實(shí)用的小學(xué)生的作文【優(yōu)秀4篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片樹(shù)葉落地，就意味著夏姑娘的離去，秋姑娘的到來(lái)，秋天的樹(shù)葉作文。比夏天，我更喜歡秋天，更喜歡秋天的樹(shù)葉。伴隨陣陣涼爽的秋風(fēng)，梧桐樹(shù)的葉子漫天飛舞。它們?cè)诳罩刑艘粫?huì)兒舞后，便一起落在泥土上，像是要開(kāi)一個(gè)葉子的重要會(huì)議似的。秋天，地上的落葉不僅有梧桐樹(shù)葉，還有槐樹(shù)葉，槐樹(shù)被秋風(fēng)吹拂著，抖了抖身上的黃葉，正準(zhǔn)備沉沉地睡去，不料卻把整條小路變成了金色的“海洋”。“海洋”里的槐樹(shù)葉，正美美地睡著呢。松葉四季常青無(wú)論春夏秋冬，她們都堅(jiān)守在自己的崗位上，永不懈怠�？粗@些松葉，我不禁想：松樹(shù)對(duì)困難毫不畏懼、勇敢拼搏的精神更應(yīng)該值得我崇敬，值得我去學(xué)習(xí)。
秋天，是一個(gè)充滿色彩的季節(jié)，秋天的樹(shù)葉也是多姿多彩的：有橢圓形的、有針形的、還有心形的等等，在秋日的照耀下，有的金黃色、有的.青綠、有的火紅。在眾多樹(shù)葉中，我最喜歡的就是楓葉。楓葉的形狀是劍形的，到了深秋它的顏色就會(huì)變成火紅的顏色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)楓林像一團(tuán)燃燒著的火。它帶給人們的是一種朝氣蓬勃、頑強(qiáng)向上的精神，它將不斷地鼓勵(lì)和鞭策人們不要放棄，要努力拼搏。這正是我喜歡楓葉的原因。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天那五彩繽紛、形態(tài)各異的樹(shù)葉。
小學(xué)生的作文 篇2
老師，您像紅燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師，您像園丁，我們長(zhǎng)大了，您卻蒼老了；老師，您像一把金鑰匙，為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)……老師，我愛(ài)您！
我的老師站在這神圣的講臺(tái)上已經(jīng)40多年了，可謂是“桃李滿天下”了。能夠做為她的關(guān)門(mén)弟子，我感到十分榮幸。老師，雖沒(méi)有華麗的外表，也不會(huì)濃妝淡抹，但她的敬業(yè)精神是他人所不能比的。
記得那一次，風(fēng)呼呼地刮著，雪一個(gè)勁兒地下。同學(xué)們?cè)诮淌依镒�，等待著老師�?lái)上課。一分鐘，兩分鐘……十分鐘過(guò)去了，可老師還沒(méi)來(lái)。咦，平時(shí)一向不會(huì)遲到的老師，今天怎么了？同學(xué)們開(kāi)始小聲嘀咕起來(lái)。突然，一陣沉重而熟悉的腳步聲從樓道間傳來(lái)，并伴著幾聲咳嗽。一會(huì)兒，老師便出現(xiàn)在我們面前。只見(jiàn)老師臉色發(fā)白，嘴唇泛青，還喘著粗氣。我們知道老師生病還堅(jiān)持來(lái)過(guò)我們上課，頓時(shí)，一股愛(ài)的暖流在同學(xué)們心中流淌，仿佛已經(jīng)到了春天。這節(jié)課上，雖然老師的聲音不如往常那樣洪亮，同學(xué)們依然聽(tīng)得津津有味。就連最調(diào)皮的幾個(gè)搗蛋鬼，也安安靜靜的，仿佛有人無(wú)聲的`指揮著。不知不覺(jué)，下課了，老師又拖著沉重的步子走了……
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人老師的教誨之恩我終生難忘，再此，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話︰“老師，我愛(ài)您！”
小學(xué)生的作文 篇3
生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到許許多多難忘的事情，有的感人肺腑，有的催人淚下。但對(duì)于我，卻是因一件小事感動(dòng)至今！
