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            成長(zhǎng)的煩惱的作文

            時(shí)間:2023-08-30 17:52:24 話題作文 我要投稿

            成長(zhǎng)的煩惱的作文15篇[必備]

              在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的煩惱的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            成長(zhǎng)的煩惱的作文15篇[必備]

            成長(zhǎng)的煩惱的作文1

              成長(zhǎng)就像是一艘航行在無(wú)邊無(wú)際的汪洋大海中的船,有時(shí)一帆風(fēng)順,但有時(shí)也沒有那么的平坦;成長(zhǎng)就像是一只飛翔在廣袤無(wú)垠的天空上的小鳥。我的成長(zhǎng)過(guò)程中也有大大小小的.煩惱。

              一幕幕的記憶,在我腦海中如潮水般涌來(lái)。父母親切的慰問(wèn)聲;老師和藹的講課聲;同學(xué)們朗朗的讀書聲;朋友們的歡笑聲……也在耳邊回響。但我突然又聽到了那讓我愁容滿面的聲音。對(duì),是哭聲……

              那天早上,天空陰沉沉的,枝頭也再?zèng)]聽到那小鳥的歌唱,以為這一天沒有什么好事情.我和平常一樣背著書包去學(xué)校,剛到教室里就看到老師那陰云密布的臉,“果然今天有壞事發(fā)生!蔽易炖镄÷曕止镜!岸b彙毕抡n鈴終于響起了。我提著的心也稍微放下了一點(diǎn)。一節(jié)早讀課緊張的過(guò)去了,但我知道這只是暫時(shí)的寧?kù)o,今天又是誰(shuí)倒霉呢?讓我們拭目以待吧!“叮呤——”上課鈴響起了,這一次沒有之前的活躍。反而讓人覺得毛骨悚然。老師平靜地走進(jìn)教室,看起來(lái)和平常沒有什么兩樣,但我們內(nèi)心里卻十分毛躁。老師先是和我們說(shuō)了一些話,但突然一轉(zhuǎn)彎到了“大事”上……

              一節(jié)課后,我們都在談?wù)摾蠋熣f(shuō)的“大事”,原來(lái)是有一位同學(xué)在說(shuō)臟話,被同學(xué)舉報(bào),老師覺得是在說(shuō)對(duì)學(xué)校不利的話。就在班里提醒了一下,但沒有點(diǎn)名。下課后,老師把我同學(xué)叫到了辦公室,似乎被批評(píng)了一頓,回來(lái)之后在美術(shù)課上哭了一節(jié)課,下課我去把老師叫來(lái),叫他和老師說(shuō)他的心事。老師也原諒了他,看到這樣我心里松了一口氣。

              成長(zhǎng)的道路不是一帆風(fēng)順的,有平坦,有坎坷,更有煩惱。

            成長(zhǎng)的煩惱的作文2

              在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,有酸辛,有歡樂,也有悲傷。當(dāng)然,也少不了煩惱。

              本學(xué)期的第一次月考前,我信心十足的準(zhǔn)備著應(yīng)對(duì)著即將來(lái)臨的考試。

              我翻開各科課本,仔細(xì)的復(fù)習(xí)著學(xué)過(guò)的內(nèi)容,不肯漏下一個(gè)字,我在心中暗暗地給自己鼓勁:加油!解永暢,一定要考出好成績(jī)。

              轉(zhuǎn)眼間,七科的課本都已經(jīng)被我看了一遍。這時(shí),懶蟲漸漸的占據(jù)了我的思想,我自認(rèn)為每一科都復(fù)習(xí)的很好,考試百分之百的沒有問(wèn)題。于是,我開始松懈起來(lái),滿腦子想著都是考試之后的輕松,把復(fù)習(xí)的'事情拋到腦后全然不顧。

              考試如期進(jìn)行,我依然信心十足的走在考場(chǎng)里,輕松地寫著試題,全然沒有考試的緊張。

              一天的考試結(jié)束了,其他的同學(xué)都在討論著自己的答案,而我卻自認(rèn)為考得很好,對(duì)自己所寫的答案充滿了自信。

              發(fā)卷那天,我坐在教室里,心中并不緊張,這源于我的自信。

              我的過(guò)分自信似乎預(yù)示著,我的考試成績(jī)——我考砸了。

              當(dāng)那一張張被錯(cuò)號(hào)畫的“血淋淋”的卷子發(fā)到我的手上時(shí),我整個(gè)人就仿佛失去了知覺,以前考試的自信已經(jīng)消失了,留下的只是無(wú)限的煩惱。

