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成長的記憶作文15篇(優(yōu)選)
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的成長的記憶作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長的記憶作文1
那是20xx年的一個星期六,我和我的好朋友袁振去綠佳電動車的銷售處領(lǐng)傳單,因為星期五的時候,我們答應(yīng)他,要給他發(fā)傳單,他答應(yīng)給我們點酬勞,所以我們一大早就去他那里了。
來到他那里,他那剛開門,我們進去后呆了幾分鐘后傳單就運來了,他分的是一摞一百張,一共二十摞,兩千張,發(fā)一摞五元,發(fā)的好還有獎勵。
我們領(lǐng)了傳單就發(fā)去了,我們挨家挨戶的搶著發(fā),但是我們發(fā)現(xiàn)搶著發(fā)并不是個好對策,所以,我們就兵分四路,我和袁坤是發(fā)陳家的,他們有發(fā)蘇碼小區(qū)的,有發(fā)楊家小區(qū)的,還有發(fā)蘇碼莊里的。我們就這樣錯開了,既不會發(fā)重,還能得到獎金。但是他們偷工減料,在路上扔了一些,所以他們被扣獎金了,幸虧我身正不怕影子斜,沒扔,所以只有我得到了獎金,但是,我也曾想過扔點,或者多給人家一點,可我又想到了雇主的感受,如果我扔了,他們又沒有發(fā)現(xiàn),他們就損失了,我這么怕累,我還來干什么,怎么不回家玩的能?雖然只有五塊錢,但是這代表了我的人品,證明了我的品質(zhì),街上的'鄰居說我沒腦子,但我覺得我這是正直,我相信正義總是有好的回報的,好人總是有好的回報的,我辛辛苦苦一個下午才掙了25元,那么父母掙錢豈不是更難?以后我要學(xué)會節(jié)約用錢,不能胡亂花錢,要懂得父母的不容易。
童年是人的黃金時期,是人的最值得珍惜的階段,也是人最不會珍惜的階段,所以我們要珍惜童年,不讓童年白白地流失,但也要放眼未來,我們終究是要成長的,要盡早適應(yīng)社會,不要做社會的淘汰者。
成長的記憶作文2
初中的教室里,掛著偌大的白板,藍色的水筆,無聲地勾勒出那些成長的記憶。
小學(xué)時代,教室前面的墻上,一直掛著黑板。講臺邊放了粉筆,或白或彩,整齊地排在盒子里。步入小學(xué)的那個秋天,語文老師在黑板上寫下清晰的漢字。那瘦削的骨架,橫平豎直,撇捺點勾,優(yōu)雅而不失力量。白色的粉筆叮咚地撞擊在玻璃黑板上,提筆下筆之間,頓挫有力,回鋒自如,方方正正。華夏文字,在那個秋天,飛揚在黑板上,從象形中走來,在會意中繁衍,如一個個靈動的音符,穿越歷史,余音繚繞,綿延不絕,在稚嫩的心里,扎下堅實的根。望著黑板上地文字,隨著老師的節(jié)奏,我們用童稚的`聲音,字正腔圓地讀出千年文明的激越……
長大些,不同的教室,同樣的黑板上,老師寫下悠悠的詩詞。在老師溫婉的語調(diào)里,黑板上的文字化作楊柳依依的水湄,化作鹿鳴呦呦的草原,化作溫柔敦厚的民情和萬物有情的山水……一幅幅秀麗的圖畫,一曲曲昂揚的凱歌,一聲聲哀國的嘆息,黑板是文學(xué)最好的媒體。我們屏息凝神,如癡如醉地朗誦著黑板上的詩詞,伴著窗外的風(fēng)聲雨聲,映著透進來的陽光抑或閃電的光亮,品味著中華文化幾千年來的珍藏積厚。文化的美,在已褪去些許幼稚的眸子里,閃著光彩,閃著作為炎黃子孫的自豪。
