遇見(jiàn)優(yōu)秀作文[精品15篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的遇見(jiàn)優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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遇見(jiàn)優(yōu)秀作文1
夏雨，我生命中最美的遇見(jiàn)。你的一顰一蹙，一言一語(yǔ)，都銘刻我心。
天空，風(fēng)云突變，好似一張掉進(jìn)染缸里的布，瞬間染黑。閃電，以天空為底，上演著霸王別姬的凄美，驚天地泣鬼神的訣別。雷聲，震耳欲聾的，是那安塞腰鼓激情與豪邁的詮釋。地上，狂風(fēng)呼嘯，柳條舞動(dòng)，楊葉飄落，那是你生命樂(lè)章的前奏。熙熙攘攘的人群，逐漸安靜下來(lái)，像是在等待著什么。嘩，嘩……
豆大的珠簾從天空垂下，夏雨，你淡淡香，素素裝，千萬(wàn)條銀絲，蕩漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗，水晶的晶瑩洗滌著鱗次櫛比的建筑，江水中，你激起圈圈漣漪，好似曇花一現(xiàn)的優(yōu)雅；在琉璃瓦上，你敲打一聲聲清脆，宛如散落在青瓷中的翡翠。這就是你，帶著澄澈的心，帶著靈魂的純潔，像天堂來(lái)的天使降臨人間。你的純凈是我生命中最美的遇見(jiàn)。
在有你的日子里漫步，伸出手，感覺(jué)你，冰冷炫目的美麗，你的脆弱并不是軟弱無(wú)能，而是一種疼惜與愛(ài)憐�！昂＜{百川，有容乃大”。即使很少有人懂你，大徹大悟的理解你的灑脫，你的放縱，你的狂野，你的熱情，你也一視同仁把你所有的`甘露平分給每一個(gè)人，凈化人們的思想。你的溫婉包容是我生命中最美的遇見(jiàn)。
你輕輕的走了，正如你輕輕的來(lái)，你揮一揮衣袖，化作一彎虹橋，斑斕。陽(yáng)光，金燦燦的灑下。無(wú)盡的遐想中你的灑脫，你的放縱，你的狂野，你的熱情，你的純凈，你的溫婉，你的包容一一浮現(xiàn)。
夏雨，你是我生命中最美的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文2
繁華街區(qū)中行駛的公交車上，你激動(dòng)地描述著嶄新的初中生活，談?wù)撝鴩?guó)內(nèi)新聞，發(fā)表著自己對(duì)某題的猜測(cè)——我，靜靜地聽著。
自從入學(xué)開始，你就表現(xiàn)出了超人所為的頭腦，朗誦一口流利絕頂?shù)南嗦�，讓同學(xué)們欽佩得目瞪口呆，對(duì)了，你也是一位“讀心專家”。
一天上學(xué)，天已有些濃黑，放學(xué)時(shí)即下起了雨，四周的燈火照的街路通明。咱們都沒(méi)有帶傘，走到車站有些遙遠(yuǎn)，你瞧見(jiàn)你的爺爺站在學(xué)校門口�！盃敔�，你怎么來(lái)了？”“今天下雨沒(méi)帶傘吧？我給你送來(lái)了�！� 望著你們，我突然感到自己的孤獨(dú)，雨天也沒(méi)有人來(lái)送傘，家住得又遠(yuǎn)……正在感嘆你美好的親情時(shí)，你的爺爺過(guò)來(lái)幫我撐起了傘，天上的一篇濃陰，便是你亮灰色的傘。上了車，你和你爺爺一旁商量著什么，我便給媽媽打電話。下車，雨依舊很大，你將傘遞給我“你沒(méi)帶傘，先用這把吧，我和爺爺一起走�！蔽艺f(shuō)：“你們用吧，我媽媽一會(huì)兒就到�！蹦銧敔敯侔愣�，讓我把傘帶走，親切地問(wèn)我家在何方，并告訴我怎樣走回去。如果是別人這般嘮叨，我一定聽不下去了。可是你，你的'爺爺給我那般親切感——我并非不認(rèn)得回家的捷徑，你們使我倍加感動(dòng)。
我們是剛剛認(rèn)識(shí)幾周的同學(xué)，你卻將我如此親人般對(duì)待，在初中生活的以后，我們一起放學(xué)回家，這是一種最真誠(chéng)的友誼呀。我不禁心中默念：“遇見(jiàn)你，真好�！�
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文3
“嘩啦啦”，一片菖蒲歡舞，骨韌而身柔。風(fēng)伴隨著香氣，吹開一片水霧迷蒙的記憶。
