在嘗試中成長(zhǎng)作文合集[15篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的在嘗試中成長(zhǎng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在嘗試中成長(zhǎng)作文1
挑戰(zhàn)猶如一架樓梯,只有上了,才會(huì)越高。挑戰(zhàn)猶如一張紙看似很薄,有時(shí)卻無(wú)法超越。挑戰(zhàn)猶如積石,越來(lái)越高,達(dá)到一種新境界。
一個(gè)晴朗的天,獨(dú)自走在廣場(chǎng)上,看見(jiàn)一個(gè)小男孩和他的媽媽,他的媽媽正推著一輛小自行車。小男孩正用懇求的目光看著她的.媽媽說(shuō):”媽媽,我可不可以不學(xué)呀,又辛苦又疼!皨寢屛⑿Φ卣f(shuō),你得挑戰(zhàn)自己,你不學(xué)永遠(yuǎn)都不會(huì),媽媽相信你只要堅(jiān)持很快就能學(xué)會(huì)。
我不由得的想到了我自己學(xué)的時(shí)候,那年是夏天,烈日炎炎偶爾吹幾縷清風(fēng)。我為了挑戰(zhàn)自己,沒(méi)有讓父母幫忙。一個(gè)人推著自行車,先把把調(diào)正,坐上去,蹬了倆圈顯然就沒(méi)有了平衡,每次一點(diǎn)一點(diǎn)的蹬。也因?yàn)闆](méi)讓其他人幫忙,我也不會(huì)先蹬上幾圈找找感覺(jué),不知不覺(jué)中又累又渴,額頭上也直冒汗。心里想:“可不能這樣放棄了,一定挑戰(zhàn)自己不然就前功盡棄了,所以我一定要突破極限!
我又學(xué)了大約倆個(gè)小時(shí),雖然不快,但我覺(jué)得好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。從來(lái)也沒(méi)有這么累這么渴過(guò),但是功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了!
通過(guò)學(xué)自行車,讓我懂得做數(shù)學(xué)題也要挑戰(zhàn),遇到困難不可迎難而退。
所以在人生道路上,挑戰(zhàn)的更高,學(xué)會(huì)的也就越多。人身不能缺少挑戰(zhàn) ,唯有挑戰(zhàn),才會(huì)讓我們飛的更高!
在嘗試中成長(zhǎng)作文2
小樹(shù)在成長(zhǎng)時(shí),需要嘗試著去地底尋找水源;雛鷹在成長(zhǎng)時(shí),需要嘗試著跳下懸崖,學(xué)會(huì)飛翔;我們?cè)诔砷L(zhǎng)時(shí),需要嘗試著走好每一步路。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中,有許多坎坷,也有很多挫折,這些困難就威脅著我們,使我們不敢去嘗試。但是,不實(shí)踐就沒(méi)有收獲,我們只有在嘗試中一步步地成長(zhǎng)。不去嘗試的事情永遠(yuǎn)也做不了,嘗試是我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路中必不可少的武器,擁有了它,就沒(méi)有過(guò)不去的'坎。在面對(duì)困難時(shí),勇敢地一咬牙,去嘗試一下,最終總會(huì)成功,而不去嘗試,就永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)成功。在學(xué)習(xí)上,遇到難題時(shí),要想著去嘗試一下,相信自己一定可以把這道難題克服掉,而不去嘗試做難題,就永遠(yuǎn)不會(huì)拿到那個(gè)分值;在家庭生活中,面臨困難時(shí),要去嘗試著渡過(guò)這個(gè)難關(guān),為自己掀開(kāi)一個(gè)嶄新的一天,而如果你不去嘗試,這個(gè)家庭困難將陪伴你一直到老。人的一生有許許多多的困難,如果這些困難你一個(gè)都不克服,都不在乎,那么這些小困難會(huì)變成大困難,一直纏繞著你。到那時(shí),你想解決也解決不掉了,我們要趁著現(xiàn)在的青春年少,試著去克服迎面而來(lái)的困難,使困難向自己退縮,而自己不向困難低頭。
如果你嘗試著去克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,那么你會(huì)覺(jué)得那些困難根本算不了什么,僅僅是過(guò)眼云煙;而不去嘗試著做的話,那么你會(huì)感覺(jué)這些困難永遠(yuǎn)也解決不了,是難上加難的難題,我們要學(xué)會(huì)在嘗試中成長(zhǎng),那樣,我們才會(huì)真正長(zhǎng)大!
