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            我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文

            時(shí)間:2023-09-01 14:22:20 優(yōu)秀作文 我要投稿

            我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文15篇【熱】

              在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文15篇【熱】

            我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文1

              每天放學(xué),只要我寫(xiě)完作業(yè),緊接著要做的事就是扎到我的“小天地”里。不管是“上房揭瓦”,還是“大鬧天宮”,都沒(méi)人管我,我的地盤(pán)我做主,媽媽說(shuō)我的小屋亂的像狗窩。可我都不想這些事,一心只想看書(shū),感覺(jué)讀書(shū)能讓我浮躁的'心平靜下來(lái)。

              說(shuō)到看書(shū),哈!那我可是雷打不動(dòng)的。有一回,去圖書(shū)館看書(shū),正看到精彩部分,好朋友找我打羽毛球,哪有時(shí)間理她,頭不抬,眼不眨,擺擺手,“等一會(huì),等一會(huì)!边^(guò)了半小時(shí),她又來(lái)找我,我照舊“等一會(huì),等一會(huì)!彼芍鴪A圓的大眼睛,眉毛一立,一把抽走我的書(shū),大聲對(duì)我喊道:“看看!都6點(diǎn)多了,媽媽在家等我吃飯了,一定很著急了,我回家了,拜拜!鄙鷼廪D(zhuǎn)身走了。我抬頭看看了窗外,天色已暗了下來(lái),急急匆匆的回家了。發(fā)生這件事后,她好幾天都不理我。

              有一次,我得到一本小說(shuō),如獲至寶,就連中午放學(xué)的機(jī)會(huì)都不放過(guò),心里就像有毛毛蟲(chóng)似的,急速大口吃了飯,便躲在自己的小屋看起來(lái),正看的津津有味,“該上學(xué)了”,隨著媽媽的一聲喊,我的眼睛還盯在書(shū)上,繼續(xù)看,不時(shí)的還發(fā)出幾聲笑聲。“遲到了”,媽媽急促的大聲喊道,嘴里還不停的嘮叨著。我回過(guò)神來(lái),披著校服,直奔學(xué)校。

              我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)融入了我的生活,讓我學(xué)到很多知識(shí),是我生活中不可缺少的一部分。

            我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文2

              “榮榮,現(xiàn)在你剛好有空,給,這是媽媽花了四百多新買(mǎi)的《動(dòng)物大百科》……”

              這本書(shū)打破了我家中書(shū)的“吉尼斯”紀(jì)錄:貴是最貴的、重是最重的、大是最大的……但,既買(mǎi)之則看之。閑暇時(shí),不管是這本《動(dòng)物大百科》,還是那本《三十六計(jì)》,我總是會(huì)看上一個(gè)小時(shí)。漸漸地,我為了能多看一會(huì)兒書(shū),就會(huì)在學(xué)校做大部分的作業(yè),但媽媽看見(jiàn)我這么早就做完作業(yè),又會(huì)給我附加一些其它作業(yè),把我在學(xué)校爭(zhēng)取來(lái)看書(shū)的時(shí)間又給“剝奪”了。

              書(shū)看著看著也會(huì)看厭。一次,媽媽讓我看冰心的詩(shī)文名篇,那本書(shū)有什么意思?連《中華上下五千年》都比它好看。

              我為了看我喜歡的書(shū),便謊稱(chēng)“看厭了”。誰(shuí)知,發(fā)現(xiàn)媽媽的腦筋比我想像的要靈活,我剛要灰溜溜去拿我喜歡的`書(shū)看時(shí),媽媽說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這本詩(shī)文名篇很好,再看一遍,重溫一下吧! 她并沒(méi)有直接揭穿我的謊言,但我仍不知道她已成了“當(dāng)局者迷,旁觀者清”這句俗語(yǔ)中的“旁觀者”,我依然反駁道:“可我已經(jīng)看厭了……”“誰(shuí)說(shuō)的?你連碰都沒(méi)碰過(guò),何來(lái)‘看厭’這說(shuō)?” 唉,我只好拿起那本極其無(wú)聊的詩(shī)文名篇看起來(lái)。

              我不明白,薛仁貴都能瞞天過(guò)海,我怎么就過(guò)不去呢?

