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            成長(zhǎng)的煩惱作文

            時(shí)間:2023-09-03 15:12:36 話(huà)題作文 我要投稿

            成長(zhǎng)的煩惱作文

              在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            成長(zhǎng)的煩惱作文

            成長(zhǎng)的煩惱作文1

              時(shí)光冉冉,歲月如歌,愉快的小學(xué)生活就快要結(jié)束了。校園里的一花一木見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的足跡,一步一個(gè)足印,一步一個(gè)足印,我成長(zhǎng)了。

              在五年級(jí)下學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,正好趕上了元宵佳節(jié),學(xué)校里舉行了包元宵的活動(dòng)。原本我還以為包元宵很簡(jiǎn)單,直到自己親手制做時(shí)我才知道并沒(méi)有想像中那么簡(jiǎn)單。

              糯米面粘的滿(mǎn)手都是,怎么都弄不下來(lái)。我看了看其他同學(xué),他們都已經(jīng)包好兩三個(gè)了,我卻連一個(gè)都沒(méi)有包好,我思想上有點(diǎn)想放棄了。這時(shí),我想到了媽媽以前告訴過(guò)我,如果面粘在手上了,多沾些面粉,然后反復(fù)揉一揉,就會(huì)不粘手了。幾分鐘后,我終于把那些“調(diào)皮”的面團(tuán)弄下來(lái)了。我照著旁邊同學(xué)的樣子,嘗試著去包元宵。嘿!成功了一個(gè)!

              緊接著我又包了好多元宵,而且包得越來(lái)越熟練。通過(guò)這件事,我明白了遇到困難不要輕言放棄,堅(jiān)持下去找到正確的方法就一定會(huì)成功。

              記得在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,有一次在一節(jié)課間休息的時(shí)候,別的班的.一個(gè)朋友給了我一個(gè)口香糖,是藍(lán)莓味的,很好吃!岸、叮、叮!”上課了,我急忙從操場(chǎng)跑回教室。我在教室前門(mén)望了望,想找個(gè)垃圾桶把口香糖吐了,卻怎么也找不到垃圾桶。于是我只好回到坐位上,把口香糖“藏”在嘴巴里,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。因?yàn)椋瑢W(xué)校里是不允許學(xué)生吃零食的。但是“跑了和尚,跑不了廟”,這時(shí)只聽(tīng)一聲:“王源梓,站起來(lái)。你嘴里吃的什么東西?”我嚇得不敢吱聲!翱彀阉o吐了,下課去辦公室找我!”我的心里十分不安,心跳也加速了,整整一節(jié)課我都沒(méi)有上好。通過(guò)這個(gè)小故事,我更加明白了無(wú)論在哪里都要遵守規(guī)章制度,不要抱有僥幸心理。

              成長(zhǎng)記錄著我們的喜、怒、哀、樂(lè),也讓我們明白了許多道理,變得更加成熟……讓我們沿著成長(zhǎng)的足跡,品位快樂(lè)的童年。

            成長(zhǎng)的煩惱作文2

              人人說(shuō):”金色童年,快樂(lè)童年!澳闹覀円蚕M熳?yōu)榇笕,擺脫成長(zhǎng)的煩惱。煩惱多種多樣,我的煩惱就是——輔導(dǎo)班!

              相信許多”同胞“也在”飽受“這種煩惱的折磨吧!唉,說(shuō)起這個(gè),我的腦子里又浮現(xiàn)出那心酸的畫(huà)面來(lái):我辛苦的挎著二胡,去上二胡培訓(xùn)課。老師手中那美妙的音樂(lè),往往在我手中變?yōu)榱恕鄙秸妗埃踔劣袝r(shí)成了”吱呀吱呀“的噪音,自然被老師貶為”音樂(lè)教育太晚者“及”孺子不可教“的.差生。唉!天知道我怎么這么沒(méi)音樂(lè)細(xì)胞,連簡(jiǎn)單的曲子都會(huì)拉錯(cuò),常常眼睜睜地看著老師笑瞇瞇的圓臉逐漸拉長(zhǎng),最后完全被我氣青,心里真不是滋味,自然而然害怕去上二胡課了。

              結(jié)束了這”痛苦“的二胡課,我得立刻趕回家,吃個(gè)午飯,再去上長(zhǎng)達(dá)2小時(shí)的奧數(shù)班!我的媽呀!這還是課嗎?這不分明是種煎熬么?下面我給大家介紹一下奧術(shù)可得情形!狹小的奧數(shù)小教室(只不過(guò)是一個(gè)老師家的小閣樓)昏暗無(wú)光,一個(gè)又舊又臟的白板前,老師興致勃勃地講解著乏味無(wú)趣的奧數(shù)題,眾生聽(tīng)得迷迷糊糊,每當(dāng)老師”激情澎湃“地問(wèn)道:”大家都聽(tīng)明白了嗎?“許久才傳來(lái)稀稀拉拉、有氣無(wú)力的回答:”聽(tīng)——明——白——了——!“但眾生彼此間說(shuō)的最多的話(huà)是”哎,幾點(diǎn)了?“可回答往往是”早著呢,才過(guò)了十五分鐘,你急個(gè)頭啊,慢慢熬吧!“緊接著”嘩嘩“的試卷聲由遠(yuǎn)而近。一道道令人頭痛欲裂的題目毫不留情地”瞪“著我,眾生心情沉悶,”噼噼啪啪“的鉛筆摩擦聲與天花亂墜的橡皮屑說(shuō)出了大家心中的一個(gè)字——”煩“!時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我心中愈來(lái)愈恐懼。又經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn),戰(zhàn)果出來(lái)了——鮮紅的50分!天哪!我的心情比這50分還低!下課了,心中的是郁悶,手中的是一張嶄新的試卷——回家作業(yè);氐郊遥翌^重腳輕地來(lái)到書(shū)桌旁,抽出了周六、周日學(xué)校家庭作業(yè)。

