式可真特別呀!溫泉一定更有趣。我便連忙跑到了露天溫泉。這里的溫泉可真多!有如來泉、礦沙浴、牛奶浴……。

              在那么多的溫泉,我最喜歡的便是“孔圣泉”了。

              孔圣泉是在一個山洞中間,溫度大約有65攝氏度左右,是這里最燙的,最奇怪的池子了。你看,它像是被什么人從中間切開了一樣,溫度從上到下越來越熱?吹搅怂倪@個特點,我便想下到這個下面去,進行一次探險。我先把腳尖放在水平線上,試一試溫度,嗯,溫度沒有多高,有了這個感覺,我大起了膽子使出了一招“猛龍入!,“嗖”的鉆了進去!鞍 卑殡S著我的'一聲慘叫,一個滿身通紅的我從池子中跳了起來。旁邊一位好心的阿姨對我說:“小妹妹,我早就說過,這個池子非常湯,誰也受不了”“阿姨,你知道的,為什么不告訴我?”“我說過,可你不聽!闭f完了,我就嘟著嘴,到爸爸媽媽那,向他們把剛才的事一一告訴給了他們,可是他們卻不領情,捧著肚子笑了起來……。

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