              書(shū)真是我們的良師益友啊!

            我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文3

              書(shū),能把我們帶到浩瀚的天地,能帶我們領(lǐng)略人世的真諦。書(shū),還是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。像我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的人,它的功用更是不言而喻。但是,我一想起去年寒假發(fā)生的.兩件事,我就忍不住發(fā)笑。

              那是冬季難得的一個(gè)大晴天,陽(yáng)光普照著大地,我?guī)е槐拘沦I(mǎi)的小說(shuō)《貓武士》,獨(dú)自乘車(chē)去媽媽那里。剛上車(chē),我找到座位坐下,就忍不住誘惑打開(kāi)了書(shū)。一頁(yè),兩頁(yè),我像一個(gè)饑餓的人撲在面包上,貪婪地讀者。我佩服書(shū)中“火心”的勇敢;“藍(lán)星”的沉著與冷靜;“白風(fēng)”熱愛(ài)種群的精神……我還感受到書(shū)中“虎掌”對(duì)權(quán)力欲望的貪婪及想稱(chēng)霸森林的野心;“灰條”在進(jìn)退兩難的情況下果斷做出選擇……我還被書(shū)中精彩的打斗場(chǎng)面所吸引。這本書(shū)使我愛(ài)不釋手,結(jié)果讓我坐過(guò)了站。我合上了書(shū),好像把所有的智慧都吞了下去。在下一站,我下了車(chē),乘相反方向的車(chē)坐了回去。

              春節(jié)我在看晚會(huì)的時(shí)候,又一次被書(shū)迷住了。我在看的是《希臘神話(huà)》,我敬佩普羅米修勇敢地為人類(lèi)取火種,痛恨潘多拉將無(wú)數(shù)的災(zāi)難在地上放出……我看書(shū)入了迷,春節(jié)晚會(huì)上的小品我一點(diǎn)印象都沒(méi)有。直到媽媽給我發(fā)壓歲錢(qián),我才回過(guò)神來(lái)。

              每當(dāng)我讀書(shū)時(shí),我總會(huì)想起馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà):“與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己!”

            我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文4

              書(shū)是知識(shí)的海洋,指引著我盡情地遨游;書(shū)是我親密無(wú)間的好伙伴,陪伴著我快樂(lè)地成長(zhǎng)。

              小時(shí)候的我傻乎乎的,什么都不懂。記得有一次,一位小伙伴來(lái)我家玩。玩著玩著,他突然問(wèn)我:“大象是怎么睡覺(jué)的?”我一愣,心里想:“人是躺著睡的,大象應(yīng)該也是躺著睡的吧!庇谑俏覞M(mǎn)懷信心地脫口而出:“躺著睡的.。”沒(méi)想到他聽(tīng)后捧腹大笑,得意洋洋地看著我說(shuō):“不懂了吧,是站著睡的!”接著他又連續(xù)問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題,我都是一問(wèn)三不知。他也煩了,瞟了我一眼不屑地說(shuō):“真笨,什么都不懂,真是對(duì)牛彈琴,我不和你玩了!闭f(shuō)完就回家了。

              頓時(shí),我呆若木雞,感到很傷心,也很好奇,他怎么什么都知道呀!我滿(mǎn)心疑惑地跑去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我,那是因?yàn)樗矚g看書(shū)。書(shū)里有許許多多有趣的知識(shí),經(jīng)常看書(shū)會(huì)使一個(gè)人的頭腦變得更聰明。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我恍然大悟,暗暗下定決心:“從現(xiàn)在起,我也要好好看書(shū),做一個(gè)聰明的小朋友!

