[精選]夢(mèng)想優(yōu)秀作文15篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的夢(mèng)想優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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夢(mèng)想優(yōu)秀作文1
夢(mèng)想，是一種很玄的東西，它一點(diǎn)都不符合實(shí)際，存在的形式也只是一種思想而已。可是，夢(mèng)想是一種目標(biāo)，一種作為動(dòng)力的目標(biāo)。大家還記得溪水與石頭的故事嗎？頑固不化的石頭，和千千萬(wàn)萬(wàn)的水珠孰優(yōu)孰劣？為什么，狂妄不已的石頭會(huì)輸?shù)囊粩⊥康�？因�(yàn)樗载?fù)了，自負(fù)于自己的強(qiáng)大，小看于夢(mèng)想的動(dòng)力。為什么，溪水最后會(huì)取得不可思議的勝利？因?yàn)樗鼒?jiān)持了，它日復(fù)一日的堅(jiān)持著，它用那渺小的微不足道的夢(mèng)想作為動(dòng)力，堅(jiān)持著。這就是夢(mèng)想的力量。夢(mèng)想，它源于自己內(nèi)心深處真正所想要的，所追求的，它很渺小，有時(shí)卻也很神奇。夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，但有時(shí)它也會(huì)很近，而這一切，取決于你的努力。你所付出的努力越多，你收獲的`也越多，同時(shí)，還會(huì)離夢(mèng)想越近；相反，你所付出的努力越少，你收獲的也就不如別人，夢(mèng)想也會(huì)朝反方向馳去。
試想一下，如果溪水沒(méi)有這打敗堅(jiān)石的夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想作為動(dòng)力，也就沒(méi)有了為了夢(mèng)想所付出的努力和堅(jiān)持，那么，溪水還會(huì)打敗堅(jiān)石嗎？還會(huì)將堅(jiān)石撞得粉身碎骨嗎？答案很肯定，不會(huì)的！少了夢(mèng)想，等同少了目標(biāo)；少了目標(biāo)，等同少了動(dòng)力；少了動(dòng)力，等同少了信念；少了信念，等同失去了一切！因此，夢(mèng)想能少嗎？沒(méi)有一個(gè)狂妄的夢(mèng)想，就沒(méi)有為夢(mèng)想所奮斗的動(dòng)力。人生本就是平庸的，平庸的人生如何才能變得精彩，因?yàn)閴?mèng)想！堅(jiān)持，使人生變得非凡；堅(jiān)持，才能使夢(mèng)想開(kāi)花。也許有時(shí)，只有夢(mèng)想，才可以創(chuàng)造奇跡。夢(mèng)想，也許可以讓你做到你本認(rèn)為做不到的事情；夢(mèng)想，也許可以讓你放下負(fù)擔(dān)，放下尊嚴(yán)，放下面子。努力吧，努力地去追求你的夢(mèng)想，哪怕它現(xiàn)在遙不可及，但將來(lái)，就一定能實(shí)現(xiàn)；哪怕它十分狂妄，讓人嘲笑，不要放棄，夢(mèng)想，會(huì)實(shí)現(xiàn)。因?yàn)�，�?jiān)持，夢(mèng)想會(huì)開(kāi)花！
夢(mèng)想優(yōu)秀作文2
冬天的夜凋零在漫天飛雪間，歲月的壯歌被風(fēng)吹散，對(duì)這個(gè)世界似乎有著太多抱怨，曾經(jīng)的夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)壓彎了翅膀，如今只留下寂寞的夜。
靜靜的坐了好久好久，連眼睛紅了都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，以往路過(guò)的晴天，竟是如此虛偽�？滟澪耶�(huà)的很好，卻又讓我放棄夢(mèng)想，說(shuō)是發(fā)展的空間太小。淚水不禁又要滴落，心像是一汪秋水，冰涼徹骨。推開(kāi)窗，看見(jiàn)星星依然守在夜空，心中不免多了些暖暖的感動(dòng)。一閃一閃，想要努力地點(diǎn)燃黑暗。淡淡的星光竟比月色溫暖！
茶香裊裊，還記得梧桐樹(shù)下的承諾。小小心靈中的萌芽，是想要用畫(huà)筆為世界增添色彩。拾起飄零的落葉，折進(jìn)書(shū)的某個(gè)章節(jié)，作為我誓言的見(jiàn)證。