那是前年夏天的一個(gè)午后。一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨，給燥熱的氣溫帶來(lái)了一絲涼意。課間休息的我們異常的興奮，雖然不能去操場(chǎng)上玩耍，但是豆大的雨點(diǎn)打在地面上，濺起朵朵水花，帶給我們的是別樣的景致和心情。大家涌在教學(xué)樓的走廊上，有的饒有趣味地觀賞著雨景，有的相互間追逐打鬧，熱鬧非凡……
忽然，傳來(lái) “哎喲” 一聲尖叫，我們班的同學(xué)謝超宇不知什么原因摔了一跤，一枚鋒利的釘子劃破了小腿，殷紅的鮮血順著褲腿往下流，謝超宇頓時(shí)慌了神，愣了一下，“哇”地大哭起來(lái)�！皠e怕！別怕!”大家見(jiàn)狀紛紛上前安慰他�！皯�(yīng)該送他去醫(yī)務(wù)室”有同學(xué)提議，可是老師不在傍邊，這對(duì)我們無(wú)疑是一件有很大難度的事情。這時(shí)，一位力氣比較大的同學(xué)，自告奮勇的站出來(lái)說(shuō)：“快！我背你去醫(yī)務(wù)室�！蔽液屯瑢W(xué)們一起趕緊手忙腳亂的'把他扶起來(lái)，趴在這位同學(xué)的背上，向著醫(yī)務(wù)室一路小跑。同學(xué)們托腿的托腿，扶背的扶背，生怕把他再次摔倒了。而我則趕忙為他們打傘�？尚⌒〉挠陚阍趺茨苷诘米∵@許多人，雨水打在臉上，濕透了衣服，在這個(gè)時(shí)候，誰(shuí)也顧不得這許多！到醫(yī)務(wù)室后，大家聚集在門(mén)口焦急地等待消息。不一會(huì)兒，醫(yī)生阿姨走出來(lái)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！他只是腿被釘子扎破，并無(wú)大礙�！贝蠹覒抑男�，這才落了下來(lái)。
班主任老師事后表?yè)P(yáng)了我們，其他老師知道后，也連連夸贊！
在學(xué)校里，大家平時(shí)嬉笑打鬧，好像“沒(méi)心沒(méi)肺”似的，有時(shí)甚至也會(huì)鬧些小別扭�？墒且坏疥P(guān)鍵時(shí)刻，大家都能伸出援手，相互幫助。我想這或許就是同學(xué)之間的友誼，更是同學(xué)相互之間的關(guān)愛(ài)吧！這件事情雖小，卻帶給了我深深的感觸。
小學(xué)生的作文 篇4
天還沒(méi)亮，外婆就輕輕起床了。我悄悄睜開(kāi)眼睛一看，廚房里明晃晃的，外婆在灶臺(tái)前忙開(kāi)了。
外婆非常疼愛(ài)我。記得有一次我感冒了， 咳嗽不止。外婆難過(guò)極了，傷心地 說(shuō)：“我的.心肝寶貝兒呀，怎么咳得這么厲害？”“喉嚨癢、疼……”我嘆了口氣說(shuō)。話沒(méi)說(shuō)完，又是一陣“喀喀喀……”外婆聽(tīng)在耳里，急在心頭。
下午，外婆冒著瓢潑大雨出去了，不一會(huì)兒，她全身濕漉漉地回來(lái)了，手里還提著一個(gè)鼓鼓的袋子，衣服也沒(méi)顧上換就鉆進(jìn)廚房忙活起來(lái)。我躡手躡腳地來(lái)到廚房門(mén)口。外婆從袋子里拿出一包中藥粉劑和幾個(gè)梨，先用刀在梨的頂部削了一個(gè)小蓋子，用勺把里面掏空，再把藥和冰糖放進(jìn)里面，放到鍋里蒸。一切完成后，外婆才回到屋里換衣服。原來(lái)，外婆專門(mén)去為我買藥和梨了。
過(guò)了十幾分鐘，梨蒸好了�？伤帉�(shí)在太苦了，雖然里面放著冰糖，但那刺鼻的苦味還是令人“發(fā)顫”，我怎么也吃不下去。外公急了，繃著臉說(shuō)：“你看你外婆，冒這么大的雨出去給你買藥，忙前忙后的，這么辛苦！給你弄好了藥，你還不吃……”我聽(tīng)了外公的話，又看了看外婆，感覺(jué)臉上一陣陣發(fā)熱。我吃了一口梨，似乎沒(méi)有那么苦了，很快我就把藥全部消滅了。外婆看著我吃完藥，露出了笑容。
疼我、愛(ài)我的外婆哦，我長(zhǎng)大了會(huì)好好孝敬您。
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