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[集合]朋友優(yōu)秀作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的朋友優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![[集合]朋友優(yōu)秀作文15篇](https://p.9136.com/00/l/lm4302.jpg)
朋友優(yōu)秀作文1
金黃又略帶深褐色的長(zhǎng)發(fā)，一雙寶藍(lán)色的眼睛透著慈祥的光。紅色的嘴唇、潔白的牙齒，和令人難以忘懷的笑容……
在以前短短三周里，我認(rèn)識(shí)了你又開(kāi)闊的胸懷、善良的心、優(yōu)秀的品質(zhì)和那有著永遠(yuǎn)的笑容的你。
還記得嗎？大熱天時(shí)，蟬兒在不停地鳴叫著，太陽(yáng)在無(wú)情地烤著大地。你特地出門(mén)為我們買(mǎi)了一大堆做冰淇淋的材料，回家做給我們吃。我一邊舔著冰激凌，一邊問(wèn)：“你為什么不買(mǎi)現(xiàn)成的'呢？買(mǎi)材料既貴，又不方便做�！倍銋s說(shuō)：“只要好吃就行，最近的冰激凌店離這兒有點(diǎn)遠(yuǎn)，我怕現(xiàn)成的拿回來(lái)化了。”
還記得嗎？你的家離五大湖特別近。下午，你和我們一起去沙灘玩，路上講著風(fēng)趣的故事，看這兩條寵物狗追逐嬉戲。到了沙灘邊，我們撿石子、拾貝殼、搭沙堡、而你卻只是靜靜的凝視著我們。我問(wèn)你是否要加入我們玩耍的行列，但你卻只是笑著搖了搖頭，拿出一個(gè)沙灘球，問(wèn)我們要不要玩。我抱著沙灘球坐在海邊的秋千上，想象著秋千會(huì)飛上天，可是轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，你在賣(mài)力的推著秋千，看到我回過(guò)頭來(lái)，連忙說(shuō)“我沒(méi)事，我很好�！焙顾�、熱淚和浪頭融合到了一起，浪頭輕輕涌上來(lái)，一股暖流使浪頭變得不再冰涼……
還記得嗎？那天是你的生日，你為了滿(mǎn)足我們的中國(guó)胃，吃著不習(xí)慣的飯菜，卻毫無(wú)怨言。你忙上忙下，不亦樂(lè)乎，前額上還掛著豆大的汗珠，也沒(méi)時(shí)間擦一下。可是你還是笑著對(duì)待著我們。但是我們卻在吃你的生日蛋糕，喝你做的冰鎮(zhèn)西瓜汁。
雖然我們分別已久，但我們還常常在微信上談心，好讓我們的心更近。
你讓我懂得了“默默付出，吃苦耐勞，不求回報(bào)”海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。雖然我還在小學(xué)，而你已年近五旬，但是距離、時(shí)間不能將你我的感情分開(kāi)。Sandy，加拿大住家，希望我們彼此的微笑能一直溫暖彼此！
朋友優(yōu)秀作文2
開(kāi)學(xué)嘍！開(kāi)學(xué)嘍！大清早，我便背上新書(shū)包，拉著李安琪的手去等校車(chē)了。
校車(chē)上，我一直在想：新學(xué)校是什么樣子的？我會(huì)認(rèn)識(shí)什么樣的朋友呢？帶著滿(mǎn)心期待，就這樣到了學(xué)校。我們?nèi)サ臅r(shí)候，校園里已經(jīng)有不少人了。他們有的在看新生名單，有的.在欣賞美景，還有的在玩耍�？傊貌粺狒[。
忽然，一個(gè)扎辮子，大眼睛的漂亮女孩映入我的眼簾：只見(jiàn)她將地上的廢紙撿了起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶，之后便和同學(xué)們?nèi)タ葱律麊瘟�。我不由得想：假如和她分在一個(gè)班該有多好！太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，真難受哇！我只有把臉貼在墻上才感到絲絲涼意。咦，又是那個(gè)女孩，只見(jiàn)她朝我走來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“嗨！你叫什么名字？”“呃，小依。”我害羞了，不安地用手捻著衣角�！拔覀兛烊�(bào)道吧。”嗯，我下意識(shí)地用手摸摸衣兜，“�。。�！我的裝有各種小本的袋不見(jiàn)了！怎么辦呀？”她說(shuō)：“你先別著急，我來(lái)幫你一起找�！薄昂谩！蔽腋屑さ攸c(diǎn)點(diǎn)頭。教室里，墻邊，小樹(shù)下都找過(guò)了，可就是不見(jiàn)小袋兒的影子。我有些泄氣了，可一看她，她仍然執(zhí)著地找著額頭上沁滿(mǎn)了密密的汗珠，似乎是自己的東西丟了一樣。