在嘗試中成長(zhǎng)作文3
在成長(zhǎng)的道路上,嘗試是人生的必修課。比如:嘗試著參加競(jìng)賽,嘗試著克服困難,嘗試著寬容待人……每一次嘗試不一定都成功,但一定會(huì)有收獲。在嘗試中,我們的智慧得到增長(zhǎng),能力得到提升,人性得到升華。
有一句話是這么說(shuō)的:成功是靠自己嘗試的。
很多人都想找一個(gè)成功的訣竅,解訣竅的力量而平步青云,這是多么愚蠢的想法啊。
失敗是成功之母,每一次失敗都是一次嘗試。如果想要成功,你就必須付出努力去嘗試、去拼搏、去追求,成功是靠自己去追求的,若你依然在尋找成功的捷徑,那到頭來(lái)你就可能一事無(wú)成。
嘗試中可能會(huì)存在一部分恐懼,但你千萬(wàn)不要心存恐懼,因?yàn)榭謶謺?huì)使你淪為生活的奴隸?謶謺(huì)遮住你的視線,阻擋你的行程。恐懼對(duì)人的印象至關(guān)重要,恐懼使創(chuàng)新精神陷入麻木;恐懼毀滅自信,導(dǎo)致優(yōu)柔寡斷;恐懼使我們動(dòng)搖,不敢做任何事情;恐懼還使我們懷疑和猶豫,恐懼是能力上一個(gè)大漏洞而事實(shí)上,有許多人把他們一半以上的寶貴精力浪費(fèi)在毫無(wú)益處的'恐懼和焦慮上面了。那樣只會(huì)離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。
我對(duì)生活就有一種莫名其妙的恐懼,有很多的事我都不敢去嘗試,恐懼已經(jīng)成了我生活的一大絆腳石。但我只顧恐懼,不去嘗試,將一無(wú)建樹(shù)。我要勇于嘗試,并在嘗試中成長(zhǎng)!
在嘗試中成長(zhǎng)作文4
我們將要面臨的,是種種未知的困難,選擇面對(duì),還是逃避,所得的結(jié)果也是截然不同的。
記得以前學(xué)校的后花園是我和小伙伴最愛(ài)去的地方,因?yàn)槟怯须p杠,天梯等體育器材,在那,我們能說(shuō)出各式各樣的`姿勢(shì),每一個(gè)都好玩而具有挑戰(zhàn)性。也是因?yàn)檫@樣,我們才對(duì)它們情有獨(dú)鐘。
而為記憶中最深刻的便是天梯。是它讓我邁開(kāi)了恐懼高空的一步。有好幾次,因?yàn)樽约旱暮ε,懦弱,而遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開(kāi),又是想去嘗試,卻在那么也邁不開(kāi)那一步。小伙伴都能在那行云自如,只有我,每次只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地守望。有時(shí)小伙伴也會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我,為我加油,我也都未能成功。終于有一次,我實(shí)在按捺不住,想去嘗試——
我爬上去,心里有些緊張,小伙伴在旁邊為我加油。我以“嬰兒爬”式的動(dòng)作,“跪”上了天梯,我抓著欄桿,但欄桿卻已被浸濕,我心里想退縮卻又想前進(jìn)。我將一只手放開(kāi),抓住前面那根欄桿,腿也同步跟過(guò)來(lái)。以這樣的動(dòng)作前進(jìn)了一半,卻早已是汗流浹背。每爬一步,心就用力地跳一下,似乎要跳出來(lái)似的,我抿著嘴,表情嚴(yán)肅。爬到一半時(shí),我下意識(shí)地往后看了一下,天吶,我怎么爬這么遠(yuǎn)了!再看看前面,還有那么長(zhǎng),我開(kāi)始有點(diǎn)后悔了,我該怎么辦,退也不是進(jìn)也不是,我使勁壓住自己想哭的想法,別害怕,往前爬,加油,你一定能行!我為自己加油打氣,是我停下的腳步,又動(dòng)了起來(lái)。我目光鎖定前方,一步一步艱難地爬,終于,快到終點(diǎn)了。我松開(kāi)一路抿著的嘴巴,很麻,但卻要笑。最后一步,成功了!我不管嘴巴的麻感,發(fā)自內(nèi)心地笑了出來(lái)......
