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我的書(shū)包作文15篇（優(yōu)）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的我的書(shū)包作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的書(shū)包作文1
誰(shuí)動(dòng)了我的書(shū)包
真快呀，感覺(jué)真是一眨眼的功夫翔翔就已經(jīng)長(zhǎng)大了�？粗矍斑@個(gè)半大的小伙子，媽媽有時(shí)候會(huì)有一種既熟悉又陌生的復(fù)雜感覺(jué)。怎么會(huì)有這種感覺(jué)呢…
媽媽靜靜地細(xì)細(xì)地品味著，哦，原來(lái)是孩子大了，自我獨(dú)立的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)了。開(kāi)始有意無(wú)意的離媽媽遠(yuǎn)了，所以媽媽對(duì)寶貝才有了那種既熟悉又有些陌生的感覺(jué)，雖然媽媽有些失落，有一些不舍，但是，媽媽知道，小鳥(niǎo)遲早要離開(kāi)窩要自由飛翔的。
記得這次期中考試，翔翔的數(shù)學(xué)考了八十五分，我覺(jué)得很郁悶。英語(yǔ)和語(yǔ)文考的'那么好，數(shù)學(xué)咋就差了那么多�；氐郊蚁柘枰呀�(jīng)下樓玩去了，我越想越覺(jué)得郁悶，不知道到底是哪出錯(cuò)了。
我到書(shū)房打開(kāi)翔翔的書(shū)包，想看看卷子，再順便看看他書(shū)包里還有些什么，了解一下他的最新動(dòng)態(tài)。打開(kāi)第一層發(fā)現(xiàn)有一把裁紙的小剪刀，還有三角板，尺子之類(lèi)的東西。
第二層有一個(gè)帶鎖的精致小本子。我有些意外，哪來(lái)的小本子，啥時(shí)候有的…我拿著小本端詳了一會(huì)兒，然后左看右看上看下看也沒(méi)看到一個(gè)字，一想，這也許是人家的隱私，我可不能看，然后就把小本子放進(jìn)去。
在第三層才找到了數(shù)學(xué)卷子，一看又是簡(jiǎn)單的計(jì)算錯(cuò)誤，竟然連加減都出錯(cuò)，也不知道這孩子腦子里在想啥。氣鼓鼓的把他的書(shū)包拉好拉鏈，打算等他回來(lái)再好好的訓(xùn)訓(xùn)他。
誰(shuí)知翔翔回到家，只是看了一眼書(shū)包就大喊：“誰(shuí)動(dòng)我的書(shū)包了！”
“我看看你的數(shù)學(xué)卷子�！�
“誰(shuí)叫你動(dòng)的！”
“只拿卷子看了看�！笨粗柘枘抢碇睔鈮训男樱以趺从X(jué)得自己好像做了錯(cuò)事很底氣不足。明明是我打算好好訓(xùn)訓(xùn)他的，這怎么感覺(jué)好像他在教訓(xùn)我。
過(guò)了幾天翔翔一眼看見(jiàn)我手里的剪刀，面無(wú)表情的說(shuō)：“又動(dòng)我的書(shū)包了！”
“急著用，只拿了剪刀，啥也沒(méi)看�！�
翔翔臉上僵硬的表情這才緩和下來(lái)。
今天聽(tīng)翔翔說(shuō)數(shù)學(xué)又考試了，我真想看看這個(gè)粗心大王考成什么樣，沒(méi)辦法，翔翔不在家，我看了看他的書(shū)包，靜靜的一直等到他回來(lái)。
“媽媽?zhuān)阏娴臎](méi)動(dòng)我的書(shū)包？“翔翔有些感動(dòng)。
“沒(méi)動(dòng)就沒(méi)動(dòng)，你不讓動(dòng)我肯定不會(huì)動(dòng)。我可是很尊重你的�！�
“謝謝老媽�！�
“不用，尊重可是相互的哦！”
“知道了！”
我的書(shū)包作文2
我家有幾個(gè)很舊很舊的書(shū)包，這幾個(gè)書(shū)包陪著我從幼兒園走到了初中。每當(dāng)看到他們，我總能想起我媽媽。
幼兒園的時(shí)候，全班的書(shū)包都是一樣的。我的書(shū)包顏色可豐富了，紅色、黃色、紫色、藍(lán)色每個(gè)小朋友的書(shū)包上都有一個(gè)小獅子。每次我把書(shū)包弄臟，都是我媽媽幫我洗。記得有一次，我在小區(qū)下面玩游戲，因?yàn)轭^一天晚上下過(guò)雨，我了一跤，就把我背上的書(shū)包弄臟了。我立刻大哭起來(lái)，媽媽跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：誰(shuí)欺負(fù)你了？我說(shuō)：是地板和水?huà)寢屨f(shuō)：傻孩子，地板和水又不長(zhǎng)手，怎么會(huì)欺負(fù)你呢？是不是你跑太快，摔跤了？其他同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭。我說(shuō)：媽媽?zhuān)瑫?shū)包弄臟了，怎么辦？媽媽說(shuō)：我來(lái)洗。媽媽洗了好久，才把這個(gè)書(shū)包洗干凈，書(shū)包煥然一新，我才高興起來(lái)。
我上初中初中了，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包。書(shū)包上的圖案就是我最?lèi)?ài)的超級(jí)英雄：美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)和鋼鐵俠。鋼鐵俠，是我最最最喜歡的超級(jí)英雄，所以我很喜歡這個(gè)書(shū)包�？捎幸淮�，書(shū)包被人用墨筆畫(huà)臟了，是誰(shuí)呢？是我。是我上課不認(rèn)真，還好動(dòng)，用筆在英雄臉上畫(huà)來(lái)畫(huà)去。在這畫(huà)把槍?zhuān)抢锂?huà)把劍，回家的時(shí)候，媽媽看見(jiàn)我的書(shū)包畫(huà)臟了，生氣地打了我，還說(shuō)：幸好沒(méi)給你買(mǎi)有拉桿有輪子的.書(shū)包，不然書(shū)包都被你拆了。書(shū)包上墨水畫(huà)很難洗，媽媽幫我洗書(shū)包時(shí)刷了兩、三個(gè)小時(shí)，媽媽一邊抹額頭的汗一邊對(duì)我說(shuō)：下次再把書(shū)包弄臟，你就自己洗。