【經(jīng)典】三年級(jí)的日記
一天終于結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，因此我們要寫好日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)的日記 篇1
今天，老師給我們布置了任務(wù)觀察螞蟻。
老師先給我們分了四個(gè)小組，每個(gè)組一個(gè)組長(zhǎng)，并且讓我們每個(gè)組用紙折一個(gè)盒子，在盒子里給我們放了螞蟻的誘耳白糖。隨著老師的一聲可以出發(fā)了，我們就沖出了教室，去找螞蟻。
不一會(huì)兒，我們的組長(zhǎng)就激動(dòng)地大喊：快來，快來，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻窩。
我們幾個(gè)組員就飛快地跑了過去，發(fā)現(xiàn)那里有好多只螞蟻。蹲下來仔細(xì)看，螞蟻的頭又圓又小，頭上頂著一對(duì)細(xì)細(xì)的`觸角，它的腹部細(xì)細(xì)的，小小的，感覺螞蟻真是太渺小了，像一粒塵埃落到泥土里，讓我們平時(shí)都忽略到它的存在。
我們?cè)谖浵伕C旁邊放了一些白糖。一只螞蟻偵察員很快就發(fā)現(xiàn)了美食，立即跑過去搬運(yùn)白糖，可是它的力氣太小了，無論怎么努力都搬不動(dòng)。這時(shí)，它轉(zhuǎn)身看見不遠(yuǎn)處有一只螞蟻，立即跑到另一只螞蟻旁用觸角和它碰一碰，好像在竊竊私語：前面有好吃的，此時(shí)我們?nèi)ソ型橐黄鸢峄丶野�！不一�?huì)兒，螞蟻就用它們的語言搬來了一支大部隊(duì)。原本的白糖現(xiàn)在都變成了黑糖，不一會(huì)兒，地上的白糖就一粒也不見了。
看完了螞蟻搬運(yùn)食物，我明白了：不管有什么困難，只要大家共同努力，團(tuán)結(jié)一心，就能戰(zhàn)勝困難。
三年級(jí)的日記 篇2
暑假是一個(gè)快樂的時(shí)光，在暑假里能做許多好玩有趣的事情，例如：去旅游、去游泳、看書、寫暑假作業(yè)、做游戲等。
旅游能讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)。
我暑假就去了一個(gè)地方——草原。我在草原上看見那馬兒一直在那點(diǎn)頭，我就大聲的`“問”男生傻不傻，奇怪的事發(fā)生了，那馬剛才還點(diǎn)頭，現(xiàn)在怎么搖頭了呢？是不是那馬兒聽得懂我說話呢？我?guī)е闷嫘模帧皢枴绷艘痪�，男生笨不笨，奇怪的事又發(fā)生了，剛才那馬兒還在搖頭，現(xiàn)在怎么又點(diǎn)頭了呢？難道真能聽懂我說話嗎？事不過三，我又“問”了一句，男生聰明不？馬兒又搖搖頭， 看來馬兒真能聽懂我說話。
我在草原上的小丘上低頭往下看，天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊。
這次我玩的很開心。放暑假就是好。
三年級(jí)的日記 篇3
我的媽媽在我眼里就是最漂亮的。她的`個(gè)子不高，扎了一個(gè)馬尾辨。她的嘴巴小小的，鼻子不高不低，眼睛黑黑的、亮亮的，看上去有神。媽媽的脾氣很急。如果我有錯(cuò)，媽媽就發(fā)火。有一次，我數(shù)學(xué)口算錯(cuò)一題，媽媽就嚴(yán)厲批評(píng)我。還有一次，我跟弟弟玩，不留意把弟弟弄哭了，媽媽也批評(píng)我，還讓我向他道歉。媽媽很關(guān)心我。上次我生病的那天，在晚上我睡覺的時(shí)候，媽媽還起床給我吃藥，量體溫。我要用我的好成績(jī)來報(bào)答媽媽。媽媽就是個(gè)勞碌命，一天到晚都做事。家里做家務(wù)，幼兒園里教小孩，自我還要去讀書。真就是忙也忙不來。但對(duì)我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不放松，每一天要給我檢查作業(yè)和簽名。媽媽不愛養(yǎng)寵物，也不愛看電視。一有空就看書，每隔一個(gè)星期，就要帶我去一次圖書館。
