小學(xué)生的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
20xx年,我讀小學(xué)一年級(jí),那時(shí)候我還沒(méi)有生病。是住校生。20xx年4月份的一個(gè)星期五,我因?yàn)槎浒l(fā)炎檢查,發(fā)現(xiàn)聽(tīng)力不好,于是到處看病。最后浙二醫(yī)院的專家說(shuō):我這里該看的都看了,沒(méi)有辦法了,去上海五官科看看吧。于是請(qǐng)假去了上海。上海五官科醫(yī)院是全國(guó)最好的醫(yī)院。
經(jīng)中科院的'關(guān)系終于有一個(gè)號(hào)子。這個(gè)專家也說(shuō)沒(méi)有辦法了,配助聽(tīng)器吧。另外吃藥輔助現(xiàn)狀。多說(shuō)說(shuō)話,或者讀讀報(bào)紙,不然耳朵聽(tīng)力會(huì)越來(lái)越差甚至以后說(shuō)話也會(huì)喪失的。
那時(shí)候,我很淘氣。爸爸怕我淘氣把助聽(tīng)器弄壞了,或者丟了,就不給我配,也不讓我吃藥,怕影響聽(tīng)力。一般地說(shuō),我?guī)缀跏敲總(gè)學(xué)期都要生病住院,影響學(xué)習(xí)。
20xx年的時(shí)候,我因?yàn)轭^疼痛的厲害,幾乎天天要吃藥,因?yàn)槲乙惶弁淳蜔o(wú)法作業(yè),人難受死了。
醫(yī)院讓我住院。各種檢查都做了,最后讓我抽骨髓。不知道是一種什么檢查:人一點(diǎn)都不能動(dòng)要一整天,越動(dòng)越疼。我怎么做的到呢?我在床上打滾,大喊大叫,哭聲整個(gè)樓道都聽(tīng)見(jiàn)。我的外婆也哭了,爺爺奶奶也沒(méi)有辦法不忍心看。
趙老師來(lái)了,她來(lái)看我了。還帶給我一本書(shū)和一個(gè)裝滿水果的籃子。她鼓勵(lì)我一定要堅(jiān)持過(guò)去,大家都等待著我的康復(fù)。
20xx年12月——20xx年1月半,我因?yàn)橥话l(fā)性耳聾,又住醫(yī)院了。這回是二只耳朵都聽(tīng)不見(jiàn)了!一只耳朵檢查是98,另一只耳朵是95。成聾人了。再下去的話,我連說(shuō)話都存在問(wèn)題了。醫(yī)生告訴我:所謂聾啞是連在一起的。大家都急壞了。我還小啊……,我還要讀書(shū)啊……,要知道我長(zhǎng)大要做科學(xué)家的啊。
生活需要微笑。正是因?yàn)槲⑿,我在醫(yī)院里配合醫(yī)生的搶救性治療,住了20幾天的醫(yī)院,慢慢的恢復(fù)起來(lái),F(xiàn)在我?guī)现?tīng)器能聽(tīng)到老師的聲音了生活需要微笑,有微笑就有力量,微笑就是陽(yáng)光,微笑就是鼓勵(lì),微笑就是肯定,微笑就是自信!有微笑就會(huì)有成功。
小學(xué)生的作文 篇2
歲月的潮水涌動(dòng),帶走了許多回憶,卻怎么也抹不去那個(gè)夜晚發(fā)生的一件小事。
那是我當(dāng)兵后第一次回家探親,當(dāng)時(shí)弟弟已經(jīng)當(dāng)了刑警。雖說(shuō)我們姐弟選擇了不同的職業(yè),走的卻是同一條路。父親的表情很怪,盡管他竭力掛著笑容,可還是能看出他心低隱藏著的、淡淡的焦慮。
當(dāng)最后一抹日光西沉,漫天云霞升起,還不見(jiàn)弟弟的身影,我知道他又有任務(wù)了。果然,晚上十點(diǎn)多,電話鈴響了,我記得很清楚,父親是從房里沖出來(lái)的,好像后面有火在燒,又像被施了魔法,呆呆的,直直的,站在電話不遠(yuǎn)處,手里夾著煙,不停的揉搓,細(xì)細(xì)的煙絲從精美的包裝里一點(diǎn)、一點(diǎn)滑落,我才注意到,一向煙癮很大的父親竟一整天都沒(méi)抽過(guò)煙。
電話是母親接的,聽(tīng)說(shuō)是弟弟的領(lǐng)導(dǎo)讓他往家打的,大致是弟弟晚上要執(zhí)勤,抓越獄犯(好像打死了獄警,還帶著槍)。母親在電話這頭不停的絮叨,都是些叮囑的話。父親則一個(gè)勁兒的示意母親放下電話,不想讓她的嘮叨分了弟弟的心。
半夜,我被一陣蟋@聲驚醒。燈是關(guān)著的,開(kāi)始我以為是做夢(mèng),接著是一個(gè)黑影在外面走動(dòng),然后是兩個(gè)。
“他爹,孩子回來(lái)沒(méi)!
