[推薦]三年級(jí)的日記

　　一天即將過(guò)去了，相信你有很多感悟吧，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)的日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)的日記 篇1

　　今天，上午7：40我弟弟來(lái)我家了，我還沒(méi)有吃飯，我估計(jì)我弟弟也沒(méi)有吃飯，我就問(wèn)：“弟弟你吃飯了沒(méi)有？”弟弟的回答讓我吃了一驚：“我吃了！”我給你們講一個(gè)趣事吧，在十點(diǎn)半的'時(shí)候，我媽媽讓我和友友下去玩，我們趕快下去了，說(shuō)了一會(huì)話，做了一會(huì)游戲，我就拿著他的帽子就跑，我就說(shuō)：“快來(lái)追我啊，追到我就把你的帽子還給你！”沒(méi)想到友友還真追我了，我們跑了幾趟，突然我滑倒了，“咣！”我滿身是泥，友友的帽子已經(jīng)臟了，我拿起友友的帽子，使勁往墻上摔，才干凈了一點(diǎn)，我渾身是泥，媽媽回去說(shuō)我了，我的趣事很有趣吧，有趣就笑一笑，讓我看見(jiàn)哦！

三年級(jí)的日記 篇2

　　有一天，姐姐和妹妹來(lái)到公園，看見(jiàn)公園里的花兒開(kāi)了，紅的，黃的，白的，紫的……五光十色，美麗極了。一陣風(fēng)兒吹來(lái)送來(lái)了陣陣的清香。

　　看見(jiàn)美麗的花兒，妹妹想：外婆多愛(ài)我��！我把花兒摘下來(lái)送給她讓她聞聞花香，多好��！于是，妹妹走到了花叢邊，聞了聞花香，然后伸出小手去摘花。

　　姐姐看見(jiàn)了連忙說(shuō)：“別摘！別摘！我們愛(ài)花不摘花，讓公園里的花萬(wàn)紫千紅，把美麗留給公園，留給大家�！�

　　聽(tīng)了姐姐的`話，妹妹的臉紅了，像一個(gè)火紅火紅的太陽(yáng)，小聲的對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，我錯(cuò)了，我以后再也不摘花了！”

　　聽(tīng)了妹妹的話，姐姐開(kāi)心的笑了。

三年級(jí)的日記 篇3

　　今天，我做到了勤儉節(jié)約之中的一項(xiàng)——節(jié)約用水!“哎呀”!我忘記了媽媽今天中午回家吃午飯了，得趕快煮飯。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的叫著。正當(dāng)我準(zhǔn)備把淘米水倒掉的時(shí)候，突然，我想起了雷鋒經(jīng)常做到的勤儉節(jié)約，就想起在書(shū)上看到介紹淘米水有很多用處。于是，我找來(lái)盆子，把淘米水倒在盆子里，然后再把飯煮好�？粗�這盆淘米水，但是它具體有什么用處呢?于是立刻就去網(wǎng)上查找了一下，原來(lái)淘米水有很多用處，最大的兩點(diǎn)就是：一，可以用它來(lái)澆花和草，淘米水對(duì)花草有很大的施肥作用，起到環(huán)保的作用;二，可以用來(lái)洗碗，因?yàn)樘悦姿�有很大的去油漬的'作用，一般洗碗筷最好不要用洗潔精之類的去油漬產(chǎn)品，這樣它既能幫我們節(jié)儉又可以起到環(huán)保的作用�？赐旰螅�我把淘米水分成兩份，一份用去澆了我們家的花草，剩下的一份用去洗了碗筷。這樣一來(lái)，我就做到了節(jié)約用水了。

　　今天，我們學(xué)雷鋒就是要以勞動(dòng)為美，以樸素為美，以節(jié)約為美，拼搏進(jìn)取。所以，我們勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)仍然不能丟!

三年級(jí)的日記 篇4

　　今天早上，我睡得正香，但是我感覺(jué)有人在拉我，我抖了一下手，“誰(shuí)不讓人睡覺(jué)?”我的腳亂踢一陣，還把身子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去�！捌唿c(diǎn)三十多了，不去學(xué)習(xí)么?”我不耐煩地叫：“才七點(diǎn)多，另外今天是星期六呀!一大早把人拉起來(lái)，讓不讓人睡!”“快去讀書(shū)!”我只有服從命令的份，從床上下來(lái)讀書(shū)，媽媽給我布置了許多任務(wù)，(如)背單詞、寫(xiě)單調(diào)、背課文、背英語(yǔ)課文、復(fù)習(xí)所有單詞、預(yù)習(xí)課文。哇!那么多!我嚇了一大跳。我感覺(jué)作業(yè)像山一樣壓著我，但我只好搬出幾本厚的課本放在身邊。我手中的筆一直停不下，寫(xiě)完這個(gè)就寫(xiě)那個(gè)，根本沒(méi)時(shí)間做別的事了，除了喝水或上廁所，其它時(shí)間都不準(zhǔn)離位。

