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成長的故事作文[實(shí)用]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的成長的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的故事作文1
在成長中誰都有酸甜苦辣,誰都有成長的喜悅,有與困難作斗爭的艱辛,有探究知識(shí)寶庫得足跡,有成功的'喜悅,也有做人的腳印。
在這些體驗(yàn)中,我不知不覺地長大了。在我上完幼兒園后,我開始讀一年級(jí),開學(xué)第一天,我誰也不認(rèn)識(shí)。有一天晚上,老師布置了一些作業(yè),我不會(huì)做,坐在一旁的舅舅走了過來,他說:“艷紅,這道題不會(huì)做嗎?”我說:“嗯”于是,他便去找了一些小木棒,對(duì)我說:“我拿了幾根小棒,你來算!
于是,我們便開始算了起來。
我舅舅早年當(dāng)過老師。我以為他會(huì)直接告訴我答案,沒想到居然叫我自己算,舅舅好像明白了我的心思,便對(duì)我說:“你總想靠別人的力量,替你做事的話,那你永遠(yuǎn)也不懂的!
從那以后,我總是靠自己的力量完成老師布置的作業(yè)。
我感激舅舅的那句話,他的那句話使我一生受用。
成長的故事作文2
在不知不覺中,我長大了。打開我成長的檔案,里面記錄著我成功的喜悅、與困難作斗爭的艱辛……有一個(gè)教誨令我至今還記憶猶新。
在我六歲的時(shí)候,曾和朋友舉行過“飛行大賽”;丶液,我用了幾個(gè)星期的時(shí)間折了一架十分漂亮的飛機(jī),我相信它一定飛得很遠(yuǎn),超過其它飛機(jī),得到第一名。我不禁想到了我勝利時(shí)威風(fēng)的樣子,得意極了;锇閭兿蛭彝秮砹w慕的目光,紛紛向我學(xué)折飛機(jī)。我正好可以好好地嘲笑其他選手,讓他們知道我的'厲害……
“喂,走啦,比賽去了!”不知什么時(shí)候,朋友們已經(jīng)站在我的面前。我瞅了一眼他們的飛機(jī),哼!太難看了,肯定飛不了多遠(yuǎn)!我們來到“戰(zhàn)場”上,使出全身力氣往前扔。不比不知道,一比嚇一跳,我的飛機(jī)竟然飛不出去!而其它飛機(jī)都飛出了一米之外!很顯然,這場比賽我是倒數(shù)第一。
通過這件事,我明白了一個(gè)道理:外表漂亮的物品并不一定實(shí)用。我們做人也要一樣,外貌美并不重要,心靈美才是最重要的!
成長的故事作文3
在我記憶的天空中,有許多美麗的星星,那些星星代表著美好的成長故事。就讓我給你講一講最漂亮的一顆星星吧!
在一個(gè)炎熱的夏天,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。一是為了增強(qiáng)體質(zhì),二是能讓我涼爽一下。第一次學(xué)游泳,教練教我們吸一大口氣,然后抓住岸邊,把頭放進(jìn)去使身體浮上來。我試了好幾次,都不敢憋氣太長時(shí)間,總是一下去就立馬上來。教練看了看我,溫柔地說:“你怎么不練了,是哪里不舒服嗎?”我回答:“沒有不舒服,只是不敢長時(shí)間把頭埋入水里。”教練聽了,笑著說:“你剛來,沒關(guān)系的,慢慢練。他們以前也是像你這樣,學(xué)了幾天就好了!甭犃私叹毜'話,我就鼓足勇氣好好練習(xí)。從那以后,每次去了我都好好練,F(xiàn)在的我,不僅能長時(shí)間憋氣,還學(xué)會(huì)游泳了呢!一開始,游10米的距離,后來慢慢游的距離長了……
通過這件事,我發(fā)現(xiàn)我長大了,同時(shí)也使我明白一個(gè)道理:“只要功夫深,鐵杵也能磨成針!