              天!這就是童年嗎?這就是童年?不,不是的!爸爸媽媽?zhuān)∥艺娴,真的不甘心,那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮是這個(gè)么?我好害怕,我們本身就寶貴的自由會(huì)不會(huì)隨著歲月而消逝呢?

              我的成長(zhǎng)煩惱,就是那顆渴望自由的心!

            成長(zhǎng)的煩惱作文3

              每個(gè)小孩都有煩惱,煩惱著一大堆無(wú)法去解決的事,煩惱像影子一樣,走到哪里跟到哪里,黏得緊緊的,想甩掉它都甩不掉,何況是大人,大人也有很多煩惱,可是每次大人都說(shuō):“小孩有什么煩惱,有什么事好讓小孩煩呢?”誰(shuí)說(shuō)小孩沒(méi)有煩惱,煩惱的是可多的呢,例如:功課、考試、體育、上臺(tái)…一大堆呢,想都不敢想,煩惱真是一個(gè)可怕的惡魔呀!

              我最害怕上臺(tái)了,因?yàn)橹灰簧吓_(tái),心中就會(huì)出現(xiàn)了一百萬(wàn)個(gè)緊張,腦袋會(huì)“當(dāng)機(jī)”一片空白、要不然就是結(jié)巴、講話(huà)很小聲的.,這就是我的煩惱,煩惱著上臺(tái)該怎么辦,要說(shuō)什么,想的同時(shí),我的手就開(kāi)始冒手汗了,該怎么辦,腦袋空空的,沒(méi)有上臺(tái)的勇氣,每次只會(huì)像個(gè)烏龜一樣縮起頭來(lái)不敢面對(duì),這就是我的大煩惱呀!

              我還有另一個(gè)煩惱,它對(duì)我的影響很大,那就是數(shù)學(xué),每次算數(shù)學(xué)都會(huì)讓我頭昏眼花,彷彿看到了星星一樣,而且整個(gè)人就像“洩了氣的皮球”一樣軟趴趴的全身無(wú)力,頭漲的快要受不了了,我一向認(rèn)為數(shù)學(xué)很難,我不是沒(méi)耐心算、不然就是一個(gè)數(shù)學(xué)功課要寫(xiě)很久,回頭看看時(shí)間,哇!。我也寫(xiě)太久了八!每次都要媽媽耐心教我,教了我還是不懂,所以每次媽媽都被我氣得火冒三丈,我想媽媽的最大煩惱應(yīng)該是我扒!就算數(shù)學(xué)會(huì)了以后,在考試時(shí),喔…這題我會(huì)算,可是每次都因?yàn)榇中亩e(cuò),不然就是數(shù)字好大、這題不懂就不想寫(xiě)或者放棄,數(shù)學(xué)是我很大的煩惱。

              看著別人數(shù)學(xué)一直在進(jìn)步,而我一直在后面落后追趕,好累呀!別人天生頭腦好,我只能自己要花好多時(shí)間才能趕得上,“煩呀!煩呀…煩呀!”電視上的歌星唱出我的心聲,兩個(gè)大大的煩惱,我一直無(wú)法克服,要怎樣解決煩惱呢?敞開(kāi)心胸面對(duì)它嗎?還是當(dāng)個(gè)快樂(lè)神仙忘記煩惱!真希望有快樂(lè)藥,一吃下去;馬上煩惱通通不見(jiàn),我想那是不可能的,也希望哆啦a夢(mèng)可以用道具把我變聰明、變得更有勇氣,這樣我就沒(méi)有煩惱了。

            成長(zhǎng)的煩惱作文4

              成長(zhǎng),是一首歌,有高昂也有低沉;成長(zhǎng),是一幕劇,有歡笑也有辛酸。成長(zhǎng),像個(gè)大糖罐,裝著酸甜苦辣各種滋味的糖。一個(gè)晴朗的日子里,我吃下了一顆糖果,從此,在我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活里開(kāi)始出現(xiàn)了煩惱——成長(zhǎng)的煩惱。

              月光如水的夜晚,從窗外傳來(lái)樓下孩子們的嬉笑聲,我的心里不禁癢癢的。但我扭頭看到抄作業(yè)的小筆記本上還有三四個(gè)未完成的項(xiàng)目,只好生生壓下心中那份渴望。不知從何時(shí)起,樓下奔跑的身影中已沒(méi)有了我的身影,那些游戲已消失在我的生活中。一面對(duì)作業(yè),我的一切樂(lè)觀,一切開(kāi)朗都會(huì)消失。真想把那個(gè)發(fā)明了作業(yè)的.人抓來(lái),好好地懲罰一頓。作業(yè),是我成長(zhǎng)的煩惱。