“還沒(méi),我在這看著,你睡吧,有事我叫你,姑娘睡著呢,別吵醒她。”
過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到一陣輕微的鼾聲,我知道母親已經(jīng)睡熟了,只剩下父親。
我起床隔著門(mén)縫悄悄望去,父親不停的'在房間里踱著,街燈透過(guò)窗子照在父親并不高大的身體上,臉陰郁的怕人。
茶幾旁的煙缸里放著他剛抽過(guò)的半支煙,半支慘遭蹂躪而依然頑強(qiáng)燃燒著的煙,煙體呈V字型,閃著點(diǎn)點(diǎn)火光,我能想象出父親剛才抽煙的情景:一口就將大半根煙吸去,隨后將剩下的煙狠狠的按在煙缸上。
此時(shí)的他將頭探出窗外,整個(gè)街道就都在他眼睛里了。父親就這么踱過(guò)來(lái),探出頭去,再踱過(guò)來(lái),不斷的重復(fù)著,直到凌晨。
有那么一瞬,我認(rèn)為父親會(huì)開(kāi)門(mén)迎接弟弟歸來(lái),可他的手在接觸門(mén)鎖那一刻“觸了電”,稍稍猶豫了一下,悄悄退回房里去了。
小學(xué)生的作文 篇3
瞧!他來(lái)了。他那一頭烏黑亮麗的頭發(fā)下長(zhǎng)了一雙又大又圓的眼睛,好像鑲嵌著兩顆黑珍珠。對(duì)了,他的鼻子小小的,嘴里還長(zhǎng)了兩顆大門(mén)牙。猜猜他是誰(shuí)?哈!他就是我最好的朋友——孫魯晨。
因?yàn)槲液蛯O魯晨都是學(xué)校里的門(mén)球隊(duì)隊(duì)員,所以不用說(shuō),他的最愛(ài)當(dāng)然是打門(mén)球。他為了打門(mén)球可花費(fèi)了不少精力呢!
說(shuō)到門(mén)球,他上次可是威風(fēng)了一把呢!有一次,體育蔣老師讓我們幾個(gè)人一人拿兩個(gè)球,一個(gè)球擺在對(duì)面,一個(gè)擺自己門(mén)前,,然后一個(gè)一個(gè)打過(guò)去,要連中。然后,孫魯晨?jī)扇昼娋痛蛑辛?3連中,厲害吧?但我的球技也不是蓋的`。他不知這一個(gè)愛(ài)好,他還喜歡玩電腦,他喜歡玩電腦游戲:龍斗士。他的游戲等級(jí)都70多級(jí)了,他還是個(gè)老手呢,都玩了一年多。
他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是樂(lè)于助人。有一次,英語(yǔ)老師要我們買(mǎi)包書(shū)皮,但我沒(méi)帶錢(qián),孫魯晨看見(jiàn)了,遞了一元錢(qián)給我。我真是太感激他了。
我為有這么一個(gè)朋友而高興!