成長的故事作文4
一天,我和媽媽去田子坊玩。發(fā)現(xiàn)一家服裝店里還有一家陶泥坊。我覺的這家店鋪設(shè)計(jì)的很有趣。況且在那之前我也從來沒有做過陶泥,于是我便興沖沖拉著媽媽走了進(jìn)去。一進(jìn)門迎接我們的是一個(gè)看上去很和藹的'叔叔,叔叔先讓我們坐下,然后給我們一塊濕布和一塊陶泥。我們先裝好裝飾物,然后再做主體,等準(zhǔn)備好,叔叔讓我先站在旁邊看他示范,只見叔叔把轉(zhuǎn)盤打開,一個(gè)手托著那團(tuán)泥一個(gè)手慢慢往上拂。過了一會(huì)兒,泥變成了一個(gè)圓柱體,這時(shí)才真正開始做,他先在手上抹一點(diǎn)水,然后雙手抱住這團(tuán)泥,兩根大拇指在中間發(fā)力。然后叔叔把小洞擴(kuò)大,修一修編就成?茨敲春唵,我也想試一試,我也拿了一團(tuán)泥弄在轉(zhuǎn)盤上,可是我的泥轉(zhuǎn)了幾下就被甩飛了,好不容易把泥固定住。我的手卻又當(dāng)了叛徒,硬是把它挖了下來…到了最后我都有點(diǎn)兒想放棄了?珊髞碛窒耄喝绻@點(diǎn)事情都做不好長大之后還能做出什么大事業(yè)呢?于是,我一鼓作氣,努力模仿著叔叔的樣子,終于做好了。
這件事使我明白了:做事要持之以恒,如果半途而廢就算有成功的機(jī)會(huì)你也不知道了。
成長的故事作文5
我是一名一年級(jí)的小學(xué)生,別看我才上一年級(jí),但我的個(gè)子很高;別看我只有7 歲,我的愛好很廣泛;別看我是一個(gè)女孩,我很堅(jiān)強(qiáng)而且很愛幫助別人。
記得有一次,剛剛下過大雨,我穿著雨靴去外面玩水。樓下的大門口積了好多水,這時(shí)有一位老奶奶經(jīng)過這里,水太深了,老奶奶過不去很著急。于是我穿著雨靴用石塊在水里給奶奶搭了一座小橋,老奶奶走在我搭的小橋上出了大門口,回過頭對(duì)我說:“謝謝你,小朋友!弊隽撕檬挛倚睦镎娴暮荛_心。
還有一次,我和媽媽在車站等車,對(duì)面走過來一位老大爺,他還背著一個(gè)大包,手里柱著拐杖,向車站走來。因?yàn)樘鞖夂軣,老爺爺(shù)囊路紳窳恕?墒擒噥砹耍]有上車,媽媽告訴我爺爺身上沒有錢了。我悄悄的走到爺爺跟前把媽媽給我買冰棍的1 元錢放到老爺爺?shù)氖掷。然后跟著媽媽上車了,車開了,我回頭看見爺爺對(duì)我擺擺手,我又一次開心的.笑了。
我還是一棵小樹苗,終有一天我會(huì)長成參天大樹。我的故事還在發(fā)生。
成長的故事作文6
在我們的成長中,我們經(jīng)歷過很多有趣的事:有第一次寫字,第一次做飯······在我的成長中我最難忘的是----給花噴香水。
那時(shí),家里有盆蝴蝶花,我常常站在小板凳上,久久地看著它,可是漸漸地發(fā)現(xiàn)這花美中不足——沒有香味。為此我常常感到很惋惜,如果能讓我的花有一股香味該多好。∥异`機(jī)一動(dòng),心中頓時(shí)有了主意。
一天趁爸爸媽媽不在家,我來到媽媽的梳妝臺(tái)前,從三瓶香水里選了瓶最好聞的,然后搬了把椅子準(zhǔn)備行動(dòng)。我站在椅子上使勁擰開了瓶蓋,把香水往花瓣、花根倒了一些,想讓香味從花枝直散發(fā)到花蕊。一會(huì)兒,滿屋子全是香味了。
下午,媽媽回到家,聞到滿屋子都是香味,就問我是怎么回事,我就把自己的“創(chuàng)造”告訴了媽媽。媽媽聽后,哭笑不得地嘆了口氣:“唉,你這個(gè)小壞蛋!你這樣做,花會(huì)死掉的'!”我對(duì)媽媽媽的話半信半疑。果然,到了第二天早晨,蝴蝶花開始發(fā)黃了。又過了幾天,花凋謝了?粗ǖ蛑x的樣子,我心里很難過,真后悔自己干的傻事。
成長的故事太多太多,它們就像一串風(fēng)鈴,風(fēng)兒一吹,便發(fā)出一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧,而這響聲將會(huì)伴隨著我的成長,直到永遠(yuǎn)。
成長的故事作文7
成長究竟是什么?是牛奶加白糖?還是雞蛋加咖啡?我一直在嚴(yán)肅地思考著這個(gè)問題。直到有一天,這個(gè)問題會(huì)被我想出來的。
記得五歲那年,媽媽和爸爸商量準(zhǔn)備帶我去學(xué)鋼琴。據(jù)說已經(jīng)報(bào)好了名,老師是上海音樂學(xué)院里最好的`老師,姓姚,所以叫她姚老師。我一聽要學(xué)鋼琴,又高興又不想去學(xué)。高興的是,又可以學(xué)會(huì)一項(xiàng)新本領(lǐng)了;擔(dān)心的是,拍很難,學(xué)不好,還要被老師批評(píng)。媽媽說:“怕什么,只要努力了,有什么事辦不成。我一聽,情不自禁地穿上鞋子,乘車來到天樂琴行。一進(jìn)教室,我就大哭起來,爸爸勸我別哭了,一哭起來就是40分鐘。本來35分鐘的課,被我一哭,便沒有。于是,姚老師只好重新上這一堂課。這時(shí),我也不哭了,于是,姚老師打開鋼琴,按下了一個(gè)音。我覺得很好玩,也嘆了一個(gè)音,最后,我把鋼琴上的每一個(gè)音都認(rèn)識(shí)完了。時(shí)間過得真快,時(shí)間到了,課也上完了。姚老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我三個(gè)大蘋果呢!