              不知從何時(shí)起,我的臉上開(kāi)始冒出了顆顆小痘痘。從此,便再?zèng)]有消停過(guò),下巴上的剛好,額頭上又冒出來(lái)一顆。唉,真煩。痘痘,是我成長(zhǎng)的煩惱。

              我坐在門(mén)邊,一手轉(zhuǎn)著筆,一手托著下巴,苦惱地望著眼前平攤在桌上的試卷。這題好難,該怎么答。课倚南,怎么辦?怎么辦?這題分值這么高,要答不出來(lái)可慘了。一想到考不好的后果,不說(shuō)老師、父母,就連我自己,也不會(huì)滿(mǎn)意,也會(huì)責(zé)怪自己的。我不禁抬起了頭,望向門(mén)外那片湛藍(lán)的天,幾只小鳥(niǎo)嬉笑打鬧著飛過(guò)。何時(shí)我才能像它們一樣,掙脫應(yīng)試教育那沉重的枷鎖,飛向那角屬于自己的明凈天空,享受那份最美好燦爛的歡樂(lè)?我不知道?荚,更是我成長(zhǎng)的煩惱。

              但即便如此,即便有如此之多的煩惱,我卻仍相信成長(zhǎng)的美好絢爛。就像在一首名曲中,必定有著悲喜交織的音符,低沉的旋律過(guò)后才是高亢的聲音;就像在一幕歌劇中,主人公必定經(jīng)歷過(guò)不同尋常的生活,悲傷的哭泣后才有歡暢的笑聲。

              而成長(zhǎng)也是,在我戰(zhàn)勝了這些煩惱,真正經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后,遠(yuǎn)方,一定會(huì)有我要的彩虹!

            成長(zhǎng)的煩惱作文5

              成長(zhǎng)過(guò)程中,我們遇到的不只有歡樂(lè),還有煩惱,我的煩惱是被老爸當(dāng)成瓷娃娃一般保護(hù)起來(lái)。

              那一次冬夜,我們?nèi)页酝晖盹埵帐跋赐,我拿起碗就要洗,卻被老爸一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)抓住了手:“你干嘛呢?”我嚇了一跳,哆哆嗦嗦說(shuō):“洗碗呢!薄芭⒆蛹壹业南词裁赐氚。坑袩崴惯好,這是冷水,對(duì)女孩子不好!我來(lái)洗!”我自言自語(yǔ)道:“可以燒熱水啊!闭l(shuí)知竟被老爸聽(tīng)了去:“那洗潔精不傷手了?”我灰溜溜地?cái)∠玛噥?lái),向老媽投去求救眼光,老媽秒懂:“哎喲,你就讓她洗唄!不能老慣著她呀,你不在的.時(shí)候都是她洗的碗,洗得可干凈了!”我心中一喜:老媽出馬,一個(gè)頂倆!誰(shuí)知老爸竟然來(lái)勁了:“嘿!女孩子就是要嬌生慣養(yǎng),要保護(hù)起來(lái)!”……他們你一言,我一語(yǔ),竟辯論起來(lái)。我見(jiàn)他們一時(shí)半會(huì)兒也停不下來(lái),便趁機(jī)把碗給洗了。等他們發(fā)現(xiàn)時(shí)我已經(jīng)把碗洗好,看書(shū)去了。老爸連忙拿出護(hù)手霜讓我擦,我翻了個(gè)白眼,“有那個(gè)必要嗎?”

              晚上8點(diǎn)多了,媽媽把家里的垃圾桶都檢查了個(gè)遍,發(fā)現(xiàn)差不多都滿(mǎn)了,就一一打上結(jié)讓我下樓去扔,并囑咐我順便去七十九幢取一下順風(fēng)快遞。老爸聽(tīng)見(jiàn)了,大聲說(shuō)道:“我和她一起去!”我家在三幢,七十五幢離得遠(yuǎn),老爸總覺(jué)得女孩子家走夜路不安全,執(zhí)意要去。我勸他說(shuō)我騎自行車(chē)去,很快的,他更不同意了,說(shuō)是這兩天又是刮風(fēng),又是下雨的,路上滑,而且騎自行車(chē)又不像開(kāi)汽車(chē),可以擋風(fēng),萬(wàn)一感冒了怎么辦?無(wú)可奈何之下,我只得同意他去,誰(shuí)知他提起垃圾就跑,還喊著:“女孩子不該干重活兒!”瞧瞧,老爸在家,一點(diǎn)兒活都不讓我做,感覺(jué)很不自在,我可不習(xí)慣整天游手好閑!

              于是,我開(kāi)始給老爸灌輸“讓我干活”的思想,無(wú)奈效果甚微。算了,慢慢改嘍,總有一天,我要把他的思想給扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)!