“那不是蘆葦，是菖蒲�！蹦阈粗�，慈愛(ài)溫和。
兒時(shí)，因?yàn)槟赣H工作繁忙，不能照顧我，我與你長(zhǎng)期生活在鄉(xiāng)村里。在你溫暖的臂膀里，在你的低語(yǔ)中，我深切感受到了你的愛(ài)。
在暑氣初露的夏夜，臨水的小院子里，人聲、蟲鳴聲混合著菖蒲的香氣。你的蒲扇輕搖，清風(fēng)徐來(lái)。夏日里蚊蟲多，你總是劃一根火柴，點(diǎn)燃一支風(fēng)干的菖蒲，用菖蒲的香氣驅(qū)趕蚊蟲。你笑著說(shuō)：“還是點(diǎn)菖蒲好，比什么蚊香都靈�！蔽以谶@樣的夜晚，在你蒲扇的清風(fēng)里，在氤氳的菖蒲清香中，在你絮絮的低語(yǔ)里，酣然入夢(mèng)。夢(mèng)里，是記憶中的端午日，你抱著我，將菖蒲插在門上方。你握一根，我握一根，每插上一根，我們都會(huì)開心地一笑……夢(mèng)醒時(shí)分，才想起那是艾枝，不是菖蒲。
如今，繁重的學(xué)習(xí)使我很少有時(shí)間去看望你。常常在夢(mèng)中看到你，你的清晰的背影，你的親切的話語(yǔ)，當(dāng)我跑向你，你卻倏然不見(jiàn)……
去年夏天，又是一個(gè)蟬鳴的`夏日。我終于有時(shí)間去看你。一切還是老樣子，還是我記憶中的樣子，我輕輕地推開門，你看見(jiàn)了我，驚喜地跑過(guò)來(lái)，拍拍手上的面，抱著我，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。
在那個(gè)寧?kù)o而喧噪的夏夜，我與你坐在院子里。你麻利地進(jìn)屋拿出菖蒲，劃一根火柴，點(diǎn)燃了它。你依舊笑著說(shuō)：“還是點(diǎn)菖蒲好，比什么蚊香都靈�！边@一切的情景，恍如夢(mèng)中一般。
再次離開，仍會(huì)不由自主地想念你。有時(shí)，也會(huì)點(diǎn)燃一支菖蒲，清香氤氳進(jìn)腦際，便閃現(xiàn)你的身影，那是我在夢(mèng)中遇見(jiàn)你。
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文4
小時(shí)候家人就經(jīng)常告訴我，“華夏”二字不僅僅是中國(guó)的代稱，它承載著五千載歲月悠悠，“焉有火光，取星辰之輝來(lái)耀四方”。我常常想，若我從未遇見(jiàn)過(guò)這個(gè)國(guó)家，那我還是如今的樣子嗎？
我見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)白山巔長(zhǎng)年不化的冰雪，見(jiàn)過(guò)麗江古城風(fēng)姿綽約的神韻，見(jiàn)過(guò)西子湖畔碎金點(diǎn)點(diǎn)的波光，但從未有過(guò)一刻，如此時(shí)一般清晰地明白“華夏”二字所蘊(yùn)含的意義，滔滔長(zhǎng)江水，攜著雷霆萬(wàn)均的氣勢(shì)咆哮著奔向遠(yuǎn)方，宛如巨龍騰空而起，威震八方，華夏的靈魂，果真是融入這一脈江水中了。
我時(shí)常好奇，歷史上有過(guò)屈辱，有過(guò)失敗，有過(guò)摧殘與欺壓，為何每當(dāng)人們說(shuō)起華夏時(shí)，仍舊是滿目神采飛揚(yáng)？洪水泛濫，便挖渠治災(zāi)；外敵入侵，便修筑長(zhǎng)城。正是因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了華夏五千載的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，遇見(jiàn)了長(zhǎng)江的奔流不息，才有了我內(nèi)心翻滾洶涌的豪情壯志，此時(shí)此刻我的心中已是一片清明——我們會(huì)失敗，但不會(huì)失望；會(huì)被擊敗，但不會(huì)被擊倒，正如我眼前這條滾滾東去的長(zhǎng)江，跨越過(guò)千山萬(wàn)水，不畏艱難險(xiǎn)阻，永遠(yuǎn)向前。
臨別前，我回望長(zhǎng)江最后一眼，和煦的陽(yáng)光在江面上鋪開，浪花撲打在岸邊的礁石上，濺起點(diǎn)點(diǎn)晶瑩。和風(fēng)拂過(guò)耳畔，帶來(lái)潮水的'呼喚�！叭A夏子民”它在如此呼喚著我。
