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            我眼中的繽紛世界作文

            時(shí)間:2023-09-01 16:57:09 作文大全 我要投稿

            [通用]我眼中的繽紛世界作文

              在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我眼中的繽紛世界作文,希望能夠幫助到大家。

            [通用]我眼中的繽紛世界作文

            我眼中的繽紛世界作文1

              鄉(xiāng)下是我最喜歡的地方,那里有我美麗的回憶。

              春天的時(shí)候,一切都變得生機(jī)勃勃。奶奶帶我去了茶山。茶山上有很多花和草,茶葉是綠色的,草也是嫩綠的,仿佛我的眼里全都是綠色的`。映山紅開出紅色的嬌艷花朵,還有些花兒是各種各樣的顏色,形成了一幅形態(tài)各異的花畫。山上的竹子挺立著,像威武的士兵一樣。這些景物好像把全世界變得多彩多樣了。

              夏天的時(shí)候,一股熱浪朝我們襲來。村民們見狀,直接躲到他們屋里,開著風(fēng)扇,驅(qū)趕熱氣。小孩們都急著去買雪糕吃,吃完雪糕后就涼爽多了。晚上的天氣比早上的時(shí)候涼爽多了,人們會(huì)走到大樹下,聊天,游戲。歡笑聲飄蕩著鄉(xiāng)村上空。

              秋天的時(shí)候,樹上的楓葉變紅了,火紅火紅火紅的一片。一陣風(fēng)刮過,一片一片地掉了下來,仿佛下起了楓葉雨。栗子也成熟了,有的栗子外殼裂開了一個(gè)小縫兒,仿佛在說:“快來,快來摘我呀!”;有的栗子外殼包裹著刺,好像在保護(hù)自己的孩子;有的栗子從樹上掉了下來,等著人們來撿它們。黃黃的麥子也該收回去了,秋天也是個(gè)忙碌的季節(jié)。

              冬天的時(shí)候,天氣非常的寒冷,小孩子們連忙穿起了棉襖,冷得跳了起來,連鼻涕都流了下來,冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)。

              鄉(xiāng)下雖沒有城里繁華,但它四季的美麗無法比擬。

            我眼中的繽紛世界作文2

              我攀爬過雄偉壯觀的萬里長(zhǎng)城,游覽過清麗淡雅的杭州西湖,見識(shí)過熱鬧非凡的上海外灘……但是,我卻最愛外婆家門前屋后的田園風(fēng)光,尤其是秋天的田野更是最最吸引我的繽紛世界。

              每年的秋天,我都會(huì)來到外婆家,一到這兒,我的目光就會(huì)不自覺地被一大片一大片金燦燦的稻田勾引住。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那稻田就像一片金色的海洋。每一次,我都想跳進(jìn)這片“金色的海洋”,去做一條自由自在的小魚。如果你走近稻田,仔細(xì)看看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)稻谷是由一根又細(xì)又長(zhǎng)的稻桿和一串金黃金黃的稻穗組成的,它們你擠我碰的,像極了一群小螞蟻在一根木棒上打架,分外熱鬧。

              稻田的旁邊有幾棵果樹,分別是梨樹、桃樹、李子樹,還有幾棵粗壯的桔子樹。秋天的桔子樹上有密密層層的樹葉,像一大堆綠寶石。更令我喜歡的是藏在茂密樹葉間的`胖乎乎的桔子寶寶。秋天到了,桔子樹便會(huì)忙著給每個(gè)桔子寶寶穿上一件橘紅色的厚實(shí)的外衣,還要用樹葉一層層擋住,生怕它的寶寶會(huì)著了涼似的。

              果樹的后面還有一條小河。一陣涼涼的秋風(fēng)吹過,碧綠碧綠的河水泛起層層波紋,猶如五線譜,正譜寫著優(yōu)美動(dòng)聽的“秋之歌”呢!河面上漂浮著幾片落葉,有金黃的“扇子”,有火紅的“手掌”,還有各種顏色、各種造型的“小船”,多得數(shù)不清,在河面上來來往往。我想,是不是小螞蟻們也在為過冬做準(zhǔn)備,正急著用落葉當(dāng)小船運(yùn)糧食呢?