              從此,我與書(shū)成了形影不離的好朋友。原來(lái),書(shū)的世界是多么奇妙有趣,多么豐富多彩。書(shū)里有精彩紛呈的故事,每當(dāng)我看到好笑的情節(jié)時(shí)就會(huì)情不自禁地哈哈大笑,看到傷心的地方也會(huì)悄悄地暗自流淚;我喜歡借助《上下五千年》穿越時(shí)空的隧道,回到遙遠(yuǎn)的古代去接近歷史名人,喜歡到《動(dòng)物世界》里去了解動(dòng)物朋友們千奇百怪的生活,喜歡從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中解開(kāi)我心中無(wú)盡的謎團(tuán)……

              現(xiàn)在的我既聰明又快樂(lè),這都是我的好伙伴——書(shū)的功勞。

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              說(shuō)起書(shū)來(lái),我就是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。在我的書(shū)架上,陳列著五花八門(mén)的書(shū),然而,這一本本有趣的書(shū),真是令我又愛(ài)又恨。

              說(shuō)到愛(ài)書(shū)。那是因?yàn)檫@些蘊(yùn)含著豐富知識(shí)的書(shū),既滿(mǎn)足了我對(duì)知識(shí)的'渴望,又讓我得到了一份份快樂(lè),真所謂是兩全其美。我經(jīng)常用零星時(shí)間來(lái)看書(shū),大家可能會(huì)認(rèn)為就這些零零碎碎的五分鐘,十分鐘怎么能看成書(shū)呢?不如多玩一會(huì)兒。但是,書(shū)展現(xiàn)給我了無(wú)窮的魅力。書(shū)就猶如是一個(gè)巨大的磁鐵,時(shí)時(shí)刻刻吸引著我,我想離開(kāi)它都不行。

              而談到恨書(shū)。那是因?yàn)槊慨?dāng)我迷戀上一本書(shū)時(shí),總會(huì)達(dá)到走火入魔的程度,吃飯時(shí)在看書(shū)、走路時(shí)在看書(shū)、就連上廁所時(shí)還在看書(shū)。記得有一次,我在看《詹姆斯與大仙桃》一書(shū)時(shí),被書(shū)中小詹姆斯的勇敢和聰明所吸引。完全忘記了時(shí)間,時(shí)間在不知不覺(jué)中已經(jīng)“走到”了夜晚十一點(diǎn)?墒,我仍然在如饑似渴地看著,漸漸的,困惡魔控制住了我的身體,讓我在哈欠聲中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早上醒來(lái),我才發(fā)現(xiàn)整個(gè)晚上,我竟然是枕在書(shū)上睡著的,并且睡得是那么香。睡眼惺忪的我?guī)еб鈦?lái)到了洗手間。這時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn),我變成了“國(guó)寶”--眼睛上出現(xiàn)了兩個(gè)又黑又圓的黑眼圈。

              在這里,我要提醒大家。書(shū)雖然是我們有益的朋友。但是,不要過(guò)度廢寢忘食,而打亂了我們正常的生物鐘。這就是我與書(shū)的故事。

            我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文6

              書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū),給我們帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)知識(shí),告訴了我們?nèi)松牡览怼W罱,我在看一本?shū),書(shū)的名字是《雷鋒的故事》。

              這本書(shū)主要是寫(xiě)雷鋒在很小的時(shí)候,三年內(nèi)失去爸爸、媽媽、哥哥、弟弟、爺爺五個(gè)親人,但是可憐的小雷鋒并沒(méi)有結(jié)束自己的生命的念頭,而是加入黨,為五個(gè)親人報(bào)仇?墒,有一天,雷鋒開(kāi)著車(chē),車(chē)輪不小心陷入泥坑里,他下車(chē)后被掉下來(lái)的桿子砸中了頭部,不幸去世了。人們都感到傷心,因?yàn)檫@個(gè)好人僅僅活了二十幾年。