　　“一二三，趕緊逃!”“炮沒(méi)響，你嚷什么!”“咱來(lái)玩小狗抓人怎么樣?”窗外傳來(lái)小朋友們的玩樂(lè)聲，我手里的筆停下來(lái)，靜靜地聽(tīng)他們說(shuō)著，眼里露出羨慕的神情來(lái)。我仿佛在跟他們一起游戲……

　　“寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)?慢死了!”“沒(méi)呢!誰(shuí)有那么快寫(xiě)完?”我沖著媽媽發(fā)脾氣：“真是的'，氣人!”媽媽被我惹怒了，對(duì)我開(kāi)了火：“豬!你不想學(xué)習(xí)了!”后來(lái)，媽媽越來(lái)越嘮叨，煩死了人了，無(wú)奈之下，我只好乖乖聽(tīng)從指令，哎!辛苦真辛苦!好不容易熬到了中午，總算可以安靜一下了。我正打算慢點(diǎn)吃，多些時(shí)間玩時(shí)，媽媽又來(lái)了：“快點(diǎn)吃完，好去寫(xiě)作業(yè)啊!”這不，吃飯還提到作業(yè)，這煩不煩人吶!吃完后，我哀求媽媽給10分鐘休息休息。媽媽一看時(shí)間，歪著嘴說(shuō)：“不行，這都幾點(diǎn)了，作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)?”哎!媽媽的每一句話里都有作業(yè)，怎么作業(yè)那么多?做完學(xué)校的作業(yè)，還得做媽媽的加題。我成了籠中之鳥(niǎo)，再也飛不出去了。好想(像)和別人一樣玩游戲呀!我一直受著作業(yè)的煎熬，手里在寫(xiě)，可心里一直想著輕松快樂(lè)……有時(shí)，可能因?yàn)槲也坏靡�，才趁媽媽不注意，把頭輕輕低下去看課外書(shū)了，媽媽一來(lái)，我就像無(wú)濟(jì)于事的樣子。

　　終于到了該我玩電腦了，1個(gè)小時(shí)哦，我把其中10分鐘拿來(lái)休息，20分鐘跟弟弟運(yùn)動(dòng)，15分鐘玩電腦，15分鐘和弟弟玩游戲，正好用光。我真慶幸屬于自己的時(shí)間來(lái)了，我好好的玩了一番，真高興呀!我開(kāi)心地又蹦又跳，轉(zhuǎn)眼，30分過(guò)去了，我一屁股躺在床上，享受著一天中稀有的快樂(lè)。弟弟也和我一起又歌又舞，我閉上眼，想像著在和別人一起玩時(shí)的情景……30分鐘又過(guò)了，是寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候了。我特別有勁，一下子，就差不多做完了，哈!有的休息嘍!

　　哎，今天真辛苦，但愿苦惱的日子早些過(guò)去吧!

三年級(jí)的日記 篇5

　　下午，天空下起了毛毛細(xì)雨，但是，墊球比賽還是如期進(jìn)行。同學(xué)們興致高漲，個(gè)個(gè)都躍躍欲試，想一顯身手。比賽快開(kāi)始了，我們趕快排好隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下，步伐整齊地走向操場(chǎng)。我又緊張又興奮，心想：“我一定要打個(gè)好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。我相信其他同學(xué)和我的想法是一樣的。

　　我們一邊等待，一邊回想老師教我們的墊球技巧，有不少同學(xué)還伸出雙手訓(xùn)練起來(lái)。終于輪到我們上場(chǎng)了，同學(xué)們滿懷信心，精神飽滿地進(jìn)入場(chǎng)地。當(dāng)主席臺(tái)上發(fā)出”開(kāi)始“的號(hào)令，我馬上拋起球，向上有節(jié)奏的墊球。突然，球一下子從我的'手中滑了下來(lái)，我立刻用力一拍，球又彈回到空中，我馬上集中精神，繼續(xù)墊球。比賽結(jié)束了，我墊了37個(gè)。同學(xué)們有的墊了25個(gè)，有的墊了19個(gè)，最多的墊了50多個(gè)。我們班得了第四名。我想：下次我們一定要更努力地訓(xùn)練，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