現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)鋼琴已經(jīng)考了八級(jí)的“小鋼琴”家了,從小故事中吸取教訓(xùn)。
成長的故事作文8
老師說,學(xué)語文就是學(xué)習(xí)表達(dá),書面表達(dá)和口頭表達(dá)。所以寫作能力是關(guān)鍵。
以前,我寫作文一個(gè)頭兩個(gè)大,寫東西一定要絞盡腦汁,才能像擠牙膏似的擠出一點(diǎn)。為了這件事,奶奶也三番五次地批評(píng)我,令我心灰意冷,心想:反正我的作文也提高不上去了,索性不要努力 了,算了。在我的'“希望之火”馬上要破滅時(shí),事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī)。
到了四年級(jí),我們調(diào)來了一位新老師——王老師。一天,王老師踏著輕盈的步伐走進(jìn)了教室。她對(duì)大家所:“做任何事情,要從喜歡開始。不怕寫作的關(guān)鍵是喜歡寫作。有興趣的同學(xué)可以在新浪網(wǎng) 上開一個(gè)博客,可以上新浪網(wǎng)寫日記!逼匠N叶际窃陔娔X上打游戲,電腦居然還能寫日記!我的好奇心不由潛滋暗長。
回到家,在老師和家長的鼓勵(lì)下,自己也大膽地開了博。這樣既能提高寫作水平,又有趣味性,更可以隨時(shí)記錄下自己的心得。
現(xiàn)在,在老師和家長的幫助下,我的寫作水平也有了提高。我堅(jiān)信:在老師和家長如同陽光和雨露的沐浴和澆灌下,我這朵小花一定會(huì)幸福地綻放。
成長的故事作文9
成長就像一條小溪,發(fā)生在我成長中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽光下閃爍著,尤其是那一件事,至今讓我記憶猶新。
記得那是一次數(shù)學(xué)課前,我買了一支新子彈筆。上課了,我愛不釋手地拿在手上,時(shí)不時(shí)欣賞上面的圖案,老師講的'內(nèi)容全部沒聽進(jìn)去。突然,老師不講話了,我正納悶怎么回事,抬起頭來,!老師那雙炯炯有神的大眼睛正盯著我呢。我立即藏好筆,雙手放平,端端正正地坐好。老師又怒視了我兩秒鐘才繼續(xù)上課。我心想:幸好老師沒讓我坍臺(tái),我得認(rèn)真上課。堅(jiān)持了十幾分鐘,我眼角的余光又忍不住溜到桌肚里了,手又忍不住在桌肚里玩了起來。那支筆可真有意思。“岩粋(gè)子彈頭給拔掉,另一個(gè)子彈頭立即探了出來,我拔了一個(gè)又一個(gè),一不小心,一個(gè)子彈掉在了地上,心想:糟糕,露餡了。我漲紅了臉,等著老師批評(píng),沒想到老師一句話也沒有說,只是對(duì)著我重重地嘆了口氣
現(xiàn)在,每當(dāng)想做小動(dòng)作時(shí),我就會(huì)想到老師那聲嘆息,它回響在我的耳畔,督促著我認(rèn)真上課。
成長的故事作文10
我一直都是一個(gè)活潑可愛的小男孩。
上一個(gè)月的一天,媽媽去學(xué)校開家長,會(huì)上老師向家長通報(bào)了每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況,還講了一些安全知識(shí),讓家長給孩子說不要玩一些危險(xiǎn)的玩具。例如:打火機(jī)、煤子打火石之類的危險(xiǎn)玩具。我聽了媽媽的話說知道了。