              那天陽(yáng)光燦爛,可我卻怎么也高興不起來(lái)。我的心情格外沉重,我的心中充滿了煩惱。

              自信,并不是件壞事。但在自信的同時(shí),也要付出自己的努力。我們的自信應(yīng)當(dāng)建立在努力的基礎(chǔ)之上。

              每個(gè)人的成長(zhǎng)中,都少不了煩惱,但是我們要努力改變自己,消除自己的煩惱,做一個(gè)快樂的中學(xué)生。

            成長(zhǎng)的煩惱的作文3

              “我不想,我不想長(zhǎng)大……”我正在聽著SHE的《不想長(zhǎng)大》呆呆的看著窗外出神。

              我的童年是什么,一塊五彩的調(diào)色盤?一首快樂的歌?一道美味的菜?不,都不是!我的童年是一種種調(diào)料,有時(shí)調(diào)出的味道很鮮美,有時(shí)調(diào)出的味道卻有的淡有的咸,就如在快樂的成長(zhǎng)中也有煩惱一樣。

              童年過(guò)去了,現(xiàn)在的我是一個(gè)真正的青年了。

              在幼年時(shí),我是一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小公主,和小朋友們打打打鬧鬧,無(wú)憂無(wú)慮,一點(diǎn)煩惱也沒有,像一只活潑的小鳥,轉(zhuǎn)眼間,我七歲了,上一年級(jí),我成長(zhǎng)的`煩惱一開始了。在課堂里學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí),因?yàn)橐粫r(shí)適應(yīng)不了,所以我總是在上課時(shí)東張西望,可是結(jié)果就是被班主任喊到辦公室狠狠的批評(píng)了一頓,害得我的眼淚不住地嘩嘩地往處涌……

              “一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年”唉!光陰似箭,日月如梭,我很快就升到了四五年級(jí),我我的煩惱也就隨之涌來(lái),我們要面對(duì)一次次可怕的考試,考得好,十一陣陣歡笑,考不好,便是一個(gè)個(gè)炸彈似的巴掌,除了這些,還有山一樣的作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。

              “小小少年,沒有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照,小小少年,很少煩惱,眼望生活多美好,一年一年,時(shí)間飛跑,小小少年長(zhǎng)大了,隨著年歲的由小變大,他的煩惱增加了”

              唉!成長(zhǎng)的煩惱真多。

            成長(zhǎng)的煩惱的作文4

              在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些煩惱牽絆著你的腳印。它們就像浪花一樣拍打著你的心扉。而我的煩惱不是學(xué)習(xí)成績(jī)好壞,也不是父母又要我干什么,而是我有一個(gè)聽了讓人十分討厭的外號(hào):“耗子”!

              這個(gè)外號(hào)是怎么由來(lái)的呢?很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)槲颐种械淖詈笠粋(gè)字是皓月當(dāng)空中的“皓”字。

              “皓”這個(gè)字眼你會(huì)想到什么?不管你想到什么,而我想到的是:“皓”和“耗”讀音相同,而意思大不相同!梆笔菨嵃酌髁恋囊馑肌 “耗”?不錯(cuò),就是因?yàn)樗鼈儍蓚(gè)字讀音相同,所以才演變成了這個(gè)外號(hào)“皓子”“耗子!

              同學(xué)朋友都經(jīng)!昂淖樱淖印钡亟形,甚至連我父母都這樣叫我。不過(guò)我當(dāng)然明白這兩個(gè)叫法意思不同,可是我真的不喜歡這個(gè)可惡的外號(hào)。因?yàn)檫@個(gè)外號(hào)帶給我的疼痛已經(jīng)不是一處了。

              第一處疼痛這個(gè)“耗子”和老鼠是一個(gè)東西。而人們總說(shuō)老鼠過(guò)街——人人喊打,同學(xué)朋友叫我“耗子”這無(wú)疑讓我想到這老鼠不就是我嗎?

              第二處疼痛:這嚴(yán)重的攻擊了我的內(nèi)心。朋友同學(xué)這樣叫我,他們可能只是覺得好玩兒?晌覅s想告訴他們:“我也有尊嚴(yán)!”