我感到有一股暖暖的東西在心田里流淌，這大概就是真摯的友誼吧。終于，我們?cè)谝晃淮蠼憬愕氖掷锇l(fā)現(xiàn)了它，原來(lái)是那位大姐姐錯(cuò)把我的袋子當(dāng)成她的了。不過(guò)，總算找到袋兒了。我們一起去報(bào)了名，之后到座位上坐著了�！皩�(duì)了，你叫什么名字我還不知道呢�！薄拔医行》f。”她大大方方地說(shuō)�！皠偛耪媸翘x謝你了！如果不是你幫我，還真不知道怎么辦……”我感激地說(shuō)�！叭绻娴南胫x我，就做個(gè)朋友吧！”說(shuō)著，她向我伸出了手。
我們的手握在一起，“好！我們永遠(yuǎn)是朋友！”小穎，她的名字正如她的性格，燦爛而有朝氣。通過(guò)和她的相處，我發(fā)現(xiàn)她有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。通過(guò)和她的相處，相信我也會(huì)有所改變吧？
朋友優(yōu)秀作文3
朋友就像一縷陽(yáng)光，融化我們心中的冰雪；朋友就像一杯甘甜的水，解除我們的口渴；朋友就像一塊面包，消除我們的饑餓。每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)好朋友，我也有一個(gè)好朋友。
我的好朋友也是我的同學(xué)，他一米六五的個(gè)子，長(zhǎng)著一雙小眼睛，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張小嘴，很是討人喜歡。一次我去他家，在路上我的頭有一點(diǎn)疼，感覺(jué)昏昏沉沉的，身上好冷，走路也有些不穩(wěn)。他看著我關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了，沒(méi)事吧？”
我低聲地對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不知道為什么，頭有一點(diǎn)疼�！彼嗣业念^，隨后大聲說(shuō)：“哎呀，你的頭好燙呀！你肯定發(fā)燒了�！闭f(shuō)完，他把他的衣服脫下來(lái)套在我的身上。我說(shuō)：“你這是干什么？天這么冷，你把衣服脫下來(lái)給我穿，你怎么辦？”他說(shuō)：“你是病人，必須穿上！”我一看他不肯穿衣服，也就沒(méi)硬讓他穿。
當(dāng)時(shí)正是秋天變冷的時(shí)候，人們雖然穿厚了點(diǎn)，但是衣服還不是很多。他給我的衣服是厚實(shí)的外衣，而他里面穿的.卻是很薄的內(nèi)衣。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，像鞭子一樣，從樹(shù)上抽下紛紛的黃葉，也抽到我們身上。我看了看他，他的臉凍得發(fā)青，嘴唇不住地哆嗦著，但他還是堅(jiān)定地陪著我在路上走著。
我穿上了衣服，頓時(shí)感到很溫暖。這溫暖不只在身上，還有暖在心里……
這之后的某一天，我和他在小區(qū)里玩，我不小心摔倒了，把胳膊摔破了，他看見(jiàn)了，把我扶到屋子里，耐心地給我包扎。用消毒水，給我擦傷口。我不以為然地說(shuō)：不就是個(gè)小傷嗎，用得著消毒么？他說(shuō)：“不消毒咋行？萬(wàn)一感染了怎么辦？聽(tīng)我的，一定要消毒！”此時(shí)，仿佛不是我受傷，仿佛是他受了傷。他小心地給我擦拭著，一邊擦一邊問(wèn)我：“沒(méi)事吧，疼不疼？”我特別感動(dòng)
我的朋友，使我感到了友情的美好，他將是我一生的好朋友。
朋友優(yōu)秀作文4
在我的想象之中，我有的生活之中存在這樣的一個(gè)人，他會(huì)記得我的所有的特殊日子，并且送我一天的開(kāi)心和快樂(lè)，他會(huì)在我成長(zhǎng)的路上陪伴著我的成長(zhǎng)，在我需要他的時(shí)候他就會(huì)出現(xiàn)，救我于危難之際也能和我分享快樂(lè)。也許你會(huì)覺(jué)得他就在我的想象之中，其實(shí)并不然，我真有這樣的朋友，他叫李立。
他是我的鄰居，也就是所謂的青梅竹馬，兩小無(wú)猜的關(guān)系。我和他是一起光著腚長(zhǎng)大的，但是我們兩個(gè)在學(xué)習(xí)上卻是天壤之別，他是我媽媽眼中的好學(xué)生，我媽媽經(jīng)常在我的耳邊嘮叨，你看李立這孩子多么優(yōu)秀，你看你，跟人家簡(jiǎn)直是天壤之別，而我聽(tīng)我媽媽說(shuō)這些已經(jīng)是耳朵起老繭了，但是我卻沒(méi)有對(duì)他有什么不喜歡的感覺(jué)，我反而會(huì)將這些話(huà)一五一十的轉(zhuǎn)給他，他平常也是習(xí)慣我對(duì)他說(shuō)的這些，他尋常都是一笑而過(guò)。
