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            我的老師作文

            時間:2023-09-03 08:54:32 作文大全 我要投稿

            我的老師作文集合[15篇]

              在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我的老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            我的老師作文集合[15篇]

            我的老師作文1

              我的教師是辛勞的。每當上課前,他都會在辦公室里認真地備著課;每當上課時他都會認真地講課。課后,他會以飛快的速度幫我們批改作業(yè)。

              我的教師是偉大的。每當下課時,教師都會用攝像頭來監(jiān)視我們,如果一發(fā)生意外,教師就會立刻趕過去,打電話給醫(yī)院。

              我的.教師是嚴厲的。只要有人不聽話,教師就會讓他們抄很多遍課文,讓他們再也不敢上課講話了。我明白那是教師為我們好。

              我的教師是不可替代的。教師節(jié)到了,我們將要為教師們送上世界上最美的的禮物.

            我的老師作文2

              您是我的恩人,我的恩人是您。至今,我還回想到您。您對我的恩情,叫我怎能忘記。小樹的長大,有辛勤的園;我的成長,有您的'一份力。至今,我還回想起您,想起您對我的教育,讓我感激不盡。懵懂的女孩,已成知識的少女,一切都是您的給予。要不是您,哪來今天成績,千言萬語涌上心頭,只濃縮為短短地三個字:“感謝您!”

            我的老師作文3

              二年級的時候我們班換了一個新的語文老師,姓孫,她長得很漂亮,彎彎的眉毛下面長了一雙明亮的大眼睛。上課的時候,孫老師目光嚴厲,神情莊重。我偶而上課不專心,老師一看我,我馬上就聚精會神的聽課了。

              孫老師在學習上對我很嚴格,也很有耐心。有幾次我語文訂正沒有訂正好,孫老師就叫我放學留下來把我叫到辦公室,苦口婆心地一遍一遍得教我,把我教會了,孫老師才回家吃晚飯。我被孫老師表揚的時候,我的心里就像吃了蜜糖一樣甜,被批評的時候我的心里就像蟲子在爬一樣難過。漸漸的我開始喜歡孫老師。

              孫老師對我的'辛勤培育,我會永遠記在心里,我會用實際行動努力把語文學好,這才是對老師真正的報答。

            我的老師作文4

              老師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師。在我目前小小的學習旅途中,給我印象最深的就是我的語文老師――陸老師。

              陸老師圓圓的臉,大大的眼睛,很愛笑。一雙會說話的眼睛顯得她是那么的平易近人。她會在學習過程中想出很多好辦法,比如“加星評比”等鼓勵我們學習,增加對學習的'興趣。她更會不厭其煩,一遍遍,手把手地指導我們?nèi)绾螌W習,如何寫字?墒怯袝r候也會很嚴厲,當我們犯錯時,她也會直接指出批評教育。

              這就是我的老師,在教師節(jié)來臨之際,我想對您說一聲:“老師,您辛苦了!”

            我的老師作文5

              我有一個班主任,她叫朱婷婷。她戴著一副綠色的眼睛,長著一頭長發(fā)。

              朱老師寫字非常好看!她上課很嚴格,我們上課只要做小動作和走神,她都能看得出來。

              朱老師給我們講課文都有一個習慣,都是先讓我們自己讀課文,然后讓我們讀黑板上的生字詞,最后才讓我們一個接著一個讀課文。

              朱老師上課很幽默,還給我們講很多成語。有的時候還線我們講一些故事,特別是講古詩的時候,講的很多。

              朱老師幽默的原因是她有時候愛講反話,比如她會說一些頑皮的學生,說他非常厲害,就像王文軒上次藝術比賽,說她會在廁所,很厲害!

              我們很喜歡我們的`朱老師。

            我的老師作文6

              我的語文老師姓陳,是一位非常帥氣的老師。天氣這么熱,很多人都穿著T恤衫,而他總是穿著干凈的襯衫和筆挺的褲子,還有一雙錚亮的`皮鞋。走起路來昂首挺胸,舉手投足之間都顯得特別紳士。

              陳老師擅長美術。開學初學校開家長會前夕,他在教室后黑板畫了一條中國龍,栩栩如生。下面畫的是北京天安門廣場上的華表,跟我在電視里看到的一模一樣。我也喜歡畫畫,所以很崇拜他,希望他可以教教我。

              我以前不怎么喜歡上語文課,一上課就愛睡覺?墒顷惱蠋熒险Z文課時,會先講一些有趣的事,再慢慢地引入課題。我們都聽得津津有味,不知不覺就下課了,F(xiàn)在的我漸漸喜歡上語文課了。

              你喜歡這樣的陳老師嗎?

            我的老師作文7

              報到的那一天,我第一次見到了我們的新老師,叫孫老師。第一次看到孫老師的時候,我覺得她看上去很溫柔,也很漂亮。學習了一段時間后,我還覺得她是一個很嚴格的老師。有一次我寫字寫得亂糟糟,孫老師給我打了一個“△”,說:“你的字有兩個缺點:一是寫得不整齊,上上下下,二是沒有力量,要我重寫!”她還說:“從小要養(yǎng)成好的習慣。”我本以為寫得還不錯,沒想到老師要求這么高,我不由得臉紅了。經(jīng)過了這次教訓之后,我暗暗下定決心,在家好好練字。不久我的.字慢慢地好起來了。從“△”變成了兩顆星。孫老師也表揚了我,我真開心。∥蚁胍院笪乙獱幦∧玫饺w星!