              這樣美麗繽紛的田園風(fēng)光,怎能不讓我深深著迷呢?

            我眼中的繽紛世界作文3

              我家有兩只小烏龜。一只叫游泳,是一只淺綠色的小烏龜。一只叫長(zhǎng)長(zhǎng),是一只深綠色的小烏龜。游游長(zhǎng)著又小又短的尾巴,龜殼上有六角形的花紋,有四肢短小的腿;長(zhǎng)長(zhǎng)有綠豆大小的眼睛,墨綠色的龜殼上有金色的條紋,它還有一條又細(xì)又長(zhǎng)的`尾巴從深到淺,中間有白色的細(xì)條紋,漂亮極了。

              游游和長(zhǎng)長(zhǎng)最喜歡的食物是蝦米,有一次我剛把蝦米放進(jìn)去,他們就以百米沖刺的速度游過去吃蝦米。他們還會(huì)分東西,分的時(shí)候是一個(gè)咬住頭,一個(gè)咬住尾,用力往旁邊游,蝦米就從中間分開了。怎么樣,是不是很厲害?他們睡覺時(shí)閉上眼睛,再慢慢縮進(jìn)殼里,就開始睡覺了。他們爬的時(shí)候不快也不慢,他們先邁出一只腳,再邁出另一只腳。雖然它們?cè)陉懙厣喜豢煲膊宦,但在水中可是一位游泳健將呢!它們游泳時(shí)四肢腿就像船槳一樣平穩(wěn)的劃著,尾巴像方向盤一樣控制著方向。

              有一次,我和媽媽爭(zhēng)論一個(gè)問題:烏龜更喜歡誰。所以我出了個(gè)主意,把烏龜放出來,看它會(huì)爬到誰那兒。結(jié)果,烏龜都到我這里來了。其實(shí)是我拿了蝦米做誘餌,烏龜才爬到我這里來,我開心地把他們捧在手掌里。

              還有一次媽媽買了幾只螃蟹放到了一個(gè)紅盆子里,結(jié)果第二天烏龜不見啦,螃蟹也少了三只,我們找遍了整個(gè)陽臺(tái)都沒找見,我媽媽開玩笑地說:“是不是螃蟹把小烏龜吃了,逃走了?”爸爸笑著說:“怎么可能?”說著,爸爸把洗衣機(jī)搬開,發(fā)現(xiàn)螃蟹在里面,可是沒看見我的烏龜,我急得直嚷嚷,“烏龜真被螃蟹吃了!本驮谶@時(shí),媽媽把地上的一塊臟毛巾撿起來,原來小烏龜躲在毛巾下面,我撿了起來,小心翼翼地把它放進(jìn)了水里。

              我愛我的小烏龜,愛他的調(diào)皮,愛他的貪吃,愛他給我的快樂。

            我眼中的繽紛世界作文4

              定海古城是我的故鄉(xiāng),那里有眾多美麗的小島,和一望無際的大海。今天我們走進(jìn)我眼中的古街。

              這條古街坐落在定海古城的文化路上,它既是商業(yè)街,又是古色古香的文化景點(diǎn)。

              行走在以美食為主的東大街,可以聞到各種美食的味道,既有濃郁的燒烤食物的味道,也有刺鼻的臭豆腐的味道。街道上左右都可以看到正在忙碌接客的廚師,和正在排隊(duì)等待的人群。

              這只是一個(gè)美食街嗎?不,它的石板路非常光滑,又透著點(diǎn)光。店面的磚瓦灰暗老舊,卻掩蓋不了舊日的輝煌。曾經(jīng)在古代,它是一顆海上明珠,一眼望去,行人人擠人,人看人,到處擠滿了看貨的商人,和正在大聲介紹貨物的商賈。房子輪廓分明,煥然一新。遠(yuǎn)處偶爾傳來厚重的馬蹄聲和依稀的民歌。然而一切這些,都被現(xiàn)代文明給沖散了,只留下破舊的巷子和掛著大招牌的美食店。