步入中學(xué),不再有玻璃黑板,不再聽到粉筆撞擊黑板的叮咚聲,擦去上面的字,也不再見到那飄飛的白塵。但那些成長的記憶,卻永遠鐫刻在少年的心里,那也是整個中華民族共同的記憶,陪伴我們,灑下一路的芬芳 ……
成長的記憶作文3
在我的記憶里,每一件事都是童年的趣事,雖然有些模糊不清,但是它們一樣是帶給我快樂的童年趣事。
在我小的時候,我最討厭的就是回老家了,因為那些孩子總是笑話我不會騎牛。還記得那一次,我和爸爸、媽媽,還有弟弟一起回到了老家。回到老家后,我坐著閑著無聊,只能看電視,看了一會電視后就覺得更加無聊了,就一個人走了出來。走著走著就迷了路,不知道這是什么地方,突然看見前面有一條小河,這條河里的水很清澈,還能看見魚在水里游來游去的樣子,我不由自主地走到河邊看著魚在水中嬉戲。突然我身后來了幾個和我一樣大的孩子,他們騎著牛,好像很威風(fēng)的樣子。其中一個小孩對我說:“你是誰?竟敢站在我們的地盤上!”我回答說:“你又是誰?憑什么說這里是你的地盤?”站在最中間的那個小孩說:“既然你不服,那我們就來比賽吧,就比騎牛,看誰先到終點誰就贏!蔽宜伎剂艘粫䞍壕退斓卮饝(yīng)了。
這時,有三頭牛就站在我面前,左邊的看起來很兇很不聽話;中間的看起來很調(diào)皮,一會兒聽話一會兒不聽話;右邊的是一頭母牛,看起來很溫柔。我每頭牛都試騎了一下,右邊的牛怎么叫它都不肯走,中間的說走就走,說停就停。經(jīng)過我的深思熟慮后選了中間的`牛。
開始比賽了,我騎上牛,兩頭牛就一下沖了出去。我和那個小孩的速度幾乎一模一樣,突然牛就不聽話了,一下子停了下來,害得我從背上摔了下來,他們都在哈哈大笑,就連牛都在笑,我立馬爬到了牛背上,打了它的屁股一下,它就像火箭一樣沖了出去,我抱緊了牛,不敢往前看,最后不知怎么的,我居然贏了,他們只好牽著牛不甘心的離開了。
這件事我依然記得很清楚,因為它給我?guī)砹撕艽蟮目鞓贰?/p>
成長的記憶作文4
這么多年了,老媽的習(xí)慣還是沒有變啊,依舊是每天都會去那個小賣部打麻將。說起那個小賣部,好像自從我初中以后,我就沒怎么去過,對那里的印象也漸漸模糊了。
趁著這次寒假有時間,我如愿陪著老媽去了那個小賣部,那里還是和原來一樣,沒有什么太大的變化,仍然是那么的破舊。房子不大,而且也不好看,甚至連門都是由幾塊木板拼在一起而成的。房前有幾根木柱連著屋頂,我望著那幾根木柱,想起了以前我和親戚們一起玩捉迷藏的情景,那時我們抱著其中一根柱子,閉著眼,數(shù)著1,2,3……98,99,100。
我們家的親戚和我媽一樣都愛打麻將,他們都在那個小賣部打,以前,我們這些小孩子都會跟著自己的爸爸媽媽一起來這里,大人在里面打牌,打麻將,而我們就在外面玩游戲。這里簡直就是我們小孩子的天堂啊,在這里我們想玩什么就玩什么,想怎么瘋就怎么瘋,快樂得要命。我們玩的游戲可多了,什么捉迷藏啊,三個字,單腳抓人,紅綠燈,還有123木頭人啦。有時我們還會生火烤甘蔗和紅薯呢。我還記得就在小賣部的不遠處,有個廢棄的紅薯地,那里好像沒人管,因為我們每次去那里都沒人。想吃紅薯時,我們就會跑到那個地方,挖紅薯,你可以想象一下,大熱天的`,陽光是那么的刺眼,曬得全身上下是那么得難受,可藍天下卻有一群興致勃勃的孩子在那挖紅薯,那是怎樣一個好玩的畫面!我們把挖的紅薯放在小賣部那,等到了晚上,我們就會圍著一個地方生火,然后把紅薯放在木材底下,由于當時我們太小,技術(shù)不夠熟練,總是把它們烤焦了,但勉強能吃,不過挺香的,有時大人都忍不住來嘗一口呢。現(xiàn)在想起來真的好懷念那時的日子啊,好想回到過去,那時我們過得是那么快樂,無憂無慮。