              有一次上課,老師為了考驗(yàn)我們的`閱讀量,問(wèn)了我們?cè)S多課外書(shū)上的知識(shí),其中,就提到了雷鋒。老師問(wèn)我們?cè)诶卒h的身世,沒(méi)有人能全部具體說(shuō)出來(lái)。這時(shí),我自信的舉高手,老師提問(wèn)了我,她的問(wèn)題我都對(duì)答如流,同學(xué)們用贊賞和崇拜的眼神看著我,老師也表?yè)P(yáng)了我,我高興極了。從此,我變成了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),在書(shū)的海洋里遨游。書(shū),就像是人類(lèi)的益友,幫助人類(lèi)。

              書(shū),就像全世界的營(yíng)養(yǎng)品,誰(shuí)沒(méi)了它都不行。書(shū)中的知識(shí),給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了無(wú)限的潛能。

            我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文7

              今天,我向大家介紹一位新朋友,這個(gè)朋友可懂得天下所有的知識(shí),古今中外的知識(shí),科學(xué)深?yuàn)W的秘密,動(dòng)物世界的神奇,他都能一一告訴你,他就是我一生的伴侶——書(shū)!

              從我才四歲時(shí),各種各樣的`漫畫(huà)書(shū)就已經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻在我身邊了,一旦有時(shí)間,我就捧起書(shū)來(lái)“啃”。在六歲時(shí),我已“啃”完了不少書(shū),上了小學(xué),便開(kāi)始“啃”一些字多圖少的書(shū)了,比如《閣樓上的光》、《窗邊的小豆豆》……,等上了高年級(jí),“啃”的書(shū)也就深?yuàn)W起來(lái),《西游記》中孫悟空的神通廣大讓我羨慕;豬八戒的能吃能喝讓我捧腹大笑。漸漸地,我又迷上了《作文選》開(kāi)始了“啃”書(shū)的旅途。旅途很困難,你要通過(guò)思考、續(xù)編、品味、尋求新知、列單總結(jié)、想象這六道關(guān)卡,才能取到“真經(jīng)”!

              科學(xué)家說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)的精神食糧”。是啊,書(shū)是我們知識(shí)的源泉,我們學(xué)到的字、詞、句、段、文都是從書(shū)中學(xué)到的,一本你喜愛(ài)的書(shū)就像一盞明燈,是一位朋友,也是茫茫大海中的一座燈塔。

              書(shū)可以百讀不厭,每次都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和收獲。這就是需要我們選擇不同的角度,多思考,多想象,多總結(jié)體會(huì),這樣才能把書(shū)上的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己頭腦中的東西。

              讀書(shū)吧,它會(huì)讓你領(lǐng)略到許許多多有用的知識(shí)!帶著你浩瀚在知識(shí)的海洋之中!

            我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文8

              書(shū),永遠(yuǎn)的珍藏品,一把智慧靈通的鑰匙。我與書(shū)發(fā)生的故事啊,可以算的上是“悲歡離合”。

              悲

              其實(shí)我早就想買(mǎi)一本《七色狐叢書(shū)——我的朋友是怪蛇》來(lái)看看了,可是總是以為一些客觀原因沒(méi)能買(mǎi)到。這次暑假,老媽終于答應(yīng)了。于是我們來(lái)到了自選書(shū)店,可是一排排書(shū)目中,則就是沒(méi)有我想要的那一本,于是我們叫來(lái)了服務(wù)員,一問(wèn)才知道,這本書(shū)賣(mài)完了。呵呵,英雄所見(jiàn)略同,看來(lái)很多小朋友也和我一樣,是七色狐的忠實(shí)讀者啊。不過(guò)我沒(méi)搶到那本書(shū),可真謂是悲啊。

              歡

              今天下午做完我的事情,可以去倪陽(yáng)姐姐家玩了。哈哈,順便也可以借她的書(shū)看看了。在她的書(shū)架中,有許許多多的書(shū),琳瑯滿(mǎn)目。我的眼睛忽然停留在了那本書(shū)上。太棒了,那不就是我夢(mèng)寐以求的《我的朋友是怪蛇》嗎?經(jīng)過(guò)姐姐的同意后,我也就抱著我的`“寶貝”,歡歡喜喜的回家啦。