              接下來再去西大街,雖然景色依舊,可是商鋪?zhàn)兂闪肆至挚偪偟姆b店、古玩店、飾品店,一條小眾的文化街形象油然而生。有賣大對(duì)聯(lián)的;賣女士服裝的;賣掛飾手鐲的;還有賣稀世古玩的,賣的東西可真豐富。

              相較于人來人往的.東大街,西大街更加寧靜,更加有與世無爭(zhēng)的氣派。它不再是純粹的商業(yè)街,而是訴說著美好故事的文化代表。它暫時(shí)脫離了世俗的浮夸,回到了根本的相貌。

              這就是我眼中的古街,她像一個(gè)古典的江南女子,不食人間煙火,溫婉細(xì)膩,與世俗人群格格不入。

            我眼中的繽紛世界作文5

              我的家里養(yǎng)了許許多多的小金魚。我很喜歡它們。

              自買以來,我發(fā)現(xiàn)一條小金魚一直靜靜的呆在一個(gè)地方,連動(dòng)也不動(dòng),我便給它取名叫“小靜”。我蹲下從側(cè)面觀察“小靜”。我驚訝地發(fā)現(xiàn)“小靜”的左側(cè)黑了一大片,許多肉都爛掉了!原來它是生病了呀。但是那條“王子”從不嫌棄它,一直挨著“小靜”。

              過了幾天,“小靜”死了,我的心如刀割一般,疼痛難忍。緊接著“王子”也有了這種傳染病,也死了。我真恨自己不會(huì)醫(yī)治它們。

              有一次,我出門了,回來的時(shí)候聽見“啪啪啪”的聲音。我定睛一看,不禁大吃一驚:“大力士”正在地上掙扎呢!也許是水太高了,這條7厘米長(zhǎng)的魚兒竟然躍過了7厘米高的'圍欄!我趕緊拾起它,小心地放進(jìn)魚缸里。經(jīng)過這么一摔,“大力士”的尾巴分開了,后來,“大力士”也死了。我難過了好幾天,魚缸里就只剩下3條小金魚了。

              對(duì)這三條魚,我照顧的格外細(xì)心。但是最近我有個(gè)奇怪的發(fā)現(xiàn):原來不貪吃的魚,現(xiàn)在變得貪吃無比。你瞧,我把一只魚食丟進(jìn)魚缸里,“淘氣包”仗著自己游得快,向魚食沖去!柏澇怨怼彼χ舶妥飞纤,一下子把它撞開,好像在說:“這個(gè)糧食歸我了!”并且擋在前面。誰知它倆在爭(zhēng)搶的時(shí)候,“水神”甩甩尾巴,潑潑水花,咬住魚食,吞了下去。“淘氣包”和“貪吃鬼”氣急了,一下子沖過去。但人家“水神”反應(yīng)快,又能在水里“作法”,只見它不慌不忙的又甩甩尾巴,把水潑到它倆的身上,又鉆進(jìn)它們下面,一頂,水花濺起真像一朵花哩!“淘氣包”和“貪吃鬼”雖然生氣,但又打不過人家,只能忍氣吞聲。這真是“鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利”。

              小金魚給我?guī)砹撕芏嗫鞓。我為死掉的小金魚惋惜,也一定會(huì)好好照顧這三只剩下的小金魚。

            我眼中的繽紛世界作文6

              冬天是美麗的,冬天是優(yōu)雅的,一片雪白,一片寂靜,沒有春天那樣生機(jī)勃勃,沒有夏天那樣燦爛,也沒有秋天那樣秋高氣爽……

              你聽,“嘩嘩嘩……”雪花在舞蹈。一粒雪花從我耳邊落下,好似有人正在彈曲子,一個(gè)個(gè)“音符”飛到耳邊。淘氣的小雪花開始作曲,“嘀嗒,嘀嗒,嘀嘀嗒嗒……”我不禁想:雪花落下,隨著消失,好似那個(gè)他也悄悄的離我而去,沒有聲音,也沒有影子,消失了……

              我徑直走到小河邊,也沒有聽見流水聲,只聽見冰塊“咔嚓咔嚓”的破碎聲。是啊,我的心也開始破碎,那聲音就如這冰塊一般。我不禁想:小河結(jié)冰了,那些小魚怎么辦,它們還活著嗎?小魚們應(yīng)該和他一樣,去了屬于他們的地方……我害怕想起,我也不想想起。眼淚開始打滾,落在那條小河上。我好想可以出現(xiàn)奇跡,把那結(jié)冰的`河面融化……雪花很白、冰面很冰、寒風(fēng)很冷……