媽媽喜歡吃魚類，我說她屬小貓咪；媽媽喜歡啃骨頭，我說她就是小黑狗；媽媽喜歡吃豬肉，我說她就是小老虎。媽媽不挑食，我要向她學(xué)習(xí)。我覺得媽媽很不錯(cuò)，我很喜歡媽媽。
三年級(jí)的日記 篇4
我養(yǎng)了一條金黃色的小金魚。它的眼睛又大雙圓，像兩顆迷你黑珍珠，它的全身蓋滿了金色的鱗片，在陽光的`照耀下顯得格外耀眼。它的尾巴是V字型的，像一把小扇子。
小金魚“散步”的時(shí)候只擺動(dòng)腮下的兩根鰭，它的嘴一開一合，腮一鼓一鼓地，那是它在呼吸。它“奔跑”的時(shí)候，連肚子下的兩根鰭也飛快地?cái)[動(dòng)起來。等它“急轉(zhuǎn)彎”的時(shí)候，它就會(huì)把全身的鰭都擺動(dòng)起來，連尾巴也大幅度地?fù)u擺起來。
有一次，我看到小金魚住的罐子里，都是它拉出來像一只只小蟲子的黑色便便，惡心極了！我決定給它換水。我先把罐子里的東西一股腦的都倒進(jìn)洗手池，然后往罐子里裝干凈的水。我把魚逼到了角落里，單手一抓，咦！小金魚迅速地從我的指縫里溜走了。我再用雙手一捧，手還沒碰到它，又被它逃走了。我又試了好幾次，但都失敗了。
怎樣才能抓到它呢？我突然靈機(jī)一動(dòng)：把排水口打開，水少了我再抓。我把排水口打開，誰知一下子用力過猛口開太大，水快速流掉，小金魚眼看就要掉下去了。就在這千鈞一發(fā)之際，眼疾手快的我馬上把排水口關(guān)上了，這一次的危機(jī)有驚無險(xiǎn)地化解了，我順利地把金魚送回了它的罐子里。
好一條可愛的小金魚�。�
三年級(jí)的日記 篇5
在這個(gè)少雪且日漸溫暖的季節(jié)里，春節(jié)不知不覺掩埋了平淡的日子，迎面撲來�？粗鴫ι闲沦I的掛歷，數(shù)著本世紀(jì)最后一個(gè)春節(jié)臨近的`日子，不禁感嘆歲月匆匆，流逝的又是一個(gè)平靜而忙碌的一年。
年近而立，孩提時(shí)代積攢的或多或少的好印象隨之趨淡，不再是鞭炮煙花水餃壓歲錢的年代，不再憧憬自己又長(zhǎng)了一歲，見識(shí)又多了一成，與其說春節(jié)是個(gè)最快樂的時(shí)候，不如說是個(gè)讓人猛然意識(shí)到年齡為之衰老、責(zé)任為之重大的關(guān)口。
三年級(jí)的日記 篇6
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”這是在我很小的時(shí)候就經(jīng)常唱的一首歌。每當(dāng)唱起這首歌，我都會(huì)覺得內(nèi)心有不盡的快樂。
這首歌一直伴隨我到如今�，F(xiàn)在，我已是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生了。從這首歌中，我依然能感覺到一份安心，一份幸福，甚至一唱起它，就會(huì)想起疼我，愛我的媽媽。
媽媽的愛究竟有多深？說不清楚，也道不明白。我只覺得很深，很深。當(dāng)我獲得優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候，媽媽總是夸贊我，同時(shí)要求我再接再厲；當(dāng)我生病難受的時(shí)候，總能感受到媽媽對(duì)我無微不至的'關(guān)懷；每晚睡意濃濃中，總能感覺媽媽跑來幫我蓋被子；我使小脾氣，不聽話的時(shí)候，媽媽又總是循循善誘地開導(dǎo)我……總之，在我成長(zhǎng)的路上，無處不浸透著媽媽的愛！