              第三個(gè)疼痛:我想擺脫這個(gè)外號(hào),維持我的'個(gè)人尊嚴(yán)。而煩惱的是該如何擺脫呢?我總不能天天跟人解釋我的名字是父母希望我做一個(gè)內(nèi)心純潔,光明磊落的男子漢吧!

              雖然這個(gè)外號(hào)給了我疼痛但它也給了我幸福。父母這樣叫我,我體會(huì)到了父母對(duì)我的關(guān)心;朋友這樣叫我,我體會(huì)到了我們之間的友情;同學(xué)這樣叫我,我體會(huì)到了我們互相的幽默。你說(shuō),這只有“疼痛”嗎?

              這就是我的煩惱,想極力擺脫這個(gè)外號(hào)。但我又想留住這個(gè)煩惱。這個(gè)煩惱讓我又恨又愛,又疼痛又幸福。

              你的煩惱是什么?快來(lái)和我分享一下吧!

            成長(zhǎng)的煩惱的作文5

              說(shuō)實(shí)話,我并不喜歡長(zhǎng)大,因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng),我們的學(xué)習(xí)任務(wù)就會(huì)越來(lái)越重,老師和父母對(duì)我們的期望也會(huì)就越來(lái)越高,這就代表我們肩上的擔(dān)子也越來(lái)越重。有時(shí),我還會(huì)有種幼稚的念頭:要是時(shí)光永遠(yuǎn)停留在幼兒時(shí)期,不用寫作業(yè),不用考試,那有多好呀。但是,這只會(huì)是一個(gè)白日夢(mèng),是一個(gè)永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想。寫作業(yè),考試,是我們學(xué)生永遠(yuǎn)逃脫不了的命運(yùn)。老師和家長(zhǎng)們總是對(duì)我們講一些大道理,這些道理雖然我們也懂,可就是沒法心甘情愿的去執(zhí)行。不僅這樣還有許多家長(zhǎng)給孩子報(bào)上了許多雙休日班。這使許多孩子叫苦連天。有時(shí),我會(huì)感到做個(gè)學(xué)生真不幸!

              有煩惱就有快樂。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十歲了,在這十年里,我獲得的.榮譽(yù)已經(jīng)數(shù)不勝數(shù),每當(dāng)看著那些紅紅的獎(jiǎng)狀,我就會(huì)感到無(wú)比的自豪和快樂,心里就像吃了蜂蜜一樣甜。隨著知識(shí)的不斷積累和豐富,我所閱讀的范圍也越來(lái)越廣,在雙休日,我不僅會(huì)興致勃勃的看一些報(bào)紙上的新聞,而且經(jīng)常會(huì)捧著一本小說(shuō)書愛不釋手,看得津津有味。隨著年齡的增長(zhǎng),我玩的游戲也變的五花八門,就算在家里,也可以輕輕松松地玩著并不比戶外游戲差的網(wǎng)上游戲。在學(xué)校里,每當(dāng)受到老師的表?yè)P(yáng)時(shí),我的心里就樂開了花。每當(dāng)我主動(dòng)幫同學(xué)輔導(dǎo)功課或幫同學(xué)搞衛(wèi)生后,聽到別人對(duì)我說(shuō)謝謝,我心里別提有多高興了,我覺的這聲謝謝比世界上任何甜言蜜語(yǔ)都美,所有煩惱頓時(shí)拋到了九霄云外。

              快樂和煩惱就像兩個(gè)孿生兄弟,誰(shuí)也離不開誰(shuí)。就像沒有黑夜就沒有黎明,沒有炎熱就沒有寒冷一樣?鞓泛蜔⿶缹殡S我整個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。

