(熱門)二年級日記8篇
忙碌而又充實的一天又過去了,一定會有值得記錄的想法吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編收集整理的二年級日記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級日記 篇1
今天晚上媽媽特別忙,又要打掃衛(wèi)生又疊衣服。我決定幫媽媽疊衣服。媽媽聽了,高興地說:“好,真是個好孩子!闭f完,我就開始行動了。
我拿起一條牛仔褲,我該怎么疊呢?我想了想數(shù)學(xué)課上學(xué)過的對稱,我照這個做,一定沒錯;我先把褲對折,變成一個長方行,再把褲口向內(nèi)折兩下,就變成了一個正方行,褲終于疊好了。
我又拿起一件衣服,先把兩只袖子往中間折,變成了一個長方形,又把衣服的下擺往上折,成了一個小長方形。就這樣,一件衣服又被我疊好了。剩下的襪子就更簡單了,我飛快地動起手來。
不一會兒,我就全部疊完了。媽媽看完我疊的.衣服,連聲說:“真?zhèn)勤勞的好孩子!”
二年級日記 篇2
今天,媽媽帶我去瘋狂家族參加科學(xué)調(diào)查體驗。
這個活動讓我知道了海水,河水受熱變成水蒸氣,遇到冷空氣,就變成小水滴漂浮在空中,這便是我們看到的`千姿百態(tài)的云了。
這讓我知道了節(jié)約用水,因為能飲用的水越來越少了。
二年級日記 篇3
今天我們?nèi)ム洁匠谴河,早上我特別激動,6點就醒了,我覺得太早了又睡了一會兒,七點就起床了。
到了校園,然后我上了大巴車,過了一會兒就到了站,我們下車去了嘟嘟城,老師發(fā)給我們一個像手表一樣的'東西,還說這個東西保管好是出去用的,11點到原地集合,我先去玩滅火的游戲,就是先把水給弄出來再對準(zhǔn)火射。然后是去打工,我去做了一個非常好的冰淇淋還給了我十元錢,我抽獎抽到了一個溜溜球,非常開心。
下午三點我們上了車安全的回到了校園。
二年級日記 篇4
“牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。”這首詩說想捉蟬就要悄悄的,可在我眼里那些蟬卻有些“天然呆”。
傍晚,我們?nèi)ス珗@散步。“喂,你們看見了嗎?這棵樹上有好幾只蟬!”爸爸驚喜地大聲喊。
我抬頭一看,只看到滿眼的.綠葉,很茫然:“沒看到!
爸爸一把抱起我,伸長手指著樹上,只恨自己的手指太短了:“那里呀,順著最高的樹枝往下看,好幾只呢!”
我還是沒看見。
爸爸無奈地踢了一下樹干,可是蒼天啊,大地啊,那幾只蟬紋絲不動。這可急壞了爸爸,他撿起了一塊石頭反復(fù)向樹枝拋了十幾下,終于有一只蟬匆匆忙忙地飛走了,其它的毫無反應(yīng)。爸爸又扔了很多次,第二只蟬慢慢吞吞有氣無力地飛了下來,還停在離我們不遠(yuǎn)的地上,被爸爸一把抓住。
我猜這些蟬是因為正在產(chǎn)卵才會這么呆的。
二年級日記 篇5
我的心很脆弱,因為,我的心情很難過。
我是多么的小,因為我的生命很幼小。當(dāng)我傷心的時候,我 是多么的痛苦。當(dāng)我猶豫的時候,我是多么的脆弱。這就是我的'心情:傷心、痛苦、猶豫。 我的傷心、痛苦、猶豫誰能理解?在我傷心的時候誰來安慰我?在我痛苦的時候誰來逗我?在我猶豫的時候誰來解悶我?根本沒有來安慰我、逗我、解悶我!
我是多么的傷心。我的淚從我的眼眶里涌出來,一直流到額下。 我的心情就是這樣!