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上初中了，什么家事都會(huì)干了，只是我的習(xí)慣很不好，書(shū)包總是一不小心弄臟了。有一次放學(xué)，我在小區(qū)下面玩，不知道是哪個(gè)小調(diào)皮把地板弄得都是墨水，可我沒(méi)有細(xì)看，把書(shū)包放在地上就去玩游戲。我們玩了很久很久，回家的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包很多墨水。媽媽說(shuō)：上次已經(jīng)說(shuō)過(guò)，再弄臟你就自己洗書(shū)包。我答應(yīng)媽媽的事一定要做到。我把書(shū)包里面的書(shū)全部拿出來(lái)，然后把書(shū)包放到水池里，可我弄來(lái)弄去還是沒(méi)洗干凈。我問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁茨隳馨褧?shū)包洗得這么干凈，我卻洗不干凈？媽媽說(shuō)：因?yàn)槭悄銢](méi)有用洗潔精，二是你沒(méi)有用力，三是你太急了。我聽(tīng)了媽媽的話，按照媽媽的方法又搓又揉，終于，我把書(shū)包洗干凈了，媽媽夸我做得好，我也開(kāi)心地笑了起來(lái)。
我很開(kāi)心，不僅學(xué)會(huì)了洗書(shū)包，也學(xué)會(huì)了遇到困難不能放棄。
我的書(shū)包作文3
它，深藍(lán)色的外衣，再加上幾個(gè)英文字母，就是我的書(shū)包了。它身上沒(méi)有過(guò)多的裝飾，顯得十分普通，可是平淡無(wú)奇的它總能吸引我的注意，讓我格外珍視。
我十分喜愛(ài)我的書(shū)包，每天都與它形影不離，每當(dāng)我注視著它時(shí)，昔日往事的溫暖便從心底彌漫開(kāi)來(lái)，仿佛是花香，讓我駐足。
記得是一個(gè)周一的晚上，那時(shí)我還是一個(gè)住宿生。晚自修的'鈴聲還未曾打響，一個(gè)個(gè)勤奮的學(xué)子都已經(jīng)背著書(shū)包走進(jìn)了自習(xí)室。我提著斷了背帶的書(shū)包走在后面，顯得有些落魄。昨天晚上爸爸把我送到學(xué)校后，我才發(fā)現(xiàn)書(shū)包帶斷了，但因?yàn)轳R上就到了上課的時(shí)間了，我不得不提著斷了帶的書(shū)包向教室跑去。爸爸大聲地朝我喊著：“你先將就一周，等周末了讓你媽媽給你買(mǎi)個(gè)新書(shū)包�！毕胫龠^(guò)幾天我就能擁有一個(gè)新書(shū)包了，心情平復(fù)了許多。我坐下來(lái)開(kāi)始自習(xí)。
我正埋頭寫(xiě)著作業(yè)，身后忽然冒出一個(gè)身影，是媽媽?zhuān)殷@訝極了！她手里拿著一個(gè)嶄新的深藍(lán)色書(shū)包，我一眼就喜歡上了它，顯然這個(gè)書(shū)包就是專(zhuān)門(mén)買(mǎi)給我的。她把舊書(shū)包里的書(shū)小心翼翼地放進(jìn)新書(shū)包里。她幫我整理完新書(shū)包后，正要提著舊書(shū)包走，仿佛又想起了什么重要的事情，她拉著我的衣服小聲地說(shuō)：“跟我出來(lái)一趟�！�
她提著兩個(gè)書(shū)包，我緊跟著她到了外面。她問(wèn)了我許多問(wèn)題，問(wèn)我在學(xué)校飯能不能吃飽，作業(yè)多不多，最后又說(shuō)不行下周轉(zhuǎn)成走讀生，我有些不耐煩，但只得點(diǎn)頭回答：“嗯�！彼紫律碜�，從她的包里拿出一小盒葡萄，放進(jìn)了我的新書(shū)包。“晚上要是餓了，就把葡萄吃了，剛買(mǎi)的，新鮮得很�！蔽抑坏媒邮埽旨泵Φ卣f(shuō)：“要打鈴了�！彼龂@了口氣，說(shuō)道：“在學(xué)校要好好學(xué)，不要辜負(fù)我對(duì)你的期望。”我轉(zhuǎn)身走向教室，無(wú)意識(shí)地回頭張望，看見(jiàn)媽媽還站在原地，眼中閃著淚花。
放學(xué)后，我又背起了書(shū)包，新書(shū)包似乎比以往重了一些，仿佛又放進(jìn)了些什么東西。我知道，放進(jìn)去的不是書(shū)本，也不是那盒葡萄，而是媽媽對(duì)我的深深的愛(ài)與期望，它背在我的身上，沉重化成了責(zé)任，激勵(lì)著我不斷前行。
后來(lái)我才知道，那天爸爸送完我回家后告訴了媽媽我的書(shū)包帶斷了。媽媽知道后，晚上都沒(méi)有睡好覺(jué)，周一上班時(shí)，一整天都在想我辛苦地提著書(shū)包的樣子，心中很是不安。媽媽知道我是一個(gè)藍(lán)色控，所以一下班就去給我挑選了一個(gè)我喜歡的藍(lán)色書(shū)包。
每當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí)，身后的書(shū)包就會(huì)提醒我——不要懈怠，勇往直前！
我的書(shū)包作文4
我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，爸爸送給了我一個(gè)小書(shū)包，用來(lái)裝我的課本和學(xué)習(xí)用品，從此它就成為了我形影不離的好朋友。
書(shū)包的外觀是一只卡通的藍(lán)色米老鼠，內(nèi)部分為四層，第一層用來(lái)裝文件袋，第二層用來(lái)裝筆盒，第三層用來(lái)裝手工工具，第四層則用來(lái)裝書(shū)本。它背在肩膀上很柔軟，不會(huì)有任何壓力，讓我對(duì)它愛(ài)不釋手。