小學(xué)的.時(shí)候，我和他分在了一個(gè)班級(jí)，我是體育委員，他是學(xué)習(xí)委員。我在體育里面是比較嫻熟的，在就是傳說(shuō)中的體育小王子，我擅長(zhǎng)體育類(lèi)的各種的項(xiàng)目，但是學(xué)習(xí)就特別不好，落的一個(gè)“頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)”稱(chēng)號(hào)，但是我并介意這個(gè)稱(chēng)號(hào)，可是每當(dāng)要考試的我就開(kāi)始慌亂了，我害怕考試，一考試我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)的事實(shí)就暴露了，所以每一次要考試的時(shí)候，我都會(huì)抓住我的救命稻草，我的好朋友李立，每一次都會(huì)數(shù)落我，但是說(shuō)完之后還是細(xì)心的解答我的問(wèn)題，我會(huì)狠狠的補(bǔ)三四天，所以考試的時(shí)候也不會(huì)太差，這些全都是他的功勞，但是他從來(lái)不要求我給他報(bào)答，我只是會(huì)是不是的叫他打打籃球。
我喜歡這些他的關(guān)系，和他在一起我覺(jué)得很輕松，我很珍惜我們的友誼，我希望希望他能一直陪我一起玩。
朋友優(yōu)秀作文5
記得有一次，我的朋友來(lái)到了我家，我心里很高興，于是我就很愉快的和他一起玩耍。
然后我們玩著玩著，突然他拿出一個(gè)精致的樂(lè)高積木玩具。因?yàn)檫@種樂(lè)高積木玩具是我很喜歡的一個(gè)東西，我便問(wèn)他這個(gè)，這個(gè)樂(lè)高積木可不可以給我玩一下？他想了想說(shuō)：“好，給你。但是你也要給我一個(gè)玩具�！蔽伊ⅠR答應(yīng)了，然后我拿出我自己的一個(gè)拼裝好的樂(lè)高積木戰(zhàn)車(chē)給他玩。我玩著玩著，看到有一個(gè)零件怎樣都拼不上，于是我就使出力氣按下去。結(jié)果，那塊積木碎了，變成了兩半。我的朋友看到了便生氣的對(duì)我吼道：“你怎么能把我的積木弄壞呢？”我想跟他解釋?zhuān)墒撬鯓佣疾宦?tīng)。然后他又對(duì)我叫道：“你給我等著！我們絕交！”說(shuō)完又把我的那個(gè)威武霸氣的戰(zhàn)車(chē)摔到地上。我的積木在地上碎的滿(mǎn)地都是，已經(jīng)完全看不出來(lái)之前的那個(gè)戰(zhàn)車(chē)的樣子。我看到這一幕，我的心都涼了。于是我便把他推開(kāi)，把他趕出門(mén)外，說(shuō)：“絕交就絕交，有什么了不起的�！比缓笪冶阒刂氐陌验T(mén)關(guān)上。我蹲下來(lái)把我的滿(mǎn)地都是的積木一個(gè)一個(gè)撿起來(lái)看看有哪些碎了。我又看到了他的那個(gè)玩具積木。但是我沒(méi)有把他的積木直接亂扔，我卻拿起他的積木，小心翼翼的.放到桌上。其實(shí)我心里沒(méi)有那么討厭他，而且是我有錯(cuò)在先，是我先把他積木弄碎的。可是看到他把我的那個(gè)積木戰(zhàn)車(chē)摔到地上時(shí)，我就忍不住了，因?yàn)槟鞘俏蚁蚋改盖罅撕镁貌沤o我買(mǎi)的積木。
一個(gè)月后，我偶然看見(jiàn)他，他跑了過(guò)來(lái)，我看到他手里好像握著什么東西，我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)。他先向我道歉了，他說(shuō)：“對(duì)不起，我自己拿了我自己的錢(qián)去買(mǎi)了這樣的一個(gè)積木戰(zhàn)車(chē)，你還生氣嗎？”我心里很震驚，因?yàn)槲冶緛?lái)就想去他家找他道歉，他卻先來(lái)找我道歉。然后我說(shuō)：“哎呀?jīng)]事，我也當(dāng)時(shí)也是我有錯(cuò)在先，走，我這次帶了錢(qián)，你想吃什么，我請(qǐng)客�！薄罢娴�，你不生氣了�！彼f(shuō)道�！罢娴�，趕緊走吧。”我說(shuō)道。
通過(guò)這件事后，我們成為了十分要好的朋友。
朋友優(yōu)秀作文6
暑假里，我讀了綁架來(lái)的朋友這本書(shū)，剛拿到這本書(shū)時(shí)，我覺(jué)得不過(guò)又是一本講紅軍革命怎樣辛苦，怎樣好的書(shū)，這種書(shū)我們已經(jīng)看的不計(jì)其數(shù)了，所以當(dāng)時(shí)對(duì)這本書(shū)沒(méi)有多大興趣，可當(dāng)我剛看了幾頁(yè)我就被這本書(shū)深深的吸引了。
