成長(zhǎng)日記7篇（實(shí)用）
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)日記7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)日記 篇1
今天,我把泡黃豆的水給倒掉了。我發(fā)現(xiàn)黃豆又長(zhǎng)大了,還在一端長(zhǎng)出了小芽,那小芽長(zhǎng)5毫米,寬2毫米。爸爸告訴我這樣用水泡著可以長(zhǎng)出豆芽,但水要每天換干凈的,我可高興了,我想等豆芽長(zhǎng)大了,那就能吃了,多好呀!
我把杯子裝上干凈的水,看它們?cè)谒休p輕地?fù)u晃著,猶如一只只可愛(ài)的."小蝌蚪"。
成長(zhǎng)日記 篇2
我們學(xué)校開(kāi)展了一系列的感恩教育活動(dòng)，感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)，我深受教育，懂得了不少道理，學(xué)會(huì)了感恩。我要感謝所有的師長(zhǎng)，是他們讓我懂得知識(shí)的寶貴，歲歲年年，我都會(huì)銘記；我要感謝我生命中至親至密的朋友，快樂(lè)有他們分享，悲傷有他們傾聽(tīng)；我要感謝我至真至愛(ài)的`親人，在歲月途中，是他們靜靜的看護(hù)著我，為我擋風(fēng)遮雨，讓我在被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人，日日夜夜，我都留在心里。
可憐天下父母心，他們所作的一切都是為了我們。他們害怕我們吃苦、受累、受傷、不開(kāi)心！不管在天涯海角，父母總是與我們心連心，也只有父母想著時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我們不受一點(diǎn)傷害�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相抱”。我也要孝敬自己的父母，讓他們開(kāi)心。我經(jīng)常幫母親做家務(wù)，洗衣服、做飯、打掃房間，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)乖乖女，讓母親放心、開(kāi)心。有一次，我見(jiàn)母親回來(lái)了，便倒上杯水，然后，我端著水走到母親面前，對(duì)母親說(shuō)：“母親，您辛苦了。洗洗臉吧”又幫母親捶腿，捏肩，母親夸我是一個(gè)懂事的好孩子，我心理比吃了巧克力還甜呢！
老師——辛勤的園丁，是他們讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。他們不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。是老師和藹的微笑，溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章，讓我們?nèi)绨V如醉。老師每天都非常辛苦，我想：讓老師少操一份心就讓老師減輕了一份壓力。于是，我做到了上嚴(yán)格遵守紀(jì)律，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，把老師交給的任務(wù)圓滿地完成，讓老師開(kāi)心。
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)，感恩愛(ài)你的每一個(gè)人。感恩是一種美德，我就是一只小鳥(niǎo)，感恩將會(huì)把我送上廣闊無(wú)垠的天空。
成長(zhǎng)日記 篇3
好了，媽媽送給我一個(gè)漂亮的日記本，讓我開(kāi)始記下我的想法和在生活中發(fā)生的有趣的事情，于是我就把它取名為“宏宏的成長(zhǎng)日記”。
3月30日
星期二
雨
昨天，我遇到了一件令我傷心的倒霉事。在上第三節(jié)課的時(shí)候，同學(xué)不小心把我撞在了門(mén)扣上，當(dāng)時(shí)我的下巴上就留下了一條兩寸長(zhǎng)的口子，同學(xué)們給我說(shuō)：“你下巴的口子流血了！”當(dāng)時(shí)，我一下子楞住了，過(guò)了一會(huì)兒，我一摸，果然口子上留著紅紅的鮮血。老師來(lái)了，她叫一位同學(xué)帶我去看校醫(yī)，那位同學(xué)也是我最好的朋友——邊靚。她一路上說(shuō)了很多安慰我的話，還給我講了她小時(shí)侯受傷的`事情，逗得我抿著嘴笑。到了校醫(yī)辦公室，校醫(yī)拿出酒精擦在了我的傷口處，那時(shí)我疼地差點(diǎn)叫來(lái)……