我之所以對(duì)它愛(ài)不釋手，是因?yàn)樗鼛椭腋牡袅藧?ài)拖拉的壞毛病。在我上二年級(jí)的時(shí)候，老師每天布置的作業(yè)堆積如山，所以我晚上通常都要做到9點(diǎn)才能睡覺(jué)。有一天，我在做作業(yè)的時(shí)候，由于做得太拖拉了，結(jié)果到了九點(diǎn)半還沒(méi)做完，后來(lái)不小心還睡著了。夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)了書(shū)包上的米老鼠走到我面前，對(duì)我說(shuō)：“主人，做事情一定不能拖拉，而且還要有恒心和毅力，這樣才能把事情做好�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。自從那天晚上后，不管老師布置再多的作業(yè)，我都會(huì)迅速地做完，要知道這都是米老鼠的功勞。后來(lái)，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我還榮獲“樟園小博士”的稱號(hào)。爸爸媽媽看到我的進(jìn)步，臉上也露出了喜悅的笑容。
而當(dāng)我遇到困難時(shí)，也是小書(shū)包陪著我一起度過(guò)難關(guān)。在我三年級(jí)期末考的時(shí)候，我遇到很多難題不會(huì)做，成績(jī)非常不理想，心里害怕極了，生怕回家被爸爸罵。那天下午放學(xué)，我一直在路上徘徊，不敢回家。我一直看著小書(shū)包，對(duì)它訴說(shuō)我內(nèi)心的恐懼與擔(dān)憂。此時(shí)，它仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我的訴說(shuō)，用那雙炯炯有神的眼睛望著我，說(shuō)道：“我的小主人，失敗是成功之母，只要肯努力，你一定能擺脫現(xiàn)在的`處境，走向成功！”聽(tīng)了它說(shuō)的這番話，我好像明白了什么，然后大步地朝家中走去。
回到家，我一五一十地把這次的期末成績(jī)告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了，抱了抱我，說(shuō)道：“你能這么想，爸爸很欣慰，我相信你下次一定能考出好成績(jī)的！”聽(tīng)了爸爸的話，我心花怒放，又看了看小書(shū)包，心想：多虧了你，我才能戰(zhàn)勝自己！
小書(shū)包，謝謝你在床上陪我走進(jìn)一晚又一晚的甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)；謝謝你在球場(chǎng)上見(jiàn)證了我一幕又一幕的精彩瞬間；謝謝你在琴鍵上伴我彈奏出一首又一首的世界名曲……雖然你現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)法再陪伴著我上學(xué)，但是在我心里，你依然是我最心愛(ài)的書(shū)包，是我最要好的朋友！
我的書(shū)包作文5
放假了，我百無(wú)聊賴地在書(shū)桌前發(fā)呆。“什么洗書(shū)包，都用了一年了。又舊又臟的，再買(mǎi)個(gè)新的不就完了嘛！我們班的同學(xué)都有好多書(shū)包呢！”我嘟囔道。中午老爸見(jiàn)我沒(méi)事干，說(shuō)是讓我自己把書(shū)包洗洗，明年接著用。晚上老爸回家問(wèn)我洗書(shū)包的事，我沒(méi)吱聲。
晚飯后，老爸和爺爺在聊天，我支起耳朵聽(tīng)了會(huì)兒，好像蠻有意思的，說(shuō)的是他們小時(shí)候上學(xué)的事。
“那時(shí)候的我們��！真當(dāng)不可思議！早上4點(diǎn)就起床，去同學(xué)家做作業(yè)，等到天蒙蒙亮的時(shí)候，就背著那個(gè)黃書(shū)包，沿著村路，6、7個(gè)小孩兒晨跑，經(jīng)常跑著跑著書(shū)包的帶子就斷了�！崩习忠贿呎f(shuō)一邊偷偷瞄了我一眼。
“那怎么辦呀？書(shū)包還能用嗎？”我忍不住發(fā)問(wèn)。
“怎么不能用！回家縫一縫不就行了嗎？這個(gè)書(shū)包最起碼要用到小學(xué)畢業(yè)嘞！那時(shí)候，大家用的都是一樣的土黃色的.帆布書(shū)包，其實(shí)還滿結(jié)實(shí)的。我的書(shū)包是一年級(jí)的時(shí)候新買(mǎi)的呢！”老爸說(shuō)這話的時(shí)候還一臉驕傲，仿佛還是當(dāng)年的小學(xué)生。
我心想：這有什么了不起的！今時(shí)不同往日！看看我們班的同學(xué)，都有5、6個(gè)書(shū)包了，看看我，都五年級(jí)了，才用了3個(gè)書(shū)包。
“別說(shuō)買(mǎi)書(shū)包，那時(shí)候我連學(xué)費(fèi)都是自己掙錢(qián)繳的。每年的五月到十月，每個(gè)周末都在河里摸魚(yú)、抓螃蟹，晚上釣黃鱔，再到街上去賣(mài)，賣(mài)的錢(qián)交學(xué)費(fèi)，賣(mài)不掉就拿回來(lái)，給家里的餐桌加個(gè)菜，也算給大家補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。”
我心里突然覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不住老爸。這是真的嘛？以前也沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)過(guò)。
“你小時(shí)候不錯(cuò)了，那時(shí)已經(jīng)承包到戶，家家條件都好多了！我小學(xué)時(shí)候的書(shū)包還是兩個(gè)姐姐用過(guò)的，深藏青的布書(shū)包，其實(shí)到我手上已經(jīng)褪色成灰藍(lán)色的了，上面依稀可見(jiàn)一只白色的和平鴿，底都磨薄了，東一塊補(bǔ)丁西一塊補(bǔ)丁的，不過(guò)還滿好的。”爺爺瞇著眼睛也開(kāi)始回憶起他的童年來(lái)。
“爺爺，書(shū)包都破成這樣了，還說(shuō)滿好的？”我聽(tīng)得都有點(diǎn)難過(guò)了。
“那可不！村里有些小孩都沒(méi)書(shū)包用的，拿一塊舊布一包就算書(shū)包了。不過(guò)那時(shí)候書(shū)本也少，只有語(yǔ)數(shù)兩本，加上幾張香煙殼做的草稿紙，就是全部家當(dāng)了。就算這樣的條件下，有書(shū)讀，我們也很高興。”
“為什么？”我不很理解，急急地問(wèn)爺爺。