小學(xué)生的作文 篇4
一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙大大的眼睛,小小的嘴唇邊有一顆黑痣,這就是我.
我有一個(gè)非常大的缺點(diǎn),就是膽小.膽小給我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)帶來(lái)了很大的阻礙,我的學(xué)習(xí)成績(jī)老是不能有進(jìn)步,相反還越來(lái)越差了,這主要是因?yàn)槲业哪懽有?在我上課時(shí)不能積極舉手發(fā)言,不知道的地方不敢請(qǐng)教老師和同學(xué)。你們不知道,我膽小到連我一個(gè)人睡覺(jué)都害怕。爸爸媽媽對(duì)我的膽小很是擔(dān)心,經(jīng)常鼓勵(lì)我要鍛煉自己的膽量,我自己也暗地里下決心要跟自己的膽小拼一拼。
有一天上數(shù)學(xué)課,老師出了一道數(shù)學(xué)難題讓同學(xué)們回答,大家都在冥思苦想,我的腦子也轉(zhuǎn)得飛快,在同學(xué)們百思不得其解時(shí),我想出了答案,然而我卻開(kāi)始猶豫是否舉手發(fā)言,腦子里好象有二個(gè)人在打架,一個(gè)膽小的說(shuō)不能舉手因?yàn)閯e人都沒(méi)想出來(lái),你可以不舉手發(fā)言,現(xiàn)在要是舉手發(fā)言,錯(cuò)了怎么辦,大家會(huì)笑話你的;另一個(gè)人則說(shuō),甘屹東,你如此膽小如鼠,你的學(xué)習(xí)成績(jī)永遠(yuǎn)不能上去,你的爸爸媽媽為你白操心了,將來(lái)怎樣能成為祖國(guó)的接班人,你自己不是發(fā)誓要與膽小拼拼嗎?最后我終于鼓起勇氣舉起了我從沒(méi)在課堂上舉過(guò)的右手,數(shù)學(xué)老師見(jiàn)我第一次舉手發(fā)言,點(diǎn)了我的名,我站起身來(lái)把我的答案講了出來(lái),數(shù)學(xué)老師帶著鼓勵(lì)的贊許的目光對(duì)我說(shuō)道“甘屹東同學(xué)回答完全正確,能用這么快的速度回答出這種難題是很不簡(jiǎn)單的,希望你以后多積極舉手發(fā)言”聽(tīng)了老師贊許的.話,我心里甭提有多高興。我想:其實(shí)舉手發(fā)言也沒(méi)什么可怕的嗎。這節(jié)課我回答了許多問(wèn)題,而且是又快又好,得到了老師和同學(xué)們的稱贊。
通過(guò)上課發(fā)言的鍛煉,我的的膽量越來(lái)越大了,我也顧為了班上一個(gè)上課舉手發(fā)言最積極的一個(gè)人。為了把自己的膽量得到更記分的鍛煉,我決定參加全校將舉辦的一次演講會(huì),在報(bào)名參加時(shí),我毫不猶豫地表態(tài)參加,老師見(jiàn)我如此有信心就同意了,我心里既高興又擔(dān)心。
到了那一天,學(xué)校的操場(chǎng)上人山人海,水泄不通,我鼓足了勇氣走上了臺(tái),我向下掃視了一下,下面黑乎乎的一片,老師和同學(xué)的目光都朝著我,好象在說(shuō):“甘屹東,加油啊!”到了演講臺(tái)上,我從容地將我倒背如流的演講詞都演講了出來(lái)。演講完后,下面一片掌聲,我興高采烈的走下了臺(tái)。
回到家里,我情不自禁地喊到:“我做到了!我做到了!我終于把膽小制服了!”爸爸媽媽也趁此機(jī)會(huì)鼓勵(lì)我在其它方面也要這樣作出努力,以便將來(lái)能成為一個(gè)出色的接班人。
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