那段在小賣部度過的時光,是我最難以忘懷的記憶,我忘不了那時的我們一起玩游戲,挖紅薯,烤紅薯和甘蔗,放鞭炮……這些都是我童年里最珍貴,最美好的點點滴滴,它們見證了我的成長。
成長的記憶作文5
成長路上,有許多傷心與開心的事。有些事回憶起來越發(fā)越有趣,有些事回憶起來感慨萬分,成長的足印上,你踏遍萬千故事,回憶故事,傾心述說。
最令我難忘的是我已逝去的外公,我跟他雖然不長接觸,但他為我所做的一切我都記憶猶新。
外公是一個憨厚老實的人,他不為一點小事斤斤計較,記得在我小的時候,外公經(jīng)常騎著一輛老式自行車接我上下學(xué),我抓住著他的衣服,在他背唱著學(xué)過的歌謠,“兩只老虎,兩只老虎,跑得快,跑得快……”,唱著唱著,幾乎每次都會靠著外公的背慢慢入睡。就這樣陪我度過六年。后來我因為要買一雙涼鞋而跟媽媽哭鬧,而媽媽卻不給買,外公見此情景,馬上哄我開心,然后領(lǐng)我到商店把涼鞋買了下來,后來我還是跟媽媽道歉,因為外公告訴我要尊重父母。
還記得有一次,外婆因為搬重東西而從樓梯上摔下來摔折了腿。外公得知后,雖然口里是責怪外婆的,但是其實心里是非常心疼外婆的,這所謂“刀子嘴,豆腐心”!外婆堅持不去醫(yī)院,可爸爸媽媽要求外婆去醫(yī)院,外婆說去醫(yī)院浪費錢,外公生氣地大吼:“老婆子,你馬上去醫(yī)院,不管花多少錢我都要治好你的腳!”,最后,外婆還是去了醫(yī)院。
外婆雖然把腳傷不當回事。但是外公可是百般地照顧外婆。
外公每天早上從醫(yī)院回家拿早餐,再坐車來醫(yī)院,在我的記憶里早餐到醫(yī)院的時候還是熱乎乎的'。等到外婆醒了,外公再幫她洗臉,漱口,然后看著外婆吃早餐。由于媽媽忙所以外公要負責做飯,他把飯做的雖然不怎么好吃,但看得出外公花了很多心思呢。我有時也會去看外婆,外公和外婆都會在床聊天,那樣的場景真讓我溫暖!看得出外公和外婆是一對恩愛的老夫妻,外公還是一位溫柔善良的人。
現(xiàn)在,外公去世了,我不愿悲傷,因為外公給我留下了許多美好的記憶,他是一位值得我尊敬的人,那美好的記憶在我的成長中已根深蒂固!外公永遠活在我心中。
成長的記憶作文6
走在大海邊的沙灘上,在我腳下的是五顏六色的貝殼,這些貝殼就是我成長路上遺留下的記憶,帶著彩色光澤的記憶。
有時候,我向前走著走著,會回過頭,之后彎腰拾起就近的那一片貝殼。被我拾起的貝殼投出了一段影像,接著像是放電影般,在我的眼前放映出了成長路上那一段美好的回憶。
那是在一年暑假里發(fā)生的一件事,假期生活美滿充實,那一天里帶給我的記憶是最快樂的。我與朋友一起去魚莊釣魚,我們裝備齊全,朝著太陽向著目的地出發(fā)。等到我們來到了魚莊后,大水塘里的魚兒隱隱可見,我原本想著,即是這樣,那么今天我釣魚必定會有一個大豐收?墒俏蚁脲e了,大豐收的'不是我,而是與我一同前來的兩位朋友。
我坐在兩位朋友中間,原本還氣憤不平,哪想,我的朋友感受到了我心情的郁悶。接著想出了一個法子,這個法子瞬間讓我笑了出來。只見朋友拿過我的釣魚竿,放入他放著魚的小桶里,不過幾秒鐘,朋友桶里的魚兒就上鉤了。我瞧著朋友這樣做,只覺得好笑,但是隨著一條又一條的魚被我從朋友桶里釣了出來,我不禁說道:“你桶里的魚都要被我釣光了!迸笥芽蓞s不在意,這個時候,我的另外一個朋友說道:“我這還有呢,隨便你釣!