              離

              今天去謝心儀家玩,當(dāng)然也不忘帶著我的那本書(shū),隨時(shí)隨地都可以讀嘛。來(lái)到她家,他一眼就盯上了我家在腋窩里的那本書(shū)。要向我借,我嘛,當(dāng)然也不是小氣鬼。于是我就大大方方的把自己的“寶貝”分享給了我的好朋友。可是心里啊,還是有些舍不得呢。

              合

              終于,謝心儀又把我的那本寶貝書(shū)還給我啦,我又可以和它團(tuán)圓嘍。心里呀,甭提有多高興了。

              這就是我與書(shū)的分分合合,怎么樣,很曲折吧!

            我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文9

              有人喜歡唱歌,有人喜歡運(yùn)動(dòng),而我卻唯獨(dú)喜歡讀書(shū)。理由也很簡(jiǎn)單,那就是在我看來(lái),一個(gè)不喜歡讀書(shū)的孩子,他的童年將會(huì)是不完整的。

              我與讀書(shū)真正結(jié)緣,那還要從我讀一年級(jí)的時(shí)候說(shuō)起。有一次,老師布置了一篇看圖作文,我是左思右想,抓耳撓腮的想破了腦袋都無(wú)濟(jì)于事。它就像一座無(wú)形的五指山一樣,把我壓得動(dòng)彈不得。在這危機(jī)關(guān)頭,我就像孫猴子一樣,急得上竄下跳,卻也只能苦苦等待五百年后唐僧的到來(lái)。這個(gè)唐僧就是姐姐,她扔給我的一本《小學(xué)生看圖寫(xiě)話(huà)大全》,并一臉不屑地對(duì)我說(shuō):“去求書(shū)本給你力量吧!小屁孩。

              拿著姐姐給我的.書(shū),我就像抓到了救命稻草一樣,馬上把心靜了下來(lái),仔細(xì)地讀了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,我的作文就來(lái)了靈感,然后提筆,不費(fèi)吹灰之力就完成了。這一次我深刻地意識(shí)到了讀書(shū)的重要性,從此我便深深地喜歡上了讀書(shū)。

              現(xiàn)在的我,已經(jīng)不止要天天讀書(shū)那么簡(jiǎn)單了。我還會(huì)一邊讀,一邊細(xì)細(xì)地品味里面的好詞好句,去感受書(shū)本里的喜怒哀樂(lè),當(dāng)然偶爾也會(huì)寫(xiě)幾句。至于寫(xiě)作文,那對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再有任何的壓力了。

              我希望同學(xué)們都愛(ài)上讀書(shū)。因?yàn)楫?dāng)你讀了一本好書(shū),一本有用的書(shū),你的知識(shí),你的寫(xiě)作水平,就會(huì)提高一點(diǎn)。就這樣聚沙成塔,集腋成裘,終于一天你會(huì)成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。到那時(shí)候你會(huì)為你自己喜歡讀書(shū),并讀了很多書(shū)而感到自豪。

              感謝姐姐送給我的那本書(shū),讓我愛(ài)上了讀書(shū),讓我的生活從此變得多姿多彩,讓我的童年變得充實(shí)了起來(lái)。

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              如果你問(wèn)我,我的愛(ài)好是什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:我的喜好是看書(shū)!