“五年級(jí)的時(shí)候，文革開(kāi)始了，只好停課鬧革命，就這樣告別了那只破書(shū)包�！�
爺爺、老爸和我都不說(shuō)話了。想起自己那個(gè)想要扔掉的書(shū)包，我突然覺(jué)得心里熱熱的。
“老爸！爺爺！我去洗書(shū)包啦”
我的書(shū)包作文6
隨著科技的發(fā)展，就連書(shū)包都發(fā)生了翻天覆地的變化——從一個(gè)普普通通的書(shū)包變成了一種擁有多種功能的多功能小方塊書(shū)包……
我的書(shū)包沒(méi)有袋子，只是一個(gè)小方塊，是有六種顏色組成的，它們分別是：紅。黃。藍(lán)。綠。青。靛。紫，它非常小，體積只有3立方米，別看它比其它普通書(shū)包小，但用起來(lái)可比其他書(shū)包好用n倍，也好用n倍呢！
首先，我放東西時(shí)，雖然沒(méi)有袋子，但只要說(shuō)一聲：“收，我的……”無(wú)論多遠(yuǎn)都能把東西收到書(shū)包里（只要是我的），而且別看它小，放多少都沒(méi)問(wèn)題，多大的'東西都能收進(jìn)去呢，你是不是很吃驚呢？呵呵，因?yàn)檫@書(shū)包里弄了四維空間，這些東西都是放在四維空間里的，而不是放這書(shū)包里的呢！不僅如此，無(wú)論我放多少東西進(jìn)去都不會(huì)改變書(shū)包的重量呢！
然后，如果我怕書(shū)包不見(jiàn)，那我可以跟書(shū)包說(shuō)：“四維空間，另存放！”它就會(huì)“消失”，這樣就不怕被偷了，也不怕弄丟了。
如果我想拿東西，那我該怎么拿呢？當(dāng)然是用聲音啦�！鞍。 币苍S你會(huì)大叫一聲：“這不可能，你騙我！”其實(shí)我沒(méi)騙你，我只要說(shuō)一聲：“吐，我的……”東西就會(huì)從書(shū)包里出來(lái)并飛到我的面前。
續(xù)后，當(dāng)我需要恢復(fù)書(shū)包時(shí)，我只要說(shuō)一聲就行了，比如：我已經(jīng)讓書(shū)包“消失”了，現(xiàn)在我要用怎么辦？當(dāng)然是說(shuō)啦只要說(shuō)一聲：“書(shū)包，出來(lái)吧！”空中就會(huì)出現(xiàn)六個(gè)不同顏色的正方形，然后和在一起變成一個(gè)小方塊那就是——我的書(shū)包。
如果，書(shū)包壞了也可以叫它自動(dòng)回復(fù)哦，而且，只需要三秒呢！這樣就不怕它壞了。
最后，如果作業(yè)不會(huì)做，它可以教我哦，假如：我不知道9乘以x等于72，代號(hào)x是幾，我就問(wèn)它：“9乘以x等于72，代號(hào)x是幾？”它可以一秒鐘計(jì)算出來(lái)并回答：“因72除以9等于8，所以代號(hào)x是8。”而且我無(wú)聊時(shí)，還可以和它談天說(shuō)地呢！
你是不是很想要？別著急，只要肯學(xué)習(xí)，發(fā)明這東西就一點(diǎn)也不難了。同時(shí)毛主席也說(shuō)過(guò)世上無(wú)難事，只要肯登攀。學(xué)習(xí)其實(shí)也不難，主要是你肯不肯學(xué)習(xí)。堅(jiān)持。努力。不放棄。不怕挫折，要是這些你都能做到，那學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)就不是問(wèn)題了，當(dāng)你學(xué)到很多東西時(shí)，那發(fā)明這東西就是小菜一碟了！
我的書(shū)包作文7
那個(gè)冬天，很冷，很冷我坐在公交車(chē)上，看著形形色色的書(shū)包。
恍忽中，時(shí)間回到我很小很小的時(shí)候，那時(shí)放假，媽媽就把我接到姥爺那兒，我自是很開(kāi)心，但原因并不是我想姥爺了，而是因?yàn)槟抢镌谫u(mài)當(dāng)下最火的書(shū)包，七彩條紋相間，好看極了。
去的第一天，是媽媽帶著我的，并警告我不許隨便花姥爺?shù)腻X(qián)，超過(guò)100的都不可以，我就懦懦的站在櫥窗前，看著被炒的火熱的標(biāo)價(jià)，怯怯的離開(kāi)。
又過(guò)了幾個(gè)星期，已入深冬，這天氣時(shí)不時(shí)還飄點(diǎn)兒小雪，那書(shū)包越炒越火，我深知沒(méi)希望得到它，可姥爺寵我，一回來(lái)就捏了捏我的臉，給了我一個(gè)粉袋子，上面扎著蝴蝶結(jié)。
我又染上希望，打開(kāi)袋子就看見(jiàn)那包躺在里面，欣喜之下，發(fā)出的聲音都甜了，謝謝，姥爺。
后來(lái)假期過(guò)后，姥爺隨我進(jìn)了城，他說(shuō)是怕想我，可我聽(tīng)大人們說(shuō)，姥爺是為了治病才來(lái)的，我想著背這書(shū)包怎么向朋友炫耀，關(guān)于姥爺?shù)牟�，也不以為然�?/p>
一個(gè)星期天，姥爺被媽媽帶著去了醫(yī)院，回來(lái)后，卻是姥爺在前，媽媽在后，姥爺看我在家也舍不得放下書(shū)包，就笑瞇瞇的往里塞了幾顆糖，我開(kāi)心極了，以至于沒(méi)有注意到媽媽微紅的眼。
從那以后，姥爺每天早上往里放些小餅干、小面包，與他親手做的盒飯，日復(fù)一日，包里的書(shū)越來(lái)越多了，里面承受著的，姥爺?shù)膼?ài)，也越來(lái)越濃了，小書(shū)包的彩條紋洗下去些，但依舊很漂亮。
不知又過(guò)了幾個(gè)月，姥爺突然要回去，媽媽說(shuō)姥爺再也不會(huì)回來(lái)了，我卻憤憤的同她生氣：才不會(huì)呢，姥爺最疼我了！
可這幼稚的'想法終被現(xiàn)實(shí)打破，姥爺再也沒(méi)來(lái)，連電話也一個(gè)都沒(méi)打。
我以為是姥爺不愛(ài)我了，就生氣的把書(shū)包扔進(jìn)盒子，發(fā)誓再也不背了，直到，我穿著一身黑白搭配的孝服
終于，那個(gè)盒子又被打開(kāi)，我將小書(shū)包洗干凈，又放回去，這次不是不想背了，而是舍不得，因?yàn)槟抢锩娉休d著我與姥爺之間深厚的親情。
姥爺走了快兩年了，想他的時(shí)候，我就看看那彩虹的書(shū)包，似乎會(huì)聞到各種零食的香味于是，我的心里便暖洋洋的覺(jué)得姥爺還在，就像那彩虹一樣的書(shū)包。