三年那么短，回憶卻那么長(zhǎng)。
又是一個(gè)無(wú)風(fēng)的天氣。背上畫(huà)包獨(dú)自去外寫(xiě)生。滿(mǎn)樹(shù)的櫻花怒放著生命，一片夢(mèng)幻的粉色。執(zhí)起畫(huà)筆，用鉛筆在紙上來(lái)回勾畫(huà)。紙上的櫻花開(kāi)的如此燦爛，但我知道最美便要凋零。柔柔的呢喃，瑟瑟的'嘆息。我的心在顫抖。為了自己的夢(mèng)想————開(kāi)出最美的花，付出了如此沉重的代價(jià)。終究沒(méi)有涂色，因?yàn)槲抑阑疑钅荏w現(xiàn)她的純凈，無(wú)悔。我知道她也有過(guò)憂(yōu)傷，有過(guò)哭泣，但誰(shuí)的夢(mèng)想中沒(méi)有過(guò)哭泣？
春天的花盛開(kāi)在暖色陽(yáng)光下。
我想要用汗水做畫(huà)筆，在陽(yáng)光般的人生路上畫(huà)出最美的夢(mèng)想之花！
夢(mèng)想優(yōu)秀作文3
隨著年級(jí)的升高，作業(yè)一本一本地疊加，現(xiàn)在才六年級(jí)的我卻早已感受到了“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功”的辛勞，“少壯不努力，老大徒傷悲”的憂(yōu)郁。受自己支配的時(shí)間已一分一秒地減少，我多么渴望能擁有完全屬于自己的一天��！
美麗的春天已悄悄來(lái)到，而我覺(jué)得我心中的春天卻還未降臨，準(zhǔn)備痛痛快快玩一天的我被家長(zhǎng)按在了書(shū)桌前，“突如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”這句是誰(shuí)寫(xiě)的呢？筆的沙沙聲代替了春天清脆的鳥(niǎo)鳴，修正帶拉出如雪般的白帶覆蓋了這綠油油的春天。好不容易爭(zhēng)取到了一小時(shí)的外出游玩時(shí)間，如白駒過(guò)隙。一天又一天就這樣過(guò)去了。
這一天完全屬于我。嗅一嗅花香，天下芳草盡眼前；雪融春到，鳥(niǎo)叫天地間。捋一捋清風(fēng)，花開(kāi)滿(mǎn)地鷓鴣飛；鶯飛草長(zhǎng)，勝似碧云天。步出家門(mén)，行入園中，靜謐的春捎帶來(lái)一絲花香，甜蜜蜜的，沁人心脾�！吧街厮畯�(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。曲徑幽深的小園仿佛帶我來(lái)到了。
下一站，春之都。站在湖邊，“春水碧于天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”，我感覺(jué)心里癢癢的`，或許就是那顆種子已在心底悄然地發(fā)芽了吧。屬于我的季節(jié)，屬于我的時(shí)間，我的夢(mèng)想，不為他人所左右，不被他人所控制，“萬(wàn)紫千紅花輕舞，春雨蒙蒙鶯鴛飛”，就讓小鳥(niǎo)帶著我的夢(mèng)想盡情地飛翔吧！飛翔吧！飛到那片只屬于心的國(guó)度里！飛吧，小鳥(niǎo)，帶上我的夢(mèng)想！下一站，夢(mèng)想國(guó)度。那天，我做了個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我夢(mèng)想的種子在那里悄悄地發(fā)芽，開(kāi)花。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文4
夢(mèng)想：表現(xiàn)現(xiàn)代人性對(duì)生活的毅力，有了這樣的夢(mèng)想種子才有可能成為參天大樹(shù)，因?yàn)槿魏我粋�(gè)成功者都是從夢(mèng)想起頭的。
不切實(shí)際的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？
夢(mèng)想會(huì)使人產(chǎn)生一種激情，這是一種可貴的心靈動(dòng)力，也是一個(gè)人對(duì)生活的向往，它會(huì)激發(fā)人的潛能從而實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我不是一個(gè)經(jīng)常做夢(mèng)的人，但夢(mèng)想會(huì)使我發(fā)昏頭腦，這也許也是女人的勇敢，女人的魅力，對(duì)事業(yè)如此，對(duì)愛(ài)情也是如此。