            成長(zhǎng)的煩惱的作文6

              “快,去練琴去!”(媽媽向我走來(lái))。又來(lái)了,又來(lái)了!又是這句我聽了幾十遍的話!難聽死了,我太敏感這句話了。“等一會(huì)兒!薄安恍校‖F(xiàn)在去!”(媽媽瞪著我,我卻當(dāng)作沒看見。)“好好,馬上去。”我漫不經(jīng)心地說(shuō)。說(shuō)完,我又捧起書看了起來(lái)!榜R上,馬有那么慢嗎?馬還沒到啊!”(媽媽火了,聲音很大)!昂茫钱(dāng)我在蝸牛上來(lái)!迸叮@次沒用了,媽媽已經(jīng)走過(guò)來(lái)了。我見了,立刻改口道:“那我坐在‘飛機(jī)’上來(lái)了!”說(shuō)完,我用比超音速飛機(jī)還快一百倍的速度沖向鋼琴,沒辦法了,只好彈琴!懊渴赘栉灞!越多越好!”我的天啊!我快暈倒了!“媽,我學(xué)什么都可以,就是不學(xué)琴!”“好!那你去學(xué)作文!”(媽媽十分平靜。)“不!”我?guī)缀跏窃诩饨校。ê每膳,我跳了起?lái)。)“可是”,媽媽接著說(shuō),“鋼琴買都買了,這么貴的'東西,不能說(shuō)扔就扔了,必須學(xué)!”“不!”(學(xué)!學(xué)!學(xué)!我真的生氣了!我火冒“五丈”。)我這一次真的是在尖叫了!媽媽說(shuō):快彈!別拉遠(yuǎn)了。(媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)了。)我可真是啞吧吃黃蓮----有苦難言。我賴著了。我想:我就不練,你敢把我怎么樣?媽媽說(shuō):“你不要半空中掛口袋----裝瘋(裝風(fēng))!”媽媽又說(shuō)了一句讓我耳朵都聽爛了的話:“都快考級(jí)了,只有幾天了!”“好,我練!你可不可以別說(shuō)這句話了!”“那你快練!”我終于彈了起來(lái)!皨寢,你真是半空中掛燈籠----高明啊!小人實(shí)在佩服!”

              有咸有甜,有酸有辣,有時(shí)還有一點(diǎn)苦。這才是童年最純的滋味!

            成長(zhǎng)的煩惱的作文7

              我有許多煩惱,增加了工作的煩惱,但也有英國(guó)回來(lái)的煩惱。總之,憂郁,悲傷會(huì)在我的心臟籠罩,生命將失去不少光彩,我會(huì)寫一個(gè)令人不安的事情讓我覺得它!

              這讓我在一個(gè)星期天下午在家學(xué)習(xí)和做作業(yè)。突然,我媽媽接到一個(gè)阿姨的電話,她說(shuō):“現(xiàn)在英語(yǔ)很重要!”英語(yǔ)不行,什么都不想做!”媽媽聽了這話,馬上跑過(guò)來(lái),讓我背誦英語(yǔ)單詞。我毫不猶豫地回答:“我還沒做完作業(yè)呢!寫下來(lái)背誦!”當(dāng)我媽媽聽到這個(gè),她生氣地說(shuō):“你需要知道現(xiàn)在英語(yǔ)有多重要!怎樣。。。(省略n個(gè)形容詞……)我還是寫作業(yè),不理媽媽,看著她真的很生氣,拿出本領(lǐng):假裝哭!我平時(shí)最煩別人哭,我就喊媽媽:“好吧,好吧。我很無(wú)聊。我拿不動(dòng)嗎?”這時(shí),母親的.表情頓時(shí)由陰變清,帶著驕傲的微笑……

              我立刻抓起英book,呱呱的讀起來(lái),聲音也很大。我知道媽媽最討厭大聲了,我偏偏要逆著她平時(shí)的意思來(lái),把聲音放的很大!媽媽惟獨(dú)我背單詞,她百聽不厭,還叫我越大聲越好!我聽到這話時(shí),沒當(dāng)場(chǎng)暈倒!

              通常當(dāng)我聽歌的時(shí)候,我時(shí)不時(shí)地唱幾句話,媽媽就懶得跟我吵架。我也想把我的聲音控制在最低限度,這只能由我自己聽到。這和蚊子唱卡拉OK沒什么區(qū)別。

              背著話,我睡著了…

              我發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)叫“沒有煩惱的城市”中,剛剛抬起一只腳,剛想邁進(jìn)去的時(shí)候。被媽媽叫醒了,大聲的說(shuō):“背單詞!”我只能從命,又呱呱的的背起單詞來(lái)了,媽媽又來(lái)幫我背,作業(yè)還有好多沒有寫完。背啊背,就是背不過(guò),我媽又給我講!