            成長(zhǎng)的煩惱作文6

              昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我的嘴貪婪的霸占了,眼的蒙朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不在朦朧……

              作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,造就了夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開(kāi)厚重的記憶之書(shū),那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。

              “初”來(lái)乍到的我,被“敵人”猛開(kāi)了一炮,不堪一擊的我,在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲了,可另一個(gè)“睡里挑燈看卷,夢(mèng)里鈴響背詩(shī)”的我重新站了起來(lái)。那段時(shí)間在學(xué)習(xí)之余,有時(shí)也會(huì)找一來(lái)一片尚未枯黃的草地,有時(shí)也會(huì)在書(shū)桌前,窗臺(tái)邊看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹(shù)正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。他們是什么樹(shù)?我無(wú)從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹(shù),就足夠了。每當(dāng)我看見(jiàn)他們時(shí),心情就會(huì)豁然開(kāi)朗,轉(zhuǎn)而投入到繁忙的學(xué)習(xí)中。

              似乎茶的'清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來(lái)。

              我的努力戰(zhàn)勝了我的煩惱,戰(zhàn)勝了一切,似乎那也是秋日的一絲淡綠,但仍釋放出等同于盛夏的光彩。少年難懂“煩”滋味,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處,誰(shuí)要是松懈了,等待他的便是“棘叢萬(wàn)丈,沼澤千里”,反之,若繼續(xù)拼搏,持之以恒,你便會(huì)看到“柳暗花明”了。

              若成長(zhǎng)是一篇習(xí)作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字。如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí),似乎在一直打擾我們。過(guò)去那似微風(fēng)拂面的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被留在記憶的深處了。

              雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也消失了,更加用心地品味那“苦中有樂(lè)”的水,去品味成長(zhǎng)的煩惱!盁┲鵁┲,時(shí)光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”。再一次去品味那茶,“苦澀”似乎已隨著溫度,隨著用心靈丈量的時(shí)間蕩然無(wú)存了……

            成長(zhǎng)的煩惱作文7

              煩惱就像一顆顆明亮的小星星,掛在天上。煩惱又像一艘小船,駛向遠(yuǎn)方。

              在我八歲時(shí),就有許多煩惱了。烈日炎炎,那時(shí)天氣讓人想脫光衣服,正是吃冰棍的季節(jié),而我這個(gè)貪吃鬼最?lèi)?ài)吃冰棍了,可我的喉嚨發(fā)炎得很厲害,不能吃冰的東西。但冰棍放佛有一種神奇的魔力,讓我控制不住我自己。我的身體就像藏著一塊煤,渾身滾燙,仿佛整個(gè)身體都在燃燒,而嘴巴卻不受控制,總是偷偷吃冰棍。日復(fù)一日,我天天吃藥,下午卻偷偷吃冰棍,喉嚨一點(diǎn)兒也沒(méi)有好轉(zhuǎn),引得媽媽十分納悶。

              有一天我還是像往常一樣偷偷出去吃冰棍,當(dāng)我吃得正盡興時(shí),媽媽遇到了我,看見(jiàn)我手中拿著的冰棍,大發(fā)雷霆,罰我寫(xiě)檢討書(shū)。哎!我八歲時(shí)的煩惱就是不能吃冰棍。

              慢慢的,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)是13歲的男子漢了,懂事多了。但那一次真是令我煩惱極了。

              記得那一次小表弟來(lái)到我家玩,當(dāng)時(shí)的他只有六歲,還不懂事,媽媽為了招待表弟,把我平時(shí)最喜歡的玩具拿了出來(lái),還把美味的零食全部拿了出來(lái)。他玩兒得可開(kāi)心了,一會(huì)兒把樂(lè)高積木踩在腳底下,一會(huì)兒拿起牛奶喝一口,味道不好就一口吐在了我的`積木上,還把泡泡糖粘在我家的地板上。整個(gè)客廳弄得亂七八糟,就像剛被搶劫了一樣。忽然,表弟站了起來(lái),向玩具走去,結(jié)果踩上牛奶一滑,整個(gè)人摔在了地上,嚎啕大哭起來(lái)。聽(tīng)見(jiàn)哭聲的媽媽匆忙趕來(lái),看見(jiàn)亂糟糟的客廳和哇哇大哭的表弟,不由得對(duì)我發(fā)起脾氣:“你在干什么?你怎么這么不懂事?身為哥哥還欺負(fù)弟弟!都這么大了,也不懂得愛(ài)干凈,把客廳弄得亂七八糟,太不像話(huà)了!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我鼻子一酸,大哭起來(lái),心里特別不服氣,又不是我弄的,明明是表弟的錯(cuò),為什么都怪我。再說(shuō)我也沒(méi)有欺負(fù)表弟,為什么要把他的過(guò)錯(cuò)都算到我的頭上。那天我哭了幾個(gè)小時(shí),被冤枉是我長(zhǎng)大后最大的煩惱。

              煩惱,這就是我的煩惱!煩惱就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清!