當(dāng)人生擁有許多的時(shí)候，我才知道執(zhí)著是以柔情的呵護(hù)才能繼續(xù)成功，愛(ài)情如童話(huà)般美麗，眼前是我心中的家，是真實(shí)的家，如虛幻而美麗，如此縹緲而真實(shí)，轉(zhuǎn)瞬間，仿佛只看到了永遠(yuǎn)，而永遠(yuǎn)仿佛是一輩子的時(shí)間才能領(lǐng)會(huì)。
一段旅程接著一段旅程，在這段時(shí)間里，我認(rèn)真的體會(huì)著人生，想念著曾經(jīng)擁有的和失去的.，日子越來(lái)越近，我真的可以擁有一切嗎？看看手中的時(shí)間表，已經(jīng)到了我要找的靜靜地走在湖面上，心靜其閑、但浪花不必色彩，魚(yú)兒都很自在。這也許就是傳說(shuō)中的遇見(jiàn)。繽紛的世界雖然很平凡，你的世界里只有它，它的世界里只有你。相互眼里卻是無(wú)人能夠替代。
人生不能修改。生命不能重來(lái)。能不能睡覺(jué)跟“累不累”無(wú)關(guān)。跟心“煩不煩”有關(guān)，失去的將永遠(yuǎn)不會(huì)找回來(lái)，永遠(yuǎn)不后悔的是屬于你的那份愛(ài)。是一份真摯而執(zhí)著的愛(ài)。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文5
在這個(gè)美好的世界，我有許多奇異的夢(mèng)想。
我要當(dāng)一匹駱駝，在遼闊的'沙漠中悠悠地踱步，去尋找水源。當(dāng)我肚子饑餓時(shí)，我會(huì)將駝峰里的食物“倒”出來(lái)充饑。當(dāng)我口渴難耐時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了前面的水源，我欣喜地走到水源邊，大口大口地喝著水。嗨，多爽！
我要當(dāng)非洲大陸上跑得最快的動(dòng)物——獵豹，捕捉那兒的鹿、牛、猿猴等。在我們的領(lǐng)地上，經(jīng)常有兩只雄豹子在邊界巡邏，幾個(gè)小時(shí)換一次班。如果有侵略者，我們就會(huì)威猛地?fù)渖先�，把侵略者咬死，再把它�?dāng)作美餐。當(dāng)然，有時(shí)我們?yōu)榱霜?dú)享食物，也常�；ハ酄�(zhēng)斗。這時(shí)，往往有其它食肉動(dòng)物闖進(jìn)來(lái)，把我們的食物奪走。
我還要當(dāng)一匹千里馬，在無(wú)邊無(wú)涯的草原上自由地奔跑，在樹(shù)林里穿梭，越過(guò)一條條小溪，跨過(guò)一條條小河，跑到了一個(gè)大湖邊，這時(shí)，我正口渴，便把嘴伸到湖中，大口大口喝著甘甜的湖水�？吹胶咍r嫩的青草，我突然覺(jué)得肚子很餓。我品嘗著青草，直到肚子撐得滾圓。然后，我就跑到遠(yuǎn)方去訪(fǎng)問(wèn)親戚和朋友。
我還想做一只小鳥(niǎo)，在天空中自由地飛翔，飛到大海上空快樂(lè)地歌唱，飛到天安門(mén)廣場(chǎng)上方，俯看人們玩耍嬉戲。我又飛到萬(wàn)里長(zhǎng)城上空，看游客和導(dǎo)游們興致勃勃地游覽，聽(tīng)導(dǎo)游介紹萬(wàn)里長(zhǎng)城的歷史。我又飛到一棵大樹(shù)上筑巢，在里面過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的舒適的日子。
……
讓快樂(lè)夢(mèng)想插上翅膀，任我飛翔！
夢(mèng)想優(yōu)秀作文6
童年，已隨時(shí)間隨風(fēng)逝去，但那份純美的心依舊留我心中。
依舊是那條小道，依舊是那段美好。游蕩無(wú)措在揚(yáng)揚(yáng)道間，一排楊柳隨風(fēng)迎蕩，索索掛著長(zhǎng)條，搖來(lái)擺去，陽(yáng)光跳過(guò)縫隙，輕吟著漫步。
此時(shí)的花兒垂在道間，我走過(guò)，浮現(xiàn)的是當(dāng)時(shí)的陰萌的美好。而彼時(shí)，我正悅目在一片生機(jī)之中。
兒時(shí)的小道很美，美不勝收，那是夏日，熱氣蒸騰，道上不時(shí)發(fā)出知了的鳴叫，令人躁動(dòng)不安，吹上一聲口哨，打上一個(gè)響指，拉上一幫人，賞悅夏日風(fēng)情。刺眼的陽(yáng)光，射滿(mǎn)了道間每一角落，不放過(guò)任何一片陰影的土地。
循聲尋去，見(jiàn)鳴蟬正勾在半樹(shù)上，殼上落出了一條裂縫，一只即要蛻變的蟬，正在為他生命的下一個(gè)春天，做著奮斗。