              我慢慢的站了起來,一陣寒風(fēng)吹過“嘩嘩嘩”,它經(jīng)過我的耳朵說:“你想念他了嗎……”我好似被定住了,伸出手來挽留,可它卻絲毫不留情面,“嘩嘩”的逃走了。我只好面對(duì)剩下的寒風(fēng)隱隱作答:“想,當(dāng)然想,一定想!

              寒風(fēng)吹過我的頭發(fā),就像那只大手撫摸著我。我獨(dú)自站在寒風(fēng)中,是那樣的孤獨(dú),那樣的孤單,我的心好似沙土堆成的,被寒風(fēng)“嘩”的一聲全都吹散了,只留下我……

            我眼中的繽紛世界作文7

              周日下午,我寫完作業(yè),和爸爸一起出發(fā)到湖海塘公園騎自行車。湖海塘公園是我和爸爸去的最多的公園,因?yàn)樗x我家最近了,從后門走過去就到了。每到周末時(shí),就會(huì)有很多人來這里游玩,這個(gè)公園已經(jīng)是金華比較出名的一個(gè)景點(diǎn)了。

              我和爸爸一前一后騎著車,首先我們到了位于公園東北角的皮劃艇碼頭。這個(gè)碼頭停了許多五顏六色的皮劃艇,暑假的時(shí)候,這里可熱鬧了,很多小朋友會(huì)和家長(zhǎng)來體驗(yàn)劃船,一艘船可以坐兩至三人。我們?nèi)ツ臧嗉?jí)活動(dòng)時(shí)也來這里玩了,我到現(xiàn)在都記憶深刻,我和爸爸坐上去的時(shí)候,船搖搖晃晃,感覺馬上要翻到水里了,當(dāng)時(shí)我的心臟就像有只兔子在里面跳來跳去,“怦怦怦”,我很緊張,好害怕,后來在爸爸的'掌舵下,船慢慢平穩(wěn),我也慢慢適應(yīng)了,我和爸爸搖著船漿,劃向水中央。我真想明年再來體驗(yàn)一次。

              我們往前騎了一小會(huì),到了一個(gè)小沙灘,這個(gè)小沙灘是小朋友們的最愛,我五歲那年天天來玩,玩沙子、玩水、搭城堡……有些小朋友玩的全身都濕透了,有的還在沙子里打滾。

              接著我們騎到了湖海塘人氣最旺的地方,湖濱廣場(chǎng),每到周末或者節(jié)假日里,這里經(jīng)常舉辦活動(dòng),車展、房展、美食節(jié)……前幾天,我們?nèi)昙?jí)的秋游活動(dòng)就是在這里舉行的,我們現(xiàn)場(chǎng)制作桂花糕,在草地上玩項(xiàng)目,做定項(xiàng)運(yùn)動(dòng)等。一到晚上,這里人山人海,會(huì)有很多人跳舞,各種舞種,看的我很心動(dòng),忍不住跟在隊(duì)伍后面去偷學(xué)幾招。還有人唱歌、練太極拳、跑步,可熱鬧了。

              這就是美麗和熱鬧的湖海塘。

            我眼中的繽紛世界作文8

              在我的生活中,感情總是此起彼伏。生活像一個(gè)調(diào)味瓶,時(shí)時(shí)刻刻充滿著酸、甜、苦、辣、咸;生活像一張畫,畫滿了我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛每時(shí)每刻都可以情景重現(xiàn);生活像天氣,永遠(yuǎn)無法預(yù)估之后到底會(huì)發(fā)生什么。