過了幾天,我在學(xué)校門口看見別的小朋友玩煤子槍,心里直癢癢,特別想玩。在星期五下午我就帶了一些錢,同學(xué)給我一支槍,在放學(xué)時(shí)候買了煤子。我一不小心,槍走火了,把我的`褲子崩爛了,手也受傷了我發(fā)瘋似的跑回家,同學(xué)幫我打開門,還說放進(jìn)水里會(huì)好些,我痛的直掉眼淚,上竄下跳。媽媽這時(shí)下班回來,看到這種情況,立即把我送到了醫(yī)院,醫(yī)生給我清洗了傷口、敷了藥,我當(dāng)時(shí)就哭著對(duì)媽媽說:我以后再也不玩這種危險(xiǎn)玩具了。
我別提有多后悔啦!雖然它只是我成長故事中的一個(gè)小插曲,但是我從中明白了一個(gè)道理,大人說不能碰的東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃。
成長的故事作文11
成長是小溪里的小島,這些小島只會(huì)讓河流激起美麗的水花,卻從來不會(huì)改變河流奔向大海的方向。
那是一個(gè)夏天的中午,那時(shí)我才五歲左右,爸爸在廚房開始準(zhǔn)備中午的飯菜,紅燒魚和糖醋排骨是他燒的最好吃的菜。我坐在沙發(fā)上看電視,我看著看著肚子咕咕地叫了起來。我走到廚房,跟爸爸說:老爸,我肚子都在抗議了,看來你燒飯的速度還是太慢了。爸爸只好加快了速度,我又走回客廳,跟妹妹一起玩游戲,玩了好長一段時(shí)間飯才燒好。
我立刻去廚房把飯盛到碗里,這時(shí)我看見了爸爸碗里的葡萄酒,爸爸笑瞇瞇地說:那是你喜歡的葡萄汁。我知道那個(gè)不是我喜歡的葡萄汁,可是我經(jīng)不住爸爸的誘惑,想要嘗試一下,最后用勺子去盛了一點(diǎn)喝了一口。天哪!我感覺味道一點(diǎn)都不好喝,還有點(diǎn)苦澀,我沒有繼續(xù)喝。繼續(xù)吃飯,可我覺得肚子有點(diǎn)痛,接著越來越痛,媽媽,我肚子痛!剛說完,就把剛吃進(jìn)去的飯給吐了出來,我難受極了。
爸爸媽媽帶我去醫(yī)院檢查,醫(yī)生告訴我是三歲以下兒童不能喝酒,爸爸才知道自己的'玩笑開大了。我再也不喝我不認(rèn)識(shí)的液體了,也不相信爸爸的話了。從這件事之后,我也再不敢亂吃東西了,也不敢吃別人給的東西。
成長的故事作文12
每當(dāng)我來到那夜空下,看著那明亮的星星時(shí),我就不禁想起了一件往事……
在我五歲時(shí)的一個(gè)晚上,我在看動(dòng)畫片,一不留神,按到了其它頻道。這里面講的全是做菜的方法、調(diào)料、火候……我看著看著就睡著了。
第二天早上,我早早地起了床,來到樓下,感覺肚子好餓好餓,于是我來到了廚房,看到一些蔬菜瓜果。我模模糊糊地想起了昨天晚上看到的頻道。一段時(shí)間的回憶后,我提起菜刀,拿來青菜,小心翼翼地開始切。菜切好了,看上去慘不忍睹的,真像垃圾桶里撿來的。然后我把菜放入鍋內(nèi),學(xué)著大廚用鏟子翻來翻去,最后又放了鹽、糖什么的……菜燒好了,我把它盛入了盤子里。
這時(shí)媽媽起床了,她伸了個(gè)懶腰,迷迷糊糊地睜開了眼睛。這時(shí),我趕緊把盤子遞給媽媽說:“媽媽,這是我為你做的愛心早餐,請(qǐng)享用!”媽媽拿起筷子夾了一片塞進(jìn)嘴里,嚼了幾口。突然,她大驚失色地吐了出來。那時(shí),她比任何時(shí)候都清醒,說:“寶貝,這是你做的?你有沒有開火?菜怎么全是生的`?還有,你放油了嗎?”一連串的問題向我撲來,我吐了吐舌頭,心里喃喃道:“人家哪懂這么多呀!”