蟬努力地?fù)沃鴼�，蛻殼不住地猛烈搖晃著，蟬在里頭強(qiáng)有力地掙脫蛻殼，但似乎無(wú)濟(jì)于世，陽(yáng)光撥開(kāi)了一條枝干，斜射入樹(shù)陰里，濃蔭中透出一塊亮斑，斜半邊正擦在蟬的蛻殼上，樹(shù)干不抵其難耐的酷熱，滲出一絲水跡，但很快吸干了。
蟬似并不餒，依舊一如往常地晃著，晃著，只不過(guò)與原先相比之下，相對(duì)慢了，又漸之慢下去。
晃呀，晃的——久之，停了。
也許，蟬放棄了，放棄了蛻變后的美麗，放棄了下一春季，即之放棄了生命的升華。
但很快，我被否定了，蟬又一次發(fā)出劇烈的晃動(dòng)，這一次，更兇，更猛，裂縫上下蔓延而開(kāi)，蟬將其足勾在殼外，使勁往外擠著，隨又伸出一對(duì)翅膀，翕動(dòng)著，“吧嗒”——蟬落下了身上的`負(fù)重，向上帝遞上一份宛如天成的答卷，如現(xiàn)重日人生。
道間，又響起了那悠揚(yáng)的蟬鳴，更加的嘹亮，一片落葉飄過(guò)，掀起一落蛻殼。
那般的童年，久經(jīng)逝去，正如蛻殼般潛藏在我心之最深……
夢(mèng)想優(yōu)秀作文7
我是一只剛剛破繭的蝴蝶，初來(lái)世道的我不懂世間險(xiǎn)惡，亦不懂原來(lái)我只是一名見(jiàn)習(xí)生，真正的考驗(yàn)還在遠(yuǎn)方等待著我。
一次偶然，我拿起了一支又細(xì)又長(zhǎng)的筆，當(dāng)筆尖在紙上劃過(guò)，因?yàn)槟Σ炼诩埳狭粝乱坏篱L(zhǎng)長(zhǎng)的泛藍(lán)的痕跡時(shí)，我就知道，我的心里也被劃下了這長(zhǎng)長(zhǎng)的泛藍(lán)的線(xiàn)。它深深地印在我的腦海里，鏤在我的.翅膀上。它似一陣風(fēng)，把本不善飛行的我吹到了天的高處。我朦朧的從這快樂(lè)的旅程中學(xué)到了很多很多。我是多么的興奮與激動(dòng)呀！我只希望這風(fēng)能再大些，再大些，送我去天之涯，地之角，把我?guī)У侥莻髡f(shuō)中夢(mèng)的國(guó)度。尋夢(mèng)的旅程是多么快樂(lè)呀！
時(shí)間過(guò)得飛快，當(dāng)命運(yùn)的轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)過(guò)第十五圈時(shí)，原來(lái)遙不可及的考驗(yàn)如今已在前方。望去，一望無(wú)際的荊棘地�？墒牵瑝�(mèng)想還離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)呢。小小的心不甘就此放棄。我拼盡全力向前飛去。一陣劇烈的疼痛蔓延開(kāi)來(lái)，翅膀被伸出的荊棘劃了一道口子，再也抬不起來(lái)了。小小的心傷了，淚水流了出來(lái)，滴在翅膀上。翅膀上，那曾被鏤下泛藍(lán)條紋的地方，不知何時(shí)，竟流出了也微微泛藍(lán)的血，與淚混合在一起，形成了一陣柔柔的風(fēng)。它把我輕輕托起，帶我飛過(guò)了這片荊棘的海洋。
如今，再回首望去，那片“海洋”不過(guò)只是一方田地，在人生路上也不過(guò)只是一縷輕煙。但我相信，只要又這支能畫(huà)出泛藍(lán)條紋的筆，我的旅程就可以永遠(yuǎn)快樂(lè)的向前走下去。
我堅(jiān)信，我真的可以實(shí)現(xiàn)那個(gè)夢(mèng)想，只因?yàn)檫@支筆，它能讓我跑，帶我飛。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文8
夢(mèng)想，是一個(gè)飄渺虛無(wú)的詞。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想都各不相同。但是夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)……
夢(mèng)想是深藏在人們內(nèi)心處最強(qiáng)烈的渴望，是一種揮之不去的感覺(jué)和潛意識(shí)，也是人們走向成功的原動(dòng)力。每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想，都有著自己的渴望和追求，但不管是什么樣的夢(mèng)想，每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)它，成就它。