束起長(zhǎng)發(fā)落在身后，扯一條紅綾披在肩上，頭頂是星河爛漫，清風(fēng)明月，腳下是九州大地，無(wú)垠寬廣。溯回五千年，華夏，他仍值得我們挺直脊梁。
我遇見(jiàn)過(guò)形形色色的人，聽著華夏之名長(zhǎng)大，但不懂何為華夏，直到江面上的風(fēng)撫過(guò)我的面頰，我方才遇見(jiàn)，華夏的靈魂所在。
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文5
云淡風(fēng)輕，因?yàn)橛鲆?jiàn)你。
——題記
已經(jīng)成長(zhǎng)了十四年，不敢自吹閱人無(wú)數(shù)，卻已經(jīng)見(jiàn)過(guò)不少人，但我一直忘不了你。
初一的暑假，可以說(shuō)，有一半是在痛苦中的度過(guò)。由于期終考的失利，雖然父母未流露出，唉……我知道他們很失望。之前爸爸說(shuō)過(guò)考進(jìn)前八便帶我和媽媽一起去連云港海邊玩，而我卻發(fā)揮失常，未達(dá)預(yù)期目標(biāo)。連云港之行如期進(jìn)行了，我知道，他們是怕我過(guò)度傷心，努力做出一副對(duì)成績(jī)不在乎的樣子，但其實(shí)他們是為了讓我開心些，于是我也便努力做出開心的模樣。
表面的開心卻無(wú)法讓痛苦將冰封的心融化，直到看到了你，我才從迷茫中找到自我。
連云港到了。沙灘邊，我極力克制自己悲觀的`情緒，生怕一不小心，又讓父母擔(dān)心，我獨(dú)自坐在海灘，看著沙灘上人們快樂(lè)嬉戲的場(chǎng)景。
大海也時(shí)不時(shí)泛起一陣波濤，我茫然，為何？仿佛這一切都與我無(wú)關(guān)。濤聲依舊！為何我感覺(jué)不到一絲大海的生機(jī)？此時(shí)，腦海中只有那張慘不忍睹的成績(jī)單。
天那么藍(lán)，海天一色，但在我眼中都只是無(wú)邊無(wú)際的牢房而已。正當(dāng)我沉于悲觀的海洋時(shí)，一位老爺爺走過(guò)來(lái)，看到了我，他問(wèn)：“孩子，你為什么不和他們一起玩呢？”看到他和藹的目光，聽到他慈祥的語(yǔ)言，我似乎釋然了，我將事情的原由講給他聽。老爺爺沉思了一會(huì)，在沙灘上寫了“挫折”二字，然后轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“孩子，我在沙灘上寫下的這兩個(gè)字，但只要海浪一來(lái)，一切都會(huì)消失。”
老爺爺轉(zhuǎn)身走了，但他的話似乎隱含了什么？思忖良久，我覺(jué)悟了！老爺爺，感謝有你，令我振作，感謝遇見(jiàn)你！
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文6
遇見(jiàn)你，真好。你是我的好“伙伴”，也是我最大的業(yè)余愛(ài)好。你是中國(guó)的國(guó)粹，你也同樣記載著一個(gè)激動(dòng)人心的歷史故事——楚漢之爭(zhēng)。用那32枚棋子去訴說(shuō)那一場(chǎng)定天下的戰(zhàn)斗。
4歲時(shí)，我已步入一個(gè)新的起點(diǎn)——學(xué)習(xí)。不知是受家庭的熏陶，還是對(duì)馬路上人們對(duì)弈的好奇，我選擇了學(xué)下中國(guó)象棋。我買了許多棋書，在家中與爺爺拆棋。時(shí)間一天天過(guò)去，我在不知不覺(jué)中，棋藝水平突飛猛進(jìn)。雖然只是會(huì)走幾步棋，明白幾著走法，可對(duì)于一個(gè)4歲的孩子來(lái)說(shuō)，這樣驕人的成績(jī)足以讓他在同齡人當(dāng)中自豪的了�？晌覜](méi)有驕傲，仍然努力的學(xué)了下去。