今天我是貼著創(chuàng)口貼去的學(xué)校，但我卻非常高興，因?yàn)樵S多同學(xué)都問(wèn)候了我，可我還是有點(diǎn)遺憾，就是撞我的同學(xué)一點(diǎn)道歉的表現(xiàn)都沒(méi)有。我只有心里默默地想：“傷口啊，傷口，快點(diǎn)走開(kāi)吧！”
成長(zhǎng)日記 篇4
5月16日星期四陰
下過(guò)幾陣綿綿春雨之后，土松了好多。前幾天播下的鳳仙花籽現(xiàn)已探出了腦袋。過(guò)了幾天，它們就成了幼苗。十幾天之后，它們就已有5-6厘米高了。憑著興趣，我輕輕地拔出一棵鳳仙花，把它移栽到了花盆里。剛搬入‘新家’的時(shí)候，這棵小鳳仙花就已有4片嫩葉了。從這天起，我就打算去觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程，嘗一嘗其中的味道。
5月5日星期日晴
今天，我又來(lái)到鳳仙花旁，用尺一量，啊，又長(zhǎng)高了不少。數(shù)一數(shù)葉子的片數(shù)，雖然沒(méi)有又長(zhǎng)出一片新，但是，在鳳仙花的尖端已冒出了一兩片小嫩葉，其它葉子也比以前大了不少。看著鳳仙花天天都在茁壯成長(zhǎng)，我心里樂(lè)滋滋的。
5月6日星期五陰
數(shù)日不見(jiàn)鳳仙花，現(xiàn)在，一到那個(gè)花盆旁，讓我大吃一驚。鳳仙花長(zhǎng)高了很多，已有10多厘米高了。只是在幾片葉端，有些葉子已有枯黃了。再看泥土，上面還有一片葉子，一半也枯黃了。我有些擔(dān)心，于是乎，我拿上剪刀，將葉子枯黃的部分剪去。
5月7日星期五小雨
剛放學(xué)回到家，我便跑到鳳仙花前。讓我高興的是，上次我對(duì)鳳仙花動(dòng)的‘手術(shù)’很成功�，F(xiàn)在的鳳仙花已是舒枝展葉的了。更令我興奮的是，鳳仙花現(xiàn)在雖然不是很高，卻開(kāi)出了3朵紫紅色的.小花。嗨，真是功夫不負(fù)有心人哪。
5月9日星期日晴
傍晚，我來(lái)到鳳仙花前。拿出尺子往鳳仙花身上一量，啊，已有20多厘米高了。一看花朵，雖然已經(jīng)凋謝了一朵，但這一點(diǎn)也沒(méi)有影響到鳳仙花的生長(zhǎng)。還是像以前一樣健康。
5月15日星期六晴
一星期過(guò)去了，偶而去看一看鳳仙花，收獲可真不小。鳳仙花現(xiàn)已長(zhǎng)得很高，連尺子都不夠量了。葉子一天比一天多，數(shù)也數(shù)不清了。花也越來(lái)越多。微風(fēng)一吹，片片綠葉之間嵌著一點(diǎn)點(diǎn)紅色，好看級(jí)了。
5月21日星期六晴
時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼間，鳳仙花就已結(jié)籽了。果子顯得十分飽滿。一個(gè)個(gè)掛莖上，風(fēng)一吹，晃晃悠悠的。像一只只綠檸檬。用手輕輕一捏，花籽一下子就爆開(kāi)了，花籽四處散去。所以在收集花籽的時(shí)候，必須的得小心翼翼才行。最后，我收集了很多籽，滿載而歸。
成長(zhǎng)日記 篇5
如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭時(shí)光沙沙而過(guò)的轉(zhuǎn)風(fēng)，如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉，成長(zhǎng)的時(shí)光在詩(shī)集上一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)……
淋著雨，迎著風(fēng)，走過(guò)了十幾年的溝溝壑壑。在我人生漫漫的旅途中，印下了我歪歪斜斜的足跡，這是我最初的成長(zhǎng)，也是我最初的感動(dòng)。
成長(zhǎng)是一段艱辛的'歷程。油菜花爛漫在心靈，那便是成長(zhǎng)的思緒，于是蝴蝶便成了思緒之中的細(xì)節(jié)，是那么的生動(dòng)、美麗。
偶爾撿拾起往昔疏落的斷言片章，才發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)中的那些只言片語(yǔ)不是一些文字的訴說(shuō)。它們閃爍著或明或暗的光芒，印在我記憶的那片天空之中。