就這樣,我的兩位朋友在大水塘里釣魚,而我則在朋友的小鐵桶里釣魚。一來二去的,朋友桶里的魚幾乎被我釣光了。
等到我們打道回府之后,我將朋友都請去了我家,晚上媽媽下廚,給大家來一頓鮮魚湯。成長路上的這一件事就是我記憶中最難忘的一件事,我有兩個很好的朋友。
成長的記憶作文7
是誰說過,人生是一場不可抗拒的前進。我們都身處其中,無可回避,所有的人都匆忙爭先,唯恐落后。然而我們都忘了,我們亦是一名旁觀者,是他人生活的旁觀者,是過去自己的旁觀者,是自然的旁觀者,是社會的旁觀者,是世界的旁觀者。我們度過了自己想要的生活?
我不知道,時間是否可以倒流。我真的好想回到那些年的時光,我們一起坐在樹下談天說地,一起做著芊芊學(xué)子共同擁有的夢,一起為未來高歌……
但夢終究是夢。在殘酷的現(xiàn)實下,我們不得不低頭。在時間的長河中,我累了,茫然的行走于人生道路之中。沒有目標,沒有方向,卻又不得不繼續(xù)走下去。
直到發(fā)生了一些觸動我心弦的事,才使我振作起來。我不知道未來的命運將如何,我只要還能健全的活著便好。但是你卻放棄了,你說:是夢想賜予了你力量,沒有了夢想,你所有的希望都會放空,所有的熱情都會轟然倒塌,那份美好的期翼也會隨之消失。而我只能默默的聆聽著。
后來,我讀了高中,而你卻選擇外出打工。依舊是相同的地點,依舊是一樣的人聚在一塊,為什么我會有物是人非的感覺。你不再有期待,擁有所謂的老成;你不再對生活擁有希望,而是盲目的混日子。
唉!縱使時間消磨熱情,只要希望還在,夢想不死,我們一樣會對生活充滿信心。或許你懂得,卻沒有勇氣面對;或許你不懂,只能任時間一點一點的侵蝕你的夢
現(xiàn)在的'我們好像距離很遠,想抓卻抓不到;蛟S我們都在懷念以前的時光吧!對于現(xiàn)在的人的改變都很不習(xí)慣吧!不過,我們似乎回不到從前那樣單純而美好的時光了,僅能以回憶來慰籍。
多少年前,彼此相見,拾起多少在時光里的笑臉;又過了多少年,仍然彼此惦念,對著時間承諾,情誼永不變;多少年后的多少年,也許早已風(fēng)輕云淡。
那些年,那些事,那些人,那些物,那些逝去成長的回憶,僅能用回憶來回憶。
成長的記憶作文8
眼里藏著星星,笑里帶著月光,愿你回味時,歸來仍是少年。
題記
我成長的記憶沒有如春風(fēng)風(fēng)溫柔的問候;沒有如夏日驕躁的批評;沒有秋天涼爽的鼓勵;沒有冬雪冷峻的謾罵,但它編織了我的夢。
如畫·幼年
幼年像一張潔白無暇的紙,需要自己用畫筆描繪自己的人生。曾幾何時?我和媽媽一起畫畫。用稚德的雙手在紙上畫了一個月亮,媽媽笑著對我說:”畫的'真好,咱們背一個關(guān)于月亮的詩吧!””窗前明月光,疑是地上霜!蔽铱偸沁捱扪窖降谋扯鴭寢尶偸强粗倚。她說:”寶貝,你要自己描繪人生,像畫畫一樣。要有夢想!蔽铱粗鴭寢屩钢铝琳f:”媽媽等我飛到天上去就把月亮送給你!
如詩·童年
童年像一首充滿韻味的詩,細細品讀可以讀出別有一番天地。曾幾何時?我和媽媽一起去踏青。”不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”柳枝和湖水相互扶持著跳著春日的舞。我躺在草地上,指著一直小蝸牛問媽媽:”為什么蝸牛有殼呢?”媽媽笑了說:”你要像蝸牛一樣懂得保護自己,你看蝸牛他雖然看著笨重,但它也可以成功!钡晟贌o知的我還不懂,聞著青草的香氣,伴著和煦的陽光光睡著了。
如歌·少年
少年像一首歡快流暢的歌,一個個音符組成了青春的歌。曾幾何時?我和媽媽一起去圖書館,看到海倫·凱勒的故事,媽媽對我說:”海倫·凱勒沒有瑪麗蓮夢露的美麗,沒有佩內(nèi)洛普·克魯茲的演技,但她身殘志堅,不甘心落后,終于功夫不負有心人,她成功了!蔽颐靼琢藡寢屵@么多年的叮囑。不知不覺中我早已長成翩翩少年。媽媽說:”不努力怎能出人頭地不奔跑怎能變成天驕!