在嘗試中成長(zhǎng)作文5
本報(bào)訊(記者齊榕實(shí)習(xí)生李倩)昨天中考一結(jié)束,本報(bào)記者就第一時(shí)間連線了福州名校的語(yǔ)文老師,對(duì)今年中考作文進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),福州中考作文《在嘗試中成長(zhǎng)》。據(jù)了解,今年的中考作文延續(xù)了去年的風(fēng)格,仍舊是命題作文,題目為《在嘗試中成長(zhǎng)》。
貼近學(xué)生生活不太容易離題
昨日,福州十八中語(yǔ)文集備組老師分析說(shuō),今年的中考作文題出得非常貼近學(xué)生生活,審題難度較小,考生寫(xiě)起來(lái)不太容易離題。在“嘗試中成長(zhǎng)”符合學(xué)生的生活實(shí)際,初中生成長(zhǎng)的過(guò)程本來(lái)就是一個(gè)不斷嘗試的過(guò)程,這樣的題目關(guān)注了學(xué)生內(nèi)心成長(zhǎng)和體魄成長(zhǎng),作文指導(dǎo)《福州中考作文《在嘗試中成長(zhǎng)》》。
從命題要求來(lái)看,“在”限制性強(qiáng)大,強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)過(guò)程,考生的作文選擇的內(nèi)容一定要去嘗試,可以是第一次購(gòu)物、第一次軍訓(xùn)等等,考生不愁沒(méi)有東西可寫(xiě)。
是命題作文卻有半命題風(fēng)格
今年的作文題出得很貼近考生的'實(shí)際。因?yàn)槌砷L(zhǎng)是每個(gè)人生命中的必經(jīng)階段,每個(gè)人的道路不盡相同,但都不是一帆風(fēng)順的,成長(zhǎng)需要每個(gè)人多方的嘗試,取這個(gè)題目考生都有內(nèi)容寫(xiě),也比較好地體現(xiàn)了中考的一般命題原則。這樣的題目給考生留有相當(dāng)大的可供發(fā)揮的空間。
應(yīng)該說(shuō),這是一道命題作文,不過(guò)同時(shí)也具備了半命題的風(fēng)格。實(shí)踐中,對(duì)命題做了限制,而成長(zhǎng)的話題卻很大,讓學(xué)生可以有很多選擇的內(nèi)容。
在嘗試中成長(zhǎng)作文6
在我面前寫(xiě)一行字:“呆在你的腦袋里!”突然,教室里響起了學(xué)生們的笑聲。那一刻,同學(xué)們的嘲笑在我耳邊盤(pán)旋,我幼小的心靈幾乎崩潰。
我狼狽不堪地沖出教室,一路跑回家。我母親聽(tīng)到我的消息后,臉色變藍(lán)了。然后她摸著我的`頭嚴(yán)肅地說(shuō):“記住,只要你努力工作,別人就會(huì)努力工作。
我們會(huì)得到它。媽媽說(shuō)完后,我看到她的眼睛濕潤(rùn)了。自從我出生以來(lái),這是我第一次看到母親在哭泣。從那一刻起,我想起了媽媽的話,我不再讓她哭
媽媽為我哭泣。
從那以后,我每天都努力學(xué)習(xí)。如果我離開(kāi)我的心在課堂上,我會(huì)寫(xiě)一個(gè)字“心”在我的手掌上,這意味著提醒自己集中注意力。其他學(xué)生可以在一分鐘內(nèi)學(xué)習(xí)
我學(xué)不到的知識(shí),所以我會(huì)用十分鐘,一個(gè)小時(shí),直到我學(xué)會(huì)為止。
就這樣,憑著這份努力和嘗試的勇氣,我在期末考試中升至第三名。我的進(jìn)步使老師和學(xué)生都感到驚訝。他們想不出原來(lái)的那個(gè)
“愚蠢”的人可以取得如此驚人的進(jìn)步。
當(dāng)我從老師手里接過(guò)紅色的證書(shū)時(shí),我的眼淚不知不覺(jué)地流下來(lái)了。最后,我用我不斷的嘗試來(lái)證明我不是一個(gè)“腦殘”。
我拿著證書(shū)跑回家,小心翼翼地把它交給了媽媽。突然,我媽媽的眼睛變得傻傻的。當(dāng)我回過(guò)神來(lái),母親把我緊緊地抱在懷里,嘴里顫抖著說(shuō):“你做到了,你做到了!
