（精華）保護(hù)環(huán)境作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境作文，歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)環(huán)境作文1
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有好多人都在亂扔垃圾，給地球造成了很大的環(huán)境污染。每當(dāng)我看到滿地的垃圾，我就十分生氣。
亂扔垃圾對(duì)環(huán)境會(huì)造成很大的影響。最常見的空氣影響是霧霾。現(xiàn)在的.霧霾程度基本是中度。有時(shí)的重度霧霾在三米以外就看不到行人了。垃圾不僅造成空氣污染，還會(huì)破壞海底生物。其中，海龜就是“受害者”之一：當(dāng)舊漁網(wǎng)沉入海底時(shí)，會(huì)把海龜纏��；當(dāng)塑料袋沉入海底時(shí)，海龜會(huì)把它錯(cuò)當(dāng)成小魚吃掉，導(dǎo)致窒息死亡。
垃圾，別看它普通，它對(duì)生物的危害非常大。它會(huì)破壞生物鏈，嚴(yán)重的會(huì)使物種滅絕，使一些物種消無聲息地死亡。
“地球是我家，環(huán)境靠大家”。讓我們從每一件小事做起，保護(hù)環(huán)境，使我們的地球更美吧！
保護(hù)環(huán)境作文2
今天，媽媽帶我來運(yùn)河橋邊觀看。
走到那里，我看了一眼，就說：“呀，真臟！”河里躺滿了塑料袋，有大的，有小的`，有白的，有黑的，五顏六色的什么都有，還有泡沫，礦泉水瓶，可樂罐……我想，如果到了夏天，這條河就會(huì)發(fā)出一陣陣惡臭，它還會(huì)產(chǎn)生許多蚊子和蒼蠅，那我們以后怎么在這里生活和學(xué)習(xí)呢？
我真希望能和環(huán)衛(wèi)工人一起把這條小河清理干凈，讓河水變得清潔，在這條小河里養(yǎng)上許許多多的小魚。到那個(gè)時(shí)候，這條小河該變的多么美麗��！
我們大家一定要保護(hù)小河，不亂扔垃圾，保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園。因?yàn)椋骸氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
保護(hù)環(huán)境作文3
前幾天，我調(diào)查了我們縣有名的公園——江濱公園的生態(tài)環(huán)境。
經(jīng)過我的認(rèn)真調(diào)查，我知道了江濱公園原來的綠化帶很多，周圍種植著一棵棵高大的樹木，夏天，人們可以在樹下乘涼，樹下鋪著像綠毯子一樣的草地，草地上盛開著五顏六色的.杜鵑、菊花等，春天來了，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
現(xiàn)在，江濱公園大變樣了。原來的綠化帶減少了，只留下幾棵大樹和西面的一小塊草地�？h政府把原來的一些綠化帶改成了游樂場(chǎng)地。雖然這樣使人們的悠閑活動(dòng)場(chǎng)地?cái)U(kuò)大了�？晌矣X得這是破壞大自然，因?yàn)槲羧盏拿鄯�、小鳥、蝴蝶都不見蹤影了。我建議縣政府把江濱公園變回原來的樣子。
保護(hù)環(huán)境作文4
紙是我們生活學(xué)習(xí)中必須要用的物品，比如課本、作業(yè)本、餐巾紙、掛歷……�？傊覀兩钪须S時(shí)隨地都會(huì)用到紙。有些同學(xué)可能不知道，紙是用樹木造成的，如果沒有樹木，不但會(huì)影響到我們的'生活，而且我們的世界也將失去美麗。
作為一名小學(xué)生，怎樣才能做到節(jié)約紙張、保護(hù)環(huán)境呢？要從身邊的小事做起，比如不用一雙一次性筷子，不用紙杯，充分利用每一張紙，多用毛巾等。如果我們每個(gè)人都節(jié)約用紙，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，那么我們的世界將充滿綠色，更加美麗。
讓我們一起來節(jié)約紙張吧，讓空氣變得更加的清新，讓世界更加的美好。讓我們每個(gè)同學(xué)都成為小小環(huán)保志愿者，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有責(zé)任感的好學(xué)生。節(jié)約紙張，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境作文5
有一次，我在森林里散步，發(fā)現(xiàn)大片大片的樹木都不見了，還有人在砍樹，倒下的.樹堆積成山。我感到很痛心，這么美麗的大樹，為什么要砍掉！讓它們“死于非命”？