三年級(jí)的日記 篇6

　　“考試?yán)�！考試�(yán)�！”同學(xué)們?cè)诮淌依锝泻爸�。這場(chǎng)突如其來(lái)的考試使我措手不及。

　　大概過(guò)了半節(jié)課，天空飄起了雪，這雪說(shuō)像鵝毛大雪，也不像，因?yàn)樗鼪](méi)有鵝毛大雪那么大。說(shuō)像片片雪花，也不像，因?yàn)樗鼪](méi)有雪花那么細(xì)，那么薄，看起來(lái)與眾不同，時(shí)而細(xì)，時(shí)而多，給人一種古怪的感覺(jué)。這場(chǎng)雪下得非常輕松，它不像別的雪哪樣緊迫。同學(xué)們都被這場(chǎng)古怪的雪吸引了，個(gè)個(gè)看的目瞪口呆，剛才緊張的心情也一掃而空了。

　　看著看著，我的心里不禁萌生出來(lái)了這個(gè)念頭：我要感受一下雪中孩子的快樂(lè)，我要嘗一嘗雪的味道！

　　還沒(méi)等我想完，一陣清脆的鈴聲打擾了我，老師說(shuō)：“做完卷子的同學(xué)下樓玩吧！”話音剛落，同學(xué)們就迫不及待的沖出門(mén)外。到了樓下，雪還是那樣散漫，那樣溫柔，那樣特別。我在雪中奔跑，品嘗著雪的味道。呵，雪是甜的！我常常聽(tīng)別人說(shuō)雪像白開(kāi)水一樣，無(wú)味�？山衲甑难┦翘鸬�，也許是這場(chǎng)雪的與眾不同才引起的.吧？

　　雪越下越大，但還是沒(méi)有比過(guò)鵝毛大雪。我仰頭向天空望去，這雪就好像從天使羽翼上掉下來(lái)的羽毛一樣，飄飄悠悠的落入人間。雪，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，紛紛落在我們的頭上、肩上，看上去，就像一個(gè)個(gè)雪孩子在紛飛的白雪中追逐。樓下的同學(xué)越來(lái)越多了，這雪花好像知道我們要來(lái)，下得更大了，但它還是那樣溫柔，那樣可愛(ài)。突然，一個(gè)孩子“撲通”的一下摔倒了，雪好像看到了這一幕，知道自己傷害了這個(gè)孩子，連忙減少了下雪量，可那孩子還是堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，拍了拍身上的雪，又開(kāi)始跑起來(lái)了。雪好像有看到了這一幕，它又漸漸加大了下雪量。我們?cè)谘┲斜寂�，享受著雪孩子的快�?lè)，雪孩子都是快樂(lè)的、幸福的。想到這，我不禁想到了貧困山區(qū)的孩子，當(dāng)我們還在享受雪孩子的快樂(lè)時(shí)，他們，則在忍受著風(fēng)雪的吹打。還是不想那些好了，別再給自己增添憂傷了。

　　“回教室啦！回教室啦！”又是一聲叫喊，可卻是我掃了興�；氐浇淌�，我久久的望著窗外的雪景，一直不能回過(guò)神。漸漸的，操場(chǎng)上的孩子都回教室了操場(chǎng)也安靜了下來(lái)，雪也漸漸小了……最后靜靜的走了。

　　雪，來(lái)的那樣靜，走的那樣靜。下雪的感覺(jué)真好，做雪中的孩子的感覺(jué)更好！

三年級(jí)的日記 篇7

　　今天，我跟我的好朋友趙子銘在我家樓下玩游戲——打卡（這是我們學(xué)校最新流行的一種游戲），我用我最厚的卡（我用幾張卡拼裝起來(lái)的`）跟趙子銘的卡打，結(jié)果第一次就被打翻了，我很不甘心，于是就又跟趙子銘打，第二次我又被打翻了，連打了好幾次我都輸啦，我好不開(kāi)心啦！

　　手里就剩最后一張卡啦，心想“這次，我一定要贏，千萬(wàn)不要輸呀！”這一次我終于贏了，后面我連贏了七次，第八次我又輸了，后面又輸了幾次，我的卡只剩幾張了，可趙子銘還有好多，我火冒三丈，就不跟趙子銘打了，氣乎乎地跑回了家。把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“你這么大了，還玩這種游戲，還氣成這樣，真是幼稚，而且是玩游戲，開(kāi)心就好，氣成這樣，你還玩干嘛！”后來(lái)，我想了一想，媽媽說(shuō)的話是對(duì)的，玩這種游戲手在地上打手痛，又不衛(wèi)生，明天就跟趙子銘去說(shuō)去。