那一刻,我的心完全明白,失敗并不可怕?膳碌氖遣辉賴L試。事實(shí)上,失敗是成功的開(kāi)始。只有在失敗中成長(zhǎng),在失敗中嘗試,你才能忍受它
生活在暴風(fēng)雨中。
還有很長(zhǎng)的路要走。既然你已經(jīng)踏上了人生的航程,你不能拒絕放棄;你既然選擇了遠(yuǎn)方,就不要停留;既然已經(jīng)揚(yáng)帆起航,就不要拒絕起航。讓我們
在嘗試中健康成長(zhǎng),在不斷嘗試中走向成功!
在嘗試中成長(zhǎng)作文7
在人生的道路上,會(huì)經(jīng)歷許多的事情,但都是有一些事情,只要我們敢于嘗試,嘗試才會(huì)有成功。
在我很小的時(shí)候,就曾嘗試過(guò)走路。我小時(shí)候并不喜歡走路,只是從那時(shí)開(kāi)始我就不喜歡走路了。但我并不討厭走路。因?yàn)槲抑溃呗肥菫榱宋业那靶,而且我的生命還是很短暫的。我不知道自己的人生還有很多的`地方,但是我還是要去嘗試著去走下去。我從小就不喜歡走路,可能在我心里一直都是想著走路,不去嘗試。
記得我剛來(lái)到這所學(xué)校的大門(mén),就有一種不熟悉的感覺(jué),我一進(jìn)去,就聽(tīng)到了許多聲音。我很好的開(kāi)始走了,開(kāi)始跟著大家走,走到最后,我都累的不行了,我很害怕走到一半就會(huì)摔倒在地上,不過(guò)我也一直沒(méi)有放棄,因?yàn)槲蚁嘈,我一定可以的?/p>
我一直走下去,一直到我到了教室,老師說(shuō),現(xiàn)在要走了,我的心里非常激動(dòng),因?yàn)槲业难劬σ恢倍⒅蠋,看著老師,看著老師。我感覺(jué)自己走進(jìn)了一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的世界,我的身體也在慢慢的往下沉,不停地晃動(dòng)。老師讓我回去了,可是我的腦海里一直都是一個(gè)聲音:“你不要去嘗試,你一定會(huì)失敗!
回到教室,我想起老師說(shuō)我的話,我的眼睛一直盯著老師,好像是在等待什么。我想我應(yīng)該不要去嘗試。
在回去的路上我的心情非常的激動(dòng),因?yàn)槲乙换仡^就看到了老師,她正微笑著看著我,我就知道我不是一個(gè)人走路,我是一個(gè)人走到了一半就停下了。
我一直在問(wèn)自己“在嘗試中成長(zhǎng),我一定可以的,我一定可以的!”
在嘗試中成長(zhǎng)作文8
勇于嘗試,才可能收獲成功,人生的旅途中要有各種各樣的嘗試,才可能有成功。
嘗試過(guò)不一定會(huì)成功,但沒(méi)試過(guò)一定會(huì)失敗。成功不是一蹴而就,可能要多次嘗試失敗。燈泡的發(fā)明者愛(ài)迪生為了找到一種合適的材料做燈絲,竟不屈不撓的地進(jìn)行了8000多次嘗試。實(shí)驗(yàn)初期,他找了1600種耐熱材料,反復(fù)試驗(yàn)了近20xx次,結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有白金較為合適,但白金比黃金還貴重些,這就是說(shuō)實(shí)驗(yàn)失敗了。面對(duì)這樣失敗,一般的人肯定會(huì)選擇放棄,然而他繼續(xù)嘗試著從植物中發(fā)掘理想的燈絲材料,先后又嘗試了6000多種植物。也就是因?yàn)樗鎸?duì)困難時(shí)的堅(jiān)持,面對(duì)失敗時(shí)的多次嘗試,才有了它巨大的成功,給人類帶來(lái)了“光明”。這“光明”,與其說(shuō)是電之光,還不如說(shuō)是勇于嘗試的精神之光!笆×,你可能會(huì)失望,但如果不去嘗試,那么注定要失敗”。
不要以嘗試為目標(biāo),他只是我們前進(jìn)的`一個(gè)跳板。嘗試要有體會(huì),有所發(fā)現(xiàn),不能為嘗試而嘗試。我們總是習(xí)慣于把嘗試?yán)斫鉃樵O(shè)想,其實(shí),嘗試的關(guān)鍵在于積極行動(dòng)。嘗試也要有選擇,也要思考,不能胡亂的嘗試,有些東西我們一輩子都不要去嘗試。嘗試更需要勇氣,因?yàn)閲L試的結(jié)果無(wú)法預(yù)見(jiàn),更多時(shí)候,嘗試需要我們堅(jiān)持……
