小學(xué)生作文7篇【必備】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
《老人與�！烦晒Φ乃茉炝艘粋�(gè)經(jīng)典的硬漢形象。它的作者海明威也因此獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。書中講的是古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的'挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)�，他帶給我們的是人類最為高貴的自信！
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與�！返�。
小學(xué)生作文 篇2
一年一度的春節(jié)來到了，整個(gè)村鎮(zhèn)都浸在新年的歡樂中……
關(guān)于年的由來，還有一個(gè)傳說。相傳在遠(yuǎn)古時(shí)候，我們的.祖先曾遭受一種最兇猛的野獸的威脅。這種猛獸叫"年"，它捕百獸為食，到了冬天，山中食物缺乏時(shí)，還會(huì)闖入村莊，獵食人和牲畜，百姓惶惶不可終日。人和"年"斗爭(zhēng)了很多年，人們發(fā)現(xiàn)，年怕三種東西，紅顏色、火光、響聲。于是在冬天人們?cè)谧约议T上掛上紅顏色的桃木板，門口燒火堆，夜里通宵不睡，敲敲打打。這天夜里，"年"闖進(jìn)村莊，見到家家有紅色和火光，聽見震天的響聲，嚇得跑回深山，再也不敢出來。夜過去了，人們互相祝賀道喜，大家張燈結(jié)彩，飲酒擺宴，慶祝勝利。
除夕之夜，全家人在一起吃"團(tuán)年飯"，有一家人團(tuán)聚過年的味道。吃團(tuán)年飯時(shí)，桌上的"魚"是不能動(dòng)的，因?yàn)檫@魚代表"富裕"和"年年有余"，象征來年的"財(cái)富與幸運(yùn)"，它屬于一種裝飾，是碰不得的。
春節(jié)時(shí)，每家每戶都會(huì)貼上對(duì)聯(lián)，吃年夜飯。年夜飯可豐富了，魚當(dāng)然是必不可少的。吃完年夜飯，讓小孩子最開心的事是：給壓歲錢和看煙花了。我來說說看煙花吧�！班枧�，噼啪，噼啪!”煙花們此起彼伏，爭(zhēng)先恐后，似乎非要爭(zhēng)出一個(gè)第一來。有的飛上天變成了一朵花，有的像小鴨子一樣，還有的四散開來，像流星一樣。全鎮(zhèn)都在炮響中度過了之美妙的一天…十二點(diǎn)時(shí)，大家還要再放一次鞭炮，吃番薯，這是最有趣的!呵呵~
真希望每天都像春節(jié)一樣熱鬧。
小學(xué)生作文 篇3
我今天已經(jīng)整整睡了一天，只有很少的才是真正的離開我的床鋪，頹廢的一天�。�
我早上醒來的時(shí)候是六點(diǎn)半左右，但是在這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己睡不著，所以在床上玩了差不多兩小時(shí)手機(jī)，盡管玩手機(jī)很沒有一絲一毫的意思，我依舊在那里玩著。之后睡意大增，我再一次覺得自己應(yīng)該去睡覺了！一覺醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十點(diǎn)半了，而且我餓的不行了，所以不得已的情況下我起床了，洗漱完畢之后隨著大家吃了午飯。
當(dāng)我回來之后又一次回到自己的床上，和大家一起又都沒有睡覺，共同開始又一次玩手機(jī)，這是因?yàn)槲覀兯邥r(shí)間充足，我的舍友們有的在看視頻，例如：匆匆那年，艦在亞丁灣，我的.特一營。還有的是在看，都是在這里頹廢！
我們的這一天意味著頹廢，有一個(gè)人還拿出電腦在那里看快樂大本營，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候我們毫無睡意，又不想去學(xué)習(xí)，只能在這里消磨時(shí)間。
