（薦）小學(xué)一年級(jí)日記
一天又結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)一年級(jí)日記8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)一年級(jí)日記 篇1
“五一”勞動(dòng)節(jié)放假三天，爸爸、媽媽告訴我這是是勞動(dòng)人民的節(jié)日。我和爸爸媽媽來(lái)到了外婆家，那里有大片大片的麥田，還有長(zhǎng)的比我還高的`油菜，到處多是綠色的。每天，我多會(huì)幫著大人干活，做我力所能及的事（掃地、澆水……），我最喜歡的就是喂雞，看著它們開(kāi)心的吃食，我好高興啊。
小學(xué)一年級(jí)日記 篇2
窗外，爆竹聲聲。我獨(dú)坐書(shū)桌前，在辭舊歲的歡快里，書(shū)寫(xiě)我的生命痕跡。
一年，365天。驀然回首，仿佛每一天都匆匆忙忙地從指縫中溜走了，一去不復(fù)返，如同鳥(niǎo)兒飛過(guò)天空，不留一點(diǎn)痕跡。那逝去的歲月，總是匆忙，匆忙的不曾細(xì)細(xì)觸摸；那逝去的日子，總覺(jué)平淡，平淡的就象品味白開(kāi)水。。
直到新年的鐘聲敲響，才知道又過(guò)了一年。爆竹聲聲，提醒了我。樹(shù)木又多一圈年輪，我又長(zhǎng)了一歲。
回眸逝去的一年，只看見(jiàn)時(shí)間的尾巴，溜走的光陰已隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。悲歡離合、喜怒哀樂(lè)，早就凝成了一段回憶。每一瞬間，都被歲月的膠卷清晰的刻錄。
回眸逝去的一年，給我印象最深的便是你，我最好的朋友。我們?cè)诹质a道上散步，踏一地斑駁的光影；我們?cè)诓賵?chǎng)上追逐打鬧，放飛一路清澈的笑聲；我們?cè)跁?shū)海里盡情遨游，欣賞一個(gè)個(gè)鮮活的面容。我們的笑聲留在生活的每一個(gè)角落，我們的快樂(lè)凝聚成生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們沒(méi)有顧忌，我們沒(méi)有距離。我受傷的日子，你來(lái)到我躲避的角落，聲聲話語(yǔ)，解開(kāi)了我的困惑，喚起了我的'信心�？鞓�(lè)多一人分享，快樂(lè)就多了一份；憂傷多一人分享，憂傷就減了一半。你讓我銘記了一年，給了我刻骨銘心的感動(dòng)，給了我一個(gè)全新的理念。
回眸逝去的一年，我曾經(jīng)努力過(guò)，也曾失敗過(guò)，也曾為一個(gè)小小的鼓勵(lì)而充滿力量，也曾為一個(gè)小小的鼓勵(lì)而歡欣雀躍，也曾為一個(gè)小小的批評(píng)而愁眉不展，無(wú)數(shù)的滋味，點(diǎn)點(diǎn)滴滴從日記里走來(lái)……
在倒計(jì)時(shí)的鐘聲，無(wú)數(shù)個(gè)背影一晃而過(guò)；在鞭炮聲和禮花聲中，無(wú)數(shù)個(gè)梨渦淺笑一晃而過(guò)；在一聲聲祝福與歡笑中，無(wú)數(shù)個(gè)畫(huà)面一晃而過(guò)……
除夕夜靜坐，細(xì)數(shù)過(guò)去的歲月，細(xì)嚼這春天的腳步。
窗外，爆竹聲聲。
細(xì)細(xì)點(diǎn)數(shù)美好的回憶，用文字串一串美麗的閃閃發(fā)光的珍珠；讓夢(mèng)想起航吧，我告訴自己，仰起頭，努力微笑，伴著聲聲的爆竹。
小學(xué)一年級(jí)日記 篇3
我是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩。從小愛(ài)看《白雪公主》之類的童話，也知道冬天是最適合演繹童話的季節(jié)。
