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            小學(xué)生珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文

            時(shí)間:2023-08-30 06:54:32 小學(xué)生作文 我要投稿

            【必備】小學(xué)生珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文

              在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

            【必備】小學(xué)生珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文

            小學(xué)生珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文1

              昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來(lái)臨了,而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉醉在夢(mèng)幻中,他們期盼著明天,這兩種人,都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。

              今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開始勤奮學(xué)習(xí)。今天,不就是區(qū)區(qū)的24小時(shí)嗎?我從明天開始認(rèn)真工作。今天,不就是一年的1/365嗎?我從明天開始為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗(有些人是這樣想的,也是這樣做的.)。朋友,你為什么把要做的事情放到明天,一切從明天開始呢?日月匆匆,到了明天,明天又變成今天,而每個(gè)今天之后都有無(wú)窮無(wú)盡的明天。 那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)、變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?

              莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。我說(shuō):“拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他。而被今天拋棄的人,他也就沒有了明天”。

              農(nóng)民種田,不在今天及時(shí)拔草、施肥、滅蟲,哪有金秋時(shí)節(jié)的豐收?醫(yī)生不在今天及時(shí)搶救、醫(yī)治病人,哪有人們?nèi)蘸蠼】档捏w魄?清潔工人不在今天及時(shí)清掃垃圾,哪有日復(fù)一日城市的潔凈?解放軍戰(zhàn)士不在今天全副武裝、做好戰(zhàn)備,哪有千家萬(wàn)戶永久的安寧?

            小學(xué)生珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文2

              莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!边@句話深深地印在了我的心里。

              曾經(jīng)我看到過(guò)這樣的一個(gè)故事《琳琳的時(shí)間布》。主要講了:琳琳在上學(xué)的路上偶遇到了一位時(shí)間老人,時(shí)間老人給了琳琳一塊時(shí)間布,那塊布上有著各個(gè)人生的時(shí)間段。琳琳考試時(shí)把考試的時(shí)間縫了起來(lái),當(dāng)老師訓(xùn)斥琳琳的時(shí)候,她又把布縫到了另一個(gè)時(shí)間段,她想:“時(shí)間過(guò)得太慢了!庇谑撬涂p起了人生的所有時(shí)間段。

              琳琳一下子把布縫到了八十歲。她頓時(shí)發(fā)現(xiàn)事實(shí)好像和她想象中的'不太一樣。她發(fā)現(xiàn)家人都逝世了,世界發(fā)生了翻天覆地的變化。她也發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,她那玲瓏的小手變大了,變得有皺紋了……這一切都變了。琳琳想:“這是怎么回事?”她無(wú)比的痛苦,無(wú)比的傷心。這時(shí),她發(fā)現(xiàn)自己手里還有時(shí)間布。她想拿針把布縫起來(lái),可是等她拿起針,就……

              讀了這個(gè)故事,當(dāng)我在考試的時(shí)候,我會(huì)迎難而上;當(dāng)我在受到老師和家長(zhǎng)的訓(xùn)斥時(shí),我會(huì)吸取教訓(xùn),讓自己做的更完美。

              我知道時(shí)間是最寶貴的財(cái)富,是金錢買不來(lái)的。我會(huì)珍惜時(shí)間,絕不會(huì)再像琳琳一樣縫掉人生的各個(gè)時(shí)間段,加油!

            小學(xué)生珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文3

              珍惜時(shí)間,就像魯迅所說(shuō)的:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,還是會(huì)有的。

              我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事,那是一個(gè)時(shí)光老人和年輕人的故事,年輕人后悔了自己小的時(shí)候沒有好好學(xué)習(xí),所以,碰到了時(shí)光老人,乞求時(shí)光老人再讓他的生命重新來(lái)一次?墒,他變小以后還是那么貪玩,長(zhǎng)大以后,又后悔了。再次碰到時(shí)光老人,他還是那樣祈求?墒菚r(shí)光老人對(duì)他說(shuō):“時(shí)間是不能重來(lái)的',所以,你自己要珍惜時(shí)間,好好利用時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間。”這個(gè)故事對(duì)我啟發(fā)很大,讓我學(xué)會(huì)了好好珍惜時(shí)間。

              很多有錢家的孩子說(shuō):“有錢應(yīng)該就可以買來(lái)更多的時(shí)間!边有的同學(xué)總是說(shuō):“明天還有時(shí)間,今天的任務(wù)不完成不要緊!蔽蚁雽(duì)他們說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間是多么的寶貴,不珍惜那可就可惜了!

              光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得是多么的快呀,轉(zhuǎn)眼間一天一天的過(guò)去了,我們已經(jīng)十歲了,回想以前,我們是不是把每一天過(guò)得充實(shí)了呢?如果沒有,就要把以后的每一天過(guò)得多姿多彩,這樣才不會(huì)枉費(fèi)媽媽給我們的美好生命!

              所以,珍惜時(shí)間就是在珍惜生命。把握好現(xiàn)在的每一天,才不會(huì)在將來(lái)是自己后悔。

            小學(xué)生珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文4

              “時(shí)間都去哪了,還沒好好感受年輕就老了”隨著熟悉的旋律,周筆筆那優(yōu)美的歌聲贏得了大家的贊美,飄蕩在繁星滿天的夜空,讓人感到無(wú)比凄涼。

              從小到大,時(shí)間與我們同在。一個(gè)人出生,就代表這時(shí)間中,又多了一個(gè)漂移的生命。一個(gè)人死去,也代表著一個(gè)生命完成了自己的使命。我小時(shí)候不聽話,很讓爸爸媽

              媽頭疼。他們?cè)趺匆材梦覜]辦法,我也經(jīng)常吃“竹筍炒條肉,”假如我當(dāng)時(shí)珍惜時(shí)間的話,恐怕早就轉(zhuǎn)到名校了。

              對(duì)醫(yī)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是成績(jī)。對(duì)科學(xué)家來(lái)說(shuō),時(shí)間就是科學(xué)成果。假如一個(gè)人沒有時(shí)間,那他的'生活就會(huì)亂七八糟。時(shí)間是上天的恩賜,要我們好好利用它。即使是過(guò)一輩子宅在家里玩電腦的生活,沒有了時(shí)間,游戲也會(huì)GameOver了。

              照照鏡子,我再也不是從前的樣子了,我走過(guò)了小班、中班、大班、一、二年級(jí),來(lái)到了三年級(jí)的殿堂。爸爸媽媽陪我走過(guò)了十年,他們也慢慢有了白發(fā)。

              我希望大家能夠珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,你將會(huì)獲得的更多。

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