            成長(zhǎng)的煩惱的作文8

              不知不覺我已經(jīng)在人生的歷程上寫下了十一個(gè)春秋,我在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中,有成功,也有失;又自豪,也有悲觀;有快樂,也有煩惱。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了尊重別人。然而尊重別人,給我?guī)?lái)的不僅僅是快樂,還有煩惱。

              記得有一次,我的一位同學(xué)做錯(cuò)了一道題,我不僅沒有嘲笑他,也沒有對(duì)別人張揚(yáng)他的錯(cuò)誤,而是用鼓勵(lì)的話語(yǔ)幫他找回信心,分析原因,改正錯(cuò)誤。因?yàn)槲抑溃l(shuí)都有錯(cuò)的時(shí)候,失敗是成功之母。

              幫助別人是快樂的,但是,幫助別人的快樂一飛走,煩惱就來(lái)到了我身邊。當(dāng)我有錯(cuò)的時(shí)候,他并沒有鼓勵(lì)我,反而不斷地嘲笑我,還對(duì)別人張揚(yáng)我的錯(cuò)誤,我難過(guò)極了。煩惱的陰影覆蓋了我的心靈。我想:我尊重了別人,別人為什么不尊重我?老師經(jīng)常教育我們,尊重別人,尊重自己,才能贏得別人的尊重。而為什么他卻這樣嘲笑我呢?

              這件事一直在我心里埋藏著,它時(shí)刻提醒我:要做一個(gè)自尊自重的人,自立自強(qiáng)的人,不要嘲笑別人,也不要因?yàn)閯e人的嘲笑而灰心喪氣,要堅(jiān)強(qiáng)!

              每個(gè)人都要長(zhǎng)大,只有經(jīng)歷了重重艱難考驗(yàn)的'人,才算是生活的強(qiáng)者。一個(gè)人,如果不鍛煉自己,不磨煉自己,那么,他就克服不了生活中的艱難險(xiǎn)阻,就成為一個(gè)被人瞧不起的弱者。挫折與煩惱時(shí)刻向你挑戰(zhàn),要想真正長(zhǎng)大,就要努力克服挫折,戰(zhàn)勝煩惱,努力擺脫心中的陰影,使自己不斷堅(jiān)強(qiáng),一步步地走向成功!

            成長(zhǎng)的煩惱的作文9

              正處在成長(zhǎng)時(shí)期的我們的心理是非常復(fù)雜的,時(shí)時(shí)刻刻都在想著一個(gè)問(wèn)題:長(zhǎng)大好不好。

              在我的眼里,成長(zhǎng)并不是我所的向往的。因?yàn)殚L(zhǎng)大后,我可能再也不會(huì)向爸爸媽媽撒嬌了,更重要的是長(zhǎng)大后會(huì)帶來(lái)很多的煩惱。

              有一次,我們一家人吃飽飯后坐在一起聊天,我因?yàn)楹桶职衷谟懻撘粋(gè)問(wèn)題,不經(jīng)意間,也就是很自然提高了嗓門。這時(shí),在一旁的媽媽很不高興了:“我說(shuō),女兒,你都十六七歲了,怎么還跟小時(shí)候一樣,像個(gè)假小子!現(xiàn)在你長(zhǎng)大了,應(yīng)該斯文一點(diǎn)了!甭犃藡寢尩脑挘铱烧娌桓吲d,心里納悶:我以前這樣的時(shí)候媽媽怎么不說(shuō),而現(xiàn)在卻……我本來(lái)挺想長(zhǎng)大的',因?yàn)殚L(zhǎng)大后我就能夠幫助父母干點(diǎn)家務(wù)事,可是現(xiàn)在我改變主意了。

              還有一次我正在做作業(yè),媽媽走過(guò)來(lái),坐在我旁邊問(wèn)我:“你們的學(xué)校風(fēng)氣好嗎?”我一聽這話便有點(diǎn)別扭,就對(duì)她說(shuō):“我不懂你在說(shuō)些什么!薄昂昧,直接跟你說(shuō)了吧,”媽媽表情有些不自然,“在學(xué)校里,有喜歡的嗎?”我一聽就傻了,回答道:“多了,老師,同學(xué),都很喜歡我呀!”“那有男同學(xué)嗎?”“媽,您也不瞅瞅您閨女有那么美嗎?再說(shuō)了,我還想加勁學(xué)習(xí)呢!”媽媽聽后好像是心中的一塊懸著的石頭終于落了地,“有你這句話,我就放心了!

              從媽媽的一些言語(yǔ)中,我好像知道了些什么……

              啊,為什么在成長(zhǎng)期間父母會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生那么多的懷疑?難道我們長(zhǎng)大也有錯(cuò)嗎?