結(jié)果在三點(diǎn)多的時(shí)候我又感覺自己有一些瞌睡，所以我不知不覺的又開始睡午覺。和我一起的還有很多，不過在我睡覺的過程中，還有人在那里堅(jiān)持不懈，仍然在著。
我有一覺睡到醒，這個(gè)時(shí)候離上課時(shí)間終于很近很近了，我終于找到情可以做了。當(dāng)我起床的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)身邊的人依舊保持著我睡覺前的動(dòng)作，依舊在那里看視頻，都是因?yàn)樗X時(shí)間太多，所以這些人都睡不著；還有幾個(gè)人熟睡……
小學(xué)生作文 篇4
一條名叫樂樂的美麗小魚，生活在一條清澈透亮的小河里。白天，她和爸爸媽媽一起追逐嬉戲；晚上，就躺在小河溫暖的懷抱里做著甜甜的夢(mèng)。
突然有一天，小魚樂樂的媽媽病倒了，緊接著爸爸也病倒了�！斑@是怎么回事呢？”樂樂悶悶不樂地想。
又過了幾天，河水變得越來越渾濁。清凌凌的河水變成了土黃色，散發(fā)著陣陣刺鼻的`臭味兒。魚兒家族個(gè)個(gè)神色緊張，一匕速逃竄。樂樂的同學(xué)思思跑過她的身邊，大聲喊道：“樂樂，快逃走吧，再晚就來不及了！”說完就跑得無影無蹤了。樂樂想：“對(duì)！趕快告訴爸爸媽媽搬家。”
他們游啊游，從四川一直游到云南，途中碰到了一條叫麗杰的小魚，還和他交上了朋友。麗杰說：“樂樂，再往前游十公里就是我們的新家園了，那兒的湖水真靜啊，靜得像一面鏡子；湖水真綠啊，綠得像一塊無瑕的翡翠；湖水真清啊，清得能映出青山、藍(lán)天、白云。山圍著水，水繞著山，是個(gè)山青水秀、風(fēng)景如畫的好地方�！毙◆~樂樂一聽，更加起勁了，奮力向前游。終于，他們找到了這個(gè)美麗清澈的湖。一打聽，原來這個(gè)湖叫滬沽湖，一點(diǎn)也沒有受污染。
從此，小魚樂樂就在滬沽湖快樂地生活著。
親愛的人們，樂樂為什么要搬家呢？
小學(xué)生作文 篇5
大家好，我是好記星英語學(xué)習(xí)機(jī)。自從暑假李睿丞的舅舅把長(zhǎng)方形，白色的我給了他，我就與李睿丞成為親密無間的好朋友了。
我有八大功能：背單詞，同步英語，綜合英語，全科搜學(xué)，多科同步，詞典和娛樂。在這八大功能中，有好多學(xué)習(xí)軟件，主人最喜歡娛樂中的寵物貓，因?yàn)樗皇且话愕膶櫸镓垼且脤W(xué)習(xí)積分來養(yǎng)。就這樣主人學(xué)到了好多書本上都沒有的知識(shí)，對(duì)主人來講是獨(dú)一無二的。另外，我可以插U盤，如果主人小學(xué)上好了，要上初中高中了，我也可以把小學(xué)里的內(nèi)容刪掉，換成中學(xué)的'內(nèi)容。
當(dāng)然主人對(duì)我的管理也是必不可少的。我經(jīng)�！八X”沒電，關(guān)機(jī)，但是主人經(jīng)常把我“叫醒”充電，開機(jī)。讓我做主人的“小老師”。
主人愛我，我也愛主人。
小學(xué)生作文 篇6
今天，媽媽帶我去買水果，我看見綠綠大大的西瓜。
于是我問媽媽可以給我買一個(gè)西瓜，媽媽說可以，我就說媽媽一定會(huì)同意，然后我又看見黃黃的香蕉，然后我又跟媽媽說，在可以給我買一個(gè)香蕉，媽媽說就最后一次，我跟媽媽說就最后一次，最后媽媽又給買一個(gè)香蕉，買完了之后，我就高高興興回家了。
小學(xué)生作文 篇7
今天，姨爸姨媽帶我去釣魚。
我先從家里拿了一個(gè)足足有七米長(zhǎng)的魚竿，接著拔了一袋草就上路了。到了那兒，我們先把草裝在魚鉤上，然后就站在河邊等，望著靜靜的水面，心里想：我會(huì)不會(huì)釣到一條大魚呢？果然，過了一會(huì)兒，我看見魚浮子動(dòng)了，我用力一拉，怎么拉不動(dòng)呢？仔細(xì)一看，是一條大魚，姨爸叫我去拿魚撈來，魚撈拿來了，姨爸把魚撈往河里一扔，撈上來了一條大魚。
帶著我的收獲依依不舍的'離開了魚塘。
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