這是一個(gè)紅軍長(zhǎng)征，發(fā)生在蘇區(qū)的一個(gè)故事，講的是一個(gè)傻子少爺錢(qián)臥龍，因?yàn)榉N種巧合來(lái)到了紅軍隊(duì)伍，與幾個(gè)小紅軍戰(zhàn)士結(jié)下了深厚的`友誼。又因?yàn)榱艘粋�(gè)巧合恢復(fù)了正常，哭著，鬧著要回家，小紅軍戰(zhàn)士北濟(jì)和天寶只好把他送回了家，且不知錢(qián)臥龍的家被國(guó)民黨軍隊(duì)屠殺了，悲憤的錢(qián)臥龍，為了報(bào)仇加入了紅軍。
整本書(shū)故事曲折起伏，人物豐富，有善良的張有果，足智多謀的劉年聰隊(duì)長(zhǎng)，開(kāi)心的錢(qián)少爺，還有遇事不亂的天寶和北濟(jì)。
這本書(shū)中的張有果最讓我佩服，雖然他當(dāng)過(guò)土匪但是我還是被他的事跡感動(dòng)了，當(dāng)天寶被毒蛇咬了，是他用草藥救了他的命，更讓我震撼的是他為了保護(hù)錢(qián)家少爺不慎與他跌入懸崖，自己英勇?tīng)奚说X(qián)家少爺活了下來(lái)，你真的無(wú)法想象，一個(gè)土匪，他不是紅軍戰(zhàn)士，卻能做出只有紅軍戰(zhàn)士才能做出的事，這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？我們不需要像他一樣為他人付出生命，但我想我們可以在自己有條件的情況下去幫助別人憑著自己的智慧去解決問(wèn)題。
高爾基說(shuō)：“給永遠(yuǎn)比拿愉快”。我們應(yīng)當(dāng)深刻去領(lǐng)悟這本書(shū)的精華，去思考作者究竟想告訴我們什么，在學(xué)校，在社會(huì)，如果我們也能像那幾個(gè)小紅軍戰(zhàn)士們那樣互幫互助，團(tuán)結(jié)向上，那我們還有事么做不成的呢？
朋友優(yōu)秀作文7
“唉，我整天孤零零的，沒(méi)有一個(gè)朋友和我一起玩，我好傷心呀！”紅旗一角的紅領(lǐng)巾說(shuō)。
這是怎麼回事呢？原來(lái)，紅領(lǐng)巾整天都在家里，它也想找一個(gè)朋友玩，但找一個(gè)什么樣的好朋友呢，他也不清楚。就在這時(shí)，一個(gè)聲音從他耳邊傳來(lái)“孩子，你沒(méi)有朋友應(yīng)該主動(dòng)去找一個(gè)，不能總呆在家里呀！”紅領(lǐng)巾的媽媽對(duì)紅領(lǐng)巾說(shuō)。紅領(lǐng)巾想：對(duì)呀，我可以去校園找一個(gè)朋友呀！
想到這兒，紅領(lǐng)巾就連忙向校園走去。
到了校園，紅領(lǐng)巾就看見(jiàn)了許多人，紅領(lǐng)巾多么想立即找個(gè)朋友呀！可他不能這么草率地做出決定，紅領(lǐng)巾急得直轉(zhuǎn)圈。就在紅領(lǐng)巾轉(zhuǎn)了三圈之后，聽(tīng)到一個(gè)洪亮的聲音：“小明同學(xué)，請(qǐng)你把積木整理一下好嗎？”小明爽快地答應(yīng)了，可是，小明只整理到一半的時(shí)候，他們班同學(xué)就找他打羽毛球，小明高興得合不攏嘴，把積木一丟就出去了，紅領(lǐng)巾見(jiàn)了搖搖頭說(shuō)：“事情沒(méi)干完就走了，不是一個(gè)好孩子，我可不和他做朋友�！闭f(shuō)完，就去校園的另一個(gè)地方找去了。
這時(shí)候老師又布置小剛倒垃圾，紅領(lǐng)巾看見(jiàn)了想：也許這位小朋友聽(tīng)話(huà)吧！當(dāng)小剛快要把垃圾倒完時(shí)，宋明大喊；“小剛，快來(lái)打乒乓球吧！”小剛一聽(tīng)，便丟下垃圾桶跑了。紅領(lǐng)巾想：唉，難道我就找不到一個(gè)好朋友嗎？
正在這時(shí)，一個(gè)穿藍(lán)色裙子、手里抱著布娃娃的小姑娘看到了這件事，便放下手中的'布娃娃，細(xì)心地把積木放好。正巧，這一幕都被老師看見(jiàn)了，老師高興地對(duì)這位小姑娘說(shuō)：“你的表現(xiàn)很好，明天早上早點(diǎn)到校，我把紅領(lǐng)巾發(fā)給你，好嗎？”小姑娘高興地笑了，笑得象一朵盛開(kāi)的花兒。
第二天早晨，紅領(lǐng)巾就已經(jīng)飄在小姑娘的胸前，小姑娘很高心，紅領(lǐng)巾呢？他當(dāng)然更高興了，因?yàn)樗业搅艘晃徽嬲暮门笥选?/p>
朋友優(yōu)秀作文8
今天下午上課的時(shí)候，班里來(lái)了一位新同學(xué)，不過(guò)他卻是一個(gè)十分奇葩的人，可把我和其他同學(xué)給嚇壞了呢！