              我現(xiàn)在都快瘋了,我十分地不愿意長(zhǎng)大。我想問(wèn)問(wèn)你們?yōu)槭裁撮L(zhǎng)大時(shí)會(huì)有這么多的煩惱?思想成熟,想問(wèn)題再也沒有了孩子時(shí)的那種天真了。而煩惱卻接二連三的向我發(fā)起進(jìn)攻,我這才發(fā)覺原來(lái)成長(zhǎng)是有代價(jià)的,就是隨之而來(lái)的那些無(wú)窮無(wú)盡的煩惱。

            成長(zhǎng)的煩惱的作文10

              昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

              作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。

              “初”來(lái)乍到,一個(gè)脆弱的我,被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開了一炮,那個(gè)不堪一擊的我,在“血”場(chǎng)上犧牲了,可一個(gè)“睡里挑燈看卷,夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我又一次站了起來(lái)。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地,有時(shí)也會(huì)是書桌前、窗臺(tái)邊,看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無(wú)從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹,就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí),心里就會(huì)思緒萬(wàn)千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時(shí)候,心情豁然開朗,壓力蕩然無(wú)存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的.學(xué)習(xí)之中。

              似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來(lái)。

              我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí),有誰(shuí)要是放松下來(lái),等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬(wàn)丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水。”

            成長(zhǎng)的煩惱的作文11

              長(zhǎng)大了,每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)或正在經(jīng)歷一種幸福,每個(gè)人都有過(guò)或正在感受..成長(zhǎng)的幸福是最純粹的幸福之一,有時(shí)它甚至不需要任何理由,它是一種快樂,當(dāng)人們的生活不斷改善時(shí),也是發(fā)自內(nèi)心的情感表達(dá)。人們總是認(rèn)為成長(zhǎng)是一種幸福,但我認(rèn)為成長(zhǎng)是一種煩惱。

              “小佳,限制你的功課,在一分鐘內(nèi)就不要長(zhǎng)大工作拖沓上,像什么呢!加油!”

              剛放學(xué)回家,我莫名其妙地吸引了媽媽一會(huì)兒。我甚至不敢坐下,所以我開始工作。

              最后,到了吃飯的時(shí)候,“皇旨”又來(lái)了:“來(lái)吧,吃你的飯,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,你是一個(gè)女孩子的家庭!澳闵鷣(lái)就是為了學(xué)習(xí)工作和管理家務(wù)……”

              為了吃一頓好飯,我母親不得不再次長(zhǎng)篇大論,我的耳朵也要豎起來(lái)了。為了避免我母親的魔戒狂暴,我不得不拿著一只碗來(lái)供應(yīng)米飯。

              “當(dāng)你長(zhǎng)大了,怎么都不吃,吃一頓飯從桌子上米粒,怎么行呢?不好的味道!”

              “當(dāng)你長(zhǎng)大了,你的.身體也在發(fā)育,你不能挑三揀四地吃東西!”

              “你長(zhǎng)大了……”

              晚飯后,你終于可以好好休息了。但是媽媽的嘮叨又來(lái)了:“當(dāng)你長(zhǎng)大了,你應(yīng)該知道如何在晚飯后把自己的筷子拿到水槽里洗干凈!”

              洗完碗后,我終于可以坐下來(lái)休息了。我剛剛抬起腳--“等你長(zhǎng)大了,女孩們得坐下來(lái),把腳放下。”

              長(zhǎng)大了的生活是煩人!煩!煩!

            成長(zhǎng)的煩惱的作文12

              我們每個(gè)人從哇哇落地的小寶貝,到牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童,到知識(shí)愈來(lái)愈多的青少年,到挑起家庭重任的中年,最后到享受天倫之樂的老人的過(guò)程。在這一個(gè)過(guò)程我們遇到過(guò)許多的人事,物,可到了享受天倫之樂時(shí),能留下的又有多少呢?

              在小時(shí)候,我們總是一群朋友,一群朋友慢慢的長(zhǎng)大,能留下的又有多少呢?一個(gè),兩個(gè)······甚至有可能都沒有。這是為什么呢?