在成長(zhǎng)的道路中,嘗試是人生的必修課。每一次嘗試不一定都成功,但一定會(huì)有所收獲。在嘗試中,我們的智慧得到增長(zhǎng),能力得到提升,人性得到升華。勇于嘗試吧,讓我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)。
在嘗試中成長(zhǎng)作文9
我們每天都在一步步地成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中,少不了各種機(jī)遇與嘗試。如果把我們的成長(zhǎng)之路看作一輛遠(yuǎn)行的列車,嘗試就是動(dòng)力,使列車越行越遠(yuǎn)。一次又一次的嘗試,也使沿途的風(fēng)景不再單調(diào),成長(zhǎng)因此變得更加耐人尋味。
以前我是一個(gè)很容易放棄,很容易被現(xiàn)實(shí)打敗的人,而嘗試,幫助我走出這一不足。那是一個(gè)夏天,天卻不像往常一樣燥熱,空氣中凝聚著各種植物的清香。走在路上,可以看到來(lái)來(lái)往往騎著車子的孩子,他們臉上洋溢著不禁的喜悅,而我,卻連車子還沒(méi)碰過(guò),不是因?yàn)檫不到時(shí)候,而是自己怕學(xué)不會(huì)。我向媽媽訴說(shuō)了此事,她非常贊同我:“試這學(xué)一下吧,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”于是我便開(kāi)始嘗試著摸索。在這條路上,我一次又一次地嘗試著騎行,但卻一次又一次地摔倒。我哭過(guò),想放棄過(guò),但一句嘗試又會(huì)勾起我的心,使我漸漸學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),最終,在嘗試中和周圍人羨慕的目光中,我學(xué)會(huì)了,我也覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,變得不再軟弱了,變得堅(jiān)強(qiáng)了。
我天性好動(dòng),喜歡思考探索,嘗試使我在這個(gè)過(guò)程中感受到無(wú)邊的'快樂(lè)。進(jìn)入中學(xué)后,各科不再像從前一樣只是表層知識(shí),我漸漸覺(jué)得吃力起來(lái)。在一次測(cè)試中,我信心滿滿地做完了前面的題,卻被最后一道難住了。我左思右想,還是想不出辦法。因?yàn)槲矣玫亩际侵暗姆椒。突然,我想到:為什么不嘗試用新方法呢?經(jīng)過(guò)一次又一次嘗試,我終于打開(kāi)了思維的大門(mén),并捕捉到了線索,最后成功地解出了這道題。我心里感受到了從未有過(guò)的快樂(lè),因?yàn)檫@是我與嘗試一起合作的結(jié)果。我覺(jué)得,我也長(zhǎng)大了,也變得快樂(lè)了。
成長(zhǎng)的列車越過(guò)一道又一道坎兒,每一道坎,都以不同的方式跨過(guò),那就是因?yàn)閲L試,在成長(zhǎng)路中,可見(jiàn)嘗試對(duì)我們來(lái)說(shuō)有多重要。讓我們學(xué)會(huì)嘗試,在嘗試中成長(zhǎng)吧!
在嘗試中成長(zhǎng)作文10
一次次的嘗試總會(huì)迎來(lái)一次次的成功與失敗,可就在嘗試中,我們成長(zhǎng)了。
周末,吃過(guò)晚飯,我和平常一樣扔下筷子,跑到客廳里看電視。媽媽收拾碗筷,進(jìn)行著飯后大掃除。
“斯儀,家里的洗潔精沒(méi)有了?,去樓下買瓶來(lái)!笔菋寢尩暮奥,可我正同電視中的“冷血”“兩情相悅”呢,實(shí)在是不想起身啊。不過(guò)母命難違,我不情愿的站起來(lái),向門(mén)外走去。突然,我看見(jiàn)茶幾上的蘋(píng)果,靈機(jī)一動(dòng),想起了一本書(shū)上寫(xiě)的一個(gè)生活小妙招。今天我何不小試牛刀?