就在他和媽媽剛剛走進(jìn)作文班的時(shí)候，他的媽媽便發(fā)現(xiàn)他的`口袋里裝了一把玩具槍?zhuān)蛧?yán)肅地對(duì)這位奇葩朋友說(shuō)：“你不能帶玩具槍?zhuān)植皇莵?lái)玩的，帶什么玩具？”“不行，我就想帶玩具�！彼虉�(zhí)地反駁道，完全沒(méi)有商量的余地，并且自己還拿著玩具槍不停地鼓搗著。經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)“大戰(zhàn)”后，他的媽媽才把玩具槍給控制住。
可就在奇葩朋友即將坐到座位上時(shí)，卻又對(duì)媽媽提出了要求：“我要一個(gè)人坐一張桌子，我怕這些人身上有病毒傳染給我。”說(shuō)著便搬起一張課桌坐到了角落里。面對(duì)奇葩朋友的無(wú)組織無(wú)紀(jì)律和無(wú)理取鬧，一向?qū)捜莸耐趵蠋煵坏珱](méi)有生氣，反而讓他如愿以?xún)斄恕?/p>
可接下來(lái)的事情卻出乎所有人的意料，奇葩朋友一個(gè)人坐在角落里安靜了一會(huì)，可好景不長(zhǎng)，老師講課時(shí)不僅不聽(tīng)，還不停地玩著自己藏起來(lái)的便攜式充氣棒，并且在空中揮舞著，老師提醒他：“別玩了，認(rèn)真聽(tīng)課�！逼孑馀笥咽掌鹆顺錃獍�，但沒(méi)多大功夫，他竟然一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)拿著充氣棒自由地走出了教室，老師不解地問(wèn)他：“怎么啦？”“我坐不住了�！逼孑馀笥牙碇睔鈮训卣f(shuō)著，便離開(kāi)了作文班。
這可真是位奇葩朋友，竟連老師的話(huà)也當(dāng)作耳旁風(fēng)，太與眾不同了……
這時(shí)，我情不自禁地感嘆：這是一個(gè)在怎樣的家庭長(zhǎng)大的孩子呀！怎么連最基本的自我要求都沒(méi)有呢？一定是那個(gè)叫做“溺愛(ài)”的東西害了他吧！唉！好可惜�。�
朋友優(yōu)秀作文9
我有一個(gè)朋友姓×，在我眼里他是個(gè)壞孩子，沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)喜歡他。
我們兩個(gè)人的爸爸是非常好的'朋友。就在昨天，爸爸把他們一家約到飯店吃飯。他也來(lái)了，手里還拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的但不粗的小棒，上面還系著一根繩子。他見(jiàn)我：“老曹，我們出去玩吧！”馬上要吃飯了，我搖了搖頭。他坐下來(lái)，大聲地對(duì)馬叔說(shuō)：“爸，把手機(jī)給我，我和曹喬木一起玩�！笔迨逭f(shuō)：“馬上要吃飯了，吃完再玩�！彼D時(shí)變了臉，埋怨起來(lái)：“我和曹喬木很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)，和他一起玩手機(jī)都不給……”他邊說(shuō)邊用手劃桌子，不時(shí)用小棒打桌子。叔叔瞪了他一眼，他停了幾分鐘。最后，他拿到了手機(jī)，又開(kāi)始說(shuō)：“靠，沒(méi)網(wǎng)絡(luò)。我去問(wèn)下有沒(méi)有無(wú)線網(wǎng)�！彼�(wèn)了，沒(méi)有網(wǎng)。
他放下手機(jī)，拿著小棒，跟我說(shuō)：“過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)，我們出去玩�！蔽也幌肴�，直接被他硬拉了出去。他十分痛快地說(shuō)：“看好，讓你看看我棒子的厲害�！闭f(shuō)完，他用棒子狠狠打在了樹(shù)上，地上多了許多樹(shù)葉。之后，他一直在打，我叫他別打，他不聽(tīng)。我看見(jiàn)菜上來(lái)了，便對(duì)他說(shuō)：“吃飯了，吃飯了�！彼磐Ｊ�。看見(jiàn)那孤零零的枝條，他居然沒(méi)有一絲后悔，反到很高興，到了飯桌上，他還是坐不住……
那天下午，我和他在樓底玩，媽媽也在旁邊，她怕我們會(huì)惹禍，沒(méi)想到還真惹禍了：一輛車(chē)正在倒車(chē)，它朝我們這邊過(guò)來(lái)了，我和媽媽馬上閃到了一邊，他瘋了，我們?cè)趺唇兴�，我都不躲，他說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！避�(chē)來(lái)了，他檔在車(chē)前后，過(guò)幾秒往后退下，過(guò)幾秒往.......那人說(shuō)：“小朋友讓一下，要注意安全�！彼稚狭塑�(chē)的另一邊去擋人家。本來(lái)十幾秒就可以完成的，有他的阻撓，花了大約2分鐘。幸好人沒(méi)事，要不然慘了，他真狂！
真不明白他為什么不當(dāng)一個(gè)好孩子，他的行為讓人討厭。
朋友優(yōu)秀作文10