大樹每年能吸入幾百千克二氧化碳，釋放出幾百千克氧氣，為城市抵擋風(fēng)沙，減少土地沙化。樹木還可以造紙，只要節(jié)約用紙，減少砍伐的樹木，就能增加地球的綠化面積。造福我們?nèi)祟悺?/p>
大樹是我們地球“母親”的脈搏，讓我們一起保護(hù)大樹吧！
保護(hù)環(huán)境作文6
3月11日下午，我們二年級(jí)在階梯教室舉行了一場(chǎng)關(guān)于植樹節(jié)的活動(dòng)。我們班為全校老師和同學(xué)們表演的節(jié)目是”小樹快長(zhǎng)高“，我自己覺得我們的節(jié)目很精彩。
通過這場(chǎng)活動(dòng)，我了解到每年的3月12日是植樹節(jié)。在這一天里，人們會(huì)參與到”種下一棵小樹，收獲一片綠意“的`活動(dòng)中。樹能地球帶來新鮮空氣和綠色希望。我在課本上學(xué)過關(guān)于樹的優(yōu)美句子：”十年樹木，百年樹人�！�、“樹高百尺，葉落歸根。”……一棵樹從小樹苗長(zhǎng)成參天大樹，是非常不容易的，它需要經(jīng)歷很多年風(fēng)吹雨淋。
我們要愛護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境作文7
說到保護(hù)環(huán)境，我就想起前幾天發(fā)生的事。
放學(xué)了，我走在回家的路上，看見同學(xué)們?cè)谛≠u部里爭(zhēng)先恐后的買零食，然后把包裝袋隨手扔到路上，路上頓時(shí)花花綠綠起來，本來我也想一走了知，可我又想：如果我們都扔垃圾，我們都會(huì)生活在垃圾當(dāng)中，所以我就走上去告訴同學(xué)，請(qǐng)你們不要亂扔垃圾，如果我們都亂扔垃圾，我們會(huì)生活在什么樣的'環(huán)境當(dāng)中，請(qǐng)大家想一想，幫忙掃馬路的爺爺奶奶也很辛苦，我們要尊重他們的勞動(dòng)，保護(hù)家園。
同學(xué)聽了就趕緊把垃圾撿起來，扔到路旁的垃圾桶。有一位同學(xué)說：對(duì)，我們要一起保護(hù)環(huán)境，讓家園的水更清，樹木更綠，空氣更清新。 大家讓我們努力起來，一起創(chuàng)造我們美麗的家園吧！
保護(hù)環(huán)境作文8
早晨起床，我看見窗外霧蒙蒙的。我走在上學(xué)的路上，回頭一看，怎么我的家不見了？公路上只能看到一束束亮光，只聽到汽車的喇叭聲，卻看不到汽車。遠(yuǎn)處的小山也被霧包圍了，隱隱約約，仿佛夢(mèng)境一般。
看到這么大的.霧，我的好奇心控制不住了，我問爸爸：“霧有沒有毒？”爸爸說：“這不是霧，而是霾�！蔽矣謫柊职郑骸澳泅彩窃趺葱纬傻哪兀俊卑职终f：“霾是煙、汽車尾氣和塵土混合而成的，所以霾是有毒的，要想消除霾，我們必須要保護(hù)環(huán)境！”“我明白了！”
同學(xué)們，地球是我家，要想讓我們的地球更美麗，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧！只有這樣，世界才會(huì)有更美好的未來！
保護(hù)環(huán)境作文9
精衛(wèi)，你那堅(jiān)持不懈的精神深深地感動(dòng)了我�？墒俏覅s覺得你的做法不可取。
精衛(wèi)，你知道嗎？大海是魚兒們家，他們?cè)谶@個(gè)搖藍(lán)里快樂地嬉戲玩耍。如果沒有了大海，數(shù)千萬(wàn)種的魚兒將會(huì)滅絕，那樣，將來的孩子也許只能從電視機(jī)里看到這些美麗的魚兒了。精衛(wèi)，你知道嗎？海底里有太多的`密秘正等著科學(xué)家們?nèi)ヌ剿�，如果沒有了大海，科學(xué)家們就再也無法知道奇幻的海底里的密秘了。精衛(wèi)，你知道嗎？大海里有豐富的鹽，而這些鹽加工成的食鹽放到食物里，食物就會(huì)好吃。如果沒有了大海，也許人類就再也無法品償?shù)绞澄锏拿牢读恕?/p>
粗衛(wèi)，為了這美好的大自然，請(qǐng)放下心中的憤恕和口中的石頭，和我們一起保護(hù)大海，保護(hù)我們的家園---地球吧！
保護(hù)環(huán)境作文10
前幾天，我在網(wǎng)上知道了沙漠原是一片原始森林，由于受到天災(zāi)人禍，許多動(dòng)物死亡，樹木漸漸減少，最后變成了一望無際的沙漠。它們像一個(gè)惡魔，不斷地侵蝕著土地。
為了防止沙塵風(fēng)暴，我提出以下幾個(gè)建議。
第一：鼓動(dòng)更多人栽更多樹苗，特別是沙漠邊界要種上一排排的樹，把風(fēng)沙擋住，保護(hù)土地。
第二：盡量制止人們?nèi)ルS意砍伐樹木，減少人為傷害。