享受濃濃母愛的同時(shí)，漸漸長(zhǎng)大的我，也時(shí)常會(huì)搞些“小花樣”讓媽媽開心開心，人們不是常說“女兒是媽媽的小棉襖”嗎？這不，今天放學(xué)寫完作業(yè)，我突發(fā)奇想：在母親節(jié)到來之前，送份特別的禮物給媽媽。說干就干！于是，我找來手工材料，做了一張小賀卡，并在上面寫上了自己的真心話，還貼上了有意思的小貼畫……我能想象，媽媽在回來時(shí)看到我親手做的小賀卡，還有我親自寫的真情話，一定會(huì)開心極了的，因?yàn)槊看挝疫@樣“干”的時(shí)候，她都會(huì)激動(dòng)地抱著我，左親右親！
想知道我在賀卡上都寫了些什么嗎？愛媽媽的小朋友都一定知道！最后，我想和大家一起分享孟郊的小詩：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉！”
但愿每個(gè)人都能享受到母愛，也別忘了要存有一顆感恩的心！
三年級(jí)的日記 篇7
愛迪生是偉大的發(fā)明家，他一生曾榮獲許多發(fā)明專利。有一次，愛迪生把一只燈泡（還沒有制成成品）交給他的助手阿普頓，讓他計(jì)算出這只燈泡的容積。
阿普頓是普林斯頓大學(xué)數(shù)學(xué)系的畢業(yè)生，又去德國(guó)深造過，數(shù)學(xué)水平相當(dāng)高，他拿著這只小燈泡，打量了好半天，找來了皮尺，上下左右量了尺寸，畫了剖面圖、立體圖，還列了一大堆算式，忙活了半天。一個(gè)小時(shí)很快過去了，愛迪生著急了，跑來問他算出來的結(jié)果，汗流浹背馬不停蹄的阿普頓慌忙回答說：“算出了一半。”愛迪生詫異地說：“才算出了一半？”走近一看，在阿普頓面前的一摞白紙上，已經(jīng)密密麻麻的算式。愛迪生看了看，微笑著說：“其實(shí)，不用這么麻煩的�！�
看到這兒，連我都奇怪了？阿普頓難道做的不對(duì)嗎？雖說我還沒學(xué)過算燈泡這樣不規(guī)則物體的容積，但是以我的第六感判斷，應(yīng)該沒有什么比阿普頓那種方法更簡(jiǎn)便的了！難道愛迪生還有更簡(jiǎn)便的方法嗎？我迫不及待地往下看……
愛迪生笑了笑，繼續(xù)說：“你用水裝滿這只燈泡，再把水倒到量筒里，測(cè)出水的體積就是燈泡的容積呀！”阿普頓一聽，恍然大悟，連忙跑到實(shí)驗(yàn)室去，不到一分鐘，就準(zhǔn)確地測(cè)出了這個(gè)燈泡的容積。
哦……原來如此！看完這個(gè)數(shù)學(xué)小故事，我突然想起了上學(xué)期學(xué)“體積和容積”時(shí)課本上的一道數(shù)學(xué)題……
那時(shí)剛剛開始學(xué)“體積和容積”，課本上的一道小小的“練一練”就把我們難住了，那道題是這樣的`：一個(gè)長(zhǎng)方體的玻璃容器，從里面量，長(zhǎng)、寬均為2dm，向容器中倒入5。5L水，再把一個(gè)蘋果放入水中。這時(shí)量得容器內(nèi)的水深是15cm。問這個(gè)蘋果的體積是多少？同學(xué)們都抓耳撓腮不知所措，我也奇怪了：我們還沒有學(xué)過計(jì)算蘋果的體積呀！突然，我注意到“這時(shí)量得容器內(nèi)的水深是15cm”這句話。咦？蘋果的體積會(huì)不會(huì)就是上升的那部分水的體積？經(jīng)過一陣核實(shí)驗(yàn)證，咔咔咔咔咔！算出來了！
看完愛迪生測(cè)燈泡容積的故事，我突然明白：要想高效地解決問題，必須學(xué)會(huì)把復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化。就像愛迪生一樣，學(xué)會(huì)巧妙地解題：把不容易直接測(cè)量的量轉(zhuǎn)化成容易直接測(cè)量的量，運(yùn)用“排水法”，可以更快地求出一些形狀不規(guī)則的物體的體積。
這只小小的燈泡，就像使牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力的蘋果一樣可愛，它讓我明白：遇到問題要善于動(dòng)腦筋，積極思考問題。不管干什么事情都要試著從多角度、多方面去尋找解決問題的方法，往往能收到事半功倍的效果哦！