喜歡牽著你的手在陽(yáng)光下幸福地漫步，追尋小鳥(niǎo)快樂(lè)飛翔的影子，傾聽(tīng)泉水叮咚流淌的樂(lè)章。夏夜，微風(fēng)習(xí)習(xí)，喜歡靠在你的肩膀上，聽(tīng)你講那過(guò)去泛黃的故事，欣賞螢火蟲(chóng)飛過(guò)身邊的痕跡，靜觀天邊飛速滑落的流星，默默在心里許下美好的愿望。希望一直這樣，依賴(lài)在你的身旁。
我和你，就像活在分界線旁的兩株花，雖然在兩個(gè)世界，卻彼此依靠著長(zhǎng)大。根系依舊交錯(cuò)纏縛；我們的青春，是并行奔流的江河，平行著駛向遠(yuǎn)方，互相溫暖，匯入同一片海洋之中。
哭泣時(shí)，你不會(huì)阻止我流淚，而是輕聲安慰，因?yàn)槟阒�，這是我最好的發(fā)泄方法；失意時(shí)，你聆聽(tīng)我的傾吐，之后耐心開(kāi)導(dǎo)，助我撥開(kāi)迷霧；開(kāi)懷時(shí)，我們一同仰望星空，暢想未來(lái)，無(wú)憂(yōu)的笑聲響徹整個(gè)夜空。
是你，讓我記憶里的黑暗都涂上暖暖的色彩；是你，陪我一步步把美麗的夢(mèng)想變成奮斗的現(xiàn)實(shí)；是你，告訴我要積極樂(lè)觀的生活，讓我心中充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望。
時(shí)間，從未放緩那過(guò)山車(chē)般的急速，但我們都清楚，是那無(wú)可替代的溫暖，信任與依賴(lài)，帶領(lǐng)我們逃離令人無(wú)奈的寂靜時(shí)光。
我們有時(shí)也爭(zhēng)吵，甚至賭氣說(shuō)絕交，但所有給對(duì)方的傷害都以雙倍的悔過(guò)補(bǔ)償，其實(shí)我知道，口不擇言的`爭(zhēng)吵也能讓友誼沉淀得更醇香，更經(jīng)得起風(fēng)浪，讓我們變得成熟而堅(jiān)強(qiáng)。
每段青春都會(huì)蒼老，但我們希望記憶中有你，一直有你。感謝有你，因?yàn)橛辛四�，我的生命里才有了太多的感�?dòng)；因?yàn)橛辛四�，我的成長(zhǎng)才有更多的回味；因?yàn)橛辛四�，我的人生才�?huì)有太多的希冀；因?yàn)橛辛四�，我的世界才�?huì)春暉花開(kāi)，艷陽(yáng)一片。多少笑聲是友誼喚起的，多少眼淚是友誼揩干的。友誼的港灣，溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。希望友誼能伴我走過(guò)坎坷，迎接成功。
朋友優(yōu)秀作文11
六年的小學(xué)生活中，是同學(xué)，與我們朝夕相處，在同一個(gè)屋檐快樂(lè)學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)；是朋友，與我們玩耍嬉戲，在校園的每個(gè)角落里都有美好的回憶——六年中，隨著時(shí)光的流逝許許多多的人和事都已經(jīng)淡忘；然而，每當(dāng)看見(jiàn)阿溫暖的陽(yáng)光，就會(huì)想起那個(gè)人，那一段段美好的回憶！
一雙笑時(shí)瞇成縫的眼睛，濃密的眉毛，塌塌的'鼻子，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一身休閑服穿在身，就構(gòu)成了友善溫和的她！
她，學(xué)習(xí)優(yōu)秀。在我們班，她可是出了名的尖子生，不但書(shū)寫(xiě)仔細(xì)認(rèn)真，而且還能說(shuō)會(huì)道。她只有一說(shuō)起來(lái)，我們只能在一旁附和著說(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)——是是是是是——”這不，她又在四個(gè)一比賽中得了第一，我們正為他鼓掌祝賀呢！她還得了“學(xué)習(xí)之星”的稱(chēng)號(hào)，真是當(dāng)之無(wú)愧！
她，平易近人。單憑她這外貌，也真是夠友善溫和的。不是吹牛，在我們班，除了她，沒(méi)有其他任何一個(gè)人能夠“心平氣和’的與男生說(shuō)上五句話(huà)。唯獨(dú)她，不管是誰(shuí)，她都能與別人順傷口來(lái)。有一次，大名鼎鼎的“麻婆子”胡博雯有何“富翁大俠”王榮曉斗嘴了�！澳阏沂掳�？把我的本碰地下了還裝作若無(wú)其事�！薄拔矣植皇枪室獾�，你大喊大叫干什么�！眱蓚�(gè)人你一句我一句，吵得沒(méi)完沒(méi)了，她上前一撮合，兩人又握手和好了，他的“超能力”可是無(wú)與倫比！
她，是老師的得力助手。老師交給她的每項(xiàng)任務(wù)他都能完成的很好，讓老師們都贊不絕口！