現(xiàn)在回想起來,當(dāng)時(shí)的我可真傻呀!成長中總會(huì)有這樣那樣的傻事,讓我們難以忘懷。
成長的故事作文13
人們常說:“每個(gè)人成功的背后,都有一個(gè)不簡單的故事!泵總(gè)人的成長故事都不同,所以,我們的世界才會(huì)更加美麗,我們的人生才會(huì)更加精彩!而我的成長故事就好像一次次的旅行,每一次都有一點(diǎn)收獲。
成長中的煩惱,是喜是憂?
每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的'成長路更加絢麗,成長,就是告別過去,告別我留戀,不舍的一切。童年的往事回味無窮,每一樣都讓我們開心,讓我們感動(dòng),洋娃娃,冰淇淋,旋木馬,這些美好的東西在成長中都會(huì)拋在我們身后。突然從夢中醒來,哭著要媽媽。媽媽說,我長大了,要獨(dú)立,不能在依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長大,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹碓讲涣私馕,還經(jīng)常說我的壞話;老師也不像以前那樣關(guān)心我,卻有了越來越多的不理解我經(jīng)歷了許多害怕,我討厭的事,我不明白為什么有這么多人和我作對(duì)。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清,理也理不齊,可正是這煩惱教會(huì)了快樂不能給我知識(shí):堅(jiān)強(qiáng),理解,寬容它就像一杯茶,剛品是苦澀,可回味無窮。
成長的故事作文14
在我成長的過程中,經(jīng)歷中點(diǎn)點(diǎn)滴滴。今天,我就來講講吧!
前幾天,我和爸爸媽媽去了宜興的竹海,我們是乘纜車上山的,腳下是一片綠色,真漂亮!到了山頂后,我們下了纜車,看到了一個(gè)三層的塔,我和爸爸上了塔的第二層,看到了山山水水,剛走了一圈,我們就下來了。因?yàn)樗芨,我也恐高,所以就催爸爸快下去。我們步行下山。開始有很長的一段路都是大石塊路,非常難走,幸虧爸爸小時(shí)侯常走山路,我們累了就找根竹子靠會(huì)兒,有石頭的話就坐在石頭上休息一會(huì)兒。我們就這樣走走停停,花了一個(gè)半小時(shí),終于走完了一半。剩下一半是木板路,走起來容易多了,不一會(huì)兒就走出大山了。我和媽媽還蕩了好一會(huì)兒秋千呢!
下山后,我們吃了午飯,他們就帶我去玩了“水上步行球”,我想滾到對(duì)岸,但無論我怎么滾都不能如愿,而且隨著球滾得越來越快,我跟不上了,就直接倒在地上,而球卻停不下來,最不擅長前后滾翻的我,只得不停地喊救命了。
過了一會(huì),我們回了酒店。我雖然玩得很累,但很開心。更重要的是,我體會(huì)到了什么叫先苦后甜,什么叫堅(jiān)持。如果我剛走一會(huì)兒就放棄了、就要乘纜車了,那么,我還能體會(huì)到先苦后甜的'感受嗎?我還能有成功的喜悅嗎?
成長的故事作文15
在不知不覺中,我長大了。在成長的過程中,有成功的喜悅,有失敗后的傷心。但是有這樣一件事情一直讓我記憶猶新的——那就是在一次假期里,我通過自己的'努力學(xué)會(huì)了自由泳。
一天,我在電視里看到一個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員的游泳姿勢非常優(yōu)美,就跑去問爸爸,并把剛剛看到的姿勢學(xué)了一遍給他看。爸爸笑著告訴我:“這個(gè)姿勢叫‘自由泳’,你想學(xué)的話,我來教你吧!”聽了爸爸的話,我連聲叫道:“好棒!好棒!”
第二天下午,我跟爸爸來到游泳館。爸爸先給我表演了一個(gè)自由泳的來回,我看了羨慕不已,也就跟著跳了下去。于是,爸爸開始給我講解自由泳的姿勢要領(lǐng)。聽了爸爸的講解,我便開始練習(xí)起來。這樣半小時(shí)后,我的動(dòng)作便熟練很多。最后練習(xí)頭部的動(dòng)作,這次可害得我沒少喝水,爸爸看到我這副樣子,深深地嘆了一口氣說:“算了吧,我們還是改天再學(xué)吧!蔽乙埠軞怵H,就垂頭喪氣地跟著爸爸回家了。
再一次游泳時(shí),我想起了上次爸爸告訴我的自由泳要領(lǐng)。于是,我便嘗試著練習(xí)起來,沒想到這次一下子就成功了。我像魚一般在水里自由地、開心地游著,感覺好極了。
后來,我再去游泳的時(shí)候還給爸爸表演了一番,爸爸連聲夸我是個(gè)棒孩子!
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