小時(shí)候，我的心中也有許多夢(mèng)，可是媽媽告訴我，那是不切實(shí)際的夢(mèng)，是幻想。我不明白，夢(mèng)，不就是虛幻的嗎？
隨著年齡的增長(zhǎng)，度過(guò)每一個(gè)生日的時(shí)候，都有一個(gè)必要的環(huán)節(jié)——許愿。可夢(mèng)想不能說(shuō)，會(huì)破；夢(mèng)想，就只能留在自己心中，一點(diǎn)一滴的積累，直到堆滿(mǎn)那顆透明的心靈。
真羨慕小時(shí)候啊，那時(shí)的夢(mèng)也許只是想要一個(gè)新的玩具，想買(mǎi)一根棒棒糖感受甜蜜；也許只是想穿上漂亮的泡泡裙做爸爸媽媽的小公主；也許只是想和爸爸媽媽撒個(gè)嬌……那時(shí)的夢(mèng)是那樣簡(jiǎn)單，那樣天真無(wú)邪�，F(xiàn)在，一切似乎都不同了，我們長(zhǎng)大了，也漸漸感覺(jué)到了生活沒(méi)有想象中的那樣平淡。當(dāng)夢(mèng)想一步一步變成理想，當(dāng)肩上點(diǎn)點(diǎn)滴滴扛起責(zé)任，我們的'夢(mèng)才剛剛起航……
天空會(huì)變得更廣，大海會(huì)變得更闊，而我們的夢(mèng)想，卻會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。我們?cè)谌松飞锨靶�，看不到它，觸不到它，心里卻一直裝著它，朝著它努力，它是奮斗的動(dòng)力，是動(dòng)力的源泉。我想，我開(kāi)始漸漸理解夢(mèng)想的真諦了；我想，我開(kāi)始感悟小時(shí)候的疑惑了；我想，我也許找到自己的夢(mèng)想了。
這一天，我開(kāi)始仰望星空，發(fā)現(xiàn)星并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖……
夢(mèng)想優(yōu)秀作文9
“回頭吧！不要再去想大海的盡頭了�！薄白约阂_踏實(shí)地走好每一步�！薄安灰チ�，你到不了海的盡頭，放棄吧！”
小螞蟻的家人和朋友們一次又一次地勸阻它，而小螞蟻并沒(méi)有放棄，它一定要完成這個(gè)夢(mèng)想。
于是它請(qǐng)來(lái)了它的朋友：小狗和小燕子，小燕子帶著小螞蟻使勁地飛上了天空，可因?yàn)榇蠛＿B綿無(wú)盡頭，小燕子沒(méi)有看見(jiàn)，它很失望地飛下去，輕輕把小螞蟻放在地上，唉聲嘆氣地對(duì)小螞蟻說(shuō)：“對(duì)不起我已經(jīng)盡力了，看來(lái)你的這個(gè)愿望，我是無(wú)法完成了，我走了，保重！”說(shuō)完，小燕子拍了拍翅膀，越飛越遠(yuǎn)。
小螞蟻不禁流下了眼淚，坐在一旁的小狗拍了拍它的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事，還有我呢！”
于是，它們兩個(gè)跋山涉水，勇往直前地沖破各種難關(guān)。終于爬上了那個(gè)海中最高的大山。一臉興奮地看著遠(yuǎn)方，卻只看見(jiàn)大海翻騰，浪花滾滾，依舊沒(méi)有看見(jiàn)大海的盡頭。小狗沮喪地低下了頭，對(duì)小螞蟻說(shuō)：“我們放棄吧！再見(jiàn)了……”小螞蟻的心一下子掉進(jìn)了無(wú)盡深淵。
因?yàn)榕笥训姆艞�，使那微小�?小螞蟻覺(jué)得困難許多，但它卻沒(méi)有想過(guò)放棄，它利用海上的一根樹(shù)枝、一片樹(shù)葉……一路乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，爬過(guò)一座又一座大山。終于，它看見(jiàn)了陣陣雪白似的浪花在盡情地翻滾，金黃色的沙灘在落日的余暉下金光閃閃，那就是大海的盡頭——它從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的景象，它又蹦又跳地歡呼著。
過(guò)了幾天，小螞蟻又開(kāi)始踏上了它的“旅行”，朝著遠(yuǎn)方，越走越遠(yuǎn)，越走越遠(yuǎn)……
夢(mèng)想優(yōu)秀作文10
今天是2．26號(hào)是開(kāi)學(xué)的日子，無(wú)數(shù)的跟我一樣的同學(xué)們將翻開(kāi)新學(xué)期嶄新的一頁(yè)。