想到這里,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天我洗盤(pán)子吧!”“洗盤(pán)子得用洗潔精,你還是先把洗潔精買來(lái)再說(shuō)吧!眿寢尣荒蜔┑恼f(shuō)道。我沒(méi)有回答。來(lái)到廚房,一把搶過(guò)兩個(gè)臟兮兮的`盤(pán)子,跑了出去。“你干嘛?”媽媽在身后喊道。
來(lái)到客廳,我拿起一個(gè)蘋(píng)果,找來(lái)一把水果刀,把蘋(píng)果切成薄片!澳愀墒裁?你……你這是在糟蹋蘋(píng)果!”爸爸在一邊抗議著。我仍一聲不吭。因?yàn)檫@是第一次做這個(gè)實(shí)驗(yàn),萬(wàn)一搞砸了,沒(méi)法向二老交代呀!我小心翼翼地把切好的蘋(píng)果片放在油膩的盤(pán)子上,來(lái)回抹了抹。盤(pán)沿、盤(pán)底等部位我抹得特別細(xì)心,接著,我拿著盤(pán)子來(lái)到廚房,在水龍頭下使勁沖洗。洗完,我拿到燈光下仔細(xì)一看,哇,太神奇啦!盤(pán)子上的油漬消失了,洗過(guò)的盤(pán)子潔白如新,如同一面明鏡清楚得能看見(jiàn)人的影子。
“成功啦!成功啦!”我捧著盤(pán)子,顧不得擦去手上的油,像阿基米德發(fā)現(xiàn)了新大陸似的飛奔進(jìn)客廳。并興高采烈地講述了事情的經(jīng)過(guò)。
爸媽聽(tīng)了,這個(gè)夸我是小愛(ài)迪生,那個(gè)夸我小靈通,弄得我都不好意思了
嘗試,不管是成功與失敗都應(yīng)該正確去面對(duì),因?yàn)檫@只是我們成長(zhǎng)道路上的一個(gè)小小的足跡……
在嘗試中成長(zhǎng)作文11
生活如一本書(shū)。里面的任何一件事都是珍貴的,它也同樣值得我們回憶……
小時(shí)候,每當(dāng)我們走在街上。看見(jiàn)路上的`人拿著一瓶“雪碧”喝得歡時(shí),我都會(huì)爸爸媽媽吵著要喝。爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“這個(gè)人喝的是白酒。你還記得那次偷喝酒嗎?”爸爸的話勾起我的回憶。那次,爸爸在吃晚飯時(shí)倒了一杯酒喝。我看了,也想喝,可爸卻一邊趕我一邊說(shuō):“去去去,(.)小孩子家家喝什么酒!”說(shuō)完,自己又一邊聞著酒一邊一小口一小口地品嘗。看著爸爸那陶醉的樣子,我覺(jué)得酒一定是一種很好喝的東西。于是,我趁爸爸不在,拿起酒喝了一大口。頓時(shí),我感到一鼓辛辣的味道進(jìn)入了我的口中。我哇地一下把酒吐了出來(lái)。還跑到爸爸面前,一邊跳一邊指著自己的嘴。起初爸爸還以我錯(cuò)喝了酒精什么的,后來(lái)知道我是因?yàn)橥岛攘司坪蟛趴扌Σ坏玫嘏u(píng)了我一頓。想到這里,我對(duì)爸爸說(shuō):“那那個(gè)人可真勇敢!”說(shuō)完,還向他投去了羨慕的眼光。
過(guò)了幾天,我到表哥家去玩。表哥帯我出去玩,在廣場(chǎng)上瘋玩了一通之后,表哥買了一瓶“雪碧”給我。我畏懼地看著“雪碧”,連連搖擺著手,說(shuō):“我不要我不要,這“酒”很難喝!薄熬?呵呵,表弟,這是“雪
碧”不是酒。不信你聞聞?”我半信半疑地聞了聞,咦?怎么甜絲絲地?我又用舌頭舔了舔,嗯?很好喝耶。于是我又大口地喝了起來(lái)。我平身也因?yàn)檫@一次嘗試而嘗到了“雪碧”的味道。
這一次嘗試雖說(shuō)是一件小事,但在我人生的旅途中卻前進(jìn)了一大步。它告訴了我“無(wú)嘗試,不成功。”這個(gè)道理。
在嘗試中成長(zhǎng)作文12
那是一次危險(xiǎn)的嘗試,我失敗了,并且還受了傷。我觸電了,但是也沒(méi)有傷哪里,就是大拇指中間有個(gè)黑紅的大圈,摸起來(lái)很疼。那是我五年級(jí)的時(shí)候。
我在家里自己一個(gè)人玩電腦,玩著玩著頭就暈了,于是就在院子里玩,由于我是在自玩,所以我需要找兩根兵器,我手中用的'是棒子,但是還是不夠,需要兩根,而且武器不要相同的,我想我需要一個(gè)鞭子,用在揮,棍子用來(lái)亂掃。