              我要感謝孫老師對我的幫助和鼓勵,我會繼續(xù)努力,做得更好。

            我的老師作文8

              我有一個漂亮的.美麗的老師。

              有一次我到了她家去補習,她問我說:你這幾天在干嘛?都在寫作月。我高興地說。好那我們開始補習吧!老師說。首先她給我補了作文和日記。沒想到時間那么快就過去了,我和老師說了聲再見后,便高興的回家了。

            我的老師作文9

              語文老師,我其實并不討厭你。

              你或許覺得我這學期并不用功,這是我不得不承認的。但我絕不是討厭你,以前教文言文我也會充滿精力,因為我希望你能發(fā)現(xiàn)我,能表揚我。孩子的心路被滿足了,我的'語文也是越來越好,當我開始自豪于我自己,你變了。你和我說的話越來越少,你難得叫我發(fā)言,我曾經(jīng)故意開過小差,于是你叫了我,我很開心,即使在你心了我真的在開小差也好。至少我聽到了你叫我的名字。

              我其實討厭語文,到了初中,因為你才改變了我,我再不想說什么了,只想在這發(fā)發(fā)牢騷,反正初三快過去了,但愿時間能讓人忘掉一切。

            我的老師作文10

              我的老師,三十來歲,中等身材,柳葉般的眉毛微微向下壓著,一雙輪廓分明的眼睛里溢滿了笑容,蘊含著智慧,有點學者風范。

              我的老師她愛崗敬業(yè),為了給我們多教點知識,老師經(jīng)常把課拖長一些,都是為了我們多學了些知識,很多同學對老師這一方面有點不滿,可是,老師也是為了我們呀!

              我的`老師,她為了我們能夠多積累些知識,經(jīng)常把作業(yè)完全批改完了,才去休息,過不了幾天老師就有黑眼圈了,我們知道這是老師熬夜的結(jié)果,但是她沒有因此而放棄她的工作,還是日日夜夜地為我們著想。

              我的老師有時連周未也不休息,同學們都非常喜歡她。

            我的老師作文11

              毛老師是我們的班主任和語文老師。她戴著眼鏡,看上去很有學問。

              每次上課時,毛老師總是笑瞇瞇的,從不對我們大聲說話。我們都很喜歡她,經(jīng)常圍著她“毛老師”、“毛老師”地叫。

              有一次,我們正在讀課文。毛老師輕輕地來到我身邊,對我說:“請你把書拿起來!蔽荫R上拿起書,讀得更認真了。

              還有一次毛老師提問題,我高高地舉起了手,心想:“毛老師快叫我呀,我會回答這個問題!”毛老師好像聽見了似的.,真的叫我了。我高興極了,站起來大聲地回答問題。毛老師對我豎起了大拇指,說:“孫葉萍真棒!”

              我喜歡毛老師!

            我的老師作文12

              我的學校里有語文教師、數(shù)學教師、英語教師和音樂教師。其中我最喜歡語文教師。

              語文教師是蘋果臉,雙眼皮。她喜歡梳馬尾辮,走路的時候辮子一跳一跳的',好看極了。

              我的語文教師脾氣異常好。有一次,有好幾個同學都沒有寫完作業(yè),她就壓著火氣地說:“你們這次沒寫完作業(yè)我原諒你們,下一次你們還沒寫完作業(yè)的話,你們就出去站著!

              我們的教師不但脾氣好,講課也講的好。每次講課的時候,她都會給我們看圖片和視頻。同學們都目不轉(zhuǎn)睛地看著教師講課。

              你們喜歡我的教師嗎。

            我的老師作文13

              我的老師姓羅,我們大家都很喜歡她,為什么呢?

              成績升——以前,我們的`成績很不好,時常被老師罵,F(xiàn)在,羅老師來了之后,我們班得成績猛升,連幾個差生最少的也考了80分,而那些更加努力的學生從每次90分升到了每次100分,從年級倒數(shù)第一升到了正數(shù)第一。我們還在學區(qū)運動會上取得了好成績。真高興!

              紀律升——以前,我們的淘氣常常氣的老師沒心思講課,請假,沒有辦法!每個老師一到給我們上課的時候總是拖著不肯來,F(xiàn)在改變了,還沒等課代表去叫,老師就早早來到教室,和同學們說笑,做游戲。開心得很!

              我們班能有這么好的成績有百分之四十九是羅老師的功勞。

            我的老師作文14

              在成長的過程中有許許多多的老師伴隨著我們,在我的印象中只有何老師。楊老師和吳老師深。她們都伴隨我2~4年了,我特別佩服我的何老師。她已伴隨我們四年了。

              今年的教師節(jié)要到了,我覺得趁著節(jié)日還沒到來我應該謝謝老師,是她們才會今天的我們,是她們我們才會有趣味無窮的知識。老師啊,我無法報答您們對我的關心和關懷。眼看教師節(jié)要到了我忍不住痛苦起來。因為我們的吳老師,二年級的時候,她的兒子要小學畢業(yè)了就去教他了,她走了楊老師就來了;所以我才忍不住哭的`。我一直準備著感謝老師。

              每個人都有老師,老師對你們都很關心如同自己的兒子一樣,我都應該感謝我們的老師。

            我的老師作文15

              我的老師是陸老師,她平常對我很好。她大眼睛,長頭發(fā),圓臉蛋,皮膚比較白。

              上個周五,做完操回教室的.時候,我頭暈,臉色蒼白,剛回到教室時,陸老師叫了一個同學帶我到醫(yī)務室。過了一會兒,陸老師來醫(yī)務室了。她坐在我旁邊,給我扇風,不時摸摸我的額頭,還問我頭還暈不暈。陸老師一直陪著我等到我媽媽接我回家。

              我愛我的老師!

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