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            形容社會(huì)現(xiàn)實(shí)的句子25條

            時(shí)間:2023-08-31 18:39:55 經(jīng)典句子 我要投稿
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            精選形容社會(huì)現(xiàn)實(shí)的句子25條

              是無(wú)論多么不起眼的人,是喪失掉愛(ài)情信仰的人,是淪陷于現(xiàn)實(shí)中的人,是變成一個(gè)個(gè)社會(huì)符號(hào)的人,都一定有過(guò)的愛(ài)情。作者:九夜茴 出處:初戀愛(ài)下面是小編為大家收集的形容社會(huì)現(xiàn)實(shí)的句子25條,歡迎大家分享。

            精選形容社會(huì)現(xiàn)實(shí)的句子25條

            1、人生走到了某個(gè)時(shí)候也就只剩下了一種感覺(jué),那便是無(wú)奈。

            2、人生總有太多的無(wú)奈和遺憾,因?yàn)檫@就是生活。

            3、人們不太看重自己的力量,這就是他們軟弱的原因。

            4、我的挽留你說(shuō)是糾纏。

            5、生容易,活容易,生活不容易人生就像杯苦茶,不會(huì)苦一輩子,但總會(huì)苦一陣子。

            6、我孤身一人,身處于一個(gè)現(xiàn)實(shí)而功利的社會(huì),沒(méi)有殷實(shí)的家境,沒(méi)有顯赫的背景沒(méi)有能夠給我鋪就一條光明坦途的父母雙親,我唯一能夠攫取的溫暖,來(lái)自一個(gè)同樣對(duì)未來(lái)感到迷茫和困惑的男朋友。

            7、我一直在想,大學(xué)為什么要把課安排這么松散耗上四年,而不是像中學(xué)一樣朝七晚五學(xué)上兩年就畢業(yè)。它就是要這樣,用四年的時(shí)間,打磨你的銳氣,消耗你的夢(mèng)想,拆散堅(jiān)定過(guò)的愛(ài)情,然后才能放心地把一個(gè)足夠圓滑和現(xiàn)實(shí)的你,送到社會(huì)、婚姻、現(xiàn)實(shí)里。大學(xué),多可怕

            8、血染江山的畫(huà),怎敵你眉間一點(diǎn)朱砂,覆了天下也罷,始終不過(guò)一場(chǎng)勘華。

            9、當(dāng)你快樂(lè)時(shí),你要想,整人短信這快樂(lè)不是永恒的。當(dāng)你痛苦時(shí)你要想這痛苦也不是永恒的。

            10、你不知道我現(xiàn)在所想的,就像我不知道你現(xiàn)在所想的一樣,兩個(gè)互相都不敢把真心掏出來(lái)的人怎么可能做到心有靈犀一點(diǎn)通?我們彼此還在逞強(qiáng),認(rèn)為是很愛(ài)對(duì)方的,但是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)之中,我們的愛(ài)又能抵擋多少的風(fēng)吹雨打?所以,請(qǐng)不要再裝作真的很愛(ài)我可以嗎?至少這樣可以讓我很清楚的知道原來(lái)自己并不是你值得愛(ài)的人。

            11、在人生的舞臺(tái)上最重要的信條之一便是真誠(chéng),我們呼喚真誠(chéng),全力述說(shuō)做人要做老實(shí)人的普通而崇高的題旨,并非緣木求魚(yú)。然而在現(xiàn)實(shí)生活中,要做到真誠(chéng)卻不是那么容易,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中人與人之間關(guān)系的復(fù)雜,每一個(gè)人都有自我的兩面性,即一個(gè)是經(jīng)過(guò)包裝的外在自我,一個(gè)是沒(méi)有經(jīng)過(guò)包裝的內(nèi)在自我。兩者都具有適應(yīng)社會(huì)的雙重屬性,是矛盾的統(tǒng)一體,但不可回避的是:外在自我?guī)в刑摷傩院蛡窝b性,內(nèi)在自我則是一種純真,是人性中的本性的表現(xiàn)。

            12、社會(huì)已經(jīng)足夠現(xiàn)實(shí),讓我們給生活留一點(diǎn)詩(shī)意,留一點(diǎn)盛裝的權(quán)利。

            13、中國(guó)特色社會(huì)主義是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的根本保證,是歷史的必然、現(xiàn)實(shí)的選擇、未來(lái)的方向。

            14、當(dāng)然,眾怒難犯的社會(huì)現(xiàn)實(shí),導(dǎo)致司法人員更容易進(jìn)行擴(kuò)張解釋而且力度往往很大。

            15、我們自動(dòng)的讀書(shū),即嗜好的讀書(shū),請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用,只好先行泛覽,然后決擇而入于自己所愛(ài)的較專的一門(mén)或幾門(mén);但專讀書(shū)也有弊病,所以必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸,使所讀的書(shū)活起來(lái)。