我最感動(dòng)的就是失去雙臂的一位大哥哥，他失去手臂的痛苦我們可想而知，他卻堅(jiān)持了下來(lái)。失去雙臂的劉偉大哥哥的一曲鋼琴曲讓我們看到的是常人難易想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，他在短片里說(shuō)了一句話(huà)使我感到很震撼。他說(shuō)，在我腦袋里只有兩個(gè)選擇，一個(gè)要不趕緊死，要不精彩的活。他毅然選擇了精彩的活，并用自己僅有的雙腳堅(jiān)持了自己的`夢(mèng)想——用雙腳彈鋼琴。這實(shí)在是太震撼了，也讓我覺(jué)得他很不容易，他一步一步地挺了過(guò)來(lái)。我們更要好好學(xué)習(xí)，未來(lái)的祖國(guó)還要靠我們建設(shè)！在追求夢(mèng)想的路上只有不放棄才能獲得最后的成功。
于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。讓我們從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀，惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀和杰出。
夢(mèng)想首先是分享的，是快樂(lè)的，在分享快樂(lè)的同時(shí)，夢(mèng)想需要付之于一種具體的行動(dòng)；更需要將夢(mèng)想能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。當(dāng)他人為別人付出感受到快樂(lè)時(shí)，夢(mèng)想就會(huì)油然而生一種自
夢(mèng)想優(yōu)秀作文11
以前總愛(ài)胡思亂想，想象二十年后自己的生活將會(huì)是什么樣子。無(wú)奈世態(tài)紛繁復(fù)雜，科技日新月異，大腦年齡尚小，自愧不能及，只好往回想了。就像是一次漫步。走的時(shí)候大腦是一片空白當(dāng)你真正想到自己到底要去何方時(shí)，其實(shí)，你自己也不知道。
夢(mèng)的彼岸似乎是沒(méi)有課本的。午后，品一杯清茗，舞一把古劍，捧一卷經(jīng)文，獨(dú)自坐在搖椅上，看著太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地沉下去又一點(diǎn)一點(diǎn)的爬上來(lái)，感嘆花開(kāi)花謝，月亮陰晴圓缺，只覺(jué)得內(nèi)心空曠如水一般，平靜得如同一潭死水，結(jié)了冰的死水。這時(shí)，你的眼睛就看不到任何東西了，一切都是那么淡，紅塵亦是如此。
眼睛是心靈的窗戶(hù)，當(dāng)你的內(nèi)心足夠明亮?xí)r，就不需要采光了。心眼堵塞了，肉眼看到的一切都是如此濃重，濃重到一切都是黑的'，因?yàn)槿诵睦镆呀?jīng)沒(méi)有了光線(xiàn)。不必皈依古寺，不必退隱山林。每個(gè)人又何嘗不是一個(gè)隱士。聽(tīng)風(fēng)，聽(tīng)雨，觀自然瞬息萬(wàn)變，撫一曲心定神寧。人生一世，草木一秋，一切只不過(guò)是過(guò)眼煙云，但自由是一條湍流不息的小河，正所謂沒(méi)有人能夠阻擋你對(duì)自由的向往。
像這樣漫步，閉上眼，不去想從哪里來(lái)，又要到何方去，心中的那點(diǎn)光芒會(huì)指引你走向溫暖之春，一片燦爛的桃花永遠(yuǎn)盛開(kāi)在斷崖下。
不如漫步，不如品茗，不如舞劍，不如讀經(jīng)。川流不息的車(chē)輛很像花開(kāi)花謝，一堆一堆的課本很像經(jīng)書(shū)，向著空虛建筑的奔跑費(fèi)神費(fèi)力，但塵世的六弦琴又怎能撫出一曲讓人陶醉的高山流水？
夢(mèng)想優(yōu)秀作文12
“夢(mèng)想總是遙不可及......”聽(tīng)著筷子兄弟的演唱，我不禁潸然淚下。雖然，“老男孩”們的青春已經(jīng)逝去，但是他們?yōu)榱藟?mèng)想而做出的嘗試卻讓我不禁自問(wèn)，我的`夢(mèng)想，你在哪里？
看著周?chē)粋�(gè)個(gè)同學(xué)，即使他不刻苦，不學(xué)習(xí)，他都知道自己人生的方向在哪�？墒俏覅s為自己的漫無(wú)目的而苦惱，他們說(shuō)夢(mèng)想是一個(gè)人真正想做的事，但我卻從沒(méi)有什么事想做。過(guò)去，我曾把奶奶、媽媽、老師等等對(duì)我的期望變成夢(mèng)想，我總是背起了擔(dān)子前進(jìn)，但是現(xiàn)在他們幾乎與我隔斷了，就像一只“烏龜”突然丟掉了“殼”。