冬天的景色是一年四季中最美的。每當(dāng)下雪的時(shí)候，仿佛一層窗簾把城市罩起來(lái)，不大一會(huì)兒，整個(gè)城市就變成了一個(gè)粉妝玉砌的冰雪世界，一座座高樓大廈，仿佛童話中的水晶宮殿。樹(shù)上掛滿了白雪的`冰條，陽(yáng)光下映出了五彩斑斕，奪目耀眼的色彩，美麗極了。
正是因?yàn)橛辛诉@份獨(dú)特的美。冬天的童話才能夠那樣唯美而動(dòng)人。我喜歡冬天的童話，更喜歡像童話一樣的冬天。
小學(xué)一年級(jí)日記 篇4
就在昨天夜里，大概八點(diǎn)半左右刮起了大風(fēng)，一邊打著閃電，不一會(huì)下起了幾滴小雨，但一會(huì)又不下來(lái)就這應(yīng)，我大概玩到啦晚上十一點(diǎn)多，手機(jī)沒(méi)電啦，我就去睡覺(jué)啦，可在我睡著的時(shí)候不知發(fā)生啦什么事，在我睡著的'時(shí)候下起來(lái)狂風(fēng)暴雨。打雷聲將我給震醒了，那時(shí)候好像是2：44
這說(shuō)明刮風(fēng)的時(shí)候可能會(huì)下雨，在這里提醒大家下雨打雷時(shí)不要碰到電源，不要再大樹(shù)下面躲雨。
小學(xué)一年級(jí)日記 篇5
開(kāi)學(xué)第一天我和王聰坐在一起，今天老師要排座位，我們都換了位置。我們感到很奇怪，就問(wèn)老師：為什么要調(diào)整座位？老師說(shuō)：“因?yàn)樾∨笥褌兌奸L(zhǎng)高了呀！”最后老師安排我和一個(gè)小女孩做在一塊，這個(gè)小女孩扎著一對(duì)羊角辮，小小的臉蛋，一笑就露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。我非常喜歡她，我明天一定要問(wèn)問(wèn)她叫什么名字。
小學(xué)一年級(jí)日記 篇6
今天，我、姑姑、姐姐一起吃飯。姑姑把飯煮起來(lái)了，我吃起來(lái)美滋滋的，我想吃肉，肉好吃極了，我吃呀吃，吃飽了，姑姑和姐姐一起吃完了。
等姑姑上樓了，姐姐去洗手間，我正想偷偷地把飯倒掉，姐姐出來(lái)看見(jiàn)了說(shuō)：“你為什么把飯倒掉？”我說(shuō)：“我吃飽了。”姐姐說(shuō)：“那你也不能把飯倒掉了，可以給小黃狗吃�。 蔽以趺礇](méi)有想到呢？我立刻把飯給小黃狗吃了。
姑姑知道以后，說(shuō)：“這就對(duì)了，我們不能浪費(fèi)糧食。”我說(shuō)：“我知道啦，我以后會(huì)愛(ài)惜糧食�！�
小學(xué)一年級(jí)日記 篇7
由于郭老師到加拿大學(xué)習(xí)了，所以，今天的這堂語(yǔ)文課就由五（四）班的丁老師來(lái)代課。
丁老師是一名很幽默的男老師。丁老師叫韓藝上臺(tái)來(lái)領(lǐng)著大家讀兩遍生字，說(shuō)：“韓老師，快上臺(tái)來(lái)�！闭f(shuō)完，全班便哈哈大笑了起來(lái)。
接著，丁老師對(duì)我們解釋“錦”這個(gè)字的意思�！板\”的意思是，有彩色花紋的絲織品，帥氣的小伙兒也被稱為“錦馬超”。馬超是西涼人，劉備想收服馬超，諸葛亮讓劉備叫張飛去。馬超是白臉、白盔、白甲、白矛，而張飛是黑臉、黑盔、黑甲、黑矛，他們一見(jiàn)面就打了起來(lái)，一共大戰(zhàn)了三百回合。不得已，劉備才鳴金收兵。
一下子從字的'意思扯到了《三國(guó)演義》的故事，讓我們大家都聽(tīng)了入了迷。這真是一節(jié)有趣的語(yǔ)文課。
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