            成長(zhǎng)的煩惱作文8

              “作文怎么又只得了70分呢?”對(duì)于我剛?cè)雽W(xué)時(shí)的作文水平似乎是退步了不少,語(yǔ)文考試成績(jī)也不雜地了。

              上小學(xué)四年級(jí)時(shí),我的期末考試語(yǔ)文拿了全班的倒數(shù)第一,但我的作文從沒(méi)有過(guò)問(wèn)題。

              初一入學(xué)差不多有一個(gè)星期,我們的第一項(xiàng)語(yǔ)文作業(yè)出來(lái)了:寫(xiě)一篇軍訓(xùn)征文,就是把軍訓(xùn)中的所見(jiàn)所聞和感受寫(xiě)下來(lái),那時(shí)候我根本不把這作業(yè)當(dāng)作業(yè)的。那天正好是周二吧!除了作文外其他作業(yè)都搞定了,因?yàn)殚_(kāi)學(xué)的體悟都很簡(jiǎn)單。也正好忘了這項(xiàng)作業(yè),直接從書(shū)櫥里拿出了一本《讀者》在那邊看,這道8點(diǎn)多的時(shí)侯,老媽來(lái)催我睡覺(jué)了,我就拿出了家教聯(lián)系本讓老媽簽字。老媽接過(guò)本子便一項(xiàng)項(xiàng)的來(lái)問(wèn):“評(píng)價(jià)手冊(cè)寫(xiě)完啦?”“嗯”“預(yù)習(xí)呢”

              “okok””我不耐煩的回答說(shuō)“作文”“作文?什么作文”我這才想起來(lái)語(yǔ)文老師布置的作文,一下子奪過(guò)了本子寫(xiě)作文去了。我干脆就直接躺在床上寫(xiě)了,拿個(gè)象棋板墊著,困得筆都拿不住了,坑坑洼洼地寫(xiě)著。

              過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我?guī)缀踹M(jìn)入了半休克狀態(tài)但總算是寫(xiě)完了“了事嘍!”我歡呼著,再?zèng)]把這件事放在心上。讓我意想不到的是,第二天我正在做眼保健操時(shí),現(xiàn)任的語(yǔ)文老師拍拍我的肩膀,說(shuō):“你這篇文章文采不錯(cuò),但有些地方還是要修改一下,明天帶來(lái)給我,我拿去參加比賽。”聽(tīng)到這話(huà),我感覺(jué)是相當(dāng)郁悶,正好就砸我頭上了,我于是在晚上加了把勁給修改好了。后來(lái),這俺作文在學(xué)校里我得了一等獎(jiǎng)!期中考試時(shí)語(yǔ)文也拿到了全班第二的成績(jī)。正當(dāng)我興奮之余,我的.作文水平在之后竟然一直都是70多,這是怎么回事呢,我明明下了許多的功夫在上面。期終考試一下子落到了十幾名。有句話(huà)叫“有意栽花花不開(kāi),無(wú)意插柳柳成蔭”那到我的作文和語(yǔ)文也是這個(gè)樣子?我又該怎么提高成績(jī)呢?這學(xué)習(xí)到底讓不讓人舒服。郁悶啊!

              不過(guò),早期的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,勤奮之人可成功,我相信勤奮,加油。

            成長(zhǎng)的煩惱作文9

              “小小少年,很多煩惱……”我無(wú)所事事,就私自改了歌詞。同學(xué)們總對(duì)我說(shuō):“你有什么煩惱的,成績(jī)優(yōu)秀,老師和同學(xué)都喜歡你。”他們不知道我的多愁善感,總喜歡念著“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的人,是我,一個(gè)外表帥氣卻溫文爾雅的女孩,就是女孩這個(gè)性別,給我?guī)?lái)了煩惱。

              “哎呀,背挺起來(lái)!”正在專(zhuān)注于作業(yè)的我突然被爸爸一聲叫喊驚住,于是馬上挺了起來(lái)!白罱阍趺椿厥,怎么一直有點(diǎn)駝背?”爸爸疑惑地問(wèn)。我終于按捺不住了,放下手中揮舞的筆走上前與爸爸發(fā)嘮:“哪有,前兩天穿外套的時(shí)候,我還不照樣寫(xiě)字,你也沒(méi)有說(shuō)我駝背!”爸爸摸著我的`頭,溫柔地對(duì)我說(shuō):“總之,還是要多注意的,你不是一直說(shuō)要做個(gè)舉止文雅的女孩嗎?”“嗯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,一場(chǎng)“危機(jī)”似乎過(guò)去了。

              作業(yè)完成了,我便拿出了文言文版本的《西游記》,津津有味地看了起來(lái),因?yàn)樽煮w很小,書(shū)又那么大。我也就不顧自己的淑女形象,像一根彈簧一樣,慢慢地縮下去了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,爸爸如同洪鐘般的聲音再次響起:“背怎么又沒(méi)有挺起來(lái)!”我頓時(shí)一驚,馬上把背挺了起來(lái)!澳阍趺搭^歪著?”我不知所措,想盡辦法把頭挺正!耙巫右彩峭岬摹!卑职职岩巫臃稣屛易?吹轿掖蠹议|秀的形象,爸爸這才點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯,這樣對(duì)眼睛和形象才好!鄙晕㈩D了一頓,爸爸有奇怪地問(wèn)我:“你的眼睛度數(shù)最近有沒(méi)有加深?怎么最近你做作業(yè)、看書(shū),總是駝背,頭還低得這么下?”我放下書(shū),轉(zhuǎn)頭對(duì)爸爸說(shuō):“沒(méi)有,爸爸,我黑板上的字看的很清楚,一點(diǎn)也不模糊!薄昂冒,你以后一定要注意姿勢(shì)哦!”爸爸終于對(duì)我破除了“疑問(wèn)”。