她，就是我的好朋友——王艷杰！雖然再過(guò)幾個(gè)月我們就又分離了，但我們之間的友誼是地久天長(zhǎng)的。他做過(guò)的每件事都讓我肅然起敬，難以忘懷。她就是令我最難忘的一個(gè)人，也是讓我忘不掉的一個(gè)人！
朋友優(yōu)秀作文12
人生似一潭池水，有波浪一圈圈、不平息、污泥環(huán)繞的時(shí)候，但也有悄悄把水輸送到大海的時(shí)候——這就是我的人生。父母、老師、朋友……他們都是我前進(jìn)的力量。
朋友，他給予我的不僅是力量，還有快樂(lè)、信心……它在我心中永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的`休息站。有的人，以周?chē)娜藶榕笥�。有的人求以周�(chē)氖聻榕笥讯乙晕壹液箝T(mén)檻卻是真情實(shí)意最好的朋友，它從小就伴隨我成長(zhǎng)。
我喜歡那里，把他它當(dāng)朋友是因?yàn)樗荒晁募径加胁煌木吧�。春天，那里一片碧綠，生機(jī)勃勃；夏天，那里繁花似錦；秋天，那里卻是一片金黃，落葉漫天飛舞；冬天，那里陽(yáng)光直射，使你感到溫暖……
我喜歡那里，把它當(dāng)朋友是因?yàn)樗鼛臀曳謶n(yōu)解難，分享快樂(lè)：在我被媽媽罵的時(shí)候，總喜歡在那里和它說(shuō)說(shuō)話(huà)，漸漸的什么事也沒(méi)有了；在我發(fā)脾氣時(shí)，總喜歡把椅子放到它上面，對(duì)它出氣；在高興時(shí)，總喜歡在那里暢所欲言……它不會(huì)埋怨，也不會(huì)生氣還是當(dāng)我是它的朋友。我總喜歡把冷水往它身上潑，總喜歡讓自己冰一下，夏天，則可以幫它防暑去熱，冬天則會(huì)損它的身體，但它還是靜靜地躺在那里……
春、夏、秋、冬它們都在那里劃破自己最美的一刻；到處一片生機(jī)、一片花紅柳綠、一陣陣涼風(fēng)習(xí)習(xí)、一束束陽(yáng)光暖人心……它帶給我快樂(lè)、好心情。它是我人生最快樂(lè)的休息站，一陣陣歡笑，一串串瑣事，一個(gè)個(gè)腳印……
朋友，是一股四季風(fēng)；春天，它吹走了憂(yōu)感，帶來(lái)了春的氣息；夏天，它吹走炎熱，帶來(lái)了涼爽；秋天，它吹走了煩惱，帶來(lái)了輕松；冬天，它吹走了痛苦，帶來(lái)了快樂(lè)；它吹走了……卻留下了最美的祝愿。
朋友優(yōu)秀作文13
在我念二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的期末考試成績(jī)達(dá)到了媽媽的要求，媽媽滿(mǎn)足了我一個(gè)小愿望，于是家里多了一個(gè)成員-小狗貝貝。到現(xiàn)在貝貝狗已經(jīng)2歲了，媽媽說(shuō)按照狗齡來(lái)算，它已經(jīng)相當(dāng)于人類(lèi)的20歲了。
貝貝的皮毛是雪白雪白的`，為了凹造型，媽媽經(jīng)常帶它去修理毛發(fā)，它的兩只大耳朵像兩把羽毛扇一樣，跑起來(lái)還會(huì)飄起來(lái)。它全身毛絨絨的，眼睛大大的，一有什么動(dòng)靜就馬上向你奔來(lái)。它長(zhǎng)長(zhǎng)的小尾巴，看見(jiàn)人就會(huì)用力搖晃。它經(jīng)常會(huì)開(kāi)心地?fù)湎蚰�，舔你的臉頰以示友好。
媽媽說(shuō)，貝貝的智商在狗里面排第42名，和二哈一個(gè)級(jí)別，但是我總覺(jué)得它特別聰明。為什么呢，因?yàn)樗幌矚g吃狗糧，但是只要給它拌了肉罐頭，它卻能瞬間將碗里的食物吃個(gè)精光。當(dāng)我們?cè)诔詵|西的時(shí)候，它總是用很渴望的眼神看著我們，我每次都忍不住將口中的食物丟給它呢。有時(shí)候我們?cè)缟霞敝鲩T(mén)，沒(méi)時(shí)間放它出去玩，回家總能第一時(shí)間接受到它亂拉大小便的信號(hào)，媽媽打了它好幾次都沒(méi)效果，它耷拉著小腦袋，用很無(wú)辜的眼神仰望著你，發(fā)出嗚嗚的叫聲，真的太可憐了。于是媽媽只好一次又一次地選擇原諒了貝貝。
貝貝最喜歡出去玩啦，每天晚上寫(xiě)完作業(yè)以后，媽媽都會(huì)帶著我和貝貝下樓去玩，我經(jīng)常牽著貝貝一起跑步，媽媽說(shuō)等我能跑得過(guò)貝貝的時(shí)候，我的跑步成績(jī)就又進(jìn)步了。但是我到現(xiàn)在都比不贏貝貝，唉！貝貝在平地上奔跑的樣子實(shí)在是太可愛(ài)啦，但是不管它跑的多遠(yuǎn)，只要媽媽一叫它的名字，它就會(huì)立刻跑回到媽媽的身邊。它吐著舌頭喘著粗氣，哈赤哈赤的樣子就像在咧著嘴微笑一樣！
這就是陪伴了我兩年的小伙伴貝貝，我真的好喜歡它，希望它能永遠(yuǎn)在我身邊！
朋友優(yōu)秀作文14