這幾天，我一直在想自己的目標(biāo)在哪里，但是冥思苦想沒(méi)有結(jié)果，反而更覺(jué)無(wú)助。在高度的學(xué)習(xí)壓力與優(yōu)柔寡斷下，我到了今天。
我歲知道考試迫在眉睫，但我還無(wú)心復(fù)習(xí)，我希望可以在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，在知識(shí)海洋中遨游。雖各科均衡發(fā)展很難，但我仍想嘗試一下，用一個(gè)月的時(shí)間趕上去。
“夢(mèng)想總是遙不可及”，但是我相信，我一定會(huì)尋找到我的那個(gè)夢(mèng)想。生活中，我幻想做一名普通教師，教書(shū)育人；學(xué)習(xí)上，我幻想做一個(gè)科學(xué)家，在日常實(shí)用小物的發(fā)明上留下一筆；在家里，我幻想做一位律師，用嫻熟的語(yǔ)言去為人民爭(zhēng)取平等權(quán)利；甚至，我還想過(guò)，出游時(shí)，做一位導(dǎo)游；大學(xué)后，去做一位支教老師......
現(xiàn)在我要用學(xué)習(xí)所換來(lái)的去達(dá)到我的目標(biāo)了。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文13
我有一個(gè)同學(xué)，她有一個(gè)偉大的夢(mèng)想：成為一名鋼琴家，因此她付出了長(zhǎng)期的努力。
她中班開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，五年級(jí)就通過(guò)了鋼琴十級(jí)的專(zhuān)業(yè)考試，在我們拼命寫(xiě)作業(yè)的同時(shí)，她已經(jīng)在學(xué)校把作業(yè)都寫(xiě)完，開(kāi)始練習(xí)鋼琴了，在下午沒(méi)有主課的時(shí)候，而我們依然坐在教室里上課，她已經(jīng)回家練琴了，有付出必有收獲，她獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)更是數(shù)不勝數(shù)。這，是她的夢(mèng)想，年復(fù)一年日復(fù)一日的堅(jiān)持成就了她的夢(mèng)想。
有一個(gè)小女孩，在山溝里長(zhǎng)大，她也有一個(gè)夢(mèng)想，要成為一名演員。有一天，有一個(gè)男人作者轎車(chē)來(lái)到這里選拔演員說(shuō)：“誰(shuí)想當(dāng)演員的自己站出來(lái)”，她毫不猶豫的站了出來(lái)，唱了一首歌，唱的跑了調(diào)，周?chē)娜艘魂嚭逍�，男人卻說(shuō)：“好，就是你了，跟我走吧”少女跟著男人演了一部電視劇，從此紅遍大江南北。這名少女叫魏敏芝，而這為男人就是張藝謀，電影就是《一個(gè)都不能少》。有時(shí)候，夢(mèng)想會(huì)給人增添無(wú)窮的勇氣。
他的父親是金融大亨，他工作的`地方在唐寧街旁，他萌生了一個(gè)夢(mèng)想，進(jìn)入唐寧街10號(hào)，父親不打算幫助他，依靠自己的關(guān)系，他經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期的打拼，通過(guò)了自己的努力終于成為了最年輕的英國(guó)首相，他的名字叫卡梅倫。有時(shí)候夢(mèng)想就是獨(dú)立，是獨(dú)立面對(duì)困難與挑戰(zhàn)的開(kāi)拓拼搏精神。
有一個(gè)夢(mèng)想，就有了鞭策自己的理由，朝著夢(mèng)想前進(jìn)，不是一句口號(hào)，而是行動(dòng)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)歷史學(xué)家，我喜歡的朝代是漢、明兩朝，我的書(shū)架上關(guān)于歷史的書(shū)最多，老師在說(shuō)歷史問(wèn)題的時(shí)候我總能對(duì)答如流，下課時(shí)也總是捧著圖書(shū)館借來(lái)的歷史書(shū)看，最近我迷上了《諸葛亮傳》，我想以后可以努力的研究。
唯有努力拼搏，努力奮斗，方能成就夢(mèng)想。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文14
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。