              一波剛平,一波又起。剛剛下班的媽媽看到我伏案攻讀的樣子也不禁喊道:“頭抬起來(lái)點(diǎn),和你說(shuō)了一百遍了,不要駝背,要有“天鵝頸”,女孩從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣。

              成長(zhǎng)猶如一鍋雜味湯,里面包含著酸甜苦辣,煩惱自然必不可少。但仔細(xì)想想,有時(shí)有爸爸媽媽的嘮叨,也是一件幸福的事情。爸爸媽媽比嘮叨了,我們也許也會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)空虛了……“問(wèn)君能有幾多愁,煩惱恰似一江春水向東流!

            成長(zhǎng)的煩惱作文10

              成長(zhǎng),是一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)的過(guò)程。每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有各種各樣的困難和煩惱需要我們?nèi)タ朔。在我們的生命中定下了美麗的符?hào),讓我體會(huì)到了生命的意神奇。

              那天是我的生日,因?yàn)榱?xí)慣,早上6點(diǎn)30就醒了。剛準(zhǔn)備起床,突然想到今天是我的生日,便又躺了下去。就在這時(shí),媽媽用她那特有的絕世大吼,拼命吼道:張雨曦,快起床!我略帶得意的說(shuō):“媽?zhuān)裉焓俏业纳!”“我?dāng)然知道,但你依然得早起!薄盀槭裁?”“你長(zhǎng)大了,該懂事一點(diǎn)了!本瓦@樣,我無(wú)奈的起床了。洗漱完畢后,又干著和以前同樣的“工作”。

              終于,到了該吃中午飯的時(shí)間。我伸了伸懶腰,對(duì)媽媽說(shuō):“去出去吃飯吧!”這時(shí)媽媽正在織毛衣,聽(tīng)到我的話(huà)似乎嚇了一大跳,愣了愣,說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)?”“寫(xiě)了寫(xiě)了,都寫(xiě)了,可以出去吃飯了吧!”“出去吃什么飯,在家隨便吃點(diǎn)兒就行了!”“就是長(zhǎng)大了也應(yīng)該過(guò)生日出去吃飯呀!”“你看我們大人什么時(shí)候過(guò)生日吃過(guò)飯?好了好了,今天中午吃蒸米飯,好吧?”現(xiàn)在我真后悔,說(shuō)出剛才的'話(huà),也討厭人會(huì)成長(zhǎng),會(huì)長(zhǎng)大!今天又該吃蒸大米了,真煩人。

              晚上,我小心翼翼的問(wèn)正在看韓劇的媽媽?zhuān)骸敖裉焱砩衔夷芏嗫磿?huì)兒電視嗎?”媽媽猛然間回頭,我突然間感到陰風(fēng)習(xí)習(xí),媽媽生氣的說(shuō):“不可能!”“為什么媽媽?zhuān)拷裉炜墒俏疑,我知道我長(zhǎng)大了,可我畢竟還在上初中,我還只是個(gè)孩子,我需要玩耍!”媽媽說(shuō):“自從你10歲后你就不在是一個(gè)兒童,而是一個(gè)少年,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,這已經(jīng)不是過(guò)不過(guò)生日的問(wèn)題,而是你自己應(yīng)該承擔(dān)怎樣的義務(wù)……”就這樣,媽媽說(shuō)了一大堆不著邊的話(huà),我實(shí)在聽(tīng)不下去了說(shuō):“媽?zhuān)規(guī)湍銙叩匕?”“這還差不多,來(lái),獎(jiǎng)勵(lì)你個(gè)棒棒糖!”“媽?zhuān)乙呀?jīng)不是小孩子了!”可是,剛說(shuō)完我就后悔了,我不是剛說(shuō)自已經(jīng)不是小孩子了嘛!

              睡覺(jué)時(shí),我怎么都睡不找,覺(jué)的自己特別倒霉,唉!誰(shuí)讓我長(zhǎng)大了呢。

            成長(zhǎng)的煩惱作文11

              時(shí)光過(guò)得真快!一瞬間我從一個(gè)什么都不懂的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)快要畢業(yè)的人。

              可是,成長(zhǎng)的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順,而是滿(mǎn)載著煩惱。

              長(zhǎng)大雖好,但卻遠(yuǎn)沒(méi)有小時(shí)候自由。小時(shí)候,家里人恨不得一天到晚都想把我放在外面,不要回來(lái)才好。要不然家里可就被掀得天翻地覆。那時(shí),我只要一說(shuō)“玩”,姐姐就會(huì)什么都不顧地跑來(lái)陪我玩。我說(shuō)什么父母也答應(yīng),就算看上一天的電視,他們也不會(huì)說(shuō)什么。電腦也可以隨時(shí)看。想下樓就下樓,和其他好朋友從天亮一直玩到天黑。