成長(zhǎng)是一首詩(shī)，還是一幅彩蝶的畫(huà)？我不知道，我卻堅(jiān)信，成長(zhǎng)是一首悠然動(dòng)聽(tīng)的歌，雖沒(méi)有驚天動(dòng)地的激情，卻擁有那動(dòng)人心弦的曲調(diào)……
風(fēng)追逐遠(yuǎn)行的足跡，問(wèn)成長(zhǎng)的路還有多長(zhǎng)？年輕的心靈深處一一記述著昨日的風(fēng)塵雨露。
告別昨天的傷神無(wú)助，踏上新的漫漫征途，領(lǐng)悟 —— 另一番別樣的滋味。
成長(zhǎng)日記 篇6
對(duì)于學(xué)校的圖書(shū)館，我是懷著敬畏的。敬的是其建筑風(fēng)格的宏偉大氣，館藏的豐富，設(shè)施的完備。畏的是其背后所代表的海量知識(shí)遠(yuǎn)不是我能夠吸收掌握的。每當(dāng)有朋友來(lái)學(xué)校玩，還是忍不住向他們炫耀一番，盡管心中有點(diǎn)底氣不足，只因未能好好對(duì)圖書(shū)館進(jìn)行利用。
大一大二的時(shí)候，總是把過(guò)多的.時(shí)間花費(fèi)在“宅”這種新興文化之上，就似那足不出戶的大家閨秀一般。到了大三，看到身旁人影匆匆，恍然覺(jué)醒。是的，該學(xué)那飛天的小鳥(niǎo)，振翅而起了。
這是一個(gè)行動(dòng)大于思考的時(shí)代，我信奉這句話，所以如今習(xí)慣每天背著被戲稱(chēng)為“龜殼”的書(shū)包，爬上圖書(shū)館高高的階梯。以前有過(guò)好奇，為什么要有如此高的階梯才能進(jìn)圖書(shū)館？如今想想，也許是為了給圖書(shū)館增添一絲莊嚴(yán)，使人不敢有太過(guò)放縱的行為。每次走過(guò)電梯，掃一眼等電梯的人，心中帶著無(wú)比的自豪從樓梯走到三樓，進(jìn)去之后，習(xí)慣性的左轉(zhuǎn)，然后開(kāi)始一段獵奇之旅。
從一開(kāi)始到三樓學(xué)習(xí)，到如今的習(xí)以為常，三樓也帶給了我不同的感受。
三樓擺設(shè)的視覺(jué)效果是簡(jiǎn)單的，不似其他樓層，用書(shū)架將人的視線阻隔，而是把書(shū)架排放在緊靠窗的位置，在剛進(jìn)門(mén)的左右擺放著桌椅以供學(xué)生學(xué)習(xí)。而向左往里有一個(gè)半隔斷間，放著報(bào)紙的書(shū)架和一些桌椅。在四周還放著一些黑色的皮椅，以供閱讀雜志時(shí)休息。整個(gè)視覺(jué)范圍是空闊而簡(jiǎn)單的。
三樓的整體旋律是安靜而熱鬧的。說(shuō)它安靜，是因?yàn)槟憧梢月?tīng)到很遠(yuǎn)處傳來(lái)的耳語(yǔ)聲、翻書(shū)聲、腳步聲。說(shuō)它熱鬧，則也是因?yàn)樗闹軙r(shí)不時(shí)有各種聲音傳來(lái)，夾雜在一起，倒另有一番感受。
最?lèi)?ài)三樓的知識(shí)氛圍，因?yàn)槭请s志報(bào)刊閱覽室，有著各個(gè)方面的知識(shí)刊載，當(dāng)我疲勞時(shí)，總喜歡找一兩份雜志或報(bào)紙來(lái)?yè)Q換腦，活躍一下思維，順便站在一個(gè)他人的角度來(lái)認(rèn)識(shí)一下這個(gè)世界。不似其他樓層，僅有一兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍。
習(xí)慣是靠時(shí)間養(yǎng)成的，想想我應(yīng)該也有了在三樓學(xué)習(xí)補(bǔ)缺的這個(gè)習(xí)慣。忽然有一天，要到七樓借書(shū)，正想坐下細(xì)細(xì)品味，環(huán)視周?chē)�，陡然覺(jué)得內(nèi)心有些恐慌，直到回到三樓，才覺(jué)得呼吸舒暢。原來(lái)，竟已習(xí)慣至此了。
今日寫(xiě)此文，僅為一段在圖書(shū)館三樓學(xué)習(xí)的時(shí)間做個(gè)記載。
成長(zhǎng)日記 篇7
寶貝兒，記得那天你無(wú)意間聽(tīng)到我和別人聊天說(shuō)了等我們老了去養(yǎng)老院時(shí)你哭了，你說(shuō)奶奶去養(yǎng)老院你會(huì)很傷心，還說(shuō)你上大學(xué)叫我在你學(xué)校旁找個(gè)房子住你放學(xué)好照顧我。寶貝，你知道嗎？你說(shuō)那些話的.時(shí)候奶奶摸著你的頭，眼里溢出了亮亮的東西。那一刻，奶奶感覺(jué)奶奶是世界上最幸福的奶奶，你就是奶奶的貼心小棉襖……
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