            16、公司"蠻"牛,菜不放油,環(huán)境不行,衛(wèi)生特勤,烈日炎炎,腳臭熏天,寒氣逼人,崗內(nèi)氣人。

            17、問(wèn)題不在于使學(xué)校成為工商業(yè)的附屬機(jī)關(guān),而在于利用工業(yè)的各種因素使學(xué)校生活更有生氣,更富于現(xiàn)實(shí)意義,與校外經(jīng)驗(yàn)有更密切的聯(lián)系。這種改造標(biāo)志著一種社會(huì),其中人人都應(yīng)從事一種職業(yè),使別人的生活更有價(jià)值,更能認(rèn)識(shí)連結(jié)人們的紐帶,打破人與人之間的隔閡。這種改造意味著一種事態(tài),每個(gè)人對(duì)他的工作興趣,不是勉強(qiáng)的,而是明智的,即每個(gè)人的工作部是和自己的能力傾向志趣相投的。作者:杜威

            18、永遠(yuǎn)不要做逃避現(xiàn)實(shí)者,因?yàn)樘颖懿粫?huì)有幫助。最好的安排是在世界中工作而又不迷失在其中。工作五六個(gè)小時(shí),然后完全忘掉它。至少給你的內(nèi)在成長(zhǎng)兩個(gè)小時(shí),給你的關(guān)系,愛(ài)、小孩、朋友、社會(huì),幾個(gè)小時(shí)。作者:奧修 出處:奧修傳

            19、學(xué)會(huì)接受生活的不完美,學(xué)會(huì)接受社會(huì)的很現(xiàn)實(shí)!

            20、站在青春的十字路口徘徊,你是不是不知道前進(jìn)還是后退,向左還是往右?面對(duì)未知的世界,心里有些許期待,些許迷惘,還有些許恐懼。你是不是發(fā)現(xiàn),朋友越來(lái)越多,理解自己的人越來(lái)越少?你是不是發(fā)現(xiàn),看熱鬧的人越來(lái)越多,幫助自己的人越來(lái)越少?你是不是發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想越來(lái)越輕,現(xiàn)實(shí)越來(lái)越重?你是不是發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)以為唾手可得的,現(xiàn)在越來(lái)越遠(yuǎn)離,曾經(jīng)以為很遠(yuǎn)的,此時(shí)卻離自己越來(lái)越近,比如社會(huì),比如生活……作者:青果兒 出處:因?yàn)槊糟,所以叫青春?/p>

            21、他們總告訴我"沒(méi)有多少人可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想"而我不服,我和他們不同?陕谌脒@個(gè)社會(huì),被強(qiáng)迫地穿上這件鐵布衫,帶上那個(gè)面具,知道了,現(xiàn)實(shí)比夢(mèng)想殘酷。幾年過(guò)去了,才明白比現(xiàn)實(shí)更殘酷的是人心。

            22、文化最有可能表述的是那些在社會(huì)中最有權(quán)力的人的想法,并且看上去對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是"真理"的東西,實(shí)際上只是那些處在有權(quán)勢(shì)位置上的人為了自身利益而對(duì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行的一種夸大。作者:?jiǎn)虪枴げ檗r(nóng) 出處:社會(huì)學(xué)與十個(gè)大問(wèn)題

            23、在我過(guò)去的生活中,我已經(jīng)把自己獻(xiàn)給了非洲人民的斗爭(zhēng)事業(yè)。我反抗了白人專制,我也反抗了黑人專制。我抱有民主和自由社會(huì)的理想,希望大家在這樣的社會(huì)里和睦地生活在一起,享有平等的機(jī)會(huì)。我希望為這個(gè)理想而生活,并努力把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。如果需要,我愿意為了這個(gè)理想而犧牲自己的生命。作者:曼德拉

            24、有人給你一巴掌,你知道什么叫現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)實(shí)再給你一巴掌,你才明白這叫社會(huì)。

            25、可以說(shuō),在沒(méi)有理解能力的人身上,黨把它的世界觀灌輸給他們最為成功。最明顯不過(guò)的違反現(xiàn)實(shí)的東西,都可以使他們相信,因?yàn)樗麄儚膩?lái)不理解,對(duì)他們的要求是何等荒唐,因?yàn)樗麄儗?duì)社會(huì)大事不發(fā)生興趣,從來(lái)不去注意發(fā)生了什么事情。正是由于缺乏理解,他們沒(méi)有發(fā)瘋。他們什么都一口吞下,吞下的東西對(duì)他們并無(wú)害處,因?yàn)闆](méi)有殘?jiān)z留,就像一粒玉米里不加消化地通過(guò)一只鳥(niǎo)的體內(nèi)一樣。作者:?jiǎn)讨巍W威爾

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