              而現(xiàn)在,可就是什么都不能做。不知從何時(shí)開(kāi)始,在樓下玩的興高采烈的我被媽媽三番兩次地推回了房間里,開(kāi)始寫(xiě)那可恨的`習(xí)題。時(shí)間久了,我也不愛(ài)出門(mén)了,還真是應(yīng)了那一個(gè)字“宅”。那時(shí)休息也就是看電視了?墒菦](méi)多久,父母就連電視機(jī)也不讓我碰了。好不容易寫(xiě)完了作業(yè),想偷偷看會(huì)兒電視,剛打開(kāi),媽媽就不知何時(shí)站在了我面前,然后轉(zhuǎn)身關(guān)掉了電視機(jī),回頭質(zhì)問(wèn)我:“作業(yè)寫(xiě)好了沒(méi)?”我答:“寫(xiě)好了!北疽詾檫@樣?jì)寢尵蜁?huì)放過(guò)我了,可媽媽又說(shuō):“作業(yè)雖然寫(xiě)完了,但就可以看電視了嗎?多看點(diǎn)書(shū),長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí),什么四大名著,買(mǎi)回來(lái)又不是裝飾品,堆在桌子上,一頁(yè)都沒(méi)翻過(guò),還好意思看電視?還不去看書(shū)!”書(shū)看累了,本想出去走走,卻不想又撞上了母親大人。天哪!還讓不讓人活了!“書(shū)看累了?去背單詞吧,你看你單詞量那么少,趕緊去背!”單詞背累了,剛想出去,媽媽卻推門(mén)而入。面帶恐怖的笑,說(shuō):“剛才在外面給你報(bào)了個(gè)培訓(xùn)班,省得你閑的沒(méi)事干。”之后,我的一天都全泡在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里,日復(fù)一日,年復(fù)一年地學(xué)習(xí)著。有些時(shí)候,發(fā)了一會(huì)兒呆,也會(huì)被父母發(fā)現(xiàn),然后講一些成功人士的故事,一些大道理。雖然我一直點(diǎn)頭,不停地說(shuō):“知道,知道”,但心里卻一點(diǎn)都不爽。一到節(jié)假日,其他家都出去游玩了,只有我們一家,還呆在家里,一直讀書(shū)讀書(shū)讀書(shū)!似乎除了一日三餐之外,其余時(shí)間都在看書(shū)。就連回老家也不例外,帶著本單詞冊(cè)過(guò)去背。

              現(xiàn)在根本沒(méi)有以前自由了,我還是希望能回到以前,多點(diǎn)休息,多點(diǎn)快樂(lè)。

            成長(zhǎng)的煩惱作文12

              正值青春年少,金色時(shí)光的我們,每天在陽(yáng)光下奔跑,揮灑汗水,在藍(lán)天下像鷹一樣展開(kāi)翅膀翱翔,自由自在。但再美麗的鮮花也會(huì)枯萎,再風(fēng)和日麗的天空也會(huì)有陰霾,年輕的我們雖快樂(lè)著,也無(wú)法避免心頭被烏云籠罩。

              現(xiàn)在的我們,每天大把大把的時(shí)間都播灑在了學(xué)校,每天勤勤懇懇地上好每一節(jié)課,課后又認(rèn)認(rèn)真真地一筆一劃地做好每一份作業(yè);為此,我經(jīng)常熬到大半夜才有時(shí)間睡覺(jué),只為了最后能考出一個(gè)好好的、讓自己與家長(zhǎng)滿(mǎn)意的成績(jī)。但即使這樣,我依然聽(tīng)不懂老師講的是什么。隨著考試日期的一天天臨近,我越來(lái)越煩躁,唯恐成績(jī)不理想。果然,考試那天,試卷一發(fā)下來(lái),我便如坐針氈、抓耳撓腮、冥思苦想。眼看時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我越加地感到煩躁和不安,哨聲吹響,我的試卷卻如白花花的大白紙,空了一片又一片,我忙把能蒙的`都蒙上了。

              發(fā)成績(jī)那天,我一看到自己的成績(jī),便如五雷轟頂般眼前一黑,大腦一片空白,看著那凄慘得只有一個(gè)數(shù)字孤零零的立在紙上,我的眼淚簌簌往下落,越想越不是滋味;氐郊,爸爸媽媽立刻簇?fù)砹松蟻?lái),我只感到原來(lái)金燦燦的陽(yáng)光一下變地如鋼鐵般灰暗沉重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。爸爸媽媽問(wèn)東問(wèn)西,我不敢告訴他們成績(jī),只能閉口不答。他們問(wèn)急了,我也越來(lái)越煩躁,終于火山噴發(fā)般沖進(jìn)屋內(nèi)鎖上門(mén),號(hào)啕大哭,煩躁地抓著頭發(fā),一肚子的怨氣不知道往哪發(fā),終于哭著哭著睡著了。

              第二天,我的心情漸漸平復(fù)了一些。吃飯時(shí),媽媽給我加了一大根雞腿,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“閨女啊,成績(jī)不重要,我和你爸只是想看見(jiàn)你在努力,只要努力了,盡了自己的力氣,那么你終究會(huì)成功。快中考了,我知道你壓力很大,我也不期望你會(huì)有多么高的成績(jī),考不上高中,我們來(lái)幫你想辦法,只要你肯努力,到哪都不是問(wèn)題!甭(tīng)了這話(huà),我突然感覺(jué)有什么東西從我心頭釋然了。