上學(xué)了，我不因?qū)W習(xí)而放棄學(xué)棋、練棋。既沒(méi)有放下功課，也沒(méi)有放下象棋，在這種情況下，我依然堅(jiān)持學(xué)棋，好運(yùn)也隨之飄飄而來(lái)：學(xué)校組織區(qū)象棋選拔賽，我也加入競(jìng)爭(zhēng)。雖然我在年齡上吃虧，但實(shí)力卻一點(diǎn)也不遜于大哥哥們。我“過(guò)關(guān)斬將”，一路綠燈的進(jìn)入四強(qiáng)。可是有兩位哥哥技高一籌，都過(guò)了我這一關(guān)。我只能看著“狀元”和“榜眼”擦肩而過(guò)，只能得個(gè)“探花”。可這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是第一次在“4歲時(shí)播下的種子”上收獲，心中自然無(wú)比興奮�？蛇@并沒(méi)達(dá)到最高點(diǎn)�！耙院笪业�.象棋道路還長(zhǎng)著呢�！蔽倚南搿Ｓ谑�，我更加發(fā)奮的學(xué)習(xí)象棋了。
剛?cè)氤踔�，回首過(guò)去：我已走過(guò)了許多“豐收的時(shí)節(jié)”。望著窗外的秋景，我不禁想起了過(guò)去我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步；展望未來(lái)：我相信成功一定屬于努力的人，而我，相信一定就是成功所要“眾里尋他千百度”的人了。
象棋，你使我擁有多少快樂(lè)的瞬間，多少值得回味的往事。象棋，遇見(jiàn)你，真好！
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文7
白落梅的散文有一本叫做《世間所有相遇都是就別重逢》。這本書的名字我是在《你若安好，便是晴天》的書皮里面找到的，從未讀過(guò)，但我記得，并未曾忘記。
忘記了哪本小說(shuō)里看到過(guò)的，也是非常喜歡的句子“尋君萬(wàn)里魂魄稀，風(fēng)卷枯葉急。茫茫人間云歸去，深山他年綠�！币粓�(chǎng)天上人間的相遇，有如久別重逢，像美好的希翼，披掛著塵封的柔軟絲綢般的記憶，涌入腦海深處，像西湖純潔的.白蓮，開出一段段或深或淺的緣分。其實(shí)，在人們的內(nèi)心深處，早已掩埋了有緣相見(jiàn)之人�；蛟S只是路邊一個(gè)陌生人騎自行車賣力而過(guò)的背影，抑或是相伴一生的姐妹。
世間多少眾生，能有緣相見(jiàn)才幾人？人生本無(wú)初見(jiàn)，每一次相遇都是緣分的久別重逢。有人離別了，從此山水不相逢，有人在每一個(gè)洋溢著水霧，或是漂浮著陽(yáng)光的日子里偶然撞見(jiàn)陌生人的半側(cè)臉，從不曾問(wèn)候，也不曾相知相識(shí)，但心中那段默默碰撞的緣分，在你們彼此并不知道世界有個(gè)對(duì)方的時(shí)候，早已悄然隕落。一生錯(cuò)過(guò)多少緣，凋落了多少遇見(jiàn)。我們從不曾相識(shí)，還自負(fù)地認(rèn)為珍惜了所有自己該珍惜的人，卻不知人間多少人，剎那緣起，片刻燃盡。凋零如同彼岸花的花期，悠長(zhǎng)而短暫。
人說(shuō)彼岸花，開一千年，落一千年，花葉永不相見(jiàn)。無(wú)論是誰(shuí)，與大街上所見(jiàn)的任何一個(gè)人都如花葉，在緣分一千年等待，以及等待后那一剎那的盛綻時(shí)，我們都在彼岸，望見(jiàn)了卻不曾注意，注意了卻不曾相識(shí)，相識(shí)了，緣卻已盡，擦肩而過(guò)，無(wú)力地回眸。
看到書上的句子：
一生一夢(mèng)里，
一琴一首曲，
一日換一季，
一世等一聚。
我們從不曾珍惜，其實(shí)我們一直都在自以為是。
——后記
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文8
在這個(gè)浩瀚的宇宙中，我遇見(jiàn)了你我的媽媽。
世界那么大，我與你相遇，或許是緣分吧！讓我來(lái)到你的身邊感受看萬(wàn)物帶來(lái)的溫暖，也許會(huì)有殘酷與困難，但親愛(ài)的'媽媽，您都一一幫我化解。
在我遇到挫折時(shí)，您會(huì)安慰我；在我需要幫助時(shí)，您會(huì)第一時(shí)間站出來(lái)；在我碰到困惑時(shí)，您會(huì)耐心解答我那些幼稚的問(wèn)題。
記得有一次深夜，我突發(fā)高燒，您顧不上任何環(huán)境就帶我趕去醫(yī)院。在車上，媽媽緊緊地抱著我。沒(méi)事的，一定會(huì)沒(méi)事的！我勉強(qiáng)睜開了眼，艱難地抬了抬頭，看見(jiàn)了媽媽頭上的水珠，不知道是汗水還是淚水，皺得緊緊的眉頭，下彎的嘴角，張望的眼睛還有焦急的神情。那時(shí)，我多想說(shuō)一句，媽媽，我沒(méi)事的。到了醫(yī)院，媽媽又是掛號(hào)又是排隊(duì)，直到最后醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事后，你心里的大石頭才落地。