              因?yàn)槲覀兌荚陂L(zhǎng)大,不如從前那一般幼稚的孩童了。我們慢慢開始知道了害羞,有了自己的特點(diǎn),有了自己的見解,有了自己的想法。

              我有一個(gè)好朋友,他是一個(gè)男孩。小時(shí)候,母親說(shuō)我們好的穿過(guò)同一條褲子,睡過(guò)同一張床,同喝過(guò)一杯牛奶。小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)樗某煽?jī)優(yōu)異,而我成績(jī)平平。于是他就開始幫我補(bǔ)習(xí),在他的幫助下,在學(xué)校鮮為人知的我被學(xué)校公開表?yè)P(yáng),于是我和他的.友情又深了。

              上了初中,我們都開始慢慢的疏遠(yuǎn)對(duì)方,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)有同學(xué)在背后偷偷議論我們,我們?cè)緯?huì)一起回家的,現(xiàn)在卻各自走自的。難道連感情這樣好的朋友也要漸漸成為陌生人嗎?

              我不由得感嘆,真是越長(zhǎng)大越孤獨(dú)。

              因?yàn)槲业男宰拥,便少有同學(xué)與我接觸。只有那些熱情的同學(xué)與我說(shuō)話。小學(xué)時(shí),有一群朋友,她們都十分開朗活潑,我們常常在一起談話聊天

              或許有時(shí)因?yàn)閭(gè)人因素或他人因素,你會(huì)漸漸疏遠(yuǎn)你的朋友,但記住越長(zhǎng)大,越孤獨(dú)

            成長(zhǎng)的煩惱的作文13

              花兒謝了明年還是一樣的開;燕兒南飛明年還是一樣的歸;葉兒落了明年還是一樣的綠。時(shí)間就是流水——稍縱即逝啊!

              可愛的我們,每天都在開心,卻不知時(shí)光匆匆;年少的我們,每天都在學(xué)習(xí),但時(shí)間仍走的飛快;懵懂的我們,心里有了秘密,不敢說(shuō),就將它種在心田,用心澆灌,用心呵護(hù),用心施肥,孰不知,這一切需要時(shí)間。

              鞋子怎么小了?褲子怎么短了?毛衣怎么緊了?哦!原來(lái)我長(zhǎng)大了!

              長(zhǎng)大的日子里:有歡笑——伙伴們一起嬉戲打鬧;有淚水——傷心時(shí)的無(wú)助落寞;有辛酸——考試前的.黑眼圈、磨出繭子的手指和希望下課的幻聽癥狀;有幸!图胰藝,促膝長(zhǎng)談;又郁悶——被誤解了,想要解釋,卻沒有人來(lái)聽我說(shuō);有孤獨(dú)——期盼友情,眾里尋她千百度,仍是希望破滅;有成功-----一個(gè)作文優(yōu)秀、一個(gè)名次靠前、一個(gè)回答問(wèn)題,就足以讓我品味成功!

              種種,種種,無(wú)疑都是蛻變的過(guò)程。

              有時(shí)候,后悔長(zhǎng)大;有時(shí)候,渴望成人。茅盾!

              長(zhǎng)大了,不能去撒嬌,不能去任性,不能去調(diào)皮,就連吃零食,都不是卡哇伊,而是“毛病”。

              長(zhǎng)大了,思想變得復(fù)雜,心兒里藏了許多許多不能說(shuō)的秘密。有時(shí)候傷心痛苦的秘密,讓你偷偷地默默地落淚;有時(shí)候甜蜜幸福的秘密,讓你不禁莞爾。

              長(zhǎng)大了,有些叛逆,光想離開大人,要闖出自己的新天地。想法很好!但是過(guò)段時(shí)間,才覺得自己——好可笑。

              時(shí)光匆匆過(guò),我已初長(zhǎng)成!

              青春的日子里沒有孤獨(dú)、沒有郁悶、沒有淚水、沒有傷痛,豈能算真正成長(zhǎng)過(guò)?

              不有煩惱成長(zhǎng),趕快讓成長(zhǎng)變得幸福吧!不然錯(cuò)過(guò)了,就后悔莫及了!

            成長(zhǎng)的煩惱的作文14

              我是個(gè)開朗活潑的女孩兒,笑臉時(shí)常掛在臉上,動(dòng)不動(dòng)就來(lái)個(gè)超級(jí)大笑,讓朋友們看得莫名其妙!可我也有煩惱,一張男童臉和一雙41碼的大腳讓我好煩惱。