              我眼中的繽紛世界,它具有甜甜的友誼,濃濃的母愛。

              有一次,我坐在全是冷空氣的教室中,呆呆地望著外面大大的雨,無心聽課。怎么辦?我沒有帶雨傘!真是怕什么來什么,眼看著下課了,可外面的老天爺卻沒有要停的意思,越下越大。我看著外豆大的水珠砸在人們的雨傘上,發(fā)出“滴滴答答”的聲音。我一個(gè)人孤零零地坐在教室里,無奈又害怕。突然,我的朋友小紅突然拍了一下我的肩膀:“沒帶雨傘嗎?怎么這么認(rèn)真地寫作業(yè)呢?”“對(duì)啊,沒帶傘。”我嘆了嘆氣,低下頭繼續(xù)寫作業(yè)!暗俏也唤橐馑湍慊丶遗!”她拿出她的雨傘。拿傘真的很大,在她的幫助下,雖然我到家頭發(fā)濕了點(diǎn),但是我感受到了那甜甜的友誼。

              還有一次,在上一場(chǎng)考試中,我考出了不錯(cuò)的成績(jī)。之后一到家就開始看電視。但是下一次考試的時(shí)候,我的成績(jī)退步了一百多名。媽媽泡了一杯溫暖的咖啡,端著走進(jìn)來跟我說:“別難過啦!這次你確實(shí)有些驕傲了,如果你現(xiàn)在像以前一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)的.話,你的成績(jī)還是可以提上去的!”接著摸了摸我的頭“孩子,你知道嗎,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽覠釡I盈眶地喝了一口咖啡,雖然在媽媽的話語中聽出了一些責(zé)備,但是在咖啡中,我嘗到了濃濃的母愛。

              這就是我眼中的繽紛世界,它包含了我生命中的酸甜苦辣咸。

            我眼中的繽紛世界作文9

              那天,陽光明媚,晴空萬里,鳥兒在枝頭歡快地歌唱,連花兒都好像在對(duì)我點(diǎn)頭,一切都是那么美好。在這么晴朗的一天里,我和爸爸媽媽一起去武漢理工大學(xué)看“向日葵花!。

              終于到了理工大學(xué)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這花海真漂亮!一眼望不到邊,這些花朵黃得耀眼,在陽光下發(fā)出金燦燦的光芒。這時(shí),一陣風(fēng)吹過,向日葵們便像小朋友一樣跳起舞來,一邊點(diǎn)頭一邊說:“歡迎你們的到來!”我實(shí)在忍不住了,向著花海沖了過去,挑了一朵最大的花。我摸了摸它的花瓣,真軟呀!就像手帕一樣軟;ūP上有很多小絨毛,我猜這應(yīng)該是還沒成熟的瓜子吧!

              突然,我的耳邊傳來一陣“嗡嗡”聲,“。∶鄯鋪砝!”我撒腿就跑,跑著跑著,我發(fā)現(xiàn)有些向日葵竟然不是對(duì)著太陽開放,這是為什么呢?后來,媽媽告訴我:向日葵的花盤一旦盛開后,就不再向日轉(zhuǎn)動(dòng),而是固定朝向東方。為什么最后要面向東方或朝上呢?這可能是自然選擇的結(jié)果,對(duì)向日葵的繁衍有益處。向日葵的花粉怕高溫,如果溫度高于30攝氏度,就會(huì)被灼傷,因此固定朝向東方,可以避免正午陽光的直射。

              原來,連向日葵里面也有這么多學(xué)問!看來,我們眼中的'繽紛世界里處處都是學(xué)問,只要你留心觀察,就能學(xué)到更多的知識(shí),發(fā)現(xiàn)更多的美!

            我眼中的繽紛世界作文10

              在夜晚,我除了能看見星星,還會(huì)看見螢火蟲。

              螢火蟲的英文名稱叫firefly,又叫夜光、景天等名字。

              我從媽媽的手機(jī)里看到螢火蟲的投是半圓的,中間有一個(gè)橙紅色的東西,稍微靠頭頂上的那對(duì)雨滴形,而且又是青色的東西,就是他的眼睛,它的觸須又細(xì)又長(zhǎng),頭的下面就是翅膀,會(huì)發(fā)光的部分是身體和尾巴。那里是一個(gè)橢圓,而且它的顏色真是白里透紅啊!說到這里,你應(yīng)該知道它為什么會(huì)發(fā)光嗎?