我的書(shū)包作文8
我生活在一個(gè)貧困的家庭，一家七口人，就靠爸爸媽媽用他們的勤勞撐起來(lái)。我們一家人都非常節(jié)儉，能不花錢(qián)的地方，盡量不花錢(qián)。但我們從父母身上學(xué)到了勤勞，把生活過(guò)得多姿多彩，從我的創(chuàng)意小書(shū)包就能看出來(lái)。
我們上學(xué)的書(shū)包都是媽媽手工縫制的。到了我上小學(xué)時(shí)，媽媽也為我縫了一個(gè)單肩背小包，我背著高高興興地去上學(xué)，可時(shí)間一久，我發(fā)現(xiàn)書(shū)包總往一邊墜，我的`小身子也往一邊斜。我想，長(zhǎng)期下去，我就變高低肩了。不行，我得對(duì)書(shū)包進(jìn)行改進(jìn)。
星期六，我背著背簍去拾柴。我拾了滿滿一背簍的柴，背回家去，卻感覺(jué)很輕松。我仔仔細(xì)細(xì)地琢磨：原來(lái)背簍兩邊縫上寬寬的帶子，這樣 背在身上，重力不會(huì)往一邊墜，背起來(lái)就感覺(jué)輕松了。我想，書(shū)包改成背簍那樣雙背帶的，不就不用當(dāng)心自己會(huì)變成高低肩了嗎?我立刻給書(shū)包縫上了雙背帶，往身上一背，不緊不松，正好，媽媽直夸我能干。
有一天，我上學(xué)快遲到了，就拼命跑起來(lái)，可是越急越出亂，我的本子呀，筆呀，都從書(shū)包里掉出來(lái)了。我又想，得給書(shū)包加個(gè)蓋子，但是如果就找一塊布縫上去可不好看。放學(xué)回家，我找出平時(shí)收好的五顏六色的包裝繩，給書(shū)包勾了一個(gè)漂亮的蓋子。下午，我背著書(shū)包上學(xué)去，同學(xué)們都圍上來(lái)欣賞我的書(shū)包，我甭提有多高興了。
隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，我的學(xué)具越來(lái)越多，什么三角板呀，圓規(guī)呀……，全放在書(shū)包里，用起來(lái)可不好找了，我必須把它們進(jìn)行分開(kāi)擺放。放學(xué)回家，我把爸爸不能穿的舊衣服的兩個(gè)口袋剪下來(lái)，縫在書(shū)包上，這樣不僅我的文具能分類(lèi)擺放了，書(shū)包也變得更有特色了，背去學(xué)校，又吸引了同學(xué)贊賞的目光。
這個(gè)書(shū)包已經(jīng)陪伴我快六年了，期間也破了很多處，書(shū)包破了我從不是打上一個(gè)補(bǔ)丁就算了，而是把平時(shí)收集來(lái)的各色鈕扣，擺出各種造型縫在補(bǔ)丁處。這樣，破書(shū)包不僅不破，看上去還更美觀了。
看著自己的創(chuàng)意小書(shū)包，我想起了小時(shí)候?qū)W的一首兒歌：人有兩件寶，雙手和大腦……動(dòng)力手又動(dòng)腦，生活更美好。我得意地想，這說(shuō)的就是我。
我的書(shū)包作文9
還記得小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，坐在我前排的同學(xué)有一個(gè)新書(shū)包，紫色的，十分漂亮。
我很喜歡這個(gè)書(shū)包，喜歡就想要得到，我向她問(wèn)了賣(mài)這個(gè)書(shū)包的小店，準(zhǔn)備放學(xué)后讓母親幫我買(mǎi)。那時(shí)候，母親很寵我，只要我想要她就會(huì)給我買(mǎi)。可我沒(méi)想到，這次母親竟一反常態(tài)地拒絕我，她說(shuō)：“你的書(shū)包還是剛買(mǎi)的，并沒(méi)有舊，如果你真的很想要這個(gè)紫書(shū)包，我可以等你的'書(shū)包用舊了，再幫你買(mǎi)！”
母親的一番話使我很生氣，不就是個(gè)書(shū)包，至于嗎？回到家里，我躺在床上翻來(lái)覆去的睡不著，腦子里一直在想那個(gè)心心念念的紫書(shū)包。我想要一個(gè)新書(shū)包的念頭更加強(qiáng)烈了。
就這樣好多天過(guò)去了，我每天都在嚷著要母親幫我買(mǎi)。終于，被我吵得頭疼的母親答應(yīng)了給我買(mǎi)新書(shū)包。我拉著母親的手，快步跑向店里，只可惜母親沒(méi)有帶夠錢(qián)。我不禁有些惱怒，心中總覺(jué)得母親并不想給我買(mǎi)書(shū)包，只是嘴上答應(yīng)而已。在母親的再三安慰下，我才勉強(qiáng)同意回家，但心中卻一直擔(dān)憂著：那個(gè)書(shū)包不會(huì)被人買(mǎi)去了吧！明天再去店里還會(huì)不會(huì)看見(jiàn)這個(gè)書(shū)包了？一系列的疑問(wèn)使我根本無(wú)法安定下來(lái)。
第二天，母親按照我們的約定獨(dú)自前往商店購(gòu)買(mǎi)書(shū)包，我留在家里，那種興奮、激動(dòng)的情緒一瞬間涌上心頭，想到我將要得到這個(gè)新書(shū)包，我的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。不知道自己等待了多久，當(dāng)父親攙扶著母親回來(lái)時(shí)，她的手里還緊緊地抓著那個(gè)紫書(shū)包。晚上，父親告訴我，母親為了早點(diǎn)幫我買(mǎi)到心儀的紫書(shū)包，電動(dòng)車(chē)開(kāi)得很快，一不小心與一輛小轎車(chē)擦肩而過(guò)，還好沒(méi)撞上，只是母親的腳部受傷，紅腫了起來(lái)。
母親將那個(gè)紫書(shū)包遞給我的時(shí)候，對(duì)我說(shuō)：“人，不能太貪心，今天看中這個(gè)，明天又會(huì)有更好的東西出現(xiàn)在你的眼前，你要學(xué)會(huì)控制自己的欲望。”
新的一天到來(lái)，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)又換了一個(gè)紅書(shū)包，這個(gè)書(shū)包比那個(gè)紫書(shū)包更漂亮，但我卻并不希望擁有它。那個(gè)紫書(shū)包，現(xiàn)在正擺在我的衣柜里，每每看見(jiàn)它，都會(huì)使我想起那個(gè)夜晚，母親的那段話。