              我原來(lái)也沒有感覺到自己像男孩,只是有一天擔(dān)憂突然降到我的頭上!那是預(yù)備班的時(shí)候發(fā)生的一件辛,我那天正在媽媽醫(yī)院里。吃完午飯后,便走進(jìn)了廁所。剛進(jìn)去,就被一聲驚叫給嚇住了:“呀!男的。”我當(dāng)時(shí)嚇得半死,哪兒有男的呀?男的在哪兒?我四處看了一圈,沒有男的呀!當(dāng)我再一次把頭轉(zhuǎn)回來(lái)時(shí),只見她把眼睛瞪大朝我看。雙方僵持了好一會(huì)兒,我才明白她把我當(dāng)男孩了!我當(dāng)時(shí)真給氣死了,但還是壓住了火氣,“你才男的呢?”我說(shuō)完便走了出去;氐郊,我照了照鏡子,突然發(fā)現(xiàn)自己真的`很像男孩子,這時(shí)我心頭又冒上了無(wú)名火!斑!”的一聲,鏡子上出現(xiàn)了一條不長(zhǎng)不短的縫。從那時(shí)起,我越發(fā)喜歡穿裙子了,但這始終沒能改變我的男孩形象。真是一大煩惱。

              我本來(lái)也不太認(rèn)識(shí)到自己的腳大,可是在七年級(jí)時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)了這一重大問(wèn)題。那天合唱隊(duì)要排練,老師規(guī)定我們穿黑皮鞋,我不小心忘記此享,于是只能當(dāng)天問(wèn)別人借?墒菃(wèn)問(wèn)這個(gè),試試那個(gè),沒一雙能合腳,太小了!我便只好向上一屆學(xué)生(初二)借了,可東打聽西摸索,還是沒一雙行。上了四樓,本以為初三學(xué)生中有與我的腳大小相符的,可是還沒有。唉!我真給氣死了,這雙該死的腳!今年我已初二了,可那雙大腳還在不斷長(zhǎng)大。真是讓我好煩惱。

              這就是我的煩惱,但它們不會(huì)讓我煩太久,因?yàn)樾β暿菬⿶赖目诵恰W屛议_懷一笑,忘記這些煩惱吧!

            成長(zhǎng)的煩惱的作文15

              每個(gè)人在小學(xué)的時(shí)候,都是很快樂的。被大人寵著,和同學(xué)們一起玩耍。不過(guò)有時(shí)也會(huì)有一些小煩惱跑到生活中來(lái)。

              我的煩惱就是現(xiàn)在作業(yè)總是把我壓得出不來(lái)一口氣。

              當(dāng)然,我說(shuō)的并不是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)作業(yè),作為一個(gè)學(xué)生做作業(yè)是天經(jīng)地義的?墒钦n外作業(yè)就如同一堵墻橫在我的面前,讓我寸步難行,比如在我家吧,試卷,《一課三練》語(yǔ)文數(shù)學(xué)加起來(lái)已經(jīng)夠多了,可還有英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的作業(yè),要求每天聽讀寫背,實(shí)在讓我受不了,難道這就是上天給我的命運(yùn)?好好算一下,我的作業(yè)有很多很多,再算一下時(shí)間安排:星期天上午要去學(xué)英語(yǔ),周六上午要再加把語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師布置的家庭作業(yè)寫完,周六下午寫英語(yǔ)作業(yè),順便還要給狗打掃一下衛(wèi)生,【誰(shuí)讓我主動(dòng)要求養(yǎng)狗呢,】周日下午是洗澡理發(fā)的時(shí)間i,當(dāng)然“發(fā)”不是每周都要理的,不理發(fā)就要寫媽媽買的練習(xí)題。等到一切做完,剩下的時(shí)間已經(jīng)很少很少了,想要看看電視,玩玩電腦,那就更不用說(shuō)了。時(shí)間“緊”呀,只有周五下午放學(xué)可以玩一玩。我的大多時(shí)間都被作業(yè)占用了,我非?释砰L(zhǎng)假,這樣就可以瘋狂的'玩一上午甚至一天,如果能出去旅游會(huì)玩得更痛快,更過(guò)癮。但這只是天方夜譚罷了,現(xiàn)在想想假期作業(yè)那個(gè)“多”真不堪設(shè)想啊。唉,我們這些學(xué)生,真難做呀,如果不上學(xué)長(zhǎng)大就會(huì)沒出息,上學(xué)了就會(huì)有很多很多作業(yè)等著你。沒辦法,再多的也要寫呀。還有我的另一小煩惱就是:我寫作業(yè)的速度也是相當(dāng)慢的,我也會(huì)寫塊,不過(guò)一塊有時(shí)寫的字連我都看不清了,這樣就會(huì)被媽媽撕掉。

              蒼天啊,救救我吧!

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