原來那一副畫、一首詩、一首歌都變成了一朵朵小花植入我心底,在我如花的年紀正在開花,即將匯成花海。
成長的記憶作文9
翻開精美的日歷,我細數(shù)著春節(jié)將要臨,那是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,更是我期盼的佳節(jié),因為只有這幾天,我才能放下沉重的學(xué)**,放松自己的心情,享受著一年中最歡樂的日子。
春節(jié)前,家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得整整齊齊,別具一格,各有各的個性他們把買的年貨放得滿地都地買的年畫怎么貼法,那就各有自己的風(fēng)格和喜好了有的正著貼,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋人們把買的菜全部都弄好了,只等春節(jié)一到,就可一飽口福了家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準備迎新年。
小時候,還不記事,那時候的春節(jié),是從照片和家人們的口中得知的。家里清掃干凈,除舊迎新,家長們抱著尚不懂事的孩子們上街去,幾乎每一個小孩子的手里都有多彩的氣球或是糖果……
長大一些,記事了,初一早上被整耳欲聾的鞭炮聲吵醒,穿上夢寐以求的新衣,跟著家長拜年去。那時的孩子們其實并不在意是否能收到他人的祝福,只是希望收到更多的壓歲錢。見到叔叔阿姨說事業(yè),見到長輩說健康,一個個紅包就到手了……
上了小學(xué)后,開始了學(xué)**,每一天都在盼望著過年,期待著漂亮的.新衣,美味的食物,厚厚的紅包,多彩的煙花。和家長上街,不再是被家長抱在懷里,不再拿著多彩的氣球,而是拉著家長的手,有時會因為好奇心而松開,但是馬上又被“捉回”,但那時的新年不是只有歡樂,過完元宵節(jié),壓歲錢就要上交了,這無疑是一場“災(zāi)難”……
現(xiàn)在,已經(jīng)到了初中,對于春節(jié)的理解已經(jīng)不單是節(jié)日那么簡單,對小孩子們說,春節(jié)可以拿到壓歲錢,在新年中長大一歲;對于工作繁忙的大人們說,春節(jié)是舒緩緊張的神經(jīng),和家人團聚的日子;而對于我們學(xué)生,春節(jié)是最歡樂的假期,擺脫繁重的學(xué)**壓力……
我們對于春節(jié)的記憶,隨著時間的推移而漸漸改變,我們也慢慢的長大。
成長的記憶作文10
在我十一年的成長生涯中,留下了許多美好的記憶,都存在了我的記憶木匣中,打開它,里面珍藏著許多美好的畫面,每一幅畫面都是我成長的腳印,每一組腳印都是我的童年往事。
憶·幼年
人生如一張純潔無瑕的紙,總讓人忍不住用多彩的畫筆在上面盡情涂抹,留下一道道痕跡,寫下一段段回憶。聽爸爸說,幼時我最喜歡吃小饅頭,經(jīng)常讓爸爸從超市成桶成桶的往家買,買回家后,湯匙里放點茶,把小饅頭放進去,這樣的吃,可能那時就覺得這是人間美味吧!我還愛牽著爸爸的手,在湖邊蹦來蹦去,那時總是很快樂。在幼年無憂無慮的年齡,留下一串串小小的腳印,也留下了我無邪的笑臉。
憶·童年
人生是一首快樂的詩,總會有人把坎坷和汗水,歡樂與悲傷,凝成一句句多情的話語,留下一份開心,散落點點詩意。童年,我愛坐在爸爸的`身上,這張又軟又舒適的椅子上,聽爸爸一遍又一遍的講著那些百聽不厭的童話故事。我喜歡讓爸爸抱著我坐在陽臺上,曬著太陽,在這開心中長大,那時我認為爸爸就是天,一片永不坍塌的藍天,我在爸爸愜意的中年時期,留下一串串頑皮的珍貴腳印,留下我純真的深深親昵。