在我的眼中，那個(gè)書(shū)包早已不是一個(gè)書(shū)包那么簡(jiǎn)單了，它是一個(gè)警示，一段回憶，更承載著母親對(duì)我的愛(ài)。
我的書(shū)包作文10
今天，我又背著我的好伙伴——陪伴我成長(zhǎng)的書(shū)包走出家門(mén)，來(lái)到了學(xué)校。我十分期待我今天又會(huì)學(xué)到什么知識(shí)。
我這個(gè)書(shū)包是我的第一個(gè)書(shū)包。它十分大、厚厚的、藍(lán)色的，最前面有一個(gè)大大的米奇老鼠，長(zhǎng)著個(gè)笑臉，我可喜歡它了。我背著它，仿佛背著一個(gè)個(gè)希望。
我這個(gè)書(shū)包是我上幼兒園的時(shí)候，媽媽送給我的。那時(shí)，我拿東西去幼兒園十分不方便，回到家還看到別人背著書(shū)包在花園里散步，可神氣了，猶如一個(gè)威武的大將軍，我羨慕死了。央求媽媽給我一個(gè)書(shū)包。媽媽就在我生日那天送給我這個(gè)書(shū)包，我可高興了，在里面塞滿了我最喜愛(ài)的玩具、零食，全是寶貝，吃飯時(shí)背著它，寫(xiě)作業(yè)時(shí)背著它，甚至在睡覺(jué)時(shí)都緊緊地抱著它不放。
我上學(xué)了，舍不得它，依舊背著它上學(xué)。我開(kāi)心的時(shí)候，它仿佛在夸贊我；我傷心的時(shí)候，它仿佛在安慰我；我驕傲的時(shí)候，它仿佛在提醒我，無(wú)時(shí)無(wú)刻，不在我身旁陪伴我。有一次，語(yǔ)文老師評(píng)講試卷，我拿到試卷，看到分?jǐn)?shù)，不禁呆若木雞，居然只有82分！天哪，我語(yǔ)文一般都是90分以上呀！看看試卷題目，許多是簡(jiǎn)單的`題目上也打著紅色。下課時(shí)，我還被老師狠狠訓(xùn)斥了一頓，我傷心地眼淚都要嘩啦啦地流下來(lái)了。那張?jiān)嚲泶蟛糠侄伎嫉貌诲e(cuò)，都興奮地出去玩了，只剩下我一個(gè)人孤零零地留在教室，還有我的書(shū)包陪著我，我看著它仿佛在安慰我：“小主人，別難過(guò)了，一次測(cè)驗(yàn)并不代表什么，你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，努力復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)，而不是在這兒傷心，加油！”它的話使我恍然大悟，我立馬拿著試卷認(rèn)真地看了一遍，思考為什么會(huì)錯(cuò)，然后一字不漏地把錯(cuò)題抄到本子上，再打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，仔細(xì)地復(fù)習(xí)下一個(gè)單元，把生字詞、四字詞書(shū)空一遍，課文重點(diǎn)句全部讀一遍。果然，在我的努力下，下一次測(cè)驗(yàn)中，我考了個(gè)高分，這都是我的好伙伴的功勞啊。
別看這書(shū)包不大起眼，但它看到過(guò)我笑、看到我哭，在我成長(zhǎng)之路起到了重要作用。在我的成長(zhǎng)之路上，我的書(shū)包會(huì)越來(lái)越重，但哪個(gè)人在成長(zhǎng)之路上不是負(fù)重前行？
我的書(shū)包作文11
敬愛(ài)的外婆：
您在瑞安還好嗎?
我一直有一個(gè)小愿望，就是能為書(shū)包減減負(fù)!
您可還記得，以前您總是無(wú)奈地拍拍我的肩膀，說(shuō)：“小琪琪啊!每天背這么重的書(shū)包，可別駝背啊!”
你知道嗎?因?yàn)槲业臅?shū)包里有每天要上課的書(shū)本，還加上我自己雜七雜八課外的`東西，偌大的書(shū)包都快撐破了不說(shuō)，連腰都直不起來(lái)了，怎能不駝背呢?
說(shuō)起這茬，往事便一幕一幕浮現(xiàn)在眼前——
每周一上學(xué)的時(shí)候，我便要背一個(gè)沉重的大書(shū)包，手里還要提一個(gè)小書(shū)包，因?yàn)橐粋�(gè)書(shū)包根本就不夠放，它如一個(gè)醉漢一般，倒在我身上，使我完全控制不了自己的步伐，走幾步路，就壓得我上氣不接下氣，進(jìn)了校門(mén)，還要爬五層樓，短短五層樓，被我活活走成了兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，到了教室，氣喘吁吁，精疲力盡，什么形象都沒(méi)了;外婆您可知，每周五，放學(xué)以后，還得背著它下樓，我的身上感覺(jué)是背著一座山，讓我寸步難行，萬(wàn)不得已，我只能弓著腰，挪移這雙腳;好不容易到了書(shū)吧，當(dāng)卸下書(shū)包的那一刻，真是一身輕松啊，可那承受了泰山壓頂?shù)募绨颍瑓s隱隱作痛，酸痛麻木，根本上不動(dòng)籃球課。
自那以后，我便總是想著，如何能讓書(shū)包如羽毛一般輕盈!
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿，我便給書(shū)包做了一個(gè)翻天覆地的改變——徹底壓縮它!
我將書(shū)包里所有的書(shū)通通倒出來(lái)，扔掉垃圾，不看不知道，一看垃圾居然也占比例的百分之二十，再將一些課外書(shū)籍，包括家里練習(xí)的提綱也一并通通一起拿出去，因?yàn)槟切┰诩依锿瓿删秃�，在學(xué)校完成學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)就可以了，這個(gè)比例也占了百分之三十，最后再把每天要上的課本放好，有些課本沒(méi)上的放家里自習(xí)，這樣又去掉了百分之十，那么這樣算下來(lái)，就已經(jīng)減掉了百分之六十，少了一半以上的重量，我背起來(lái)一試，簡(jiǎn)直輕如鴻毛啊!就像披了一件外套!
當(dāng)我再次返回校園時(shí)，它不再是一個(gè)“千斤大鼎”，背也不駝，腰也直了，人也精神了一倍!
雖然我的這個(gè)小愿望沒(méi)有多么宏偉，但是我覺(jué)得每個(gè)人在通往雄偉壯志的路上，一定是輕松前進(jìn)，掃清一路障礙的!
我的愿望實(shí)現(xiàn)了!