              在我小的時(shí)候,每天晚上睡覺(jué)前總要媽媽給我讀故事,上了幼兒園,我學(xué)會(huì)了看圖畫(huà)書(shū),自己編故事,我認(rèn)識(shí)了灰姑娘、賣(mài)火柴的小女孩……,書(shū)本讓我覺(jué)得有趣又快樂(lè)。上了小學(xué),我學(xué)了拼音,認(rèn)得很多字,我開(kāi)始遨游在書(shū)的海洋里,如饑似渴地讀著書(shū)。

              每當(dāng)我讀一本好書(shū)時(shí),就像駕著一葉輕舟在海上乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆而行。書(shū)像陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)了我的心靈。法國(guó)著名作家凡爾納《海底兩萬(wàn)里》最引人入勝,帶領(lǐng)我走向神秘的海洋世界!赌釥査跪T鵝旅行記》讓我懂得了成長(zhǎng)、勇敢、善良…….我最喜歡看歷史書(shū)和名人傳記,因?yàn)樗麄児奈柚遗W(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。

              書(shū)既是我的良師益友,又與我的喜怒哀樂(lè)緊密相連。

              我這么愛(ài)看書(shū),收獲到的知識(shí)也不少,每當(dāng)我滔滔不絕地向同學(xué)或父母講世界上的奇聞?shì)W事和神秘悠遠(yuǎn)的歷史故事時(shí),看到他們欣賞或敬佩的目光,我總是無(wú)比自豪。

              可是因?yàn)槲铱磿?shū)太入迷了,好幾次上課了我還舍不得放下課外書(shū),結(jié)果被老師沒(méi)收了好幾次。這又讓我無(wú)比懊悔。這時(shí),又是冰心奶奶的“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”讓我懂得了讀書(shū)要善于選擇,否則讀書(shū)就失去了意義和價(jià)值。

              假如書(shū)是天空,按我就是天空中展翅高飛的.小鳥(niǎo);假如書(shū)是大海,我就是在海洋里遨游的小魚(yú);假如書(shū)是森林,那我就是在森林里奔跑的小鹿。 我愛(ài)讀書(shū),它是我最好的朋友。

            我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文11

              “書(shū)中自有黃金屋”“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”……還有許許多多的書(shū)的名言。許多人都說(shuō)“看一本好書(shū)就是與一位高尚的人談話(huà)。”而我卻對(duì)書(shū)有更獨(dú)特的理解!

              有人說(shuō)書(shū)是能夠讓自己獲得更多知識(shí)的`源泉。但是我更覺(jué)得它是我生活中快樂(lè)和歡笑的調(diào)味品。尤其是漫畫(huà)書(shū),在我緊張和枯燥的學(xué)習(xí)生活中,它扮演了重要角色。

              很多家長(zhǎng)認(rèn)為,小孩子應(yīng)該全身心的投入到學(xué)習(xí)中,不可以看漫畫(huà)書(shū)。可是,我卻覺(jué)得讀它可以調(diào)節(jié)以下人們緊張的心情,讓人們開(kāi)懷大笑。

              記得以前雙休日時(shí),我呆在家里很無(wú)聊。就會(huì)偷偷跑回學(xué)校,從學(xué)校的圖書(shū)館里借一些漫畫(huà)類(lèi)搞笑的書(shū),拿回來(lái)看。有時(shí)候看著看著就入了迷,情不自禁的哈哈大笑起來(lái)。

              到后來(lái)慢慢的養(yǎng)成了習(xí)慣,每次放假時(shí),都會(huì)從圖書(shū)館里借漫畫(huà)書(shū)。

              上五年級(jí)后,學(xué)習(xí)時(shí)間越來(lái)越緊。每天我都活在埋頭苦學(xué)的生活里。漸漸的沒(méi)有時(shí)間接觸漫畫(huà)書(shū),而代替它們的是那些中外名著,小說(shuō),還有一些古典佳詞。

              我的生活不再像以前一樣滿(mǎn)堂彩,取而代之的是,我每天都是愁眉苦臉的。

              媽媽得知我整天都不快樂(lè),她就跑到書(shū)店幫我買(mǎi)一些漫畫(huà)書(shū)?粗(huà)書(shū)中幽默的圖畫(huà)和語(yǔ)言,我的笑容又回來(lái)了。