二年級日記 篇6
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”清明是祭奠的日子,注定是個憂傷的日子。剛吃完早飯,我和爸爸就提著水果,拿起紙錢,扛起鋤頭掃墓去了。
一路上,花呀,草呀,我無心欣賞;鳥叫聲,蟲鳴聲,我無心聆聽,只顧著早些來到爺爺?shù)膲炃啊R粫䞍,我們到了。望著孤零零的墳(zāi)梗也唤麧M腹憂愁。爸爸鋤完草,放上水果,點上香,我們又拿出紙錢跪在墳前,將它們?nèi)咳鲈趬炆稀?/p>
山坡上,盛開著火紅的杜鵑花。聽媽媽說,杜鵑花又稱清明花,它之所以在清明時節(jié)開放,是因為它是紀(jì)念和安撫亡靈的最佳物品。于是,我跑了過去,摘了幾束插在爺爺?shù)腵墳前,希望他能得到些許安撫。
這時,幾只小鳥在空中盤旋,不時地發(fā)出幾聲鳴叫,為這憂愁的氣氛增添了幾分哀傷。我拿出心愛的竹笛,為老爺爺吹奏起他愛聽的“東方紅”。吹完后,我好奇地望著爸爸,問道:“爺爺聽得到嗎?”爸爸說:“當(dāng)然聽得到,竹笛聲會像紙錢一樣隨著風(fēng)傳送給他!甭犃诉@句話,我告誡自己一定要勤奮學(xué)習(xí),以后把好成績用類似的方法傳送給他。
二年級日記 篇7
今天,是一個難忘的日子——除夕。
團(tuán)圓飯,我們請了姑爺,叔叔他們兩家人來做客。菜上桌了,有寓意清清吉吉的青菜,寓意年年有余的鯉魚,寓意甜甜蜜蜜團(tuán)團(tuán)圓圓的甜丸子兒。其中,我最喜歡的是寓意一路順風(fēng)的.豬耳朵。骨頭脆脆的,肉油而不膩,好吃的不能再好吃了。
吃飽了,我下樓放鞭炮。我挖了一個小坑,放上一把“紅蜘蛛”,點上火一放,就把沙土炸了個“天女散花”,爽極了!接下來,我又放了一起一伏的“蝴蝶”,飛速滑行的“蜜蜂”,流光異彩的“地老鼠”。放完了鞭炮,我正準(zhǔn)備回家,忽然冷不丁來了一個“殺手”(一個調(diào)皮的小弟弟),朝我扔了一把摔炮,搞得我跳起了“芭蕾舞”。
這真是美好的一天!
二年級日記 篇8
今天放學(xué)后,我做完作業(yè)便自覺地翻開了數(shù)學(xué)課外書,里面多半是思考題,我認(rèn)真地閱讀起來。無意中,有道思考題,可把我難住了。題目是這樣的:1只小豬的重量=6只雞的重量,3只雞的重量=4只鴨的重量,2只鴨的重量=6條魚的重量,問2只小豬的重量=幾條魚的重量?我又認(rèn)真地讀了一遍題目,可還是不會。就這樣,兩個想法在我腦袋中閃來閃去,似乎在打架:做?還是不做?既然思考題是鍛煉思維的,那就做吧。于是,我認(rèn)真分析起來。
開始解題了。根據(jù)“1只小豬的重量=6只雞的重量”,“3只雞的重量=4只鴨的重量”,可推出“1只小豬的重量=6只雞的`重量=8只雞的重量”,又根據(jù)“2只鴨的重量=6條魚的重量”,可推出“8只鴨的重量=24條魚的重量”,進(jìn)而推出“1只小豬的重量=24條魚的重量。所以,2只小豬的重量=48條魚的重量。
“Oh,my god!我做出來了!”媽媽被我這喊聲嚇掉了魂,隨后,仔細(xì)地檢查我做的思考題,(www。kuaidu。com。cn)帶著懷疑的語氣問我:“這真是你做的?”我急忙說:“不是我,難道是你啊?”媽媽見我那副急樣子,連忙豎起大拇指,說:“乖女兒,你真聰明,長大一定會成材!”我聽了,心里都樂開了花。
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