              我在網(wǎng)上查了,原來,它有兩種細(xì)胞,一種叫熒光素,一種叫熒光素酶。但是他們不能發(fā)光,還差一個(gè)重要的東西——氧氣。螢火蟲呼吸的時(shí)候,氧氣進(jìn)入發(fā)光細(xì)胞,與熒光素結(jié)合,在熒光素酶的作用下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),就發(fā)出了光芒。

              原來是這樣,看來連動(dòng)物之物都有學(xué)問。

              有一天,弟弟送給我一個(gè)又大又紅的蘋果,它的皮是紅色的,像小朋友的臉蛋一樣紅。它的果肉是白色的,像棉花一樣白果肉里面還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的果核。

              首先我拿著蘋果做了一個(gè)觀察,我用水果刀從蘋果的側(cè)面一刀切了下去,蘋果立馬分成了兩半,中間的果核就像一個(gè)小星星。

              然后我拿了一半最小的蘋果,嘗嘗它的.味道,又酸又甜。我把最大的一半做成了水果沙拉,水果沙拉做好后,我就把他放到了桌上,弟弟吃了一口后贊不絕口的說好吃。

              只要我家一有蘋果,我就會(huì)給他做水果沙拉,如果家里沒有酸奶了,我就會(huì)把各種各樣的水果切好,放在盤子里,可是唯一不可缺少的水果就是蘋果。

              現(xiàn)在,弟弟最喜歡吃的水果就是蘋果,我也非常喜歡吃蘋果呢!

              小朋友們,你們愛吃蘋果嗎?

            我眼中的繽紛世界作文11

              我眼中的花海是引人入勝的,色彩繽紛的。

              春天,鳥語花香,金燦燦的迎春花綻開了笑臉,粉撲撲的桃花像害羞的小姑娘遮遮掩掩,羞羞答答。剛湊過去,一股沁人心脾的香味撲鼻而來,也滲進(jìn)入了人們的心里,人們不由自主地陶醉在其中,有的'在樹蔭下乘涼,有的在欣賞這千姿百態(tài)的桃花,還有的駐足停留,遲遲不肯離去……

              在淡淡的花香中,我仿佛進(jìn)入了桃花的世界。微風(fēng)吹來,桃花頻頻點(diǎn)頭,樹葉翩翩起舞。勤勞的蜜蜂忙忙碌碌地采蜜,無顏六色的蝴蝶飛來飛去,美,真是美極了。我隨意摘下了一片花瓣,嘗了嘗,有一點(diǎn)苦!我不禁想到:桃花給人們帶來了香氣,留給自己的卻是苦汁,真是樂于奉獻(xiàn)!

              夏天,夏日炎炎,“水中睡美人”睡蓮早上閉合,到了上午,打了打哈欠,微微張開了點(diǎn),中午,睡蓮盛開了,像路人們展示它的美姿,傍晚,他又帶著點(diǎn)睡意進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

              秋天,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。五彩繽紛的菊花像朝霞一樣鮮艷,有火紅的,金黃的,雪白的……格外引人注目。

              冬天,銀裝素裹。大地上白茫茫的一片,好像都進(jìn)入了“冬眠”狀態(tài)。突然,我發(fā)現(xiàn)一片梅林,白的似雪,黃的賽金,紅的似火,粉得如霞,它近看像一個(gè)小球,精美小巧,摸上去柔軟得像棉花。從遠(yuǎn)處看去,如果聞不到一股淡淡的清香,還以為是一團(tuán)白花花的雪呢!我不禁想起毛主席說的話:“梅花不畏嚴(yán)寒,凌空傲世!笔前,在這茫茫的大雪中,生活下去可難了,難怪王安石說“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!泵坊ㄟ@種堅(jiān)貞不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)!

              花海四季的景色各有各的特點(diǎn),你們喜歡嗎?