我在院子里四周巡視,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么可以來(lái)做合適的兵器,于是我就爬著樓梯向還沒(méi)有裝修的第二層走去,看看有什么可以做兵器使用。突然我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了一根電線,這根電線的尺寸和身材,正好可以當(dāng)做我的鞭子。但是我警告自己不要觸碰,萬(wàn)一還有電,就有10%可能死亡,但是有沒(méi)有合適的兵器,所以我就選中了這個(gè)。
我用手觸摸這根電線!鞍。∥铱坑悬c(diǎn)!笔痔鄣暮,我急忙下了樓,在樓下呆了一分鐘,等電過(guò)去后,我用涼水清洗我的大拇指,受傷處在左手的大拇指上。用涼水一過(guò),突然受傷的地方出現(xiàn)一個(gè)大大的黑色的東西,還不是泡。一旦不用清水沖洗,手就很疼。而且手指還不能碰別的東西。
那一次嘗試我失敗了,還搞砸了,所以我明白了我以后再也不要靠近危險(xiǎn)東西,否則后果不堪設(shè)想啊,這一次有些幸運(yùn),幸虧是根普通電線,只有一些電,不是高壓電線。
在嘗試中成長(zhǎng)作文13
時(shí)光匆匆,我們也伴隨著成長(zhǎng)。在人生的每一步足跡中,都少不了我們各種嘗試的身影。只有在一次又一次的嘗試之中,才能獲得真知,才能獲得真愛(ài)。
“哎......”伴隨著我的嘆息聲,下課鈴聲也響了起來(lái),我又被一道數(shù)學(xué)綜合題給困住了思緒?吹侥俏淖钟侄鄨D形又復(fù)雜,我真的快要沒(méi)耐心分析下去了。望向窗外那陰沉沉的天氣,我的心情也壓抑了。偶爾還從樹(shù)枝飄落下來(lái)幾片充滿憂傷的落葉?粗闹芏际切⿺(shù)理化學(xué)科的高手,我想知道答案卻又不想問(wèn)。于是我下定了決心,要獨(dú)自一人將這道難題解決。
我腦海中回想著數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò)的話:每道綜合題都是由很多道極其容易的簡(jiǎn)單題目組合而成,只要從已經(jīng)知道的條件分析清楚就好了。于是,我便開(kāi)始找已知:“已知AB為圓的直徑,”那應(yīng)該想著構(gòu)造直角三角形;“弦OM:OD=4:1,”看到比例關(guān)系應(yīng)該想到相似三角形......我分別將每個(gè)已知條件所能想到的東西都利用了起來(lái)。哦也!經(jīng)過(guò)我不斷的'努力,我成功了!我終于自己帶領(lǐng)著自己的思路將這道題解答出來(lái)。
一束陽(yáng)光從窗外射入了進(jìn)來(lái),我的心仿佛也敞亮了許多。
我又嘗試著運(yùn)用相同的思路解決了許多道難題。從那以后,我就再也不會(huì)畏懼?jǐn)?shù)理化了,并且可以將其中的難題做的很好。
其實(shí)我們每個(gè)人都可以成功,只是我們都不敢于嘗試,在各自的腦海中形成了思維定式:我不行,所以還是不要嘗試為好,倘若失敗了怎么辦。不一定每一次的嘗試都會(huì)成功,但是每次失敗過(guò)后都要重振旗鼓,那么經(jīng)歷過(guò)多次的嘗試后,我們就會(huì)成長(zhǎng),最終取得成功。
在嘗試中成長(zhǎng)作文14
嘗試,并不一定給我們帶來(lái)成功,但一定會(huì)使我們擁有收獲與希望。
十二年前的一天,一位母親手中抱著一個(gè)肉嘟嘟的胖小子,那孩子亮如鉆石般的眼睛閃著純真的光。在一個(gè)他們即將要踏上的臺(tái)階前,那位母親放下了手中的孩子,那個(gè)還不滿15個(gè)月的孩子疑惑地看著母親,不明白母親要做什么?當(dāng)他的一雙小腳接觸到冷冰的地面時(shí),當(dāng)他終于明白母親的意思是只有依靠自己才能到達(dá)那臺(tái)階頂部時(shí),他開(kāi)始了各種哭鬧,各種反抗,漸漸地,他發(fā)現(xiàn)反抗毫無(wú)用處,母親始終在邊上微笑地看著他。