隨著年級(jí)的升高，作業(yè)一本一本地疊加，現(xiàn)在才初二的我卻早已感受到了“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功”的辛勞，“少壯不努力，老大徒傷悲”的憂(yōu)郁。受自己支配的時(shí)間已一分一秒地減少，我多么渴望能擁有完全屬于自己的一天�。〈丝�，我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)深深扎根于每一位學(xué)生的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天我們能覺(jué)得，原來(lái)學(xué)習(xí)是非常美妙的事情，它能使我們有能力去滿(mǎn)足自己的所有的幻想；我們能覺(jué)得，學(xué)習(xí)不是在課堂上，而是無(wú)處不在的貼近著我們的生活實(shí)際，無(wú)論休息、游戲、工作……在我們長(zhǎng)大后，能真正擁有一份愉快的、散發(fā)著淡淡童趣的、令人回味的兒時(shí)記憶，而不是那遙不可及的分?jǐn)?shù)和滿(mǎn)臉愁容的.灰色童年。
在已經(jīng)出過(guò)70多個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的劍橋大學(xué)里，老師全憑學(xué)生自己去思考和動(dòng)手。在這種一切靠自己、老師一般不會(huì)限制學(xué)生的研究興趣和方向的自由學(xué)風(fēng)下，學(xué)生可自由地異想天開(kāi)，去創(chuàng)作、研究。
似乎在中國(guó)人的教育理念里，往往只有對(duì)的存在，而忽視了錯(cuò)誤的作用。正所謂吃一塹，長(zhǎng)一智。如果我們?cè)谛r(shí)候不經(jīng)過(guò)一些社會(huì)上挫折的磨練，在未來(lái)哪能解決人生中大大小小的風(fēng)雨起伏呢？
讓不應(yīng)當(dāng)強(qiáng)加在我們身上的鎖鏈斷開(kāi)，讓不應(yīng)當(dāng)苦惱的學(xué)習(xí)變得重新快樂(lè)，讓我們每一個(gè)學(xué)生都能享受充滿(mǎn)挑戰(zhàn)樂(lè)趣的未來(lái)！
夢(mèng)想優(yōu)秀作文15
超人。宇航員。奧運(yùn)冠軍……每個(gè)人都有藏在自己心里的夢(mèng)想，希望有一天能變成現(xiàn)實(shí)。
而我，一個(gè)四年級(jí)女生，從公主到魔法師再到電腦高手等等，雖然喜歡的東西變了又變，但我的夢(mèng)想一直沒(méi)有變，那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，這樣就可以治好每一個(gè)病人，讓他們恢復(fù)健康，快樂(lè)的生活。如果有人的小孩發(fā)熱了，要打預(yù)防針，他哭地如果非常厲害，我就會(huì)安慰他，讓他安靜下來(lái)后，和他說(shuō)說(shuō)話(huà)，趁他不注意的.時(shí)候，馬上把針打到手里面，這就是我打針的一個(gè)小秘密。
如果有小孩感冒了，要量體溫，他哭了，我也會(huì)去安慰他，說(shuō)：“小朋友，別哭，不要害怕，不會(huì)痛的，只是放在嘴里面，像糖一樣，只要放在嘴里就行了，不過(guò)不能咬。”如果有小孩來(lái)驗(yàn)血的話(huà)呢，他也哭了，我也會(huì)安慰他，對(duì)他說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)不要害怕，你把眼睛閉上，什么也不要看，什么也不要想�！背盟蛔⒁獾臅r(shí)候就用小小的那個(gè)針向他的手指刺了一下，馬上把血用細(xì)的管子吸了進(jìn)去，就行了。要是我能早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的話(huà)，就會(huì)把流行天王邁克。
杰克遜治好，因?yàn)槲液芟矚g聽(tīng)他唱的歌，我的哥哥也是。如果有一天我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了，那么我希望大家都能健健康康的，身體好才是最重要的，哪怕讓所有的醫(yī)生都失業(yè)了，你們說(shuō)對(duì)嗎？
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