三年級(jí)的日記 篇8
我走在路上，雨淅淅瀝瀝地下著，打啄小花傘的我，似乎覺得每一個(gè)走路的人、每一棵小樹、每一棟樓房，都睜大了眼睛，仔細(xì)地端詳著我手中的小花傘。
瞧，我這把小花傘多引人注目呀!傘布是尼龍綢做的，光滑極了，雨滴在上邊就滾了下來，不像布傘那樣會(huì)滲雨。傘頂?shù)幕y和別處不同，只要杯口那么大，白底子紅色綠色的花紋，像一朵美麗的鮮花。小傘三分之二的地方紅藍(lán)綠三色線條交錯(cuò)在一起，看起來十分和諧。傘的外圍，一朵朵美麗的小花均勻地分成了兩行，紅色的花朵，銀色的葉子，雪白的底子，鮮美大方，傘的邊緣是紅色的，紅得就像大公雞的紅雞冠，透明的傘把像一個(gè)問號(hào)，下邊還吊著一個(gè)乳白色的小球兒。
我打著小花傘走在路上，高興地跳了起來。我腳上沾滿了泥巴，抬起腳，泥巴就像離弦的箭一樣飛了出去，緊緊地粘在前面一個(gè)女同學(xué)的身上。前面的同學(xué)似乎感覺到了，用手摸了摸，沒摸著，便繼續(xù)走自己的`路。我打著傘，喜滋滋地想：“真是技術(shù)高超啊!”傘把上的小白球，來回打著傘把，不時(shí)發(fā)出“啪啪啪”的響聲。我注意到了傘把，那白色的小問號(hào)似乎生氣地問我：“為什么把泥巴弄到別人身上?為什么不去認(rèn)錯(cuò)?為什么……”我的臉紅了，這時(shí)的小花傘似乎生氣了，好像冷冷的說：“你怕難為情不去認(rèn)認(rèn)錯(cuò)，就不是好孩子�！�
小花傘，我要向你一樣做一個(gè)心靈和外表一樣美的人，于是，我快步走向那位不認(rèn)識(shí)的同學(xué)……
三年級(jí)的日記 篇9
我今天要給豆豆們換水，我換好后又把杯子搬到陽臺(tái)上，然后仔細(xì)端詳才發(fā)現(xiàn)大豆豆發(fā)了一個(gè)小芽，芽很小，你不仔細(xì)看是發(fā)現(xiàn)不了的。
我又像昨天一樣給大豆豆小豆豆聽音樂，讓它們成為“音樂天才豆”，耶!
這幾天有點(diǎn)冷，我有點(diǎn)擔(dān)心這些豆豆會(huì)不會(huì)感覺到冷，會(huì)不會(huì)凍壞、長(zhǎng)得慢了呢?我“經(jīng)過深思熟慮后做出了一個(gè)成熟、慎重以及明智的決定”，我先把玻璃杯端回暖和的書房，再做片小紙片蓋在杯子的`杯口，隔一會(huì)兒就把紙片拿開，估計(jì)這樣這些可愛的黃豆應(yīng)該吹不到冷風(fēng)了吧。
大豆豆小豆豆，你們可要快快長(zhǎng)大呀，不能辜負(fù)我的期望哦，加油!
三年級(jí)的日記 篇10
我有一只小蝸牛，它柔軟的身體背著一座堅(jiān)固而厚實(shí)的`大房子。這只小蝸牛一見我就發(fā)神經(jīng)似的往上爬，我叫它淘氣鬼。
今天早晨，一起床我就趕緊跑去看淘氣鬼，它縮在杯子底還在呼呼大睡中，我只好失落地上學(xué)去了。放學(xué)回來，我又迫不及待地去看淘氣鬼，好擔(dān)心它會(huì)餓著。哪想,它正在玩呢——只見它背著重重的“房子”在杯子里爬上爬下，都快爬上水果盤了，難道它要吃水果？我趕緊把它放回去。媽媽給了我一點(diǎn)青菜葉讓我喂淘氣鬼，它三下兩下就來到葉片上，見它用齒舌一點(diǎn)一點(diǎn)地把葉片吃到肚子去了。等淘氣鬼吃飽后，我發(fā)現(xiàn)青菜葉被它啃出了一個(gè)個(gè)小洞。
它很機(jī)靈，看到我就馬上把嘴里的食物吐掉，又開始往上爬。嗨！淘氣鬼太貪玩了。這時(shí)的淘氣鬼爬到青菜葉下面，掛在菜葉上來回?cái)[動(dòng)，它在蕩秋千嗎？太搞笑了。
我愛我的小蝸牛，我愛這會(huì)發(fā)神經(jīng)的淘氣鬼。
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