憶·少年
人生是一曲動聽的歌,那些激情與渴望,匯聚成一串串的音符,譜出我們心中的夢想,勾勒出動人的藍圖。我在漸漸長大,老爸也已不再年輕,頭上的幾絲白發(fā)在陽光的映襯下,十分搶眼。老爸不能在一瞬間把我抱起,因為我在漸漸長大。歲月不留人,老爸也已日漸變老,一條條皺紋爬上了爸爸的額頭。一切都漸漸逝去,消失的無影無蹤,我在這憂傷的時光中成長,在老爸蒼顏白發(fā)的時期,留下一串串不舍的腳印,留下我惋惜的淚水。
我把這只木匣鎖起來,它將成為我最珍貴的回憶。
成長的記憶作文11
不僅愛你偉岸的身軀,更愛你腳下的位置,堅守的土地。——題記
陽光打在蒼勁的松枝上,朝氣洋溢。歲寒,然后知松柏之蒼勁。你的愛與鼓勵,成了我記憶中最濃墨重彩的一筆。
猶有一段記憶鏤刻心間:考試無常,終于在那一次的較量中,我倉皇北顧。手中攥著那一小條成績單,我的嘴角抿成了一條線。
我努力地安慰自己,盡量做到風(fēng)輕云淡,只是那時我不知,人啊,有種傷心,能騙得過別人,能騙得過自己,卻騙不過真正愛護你的人。
所以當我將那張滿目瘡痍的卷子遞到你跟前時,嘴角仍牽強地泛起一絲笑。你接過我的卷子,拿起紅筆認真地批改,突然,你手中的紅筆一頓,抬頭看向我,面色嚴肅,像寒風(fēng)中不可動搖的松柏,問:“這樣的題怎么也錯?”我俯身一看,確實是你考試前才講過的題,心下一窒,再也無法努力揚起嘴角,眼眶一酸,淚如雨下。
朦朧中,我見你本嚴肅的神情驀地一愣,有些不知所措。
我才知道,一株野花不必懼怕風(fēng)雨,偉岸的樹會為你遮擋。
此后,更是自發(fā)地愈加向你請教。有時夜深人靜,讀著你發(fā)過來的解析,一股歉意就會涌上心頭;有時更長漏永,想著你燈光下的身影,一陣感動久久不散。
放學(xué)路上,我看見路旁披著雪的青松屹立挺拔,我看見月光把你的`影子拉得很長,很長。
你既以校為家,我便以夢為馬。長相憶,最憶你無言的關(guān)愛與陪伴,最憶你如青松般的堅持與守候。你可曾看到,那昔日小小的樹苗已在成長,當初那個懵懂無知的小女孩已長成了少年人的模樣。
在意的、不在意的,都將因分別而變成成長中最刻骨的記憶,或許,只能一邊回憶,一邊前行。
親愛的老師啊,總有一天我要像你一樣,長成一棵樹:一半土里安詳,一半風(fēng)里飛揚;一半灑落陰涼,一半沐浴陽光。站成永恒,從不迷茫。
成長的記憶作文12
光陰似箭,日月如梭,時間見證了我們從兒童到少年的變化。在這段時間里,我們有著酸,甜,苦,辣各種記憶,F(xiàn)在大家就隨著我去看看我的記憶吧。
記得那是我六歲的時候,幼兒園即將畢業(yè),老師們舉行了一場畢業(yè)典禮,地點在鴨綠江邊的文化廣場上。老師給我們大班選的節(jié)目是民族舞,男女生頭戴紅色的小帽,身穿紅色的連衣,腰系小鼓,手拿兩根系著紅布的小棒槌。我清楚的記得弟弟和另外一個男孩是主演。我們上場了,當時是一片紅色的世界,伴隨著優(yōu)美的樂曲,我們邁著靈巧的步子,跳起了象征著團結(jié)的民族舞。
隨著幼兒園的'畢業(yè),我們又來到了一個新的起點—小學(xué)。六年的小學(xué)生活,我們經(jīng)歷了許多事情。隨著學(xué)習(xí)壓力的變大,我們也應(yīng)該偶爾放松一下。暑假的時候爺爺帶著我,弟弟和奶奶去好朋友的菜園子摘菜,體驗農(nóng)家生活。平時很少見到菜園子的我和弟弟,高興得像兩只小蝴蝶,在菜園子中飛來飛去。也像小蜜蜂,在大棚間穿梭忙碌。我們摘到了許多蔬菜和果子。摘玉米的時候最辛苦。玉米的葉子里有蟲子和小刺,不小心會刺到手。翻土豆也不簡單,一不小心就會把土豆翻爛。從這一刻起,我知道了農(nóng)民伯伯的辛苦,知道了要珍惜糧食。
轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年過去了,我們迎來了重要的轉(zhuǎn)折點—初中。換了一個新環(huán)境,換了一個新集體,換了許多新同學(xué)。上了初中以后,要學(xué)習(xí)更多的學(xué)科,每天都有測驗和考試。學(xué)生的任務(wù)主要就是學(xué)習(xí),當然運動也要加強。這不,每年一次的運動會開始了。運動會有許多新穎的項目,比如傳接球,異程接力,大繩。但運動會始終沒變的還是方塊隊入場。每個班級都要穿著整潔的衣服,喊著響亮的口號,邁著整齊的步子走到主席臺前,顯示精神面貌。運動會在我的記憶里不僅靠跑和跳,還要靠團結(jié)。
從幼兒園,到小學(xué),到初中,這僅僅是我們一生當中的一個個小片段。我們要珍惜時間,努力學(xué)習(xí),體驗不同的生活,讓生活變得更加多姿多彩。
成長的記憶作文13
我的心里有一個百寶箱,里面裝著我最珍貴的東西,其中有一串晶瑩的淚,它是我最傷心、最珍貴的東西,它是爺爺下葬那天誕生的。
我生活的這個幸福的家原來有十八個人,而現(xiàn)在只有十七個了,每逢家庭聚餐,最中間的位置總是空的,家里人一看到那個位置就默不作聲,空氣中彌漫著憂傷的氣息。因為,以前爺爺坐在這里笑呵呵的與我們談笑,設(shè)想著我們幾個小輩的未來……如今,哥哥姐姐都考上了大學(xué),還沒有輪到我,爺爺就悄無聲息的離開了。
最后一次和爺爺見面是在他去世的半個月前,我和爸爸媽媽一起去看爺爺,只見他有氣無力的癱坐在沙發(fā)上,以前胖胖的臉凹陷了,頭發(fā)雪白,嘴唇都變成了青紫色,臉皮也下垂了,因充血還有一塊塊黑紫的色斑,眼睛失神的望著窗外,還不停的.扳著手指,像計算著什么。
爺爺看見我來了,有些欣喜,忙指了指旁邊的沙發(fā)——爺爺連說話的力氣都沒有了,我坐在沙發(fā)上,他就那么一直盯著我看,好像不認識似的,突然,他流淚了,我不知所措想站起來但他似乎很著急,我有心慌意亂的坐下了,不自然地看著窗外,心想:爺爺這是怎么了?這是曾抱著我,牽著我,馱著我的爺爺嗎?正迷茫時,他掀起枕頭,那里有一卷錢,他抓起我的手,全部塞進我手里,我忙說:“爺爺,我不要了,你自己留著用吧!”爺爺一聽,又急了,嘴里含糊不清的說些什么,用憐愛的眼神看著我,我只好收下了,他終于艱難地笑了。
半個月后,媽媽對我說,你爺爺去世了,我的心立刻涼了,像打翻了五味瓶,爺爺帶著我幸福的童年時光離我遠去了,帶著我對他的依戀遠去了,只留下那張黑白照,胖胖的臉頰、和藹的笑容、柔和的眼神,我的淚如斷了線的珠子涌了出來……
這串晶瑩的淚是我對爺爺最傷心的思念……
成長的記憶作文14
書房里,一張張照片被夾在一條繩子上,時光仿佛就停留在了那些照片上?粗@些照片,就像走進了那些年的春夏秋冬,一回首,才發(fā)現(xiàn)自己離繩子那端的照片很遠了。時光匆匆而逝,帶走了很多東西,卻帶不走我們成長的記憶。
小時,大門的刻痕還清晰可見,我們爭先恐后地量身高,比誰高,以此來決定我們在家里的位置,那是我們最樂此不疲的事情。