              從此,我又過(guò)起了與以前一樣的生活。各位家長(zhǎng)們,我希望你們看了我這篇文章,你們可以允許你們的孩子看一些漫畫(huà)書(shū)。

            我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文12

              我最喜歡的那套書(shū)是《數(shù)學(xué)世界歷險(xiǎn)記》,一共有八本,講的是有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)的故事,可以邊看書(shū)邊學(xué)數(shù)學(xué)。如:“畢達(dá)哥拉斯定理,吠陀數(shù)學(xué),比例式,黃金分割比,百分比,素?cái)?shù),分形……”那它們是怎么來(lái)的呢?我來(lái)給你講講。

              五年級(jí)上冊(cè),郭仔昊捐了《數(shù)學(xué)世界歷險(xiǎn)記1》與《數(shù)學(xué)世界歷險(xiǎn)記2》,那是在中午,我們沒(méi)有事干,我就借了《數(shù)學(xué)世界歷險(xiǎn)記1》看完了。頓時(shí)覺(jué)得很好看,里面的知識(shí)非常吸引我。心想“周末一定要讓爸爸買(mǎi)到這本書(shū)”。后來(lái),我去問(wèn)郭仔昊:“你捐了第二冊(cè)沒(méi)有?”。他說(shuō):“捐了”。我問(wèn):“那誰(shuí)借走了?”。他說(shuō):“我也忘記了,你自己去找找,問(wèn)問(wèn)同學(xué)們”我滿(mǎn)教室尋找,終于找到那個(gè)同學(xué)。他說(shuō):“你找我干什么?”我指著那本心儀的'書(shū)說(shuō):“這本書(shū)你看完了嗎?我和你換書(shū)看,我的是第一冊(cè)的!彼f(shuō):“好,你先等我看完這本!蔽揖鸵恢钡取K于拿到了第二冊(cè)。我看完以后,就更加想看其他的六本了。

              周末了,我向爸爸說(shuō)了那件事,他也同意買(mǎi)了。

              過(guò)了幾天,書(shū)到了,我在三天之內(nèi)就看完了。我覺(jué)得很好看,我現(xiàn)在每天還會(huì)重新看呢。

              每本書(shū)都有它獨(dú)自的價(jià)值,多讀好書(shū),總是好的。這一套書(shū)算下來(lái),教了我們很多數(shù)學(xué)知識(shí),不懂還能重新看,知識(shí)點(diǎn)方面數(shù)都數(shù)不清,是一個(gè)移動(dòng)的數(shù)學(xué)老師。

            我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文13

              “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!、“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)!薄ぁぁぁぁぁ(shū)的好處這么多,怎能不突出讀書(shū)的好處呢?今天,我為大家講講我與書(shū)的故事。

              那天,天氣很好,陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地,顯得格外美麗,而中午又是那么安靜,只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)那愉快的叫聲。吃完午飯,爸爸媽媽都去上班了,家中只留我一個(gè)人,此時(shí)的我沒(méi)有選擇玩電腦,而選擇了看書(shū)。

              我拿去一本《快樂(lè)學(xué)數(shù)學(xué)》,津津有味的看了起來(lái)。我被書(shū)中那些很靈活的方法吸引住了,當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)名叫“勾股定理”的方法,眼前一亮,想:聽(tīng)說(shuō)這種方法很靈活,學(xué)會(huì)了這種方法對(duì)研究三角形很有幫助。于是,我邊思考邊讀了起來(lái)。當(dāng)我看見(jiàn)它的公式:“最短的那條邊的平方加上中等的'那條邊的平方等于最長(zhǎng)的那條邊的平方”時(shí),想:不可能吧!太神了點(diǎn)!于是,我打算試試看。

              我找來(lái)了一張紙,用尺子畫(huà)了個(gè)三角形,并算了起來(lái):3?+4?=9+16=25=5?,我有量了量,發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)完全符合!我驚呆了,便將此數(shù)據(jù)牢記在心。

              “一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!蓖瑢W(xué)們,讓我們捧起書(shū)讀吧!因?yàn)槭侵杏性S多知識(shí)等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)呢!