你的外孫女：孫睿琪
20xx年4月13日
我的書(shū)包作文12
但是小女巫也要練魔法，她在我家地底下挖了一個(gè)房子，小女巫說(shuō)這是她的小女巫魔法屋。我走進(jìn)去一看，有魔法書(shū)，有練魔法的魔棒，還有搞魔法的器具，看得我眼冒金星，愛(ài)不釋 手
一天，我看見(jiàn)小女巫坐在窗臺(tái)上，不知在想什么。我問(wèn)：“小女巫，你是不是想家了？”小女巫回答：“對(duì)，阿雪，我也有爸爸媽媽?zhuān)乙灿杏H人，我離開(kāi)他們那么久，能不想他們嗎�！毙∨渍f(shuō)這話時(shí)，哭了起來(lái)，我也為小女巫感到傷心。
有一天，我和小女巫去野餐，我們走在半路上。突然一個(gè)蒙面女人用法術(shù)奪走了小女巫的女巫環(huán)，沒(méi)有了女巫環(huán)，小女巫便不再是女巫。我看她的'樣子特別痛苦，我的心也好痛，我要救小女巫。
小女巫沒(méi)有了巫師帽子，也沒(méi)有魔法，身體很虛弱，她把最后的力量給了我，我也能變身了，小女巫微弱的說(shuō)：“阿雪，你要注意，那個(gè)女人很狠毒，千萬(wàn)不要上當(dāng)�！蔽颐靼琢耍瑤夏芰堪艟统霭l(fā)了。
我趁她不注意，偷出來(lái)了女巫環(huán)，我剛要走，那個(gè)女人就發(fā)出了法術(shù)，我把女巫環(huán)套上，也拼了命和她戰(zhàn)斗，她和我不相上下，我用了女巫環(huán)，那個(gè)女人眼看就要撐不住了，便化成逃走了。
我趕緊跑回森林，把女巫環(huán)給了小女巫。小女巫戴上以后，魔法也回來(lái)了，她看起來(lái)很健康。哈哈，我們的小女巫又回來(lái)了。
一天晚上，我和小女巫坐在床上聊天，她突然說(shuō)：“后天我就要回家了，阿雪，謝謝你這幾天對(duì)我的照顧�！蔽掖蟪砸惑@，說(shuō)：“小女巫，你為什么要走呀？”小女巫說(shuō)她只是來(lái)玩的，也該回家了。我非常舍不得她，很難過(guò)，流下來(lái)眼淚，因?yàn)槲覀兛赡茉僖惨?jiàn)不到了，小女巫也很傷心。
小女巫要走的那一天，姐姐看到貝勒（小女巫）在收拾行李，就問(wèn)：“貝勒，你要去哪里？”貝勒（小女巫）說(shuō)：“是阿冰呀，我老家有事，要回去看看，嗯，可能不會(huì)回來(lái)了�！苯憬懵�(tīng)了，哭了起來(lái)，貝勒（小女巫）也哭了，她們抱在一起，都很舍不得對(duì)方呀。
小女巫要走了，我拿來(lái)一大包零食，對(duì)她說(shuō)：“小女巫，這是你平時(shí)最?lèi)?ài)吃的零食，你帶回去吧�！毙∨资障铝恕＿@時(shí)，我的眼淚又流下來(lái)了，小女巫也哭了，她抱了抱我，就開(kāi)始念魔咒了。
小女巫念完魔咒，大喊一聲：“再見(jiàn)，阿雪�！敝缶豌@進(jìn)書(shū)包便不見(jiàn)了，我翻著書(shū)包，找到了一個(gè)布娃娃。我非常喜歡它，它好像小女巫呀，一看見(jiàn)布娃娃，我就想起小女巫。眼淚像河水流了下來(lái)，小女巫是我最好的朋友。
我的書(shū)包作文13
書(shū)包是我的好伙伴，默默地陪伴著我。
我從幼兒園開(kāi)始我就擁有了一個(gè)我自己的書(shū)包，我的書(shū)包上有一個(gè)米奇老鼠，米奇老鼠是黑色，我有一次媽媽看我要上幼兒園的時(shí)候，就花了100多元買(mǎi)了一個(gè)米奇老鼠的書(shū)包，很酷也很漂亮，我十分喜歡我的書(shū)包，剛拿到米奇老鼠圖案的書(shū)包，我馬上把幼兒園提前要預(yù)習(xí)的書(shū)裝進(jìn)了我的新書(shū)包。我一背，我覺(jué)得書(shū)包像一座打山壓在我的身上，我背在肩上像有膠水粘在我的身上放不上來(lái)了，我有了一個(gè)新書(shū)包就想讓整個(gè)小區(qū)的人都知道我有了一個(gè)新的書(shū)包，我背著書(shū)包在小區(qū)里轉(zhuǎn)了幾圈，就回到了家，我吃飯的時(shí)候我也不嫌重的把書(shū)包背著，睡覺(jué)時(shí)也背著。
到了大班的時(shí)候我的書(shū)包被我不小心的弄壞了，在我上大班的時(shí)候媽媽又給我買(mǎi)了一個(gè)新的書(shū)包，新書(shū)包是藍(lán)色的，前面有一條大魚(yú)，我上大班時(shí)書(shū)可不少，有語(yǔ)文的拼音讀物；有數(shù)學(xué)的口算題，太多了，可是我書(shū)包里有一個(gè)小秘密，就是我用我的零花錢(qián)買(mǎi)了一本《西游記》，《西游記》可好看了，我有一天看我《西游記》看到9點(diǎn)多。
到了小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)闀?shū)包太重而斷開(kāi)了，媽媽只好又給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包，新書(shū)包是黑色的，在晚上關(guān)了燈完全看不見(jiàn)，我一年級(jí)的時(shí)候多了語(yǔ)文書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū)，英語(yǔ)書(shū)等，把我背了個(gè)半死，書(shū)包仿佛對(duì)我說(shuō)：主人書(shū)包太重了，我快不行了�！蔽业�.書(shū)包里最多的是作業(yè)，作業(yè)占了70%，其余都是書(shū)本。我為了減輕作業(yè)的重量，我就利用下課的10分鐘來(lái)作業(yè)，在自習(xí)課里做作業(yè)，到了后來(lái)我的書(shū)包變輕了得多，因?yàn)橛泻芏嘧鳂I(yè)我在學(xué)校里做完了作業(yè)，書(shū)包也不在抱怨我把太多書(shū)放進(jìn)書(shū)包里了。
記得有一次，我考試考砸了，我考了75分，我十分的傷心，生氣，就把書(shū)包亂摔來(lái)解氣，把試卷粗魯?shù)娜M(jìn)了書(shū)包里，就這樣我的書(shū)包里有一個(gè)小秘密，我在想到底要不要給媽媽看呢？后來(lái)我覺(jué)得如果給媽媽看了，檢查，弄懂，下次應(yīng)該會(huì)考好的。
我的書(shū)包雖然每換一次都會(huì)大很多，但我對(duì)書(shū)包的感情還是一樣的。我的書(shū)包不但裝著我的知識(shí)，而且裝著我的夢(mèng)想。
我的書(shū)包作文14
書(shū)包，是每一位學(xué)生都有的好伙伴�？晌业臅�(shū)包每天都很重很重，真的想清空它。