于是他的眼神中不經(jīng)意地閃過(guò)一絲恐懼的光,但那種眼神很快地被堅(jiān)定的目光所替代,那雙穿著漂亮鞋子的小腳抬了起來(lái),似乎在準(zhǔn)備著力量,進(jìn)行人生的第一次沖鋒。但那只小腳在遲疑了幾秒鐘后便放了下來(lái),因?yàn)槟桥_(tái)階對(duì)他來(lái)說(shuō)太高了,讓他覺(jué)得害怕。孩子低著頭潦草地整了整衣領(lǐng),似乎在為第一次的失敗而嘆息。不過(guò)很快,他又重整旗鼓,準(zhǔn)備再次挑戰(zhàn)。在這之前,男孩用力地?fù)]了一下手臂,好像在給自己注入更多的'力量,他又抬起了腳,臉上的汗珠爭(zhēng)先恐后地掉了下來(lái),成功了!孩子的腳穩(wěn)穩(wěn)地觸到了第二個(gè)臺(tái)階那堅(jiān)實(shí)的地基上,很快孩子憑著自己的努力終于登上了臺(tái)階頂部。這是他人生當(dāng)中登上的第一個(gè)高峰,那孩子的臉上出現(xiàn)了自豪的笑容,那笑容仿佛在告訴大家:“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸“。那是一種無(wú)聲的宣告:從今以后,沒(méi)有任何困難可以阻攔我前進(jìn)的腳步,我會(huì)超越自己,挑戰(zhàn)極限。而在那孩子做這些的時(shí)候,他的母親一直在旁邊,給他以無(wú)聲的鼓勵(lì),給了他無(wú)限的勇氣。
一晃十二年過(guò)去了,男孩登上過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)臺(tái)階,跨越過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)高峰,但最令他懷念的,還是當(dāng)年那個(gè)小小的臺(tái)階。
那個(gè)男孩就是我。
在嘗試中成長(zhǎng)作文15
每一次嘗試,都會(huì)帶來(lái)驚喜,每一次嘗試,都會(huì)帶來(lái)一次進(jìn)步……只有不斷嘗試,才能走向成功。
面對(duì)900字的作文,腦袋一片空白,原本"張飛吃豆芽!〔艘坏"的我,在被老師一聲怒吼“不合格!重寫(xiě)!”后變得更加蒼白。我的眼睛像蒙了一層白霧一樣,模糊不清。我的頭無(wú)力地垂著,雙手像灌了鉛一樣,怎么也抬不起來(lái),臉已經(jīng)僵住了。我趴在桌子上除了嘆氣還是嘆氣……
初嘗以失敗告終。
我稍稍平復(fù)心情,重新整理思路,又揮筆潑墨,結(jié)果再嘗,又以失敗告終。
看著同學(xué)們中像“勝利者”一樣一個(gè)個(gè)通關(guān),而我卻還是原地踏步,我一張張寫(xiě)滿,又一張張的'撕掉,桌子上幾乎全都是我的作文草稿,我不斷地嘗試,不斷給老師檢閱,可是迎來(lái)卻是一次次的失敗……
老師走到我的身邊,好像看透了我的心思,給我講了一個(gè)故事:圣德斯,他想要賣掉他的“肯德雞”秘方,但他被柜絕了1009次,直到第1010次,他聽(tīng)到了一聲“同意”。許多年后,“肯德雞”遍布世界各地。
我明白了:生活中的失敗和否定有時(shí)會(huì)接二連三地到來(lái),也許每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生對(duì)自己的懷疑,但是最后獲得成功的人只是多堅(jiān)持了一下,再嘗試了一次,結(jié)果他們征服了命運(yùn)。因此,在我們心灰意冷,想要放棄時(shí),不妨對(duì)自己說(shuō):“再試一次!
我忽然茅塞頓開(kāi),猶如“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花出又一村”。我重新構(gòu)思,列出大綱,寫(xiě)出中心,終于文章如行云流水一般一氣呵成。老師點(diǎn)評(píng)文章出彩,一遍通關(guān)!
我覺(jué)得人生當(dāng)中怎能缺少嘗試?我們要敢于嘗試,敢于探索!
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