            我眼中的繽紛世界作文12

              在生活中,我們需要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,去發(fā)現(xiàn)大自然,發(fā)現(xiàn)大自然中奇妙的事物,體會(huì)大自然的樂趣,就會(huì)從中學(xué)到知識(shí)。那次,我發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)在木頭上的白蘑菇。

              那天,爸爸開車載著我們?nèi)胰敔斈棠碳铱赐麄。到了爺爺奶奶家,我坐在客廳里和他們聊了一會(huì)兒,便和弟弟拿著鏟子跑到爺爺奶奶家后院的小樹林玩了。

              我跑到小樹林里,找到上次我挖的一個(gè)小土坑。我用鏟子鏟開了鋪在上頭的枯樹葉,撿起了上次放在這兒的一捆樹枝。撿著撿著,我竟發(fā)現(xiàn)墊底的一根小木頭上竟然長(zhǎng)著一些白色的'小蘑菇,我驚訝極了!

              我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘!我發(fā)現(xiàn)了木頭上能長(zhǎng)出蘑菇!我正高興著,突然,又疑惑起來:木頭上為什么會(huì)長(zhǎng)出蘑菇呢?上頭的蘑菇能夠食用嗎?為什么蘑菇會(huì)在……一連串的問題出此刻我的小腦袋里。我內(nèi)心十分好奇,我連忙跑去問爸爸媽媽。

              媽媽回答我:“想明白是為什么嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽笑了,說:“你回家從書中找答案吧!”

              我好不容易熬到午時(shí),爸爸最終開車送我們回家了。一到家,我就打開書柜,翻出我的書——《十萬個(gè)為什么》,從目錄中找到對(duì)應(yīng)的頁碼,迫不及待地翻開。噢!這下我最終找到原因了。

              原先,菌類的生長(zhǎng)需要纖維素、木質(zhì)素、水份等多種物質(zhì)。而木頭長(zhǎng)時(shí)間待在潮濕、陰暗的地方,腐殖質(zhì)土質(zhì)就包含這些營養(yǎng)成分,適合蘑菇成長(zhǎng)。木頭上的有機(jī)物加上下雨后產(chǎn)生的水份構(gòu)成陰暗的環(huán)境,十分適宜真菌生長(zhǎng)。菌類的孢子飛到木頭上,蘑菇就長(zhǎng)出來了。

              啊!大自然真奇妙,如果我們用這雙發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察大自然,必須能發(fā)現(xiàn)大自然的更多奧秘!

            我眼中的繽紛世界作文13

              有人喜歡巍峨高聳的泰山,有人喜歡風(fēng)景如畫的西湖,還有人喜歡景色宜人的日月潭,而我喜歡美麗的承旭公園。

              當(dāng)小草從地下探出小腦袋,好奇地看著眼前的一切,春天就悄悄地來了。春天的承旭公園,小樹發(fā)出嫩黃的芽,像嬰兒的小臉蛋那么嫩。各種小花靜靜地等待開放,湖面平靜得像一塊綠水晶。到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。

              知了開始?xì)g快地唱起歌,夏天就來到了。夏天的承旭公園樹木郁郁蔥蔥,小花綻開可愛的笑臉。小草變得綠油油的,給承旭公園鋪上一片片碧綠的`地毯。小朋友們?cè)凇暗靥骸鄙戏棚L(fēng)箏,追蝴蝶、做游戲……玩得可開心啦!湖里荷葉舒展開了,有的像一個(gè)小盤子,有的像一把小傘,還有的像一頂小帽子。要問夏天最美的花是什么?當(dāng)然是散發(fā)著淡淡清香的荷花。像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色衣服的小姑娘,更像一個(gè)個(gè)穿著粉紅連衣裙的小公主,綻放在水的中央。

              “沙沙沙……”當(dāng)黃葉從樹上飄落下來,秋天就悄悄地來到了。秋天用五彩繽紛的顏料把承旭公園打扮得漂漂亮亮的。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。秋把紅色的顏料給了楓樹,紅紅地葉子像一張張郵票,飄啊飄啊,郵來了秋天的涼爽;▔锏木栈(zhēng)奇斗艷地開放著,粉的像霞,紅的像火,白的如雪……

              冬天的承旭公園只有一種“花”在綻放,那就是——雪花。它紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來,為承旭公園穿上了雪白的衣裳。小朋友在這里堆雪人、打雪仗、滑雪……玩得不亦樂乎。