            我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文14

              孔子說(shuō)過(guò):‘‘敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。’’高爾基說(shuō)過(guò):‘‘書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。’’歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò):‘‘立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本!’’我也比較喜歡看書(shū),因?yàn)榭磿?shū)能增長(zhǎng)我們的知識(shí),不會(huì)讓我們做‘‘一只井底之蛙’’。

              書(shū)既像是一個(gè)無(wú)聲的老師在幫助著我們,又是一條能帶我們進(jìn)‘‘書(shū)之夢(mèng)幻城堡’’的小徑,所以我們一定要多看一點(diǎn)書(shū),多學(xué)習(xí)一些知識(shí)!

              記得有一次,我想看課外書(shū),但媽媽說(shuō):‘‘不行,必須先把1小時(shí)的英語(yǔ)補(bǔ)完才可以!’’我十分無(wú)奈,可在無(wú)奈之下,我想到了一個(gè)好辦法,我把我要看的課外書(shū)和英語(yǔ)書(shū)重疊了起來(lái),然后開(kāi)始津津有味地看起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)‘‘查崗’’了,她以為我在認(rèn)真的.讀英語(yǔ),就走了。

              還有一次,我放學(xué)回家了,媽媽打電話(huà)對(duì)我說(shuō):‘‘劉涵,先寫(xiě)作業(yè)哦’’。我嘴里答應(yīng),但一會(huì)兒行動(dòng)就變了,因?yàn)槲彝瑢W(xué)借了我一本我愛(ài)看的課外書(shū),所以我就不知不覺(jué)地看了起來(lái),到了晚上,我才開(kāi)始緊張的補(bǔ)起作業(yè)來(lái)!

              這就是我與書(shū)的故事,你們的呢?

            我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文15

              書(shū)是良藥,書(shū)是益友,書(shū)是窗戶(hù)。讀書(shū)是一種享受,每當(dāng)我看完一本書(shū),那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識(shí),總會(huì)讓我們的心靈充滿(mǎn)愉悅之情。書(shū)籍能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂,書(shū)籍能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗,書(shū)記能快樂(lè)我們的大腦,暢游在幻想之中......

              在家里,爸爸媽媽都稱(chēng)我為“書(shū)蟲(chóng)”,因?yàn)槲颐刻煲挥锌,就抱著?shū)“啃”,這時(shí),媽媽做好飯了,大叫:“開(kāi)飯了,快來(lái)吃飯了,過(guò)會(huì)兒菜就涼了。”爸爸急匆匆地趕到飯桌前,迫不及待的想吃,:“上了一個(gè)早上的班,望著這些飯菜,哎呀,真香啊,你要是再不過(guò)來(lái)吃,可要被我們吃光啦。”我正津津有味的.品嘗著書(shū),聽(tīng)了爸爸的話(huà),我向飯桌瞥了一眼,啊,上面有我最喜歡吃的食物,我急忙跑過(guò)去夾了飯菜,又急忙跑了過(guò)來(lái),拿著書(shū)又看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽氣憤的走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你再不過(guò)來(lái)吃飯,我就把你的書(shū)沒(méi)收了!蔽衣(tīng)到要把書(shū)沒(méi)收了,心里一害怕,就趕緊把書(shū)放在桌子上,去湊近飯桌吃飯。我大口大口的吃著,想幾天餓了的狼得到食物一般,吃完了好看書(shū)。

              晚上睡覺(jué)時(shí),我仿佛看見(jiàn)了孫悟空找到我,叫我和他一起把師傅救出來(lái);又看見(jiàn)林黛玉哭喪著在一座墳前守著,還有豬八戒、劉備、小木偶、也都來(lái)找我,和我商議一些大事情!安缓昧耍瑒⑾虮蛔プ吡,在后天將要?dú)㈩^.....”啊·,我大叫一聲,從夢(mèng)中驚醒。

              我與書(shū)的故事就是這樣,千變?nèi)f化,書(shū)與我的生活緊緊相連,是它,把我的生活點(diǎn)亮,是它,把我的知識(shí)豐富。

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