在我印象里,母親是嚴厲的,而父親卻是寬容和慈愛的,小時候,因為父親在外地工作的原因,母親對我非常嚴厲,在母親面前,我是一只溫順的小貓,但在父親面前,我卻可以任意胡來,只要父親在家,我可以買到平常母親舍不得買的玩具,我甚至還可以看電視,為此母親總是埋怨父親太過于縱容我。后來,有了弟弟,因為擔心弟弟會把父親的愛分走,我有點討厭這個弟弟,我故意搗亂,以引起父親的注意,父親看到了,他經(jīng)常抱著我,安慰我,說我和弟弟是上天送給他的兩個寶貝,對于我,他一如既往地疼愛。
長大后,爸爸的工作越來越忙,很多的時候,我開始一個人面對學(xué)習(xí)和生活中的困難。尤其在學(xué)習(xí)上,我的數(shù)學(xué)不大好。小時候在父親的輔導(dǎo)下還可以趕上其他同學(xué),但現(xiàn)在,爸爸沒有多余的`時間輔導(dǎo)我,我的數(shù)學(xué)一落千丈。我沒有信心,我有時甚至覺得自己天生就不是學(xué)數(shù)學(xué)的料,對于數(shù)學(xué),我由失望轉(zhuǎn)為放棄。當爸爸從老師那知道情況后,他找我談話,父親安慰我,在他眼中,我永遠是最聰明的孩子。即使學(xué)習(xí)遇到困難,只要不放棄,就有戰(zhàn)勝困難的可能。任何事情,只要自己努力去做,就有成功的希望。不要太在乎眼前的得失,沒有天生的天才,沒有捷徑,只有努力,再努力。
成長的記憶,充滿了溫馨,父母的關(guān)愛,老師朋友的支持和幫助,構(gòu)成了我一個個成長的圖片。這些溫馨的種種,就像我記憶星河里的小星星,將陪伴我走過朦朧無知,意氣風(fēng)發(fā),充滿希望和理想的少年時光。
成長的記憶作文15
在人生的道路上,會有許許多多令人難忘的記憶,兒童時期成長的記憶更是難以忘卻。
在一個陽光明媚的.清晨,我背上自己的行李,一蹦一跳地跟著媽媽、堂哥、堂姐們一起向通往外婆家的山上走去。
上山的道路崎嶇不平,沒辦法開車,但我仍是開心地走著。山路兩邊都長滿了大樹與各種花草:紅的像火,粉的像霞…………就連小草也都綠油油的,可愛極了!
到了山上,我們來不及休息,就去拿釣魚工具,準備去大舅舅的漁場釣魚了。但是沒多久,堂哥就來說了一句:“魚線有了,魚餌可以現(xiàn)在抓,但是魚竿沒有了!贝蠹衣犃,都隱入了沉思:怎么辦呢?難道要放棄這個計劃嗎?可是不這樣又該這么辦呢?這時,媽媽靈機一動,提出用廢水管當魚竿的建議,我們立即贊成。
一切工具都準備好之后,我們走到了漁場,開始釣魚。
釣魚的過程可以說是狀況百出:媽媽沒釣過幾次魚,手法不嫻熟,老是讓魚溜走,好不容易捉到一條,提起來的時候被甩了不少水,樣子非常狼狽;堂姐也是不太擅長。以至于釣到魚后卻不敢去碰,最后還是兩個堂哥幫忙解決了問題。
不過,最好玩的還是我了:釣魚剛開始,我就非常急躁,經(jīng)常大驚小怪,只要魚竿一動,我就會連忙提起魚竿,結(jié)果卻一無所獲,魚餌到被吃了不少。無奈,我只好努力地平下心來,慢慢地等著魚上鉤。一開始我還不適應(yīng),但幾次之后就平靜下來,不會再因為一點“風(fēng)吹草動”就著急了。
過了許久,魚竿突然動了,然后又是一沉,我心中大喜:釣到魚了!連忙費力將魚竿提起,不過這次魚太沉,我那點小力氣根本不夠看,還被拖著走了幾步。我的倔脾氣頓時上來了,轉(zhuǎn)頭抓住魚竿,向前面跑了出去,那條魚頓時被我拉了出來,到了岸上,我才“哼哼”兩聲,十分得意。只不過我這個舉動立馬就引來一陣大笑,令我非常尷尬。不過我立刻就忘了這點尷尬,又投入到釣魚的樂趣之中。漁場岸上,時不時會傳出一陣歡樂的笑聲…………
童年的記憶,是如此美好!
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