在我最需要陪伴和照顧的時(shí)，是媽媽一直陪在我身邊。我遇見(jiàn)了你，是我人生中最幸運(yùn)的事情！
愛(ài)子心無(wú)盡，歸家喜及辰。在步入初中生活后，除了學(xué)習(xí)上的改變，更多的是生活上。小時(shí)候，母親天天陪在我身邊，而現(xiàn)在卻要去一個(gè)新環(huán)境跟一群不認(rèn)識(shí)的人打交道，而且一周都不能見(jiàn)到父母，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，想家是很正常的。當(dāng)我情緒崩潰時(shí)，是你在電話那頭安慰我。
在那么大的世界里我們有緣做母女，我很開心！我遇見(jiàn)了你，等同于遇見(jiàn)了整個(gè)世界！
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文9
也許，你會(huì)與素未謀面的人在電話中遇見(jiàn)；也許，你會(huì)與一生中最重要的人在一個(gè)特殊的場(chǎng)合中遇見(jiàn)；也許，你還會(huì)在一次次不斷努力中遇見(jiàn)美好的自己！
打開記憶的長(zhǎng)卷，時(shí)光老人把我拉回了五年前：舞蹈房里，一位老師正在教一群孩子練習(xí)側(cè)搬腿�？炜矗莻�(gè)女孩，正在吃力地練著她的舞蹈基本功，黃豆大的汗珠時(shí)不時(shí)從她額頭上滾落下來(lái)。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，她的'臉開始發(fā)燙發(fā)紅，全身無(wú)力，太艱辛了，可是每一個(gè)動(dòng)作還是達(dá)不到老師的要求，她灰心了，產(chǎn)生了放棄的念頭，這時(shí)，她想起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話：“無(wú)論遇到什么困難都不要輕言放棄，只有不斷努力，才能遇到更好的自己。
就這樣，她咬緊牙關(guān)繼續(xù)練習(xí)，終于，老師的動(dòng)作要求她做到了！不知在她邁出這一步時(shí)，有多少酸痛，多少害怕，又有多少艱辛！一天又一天，她仍在刻苦努力地練習(xí)著。終于，她能夠高質(zhì)量完成老師要求的每一個(gè)動(dòng)作，優(yōu)美的舞姿也總能得到老師的夸獎(jiǎng)，同伴的贊賞。
一分耕耘一分收獲。漸漸地，她開始參加各種演出或比賽，在這過(guò)程中她變得更加自信、樂(lè)觀、積極向上�，F(xiàn)在，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，不會(huì)像以前一樣膽怯，而是勇敢地迎難而上，用智慧和勤奮一次又一次超越了自己。
人生就是一個(gè)階梯，只有一步一個(gè)腳印努力向上攀登，才能遇見(jiàn)更美好的自己！
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文10
在每次下地鐵站的路上，我總會(huì)遇見(jiàn)到你。
也不知道是從什么時(shí)候開始了，小黃車的熱潮越來(lái)越高了，小黃車在大街上出現(xiàn)的頻率也是越來(lái)越多了。
剛開始的你，是多么的嶄新和漂亮。整整齊齊地排在大街的路上。沒(méi)過(guò)了多久，你就變成了一個(gè)像被人們丟進(jìn)廢品站里破爛不堪的單車。每次看到你孤零零地躺在地上，我多么想盡自己的微薄之力，把你扶起來(lái)，重新擦洗過(guò)。但是一個(gè)城市里有千千萬(wàn)萬(wàn)架小黃車，我又能幫助到多少你的同伴呢？
在外婆家里后面的小巷里，我看見(jiàn)了不可思議的事情。
兩位小孩齊坐在一架小黃車旁邊，咦？他們?cè)诟墒裁茨兀课易呓懊嬉豢�，只�?jiàn)一位小孩手上拿著一塊石頭，在小黃車上的二維碼牌上一直亂刮；另一位小孩拿起石頭在鎖扣上一直砸，試圖把小黃車的鎖扣扒開，然后把這輛小黃車據(jù)為己有……