              承旭公園的一年四季都美不勝收,令人流連忘返。

            我眼中的繽紛世界作文14

              校園東墻邊的山坡上有一棵高大挺拔的樟樹。它經(jīng)歷滄桑,有著一百多年的歷史。它枝繁葉冒,像衛(wèi)士一樣日夜守衛(wèi)著我們的校園。

              初春,它開始抽芽長(zhǎng)葉,無數(shù)枝條上冒出一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽?jī),好象一個(gè)剛出生的嬰兒,東瞅瞅,西望望,好奇地看著神秘的世界,靜靜地注視著生機(jī)勃勃的校園。

              盛夏,綠色的.葉子爬滿了枝頭,擠擠挨挨,和睦相處,微風(fēng)吹拂,滿樹的葉子隨風(fēng)飄動(dòng),它們像久違的朋友,在竊竊私語,那嫵媚的姿態(tài)實(shí)在惹人喜愛。

              初秋,茁壯的枝干上纏繞住許多“老鼠尾”。樹上還長(zhǎng)著黃豆般大小的小豆豆。參差不齊的枝葉向四面盛開。錯(cuò)落有致,疏密均勻,枝上那層層的綠葉,形成了一把把綠聳聳的大傘,真是氣派十足。

              每當(dāng)下課時(shí),靜寂的操場(chǎng)熱鬧起來。歡呼聲、吵鬧聲……響成了一片。尤其是在樟樹底下。有的同學(xué)跳遠(yuǎn),有的同學(xué)跳高,還有的同學(xué)仍扔沙包,下雨時(shí)同學(xué)們?cè)谡翗涞恼趽跸卤M情玩耍,烈日當(dāng)空照的時(shí)候同學(xué)們?cè)跇潢幭驴鞓返劓覒颉?/p>

              大樟樹呀,大樟樹,你默默無聞地用你的綠色美化了校園的環(huán)境,陶冶著人們的情操,你給我們帶來了美麗、帶來了歡樂,只講奉獻(xiàn),不圖回報(bào)。你多么像精心呵護(hù)、培育我們的老師。我一定會(huì)保護(hù)你,不讓別人砍伐、破壞。我贊美你,熱愛你——大樟樹。

            我眼中的繽紛世界作文15

              欣賞音樂,需要有辨別音律的耳朵說來,最美的音樂也毫無意義。沒有音樂,生命是沒有價(jià)值的。

              你聞,那如同薄荷般的香味,看見一位亭亭玉立的小姑娘,走近了看,在一株一株郁金香的枝頭,一朵朵嬌艷艷的花兒縱情綻放,整朵花好像嫩得都要滴出水一樣。在三五片寬帶狀的葉中央伸出等待開放的花骨朵,花瓣重重疊疊,中間有著白色的花蕊,郁金香一個(gè)個(gè)如酒杯,如尖荷綻放著,清新雅麗,光彩照人,在大樹下,那一株又一株的郁金香更誘人。往遠(yuǎn)了看,一株株金黃的郁金香,像那一顆顆小星星一樣耀眼。

              “叮叮,叮!币魂嚽宕嗟穆曧懓盐矣采乩亓爽F(xiàn)實(shí),坐在鋼琴旁的我,雙手輕輕地搭在琴鍵上,跳躍著,舞動(dòng)著?,一個(gè)又一個(gè)的.小音符在我手中跳動(dòng),在我身邊環(huán)繞,在空中凝望,在天空上舞蹈,是那么的和諧,那么的優(yōu)美。

              琴聲,把我?guī)肓艘黄孟肷,空中凝然,紫色的?mèng)境,多么美好,多么夢(mèng)幻。在空中結(jié)成了一張夢(mèng)幻的網(wǎng),清新而美麗,夢(mèng)幻而優(yōu)雅,到處散發(fā)著一種高貴的氣息。

              在我的耳朵里,徘徊著琴聲;在我的眼睛里,浮現(xiàn)著郁金香的美麗;在我的鼻子里,嗅著薄荷味的芬芳。

              那一點(diǎn)又一點(diǎn)的琴聲,像唱起了調(diào)子,有時(shí)齊聲歡唱,一聲聲疊加在一起,似乎有著穩(wěn)定的節(jié)拍。

              聽著風(fēng)鈴“叮叮鈴鈴”的聲音,嗅著郁金香清鮮,看著花綻放的美麗,多好啊!

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