第三：在沙漠邊多造一些建筑，減少沙塵風(fēng)暴對(duì)人的`傷害。
讓我們行動(dòng)起來！為保衛(wèi)我們的家園而努力吧！
保護(hù)環(huán)境作文11
杜甫說：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睍俏覀儾粫�(huì)說話的“小老師”，它經(jīng)常會(huì)默默地輔導(dǎo)我們，可是還有許多同學(xué)在破壞書本。當(dāng)我看到同學(xué)在撕書時(shí)，就會(huì)感到十分心痛。
書可以幫助我們學(xué)習(xí)，不會(huì)寫的'字，可以請(qǐng)“小老師”來幫忙�？臻e時(shí)間，“小老師”也可以增添我們的樂趣。“小老師”還能教我們寫，你看了許多書，自然就能寫好。因?yàn)樵S多人不愛惜書本，所以還會(huì)讓許多大樹消失。當(dāng)你破壞了書以后，就會(huì)讓一棵樹倒下。如果你破壞了成千上萬(wàn)本書呢，就會(huì)讓一棵又一棵的大樹倒了下去。這對(duì)環(huán)境破壞有多大��！
讓我們現(xiàn)在就開始保護(hù)我們的“小老師”書本吧。
保護(hù)環(huán)境作文12
一天，小猴和小熊懷著愉快的心情去公園游玩，一到這里小猴情不自禁的說道：“這里的風(fēng)景可真美呀！”
他們玩了一會(huì)兒，突然，小猴像箭一樣的爬上柱子寫到：“孫小聲到此一游�！毙⌒苓B忙上前阻止，可頑皮的小猴已經(jīng)把字寫上去了。
小猴下來后，小熊狠狠的批評(píng)了他，生氣的說道：“你這是在破壞環(huán)境，你要記�。罕Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！甭犃诵⌒艿腵話小猴慚愧的摸了摸頭，不好意思的說：“我以后再也不這樣了。”
從此以后，小熊再也沒有做對(duì)公共環(huán)境不利的事了。
小朋友們，聽了這個(gè)童話，希望你們不要向小猴那樣破環(huán)公共環(huán)境，而要保護(hù)我們身邊的綠色家園。
保護(hù)環(huán)境作文13
今天，我請(qǐng)來了一位新朋友，它叫“環(huán)境”，讓我們聽聽它的自述吧！
大家好，我叫環(huán)境，我的好朋友——— 大自然，它受傷了。地球媽媽的子女——— 人類，在不斷地啃噬著大自然，森林變成了一塊塊田地，蔚藍(lán)的天空變得灰暗，湖水失去了曾經(jīng)的清澈……人類的這種種做法，使大自然的`身心受到了極大的傷害，我作為大自然的朋友，也將會(huì)受到極大的傷害！所以，我請(qǐng)求人類：請(qǐng)你們珍惜眼前的大自然吧，因?yàn)楸Ｗo(hù)大自然就是保護(hù)環(huán)境，有了你們的保護(hù)，我們會(huì)給你們提供更加舒適的生存空間。
大家聽了我這位朋友的自述，心里一定都有很多感觸吧!讓我們從點(diǎn)滴做起，一起走到保護(hù)環(huán)境的行列里吧！
保護(hù)環(huán)境作文14
很多時(shí)候，人們?yōu)榱烁憬ㄔO(shè)，砍伐了很多樹木；我想對(duì)他們說：其實(shí)綠草成茵要比高樓大廈更重要，如果我們肆無忌憚、毫無節(jié)制的破壞植被，我們的'家園早晚會(huì)變成荒漠。
小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們�?yīng)該愛護(hù)它們，不能破壞鳥巢，更不能把鳥蛋取出來玩兒，因?yàn)槟菢峪B寶寶就會(huì)失去生命，如果那樣，鳥兒會(huì)越來越少，美麗的清晨我們?cè)僖猜牪坏角宕嗟镍B鳴，湛藍(lán)的天空我們?cè)僖部床坏进B兒在翱翔。
所以我們要和保護(hù)環(huán)境、保護(hù)小動(dòng)物、愛護(hù)花草樹木，保護(hù)我們美麗的家園。
保護(hù)環(huán)境作文15
一個(gè)星期天，我做好作業(yè)。在家門口的小河邊玩耍。這時(shí)，一股惡臭迎面撲來，聞得我直想吐。
我向小河里望去，看見小河里有許許多多的垃圾。有五顏六色的塑料袋，各種菜葉子，果皮……還有密密麻麻的紅蟲子在水里流動(dòng)，水黑黑的，已經(jīng)被嚴(yán)重污染。在太陽(yáng)光的`照射下，它們變得更加惡臭。這使我想到：保護(hù)環(huán)境，要從小事做起，從我做起。我們要講究衛(wèi)生，不隨地扔垃圾，要愛護(hù)花草樹木，保護(hù)周圍的環(huán)境。
如果每個(gè)人都能做到從小事做起，大家齊心協(xié)力，我們的生活會(huì)更美好。
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