我實(shí)在看不下去了，氣沖沖地走前去，對(duì)他們說(shuō)：“你們實(shí)在太過(guò)分了！你們?cè)趺茨軌蜻@樣子呢，小黃車每天都在為我們無(wú)私地服務(wù)，你們卻總想著怎么去摧殘它們，破壞它們，難道每一架小黃車都被你們摧毀在地上你們才開心？難道所有的`小黃車都不能用了你們才開心？實(shí)在太過(guò)分了！……”經(jīng)過(guò)我的教訓(xùn)之下，他們終于放下自己手中所干的事情，跑回家里去了。
遇見(jiàn)了你，讓我很欣慰，因?yàn)槟憬o人們帶來(lái)了很多便利，使人們?cè)谏习嘁约盎丶业穆飞献兊煤芊奖恪?/p>
遇見(jiàn)了你，又讓我很傷心。因?yàn)榭倳?huì)有一些沒(méi)有道德心的人來(lái)欺負(fù)你，摧殘你，破壞你，使你變得遍體鱗傷，像極了一個(gè)受傷而又起不來(lái)的小孩，躺在街上，等待他人的幫助。我真希望他們能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，不再會(huì)去傷害你們，而是會(huì)去小心翼翼的保護(hù)你們，愛(ài)護(hù)你們，讓你們變回原來(lái)的樣子。
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文11
眼前被我濺起的水花中，浮現(xiàn)出一個(gè)黑色的動(dòng)物，那是我的救命稻草，也是最美好的遇見(jiàn)。
黑色，正如老子所說(shuō)的：“凡事都有對(duì)立面。”烏鴉，黑夜，總給人潛移默化的無(wú)趣。但巧克力冰淇淋卻總使我喜出望外，包括那次背影。
清脆的鳥鳴聲與嘩嘩的流水聲應(yīng)和著，蔚藍(lán)的天空也用一個(gè)個(gè)小小的泳池，映照自己的美貌。樂(lè)園里人山人海，而我卻差點(diǎn)淹沒(méi)在浪池之中。
老師在后面呼喊著我的名字，而我卻裝作沒(méi)聽見(jiàn)，抱著游泳圈，義無(wú)反顧地向前游。起伏的浪花，迫使我沉入水底，我拼命地拍打著，直到她的出現(xiàn)。
一頭金色的頭發(fā)，嫩滑的皮膚上，鑲著兩雙大眼睛，像星星般閃亮，像湖水般透澈。高挺的鼻子下是個(gè)紅嘟嘟的嘴唇，脖子上印著個(gè)愛(ài)心。一身黑色的泳衣套在雪白的身體上，在人海中穿梭著。她看著我搖晃無(wú)力的手，細(xì)心地問(wèn)道：“Do you need help?”我急切地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她從容不迫地伸出修長(zhǎng)的手，一把抓住那個(gè)大大的游泳圈，把頭埋下的.水池里。咕嚕咕嚕，水面上吐出了形狀不同的泡泡，雙腳在后面蹬呀蹬，水面上蕩漾著一圈圈波紋，如一幅奇特的畫。我不斷回頭看著這陌生卻熱心的小女孩，想：她還比我小，卻懂得幫助他人，她現(xiàn)在一定累了。“我們一起游吧！”我一下子溜進(jìn)水中，來(lái)到她旁邊，一起把泳圈推上岸。我在水下看著她那副專心致志且玲瓏小巧的臉，敬佩之情也油然而生。我晃動(dòng)著我的腳，到地了。我仔細(xì)地享受著地面帶給我新的感覺(jué)，我把頭重新探出水面，看著水從她的臉頰滑過(guò)，這副水中的臉，仿佛就是我最美好的遇見(jiàn)。
她上岸后，關(guān)切地問(wèn)了問(wèn)：“ Are you ok now？”我咧開了嘴，回應(yīng)了她一個(gè)甜甜的微笑。
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文12
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。”這是少年與心上人的遇見(jiàn)�！澳銥槭裁床蝗パ�(qǐng)那位小姐跳舞呢？”這是伊麗莎白與達(dá)西的遇見(jiàn)�！斑@位妹妹我好像在哪里見(jiàn)過(guò)�！边@是寶玉與黛玉的遇見(jiàn)。當(dāng)我打開門時(shí)，看見(jiàn)漫天雪花翩翩起舞，“呀，下雪了！”這是我與你的遇見(jiàn)。