媽媽說(shuō)我的書(shū)包像一頭小肥豬，很重；爸爸說(shuō)我的書(shū)包像數(shù)不完的`磚塊，很沉；奶奶說(shuō)不要我被這么重的書(shū)包，像背了一位胖子一樣；爺爺說(shuō)不要背了，像一個(gè)定時(shí)炸彈一樣，有幾磅重……
各種奇葩答案出現(xiàn)在我的面前，我該怎么辦？涼拌？炒雞蛋？回過(guò)神來(lái)，看來(lái)我還是要找一個(gè)沒(méi)人的地方清理一下了，不然大伙見(jiàn)了又會(huì)開(kāi)始念經(jīng)了。
我到了一個(gè)小巷子里，暗喜沒(méi)人，我放下書(shū)包，朝里面看。哇！這本書(shū)這么大，我?guī)堆�？哇！今天沒(méi)有思品課，帶什么書(shū)呀？哇！這邊怎么這么多廢紙？我清來(lái)清去，一大堆垃圾出現(xiàn)在我的眼前，我到底做了一些什么亂七八糟的事啊？
突然有一個(gè)聲音出現(xiàn)在我耳邊：“小朋友！”“別鬧！我在清理東西。”我瞬間感覺(jué)不對(duì)勁，糟了，有人�；仡^一看，一位清潔工大媽看著我，“小朋友，垃圾是不可以隨便亂扔的哦！亂扔會(huì)讓我們的星球變得不美麗，所以……”清潔工大媽像念經(jīng)一樣。哎呀！又得受那咒語(yǔ)的控制了。接著，我裝睡，看她這么嘮叨，我不裝睡還能干嘛呢？
過(guò)了一會(huì)兒，巷子里的人越來(lái)越多了，有些人我還認(rèn)識(shí)，我趕緊把東西收好，急忙跑到了另一個(gè)巷子。哈！這下總算找到了一個(gè)安靜的地方了，我坐了下來(lái)，繼續(xù)清理我的書(shū)包。
又是一堆垃圾，那這次我一定要找一個(gè)垃圾桶了，不然又會(huì)有人來(lái)嘮叨我了。功夫不負(fù)有心人，就在我面前不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)大垃圾桶。我準(zhǔn)備往里面扔時(shí)，“小朋友，你在干啥呀？”又有一個(gè)聲音在我耳邊響起來(lái)。“都這個(gè)時(shí)候了，你還在鬧哪門(mén)子嗑�。 被仡^一看，又一位清潔工大媽出現(xiàn)在我面前。“小朋友啊，要知道垃圾是要分類(lèi)的，這個(gè)垃圾分類(lèi)講的是……”哎呀！唐三藏來(lái)啦，快跑。不對(duì)，老師常說(shuō)，不輕易否定別人，要懂得傾聽(tīng)理由。我慢慢地停止手中的動(dòng)作，聽(tīng)大媽絮絮地念叨著……
要是我的書(shū)包輕該多好啊，我不會(huì)聽(tīng)到大家辯論的聲音。清理垃圾的過(guò)程中，我竟學(xué)會(huì)了垃圾分類(lèi)，真好！
我的書(shū)包作文15
剛上一年級(jí)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了個(gè)藍(lán)色的書(shū)包。背帶是黑色的，旁邊有一個(gè)網(wǎng)子，用來(lái)給我裝水杯。另外一邊可以放一些筆、尺子、橡皮等文具用品，偶爾我也會(huì)用來(lái)裝一些小玩意兒。這個(gè)書(shū)包陪伴我度過(guò)了許多難忘的時(shí)光。
有一次數(shù)學(xué)考試，我考了60分。我驚恐地望著我的卷子，再看看同桌的分?jǐn)?shù)，我的天，映入眼簾的，是我羨慕不已的'90分。我頓時(shí)驚呆了，我已經(jīng)想到了回家后慘不忍睹的畫(huà)面，我將會(huì)被揍成什么樣子呢？我抬頭望天，不住地叫苦：“這回肯定完蛋了，我該怎么辦呢？”我將試卷折成了一個(gè)小方塊，把它塞在我的書(shū)包最底部。背起書(shū)包，我怏怏不樂(lè)地回到家里。趁著媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我把卷子從書(shū)包底部迅速掏出，藏到了書(shū)桌的抽屜里，趕緊把作業(yè)寫(xiě)完，上床睡覺(jué)。我終于安下心來(lái)，倒霉的一天終于才算熬了過(guò)去。
嘗到了在書(shū)包中偷藏東西的甜頭，第二天我又想做一件壞事。
我從家里放錢(qián)的地方，以閃電般的速度，拿出一張十元紙幣，依然塞進(jìn)書(shū)包的最底部，然后快速走出家門(mén)。到了學(xué)校的門(mén)口，我立刻跑到小賣(mài)部用這十元錢(qián)買(mǎi)了樂(lè)高，藏在書(shū)包之中，用拉鏈拉緊。中午學(xué)校放學(xué)，我回到家里，媽媽正站在門(mén)口，疾言厲色地問(wèn)我：“樂(lè)軒，今天你是不是偷偷地拿走了十元錢(qián)？”在家里，我是天不怕地不怕，最怕我那嚴(yán)厲的媽。我的小心臟就像要從喉嚨管里蹦出來(lái)似的，不敢隱瞞下去，只好把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了出來(lái)。媽媽見(jiàn)我主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，便沒(méi)有責(zé)怪我，讓我好好保管樂(lè)高。
我還有一個(gè)嗜好，那就是貪吃。有時(shí)候我喜歡將零食偷偷藏在書(shū)包中，上課的時(shí)候，趁老師不注意，將手伸進(jìn)悄悄地伸進(jìn)書(shū)包之中，抓出一把，再神不知鬼不覺(jué)地塞進(jìn)嘴里，先把零食用口水濡濕，咀嚼時(shí)便發(fā)不出任何聲音了。有時(shí)同桌見(jiàn)了，也與我一起“犯案”。書(shū)包便成了我們上課時(shí)最隱蔽的補(bǔ)給箱。每每嘴饞，都躲開(kāi)老師的目光，偷偷從書(shū)包中汲取“快樂(lè)”。
我的書(shū)包陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)次風(fēng)風(fēng)雨雨，見(jiàn)證過(guò)了我或成功或失敗的考試，見(jiàn)證過(guò)了我每次犯下的錯(cuò)事，也見(jiàn)證了我與朋友間快樂(lè)的往事。無(wú)論如何，每每瞧見(jiàn)我的書(shū)包，總會(huì)覺(jué)得它和我是那么親密，它承載了我太多的甜美回憶。我也應(yīng)該不負(fù)書(shū)包的不離不棄，將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底！
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