經(jīng)歷了6年的小學(xué)生活，在這個(gè)暑假終于步入了初中的校園。心中有許多的憧憬，幻想著，盼望著，期待著……
可是接下來(lái)的同桌讓我大失所望，也許是我想象力太差了吧。我的同桌是一個(gè)放頭大耳，胖胖的女孩，走起路來(lái)喜歡把手放在胸前來(lái)回?fù)u擺，好似一個(gè)笨手笨腳的娃娃，極其可愛(ài)。但是她的壞毛病太多了，讓我哭笑不得，也讓我十分感動(dòng)。
那是我和她做同桌的第一天，她就與我“約法三章”：
1.只要是我的東西都不可以在她的桌子上出現(xiàn)。
2.我只要有“違紀(jì)”的事就告老師（如：上課不認(rèn)真聽(tīng)講，有小動(dòng)作，傳紙條，吃糖，和她絆嘴等等）。
聽(tīng)到這些，我心想；這個(gè)人大腦要毛病吧，怎末神馬都要管，她又不是我媽好受不了呀。下課，我和周?chē)腵人在一起說(shuō)話(huà)，聲音大了一些（因?yàn)閷W(xué)校要求輕聲教室，不讓大聲說(shuō)話(huà)），她就馬上跑到老師的辦公室告狀。我見(jiàn)她進(jìn)去，就馬上裝作在看書(shū)，老師在窗外望了一眼，沒(méi)見(jiàn)到什么，就走了。我的心里暗自發(fā)笑；這回我看你怎末辦，在老師面前失去了信譽(yù)，看你怎末打小報(bào)告。她回到教室，用異樣的眼光看我，我也沒(méi)有理她。她肯定氣得不輕。
漸漸地，過(guò)去了一多月了，在這一個(gè)月中辦公室成了她的“娛樂(lè)場(chǎng)所”，每一天都在打我的小報(bào)告，老師也漸漸地聽(tīng)煩了，聽(tīng)厭了.但她好像并不在意。我每天都在遵守著她的規(guī)定，慢慢的我發(fā)現(xiàn)，她似乎把我的小毛病都約束好了，原來(lái)我非常的霸道，總要占著別人的桌子，上課從不悉心聽(tīng)講，好多小動(dòng)作。現(xiàn)在上課我懂得了該怎樣聽(tīng)講（以為我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是太好，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，每次她都告老師）。都是拜她所賜，心里還生出不少感激。
是我的這個(gè)“奇葩同桌”改變了我，是我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，促使現(xiàn)在我們成為了最好的朋友。
朋友優(yōu)秀作文15
在生活中，大家都會(huì)有陪著自己度過(guò)美好時(shí)光的小伙伴，我也不例外。只不過(guò)，我的小伙伴是一只名叫瓜子的小倉(cāng)鼠，之所以叫它瓜子，是因?yàn)樗釔?ài)嗑瓜子。瓜子披著一身銀灰偏棕色的外衣，他的皮毛很順滑、很柔軟。小小的.腦袋上有兩只米粒大小的耳朵，一雙機(jī)靈地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的黑豆大小的眼睛，粉紅的小鼻子，小小的嘴巴，可萌了！他的腿很短小，我真怕?lián)尾蛔∷峙值纳眢w；他的尾巴比兔子尾巴還要短，不注意根本看不到。
瓜子有一棟兩層的豪宅，一進(jìn)去，哇！一樓地上鋪滿(mǎn)了一層厚厚的、軟軟的白色地毯（木屑），顯得豪華又高貴，瓜子常常躲在地毯下面休息；一樓與二樓的樓梯是旋轉(zhuǎn)型的，瓜子每天都像小朋友一樣在滑梯上玩耍，可高興了。在二樓，有一個(gè)觀景臺(tái)，可以俯瞰外面的世界，觀景臺(tái)前面還有一棟小房子，里面也鋪有厚厚的地毯（棉花），這里是瓜子冬天的臥室。這棟豪宅還配有一個(gè)食盒，是一個(gè)愛(ài)心形的小碗。瓜子的飲水器也很好玩，只要它用舌頭頂一下小鋼珠，就會(huì)漏出一滴水來(lái)，可神奇了！
它很喜歡捉迷藏。有一天，我發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了，找呀找，才在衛(wèi)生間的角落里找到它。瓜子有時(shí)候也讓人擔(dān)心極了。有一次，我發(fā)現(xiàn)瓜子蜷縮成餅一樣的，以為它死了，急得直跳腳，后來(lái)才知道這是它太熱了。哎，瓜子，你差點(diǎn)嚇?biāo)牢伊耍?/p>
每天放學(xué)回來(lái)，我都要先去看看我的瓜子，為它添加好食物和水，跟它聊上幾句，才開(kāi)始做作業(yè)。心情不好時(shí)，我也會(huì)找瓜子傾訴，可小家伙似乎從來(lái)都不感興趣，任我自說(shuō)自話(huà)。哼！你不感興趣，我也偏要跟你說(shuō)，誰(shuí)讓你是我的好朋友呢。
我愛(ài)我的瓜子！
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