不知因什么事拖延，今年的你姍姍來(lái)遲。在我看到你的那一刻，我很驚喜�；野档奶炜詹⒉魂幊�，只因你的潔白照亮了它。寒風(fēng)在我耳旁呼嘯，我卻毫不在意。因?yàn)�，此刻我的眼中只有你。你看到我，歡欣地與同伴們飄落下來(lái)，輕盈地跳進(jìn)我的掌心。我注視著純白的恰似冰晶的你，笑了。你從我的笑容中感受到了溫暖，便心甘情愿地化作一滴晶瑩的水珠。我輕輕地?fù)]手，任你灑落。我知道，你會(huì)回來(lái)，會(huì)再次飛舞在我的面前。
來(lái)到學(xué)校，我靜靜地漫步于偌大的操場(chǎng)。我的眼中空無(wú)一物，目光所及只有那一片純白。你和你的同伴有顆善良的心，怕大地凍著，便給它織了件銀白色的大衣。忽然，我在這銀裝素裹的世界中看見(jiàn)了一抹深綠。那是一棵松樹。綠的葉宛若細(xì)針，白的雪恰似碎鉆，這一切將它裝點(diǎn)得分外美麗。
不過(guò)，你縱使再溫柔，也難掩孩童的淘氣本性。就在我散步沉思之時(shí)，一團(tuán)白色的圓球從樹上掉落，砸在了我的'身上。我并不同你計(jì)較，只是輕輕地拂去那白色的冰涼的雪花，然后慢慢地蹲下，輕輕地捧起你。你依舊晶瑩如初，松松軟軟的觸感，仿佛是一顆小小的石子掉進(jìn)了我心底的潭水，濺起了一絲絲的漣漪。
不多時(shí)，你便消失不見(jiàn)了。在這個(gè)季節(jié)，任我有再多不舍，也留不住你匆匆的腳步。但我并不會(huì)因此而傷感，我會(huì)懷著希望去等待你。
親愛(ài)的春雪，我期待著同你的下一次遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文13
“我愿是一條激流，是山間的小河，穿過(guò)崎嶇的道路，從山巖中間流過(guò)。只要我的孩子們是一條條小魚，在我的浪花里，愉快地游來(lái)游去。我愿是一片荒林……”這首詩(shī)字字溫暖著我的心田，它是我們新來(lái)的班主任周岳梅老師在第一次班會(huì)課上為我們改編的小詩(shī)。
感謝遇見(jiàn)這位新老師，她是我們的新班主任，也是我們的語(yǔ)文老師。
記得講第二課時(shí)，文中有個(gè)筆畫多又容易混淆的詞——“鍛煉”。讀到這個(gè)詞時(shí)，老師停頓了下，問(wèn)：“同學(xué)們，你們有沒(méi)有什么好方法可以記住這個(gè)詞？”大家都愣住了。我也在心里琢磨了起來(lái)，記詞不就是多寫多練嘛，還有方法？看到大家疑惑的表情，老師用彩色粉筆在“鍛煉”兩字下面寫下了“金字旁”和“火字旁”，又提高了音調(diào)，說(shuō)：“同學(xué)們，‘鍛煉鍛煉’，真金不怕火煉�！甭犕昀蠋煹脑挘瑢W(xué)們都恍然大悟，一下子記住了“鍛”是金字旁，“煉”是火字旁。原來(lái)學(xué)漢字還可以這么有意思��！
老師很會(huì)換位思考，體諒家長(zhǎng)的.不易。那一天，學(xué)校要收醫(yī)保費(fèi)用，老師讓同學(xué)們把任務(wù)記在家校本上明天把費(fèi)用帶來(lái)，到了第二天收費(fèi)時(shí)，還是有四個(gè)同學(xué)忘帶了。當(dāng)他們準(zhǔn)備去打電話讓家長(zhǎng)送的時(shí)候，被老師阻止了。老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“自己把事情忘記了，應(yīng)該自己受懲罰。你現(xiàn)在打電話讓家長(zhǎng)送，這是拿自己的疏忽懲罰家長(zhǎng)啊，況且你確定家長(zhǎng)現(xiàn)在都有時(shí)間嗎？他們都有自己的工作和安排，如果他們手上有很重要的事情怎么辦？”說(shuō)著，就有同學(xué)站起來(lái)主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，并保證明天一定記得帶。我看在眼里，頓時(shí)對(duì)這樣的老師肅然起敬。
雖然，我和老師才相處了短短幾天的時(shí)間，但她已經(jīng)給我留下了深刻的印象。感謝遇見(jiàn)老師！
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文14
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”