　　我們以后不玩這種游戲啦，玩點(diǎn)別的，這樣想想我的心情就好多啦！

三年級(jí)的日記 篇8

　　學(xué)雷鋒同志，學(xué)的是精神。

　　在團(tuán)支部書(shū)記的`帶領(lǐng)下，我們來(lái)到清溪門(mén)小區(qū)打掃衛(wèi)生。雖說(shuō)只有短暫的幾十分鐘，可同學(xué)們干得還是十分起勁。頭戴一頂小紅帽，左手一簸箕，右手一掃把。臉上雖掛著汗珠，卻依舊洋溢著笑容。這就是雷鋒同志，再苦再累還是服務(wù)于民。

　　期間遇到好幾名社區(qū)人員，他們都夸二中學(xué)子品行好，說(shuō)大家是活雷鋒同志。其實(shí)吧！撿撿垃圾不過(guò)是舉手之勞，只因?yàn)榇蠹叶疾辉敢馊プ�，才有雷鋒同志之說(shuō)。每個(gè)人都是雷鋒同志，都隨時(shí)隨地幫助他人，希望同學(xué)們能將這種精神發(fā)揚(yáng)下去。

　　雷鋒同志，雷鋒同志，只有學(xué)習(xí)雷鋒同志，效仿雷鋒同志。社會(huì)才會(huì)變得更加美好。

三年級(jí)的日記 篇9

　　今年是中國(guó)的奧運(yùn)年，而十月十日是我們中山小學(xué)第三十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的日子，鼓號(hào)隊(duì)將參加開(kāi)幕式的表演。

　　我是鼓號(hào)隊(duì)員，當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我欣喜若狂，小小的心充滿了歡樂(lè)。但我有又一點(diǎn)擔(dān)心，怕自己演奏得不好，會(huì)有差錯(cuò)。為了把這種可能性降到最低，我一遍又一遍地練習(xí)著。開(kāi)幕的`日子漸漸臨近，我那如同兔子般“怦怦”跳動(dòng)著的心也漸漸地變得平緩下來(lái)。

　　到了開(kāi)幕式那天，我穿好隊(duì)服，信心滿滿地來(lái)到集合地點(diǎn)，背好大鼓，心里想著：陳澤宇，相信自己，你一定能行的!然后蓄勢(shì)待發(fā)。出發(fā)的信號(hào)到了，我精神抖擻，奏樂(lè)!我一邊想著復(fù)習(xí)已久的曲譜，手一邊不停地敲擊著鼓面。我們頭頂火辣辣的太陽(yáng)，腳踏柏油馬路，在不辭辛苦的演奏。漸漸地，天上那火辣辣的太陽(yáng)占了上風(fēng)，鼓號(hào)隊(duì)員個(gè)個(gè)口干舌燥、大汗淋漓。大鼓隊(duì)員時(shí)不時(shí)地忘了曲譜，小號(hào)隊(duì)員也吹得斷端續(xù)續(xù)。我疲憊不堪，心里卻安慰自己;就快到了，再堅(jiān)持一會(huì)兒。令我感到欣慰的是街道上時(shí)不時(shí)投來(lái)贊揚(yáng)的眼神，露出甜美的微笑，有的還拍照留念。我心里想：這么多行人看著我們，我要拿出精神，不能辜負(fù)這么多人的期望。想到這兒，我頓時(shí)信心大增，敲得更有勁了……

　　經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的征程，我們終于來(lái)到后慶小學(xué)的操場(chǎng)，開(kāi)始了校運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式的表演。

三年級(jí)的日記 篇10

　　秋天，美麗的季節(jié)，收獲的季節(jié)，迷人的季節(jié)。它同百花盛開(kāi)的春天一樣令人向往，同驕陽(yáng)似火的夏天一樣充滿熱情，同白雪紛飛的冬天一樣讓人著迷。

　　你看，大雁一群一群的，向南方緩緩地飛去。秋，像一位魔術(shù)師，它吹過(guò)果園，果園里的柿子、橘子、蘋(píng)果、石榴……好多好多的水果都成熟了。它走過(guò)谷地，小麥、小米、稻谷……

　　啊……也都成熟了，只要秋來(lái)過(guò)的地方，都充滿了涼爽和豐收。秋，叫來(lái)了秋風(fēng)，換來(lái)了秋雨。秋風(fēng)，停在了工廠，幫助累了一天的'工人們擦擦汗。秋雨，留在了荒山野嶺，他把自己的精華雨露給了沙漠、荒山、野嶺，使迷了路的人也能夠和尚甘甜的雨水，還能灌溉埋在地下的草籽、蘋(píng)果籽等等，使他們到了春天能夠變得生機(jī)勃勃。

　　秋天真美啊，我愛(ài)秋天！

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