李清照是我心目中的女神，少女時(shí)期的她給我們留下了許多關(guān)于美好生活的詞文，可是，靖康之恥，加上夫婿的死亡，使她的生活變得居無(wú)定所、四處流亡。于是，她給我們留下了“這次第，怎一個(gè)愁字了得！”
假如我可以遇見(jiàn)晚年的李清照，我一定要將她從悲哀中拯救出來(lái)。
“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。”
假如我可以遇見(jiàn)晚年的李清照，我會(huì)問(wèn)她：你還記得曾經(jīng)你和伙伴們一起出游的'情形嗎？那天，你和伙伴們劃著船，喝著酒，一直玩到天快黑才回家，多么自由，多么瀟灑，多么開心。
“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)，許多愁�！�
假如我可以遇見(jiàn)晚年的李清照，我會(huì)對(duì)她說(shuō)：李清照，我明白你遭遇了人生太多太多的重創(chuàng)，我也能感受到你內(nèi)心的愁苦。但是，你是我們心目中的才女，你一定要堅(jiān)強(qiáng)、振作起來(lái)！
“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去！”
假如我可以遇見(jiàn)晚年的李清照，我會(huì)告訴她：李清照，我心目中的你就該像大鵬一樣一飛沖天，所以，你要一直這樣探索下去，去追尋你心中的夢(mèng)想。
李清照，你知道嗎？1987年，國(guó)際天文學(xué)會(huì)為水星上的環(huán)形山命名，其中有十五個(gè)名稱取自于中國(guó)古今文化名人的名字，而你的名字“李清照”就是其中之一。當(dāng)你得知天上有顆水星，上面寫著你名字的時(shí)候，你是不是應(yīng)該為自己感到驕傲，為自己感到自豪，為自己感到高興呢？
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文15
那是一個(gè)周日的下午，我別繁重的下午學(xué)習(xí)所煩惱，便決定到外面呼吸一下新鮮空氣。
此時(shí)剛下過(guò)雨，路面顯得很潮濕，路邊的花草經(jīng)過(guò)沖洗，顯得煥發(fā)勃勃生機(jī)。走著走著，我昂達(dá)有些累了，便在路邊的長(zhǎng)登上坐下。歇了一會(huì)兒，我想：是時(shí)候該回去了吧？
可就在這時(shí)，我又不由得停下了腳步。出現(xiàn)在我眼前的，是一株不知名的植物。它的個(gè)頭不高，卻給人一種挺拔向上的感覺(jué)。它有翠綠的莖稈，翠綠的枝葉，全身都煥發(fā)著一種翠綠的光彩。葉子很細(xì)嫩，應(yīng)該是剛長(zhǎng)出不久。一陣微風(fēng)拂過(guò)，它們便是相互推擠這，都搖晃著翠綠的腦袋，像是在對(duì)我笑呢！
我不禁別這奇怪的`植物吸引了，便又向它靠近了些。令我感到震驚的一幕出現(xiàn)了：這柱翠綠的植物，原是從石磚縫中生長(zhǎng)出來(lái)的！這條小路較為偏僻，平時(shí)少有人來(lái)。也不知是誰(shuí)，將一顆種子播撒在這里；也不知是誰(shuí)，無(wú)意中用一塊石磚，差點(diǎn)限制了這微小的生命。
這柱不起眼的植物在我心中忽然高大起來(lái)了：試想，一顆小小的種子，面對(duì)這樣阻隔在自己面前的“山丘”，沒(méi)有選擇放棄，退縮，知難而退。，而是用自己不屈的斗爭(zhēng)精神，創(chuàng)造了這動(dòng)人的奇跡！
世間花草千萬(wàn)種，但能擁有這種驚人力量的又有何幾？它的每一枝、每一葉乃至每一微小的部分，雖如此平凡，但它用自己內(nèi)偶在的堅(jiān)韌不拔不輕易言敗的精神證實(shí)了自己！
我已佇立良久。不必抱怨命運(yùn)的不公，我們的人生就恰似這小小的植物，面對(duì)前進(jìn)之路看似橫擋著連亙的山巒，卻在堅(jiān)強(qiáng)的信念之峰下顯得不值一提。
我的心里豁然開朗！
人生是屬于自己的，只剩下不折不撓，努力奮斗，那么黑暗總會(huì)過(guò)去。黎明的曙光總會(huì)到來(lái)。
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