              成長(zhǎng)其實(shí)就是在你一次次突破困難中實(shí)現(xiàn)的,只有有了煩惱,青春才會(huì)完整。成長(zhǎng)的煩惱是躲不過(guò)的,只能面對(duì)它,敢于直視困難,才會(huì)讓生活多姿多彩。

            成長(zhǎng)的煩惱作文13

              小的時(shí)候,我最希望的事情就是想長(zhǎng)大,因?yàn)樵谛〉臅r(shí)候我認(rèn)為只有長(zhǎng)大我才能做一些自己喜歡的事情,只有長(zhǎng)大我就能不再聽(tīng)見(jiàn)父母的嘮叨責(zé)備,只有長(zhǎng)大我才能自由。但是越想長(zhǎng)大我就越來(lái)越失望我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我大的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)小時(shí)候你所有想象的全部都是夢(mèng)想。

              在長(zhǎng)大之后我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)長(zhǎng)大之后是那么的苦惱,在小學(xué)的時(shí)候要考慮你要考一個(gè)什么樣子的初中,但是在你考了一個(gè)初中的時(shí)候要考慮考一個(gè)什么樣子的高中,在高中又要考慮大學(xué)就這樣你的學(xué)業(yè)就像是走樓梯一樣,如果你走錯(cuò)了一步你就有可能步步走錯(cuò)。或者是踩空了一步你也有可能跌落從這個(gè)樓梯這個(gè)樓梯上摔下來(lái)。就算你是步步都按照規(guī)劃圖那樣走又有什么樣子呢?在樓梯的頂峰等你的又是什么呢?

              你每天回到家便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,雖然你今天奮力的寫(xiě)啊寫(xiě)啊,可作業(yè)就算是今天寫(xiě)完了,明天還有那么多的作業(yè)。似乎作業(yè)這個(gè)東西就像是無(wú)窮無(wú)盡的樣子讓你永遠(yuǎn)也無(wú)法寫(xiě)完。就算是你今天寫(xiě)完了作業(yè)但是還有老師布置好的英語(yǔ)單詞短語(yǔ),讓你背。在學(xué)校的每一天都在埋頭苦干,老師督促著,家長(zhǎng)也在監(jiān)督。盡管很認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí),但是你的學(xué)習(xí)成績(jī)也并不是特別的理想,學(xué)習(xí)的.枯燥乏味,苦不堪言。

              回想起自己小時(shí)候生活是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在。身邊根本就沒(méi)有什么煩惱,但隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了 我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起來(lái)更重的書(shū)包心,心中的壓力也不斷加重,F(xiàn)在的我做凡事做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸拉開(kāi)了距離。

              但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。成長(zhǎng)之舟行駛雖然不是太穩(wěn)。有風(fēng)平浪靜也有波濤駭浪,也正是那么些各種各樣的驚濤駭浪。才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少,通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到了成長(zhǎng),也會(huì)有一定的煩惱,但是真正的成功后會(huì)有更多的快樂(lè)。

            成長(zhǎng)的煩惱作文14

              “光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,步入了一個(gè)嶄新的大門(mén)——初中。

              隨著初中新生活的開(kāi)始,新的煩惱也陸續(xù)地找上門(mén)來(lái)。對(duì)新環(huán)境的不適應(yīng),學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸下降……這些煩惱把我打得“措手不及”。

              新學(xué)期的.那些事,使我至今想起來(lái)還酸溜溜的……

              “媽?zhuān)胰ド蠈W(xué)啦!”我懷著激動(dòng)的心情,踏上了我人生道路的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我想象著,新學(xué)校一定有許多的新鮮事物,有新的朋友,新的老師……我懷著美好的憧憬,踏上了我新的班級(jí)——一年級(jí)2班。

              然而,事情并非我想的那么簡(jiǎn)單。隨著我當(dāng)選了一年級(jí)2班的班長(zhǎng),許多的煩惱都不請(qǐng)自來(lái)——先是同學(xué)們相處得比較融洽,到后來(lái)同學(xué)們與我疏遠(yuǎn),再到后來(lái)同學(xué)們竟不聽(tīng)我的指揮,與我對(duì)著干。竟然有的同學(xué)還罵我:“狗拿耗子,多管閑事!蔽覞u漸體會(huì)到了長(zhǎng)大的煩惱。

              也許你不會(huì)體會(huì)到這種心情:身邊的朋友一個(gè)個(gè)地離開(kāi)你,與你疏遠(yuǎn),甚至他們把你當(dāng)作透明人。可能是我有些事做得不盡人意,但你們也應(yīng)該給我指出來(lái)啊!可能是我對(duì)你們太過(guò)嚴(yán)厲,可你們也應(yīng)該理解。”M管我是高高在上的班長(zhǎng),但是我也是人啊!我怎么能受得住這樣的折磨?

              為了這些事,我哭了許多次,也想了許多次,甚至我還想過(guò)辭去班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。但是我沒(méi)有去做,或許是不想;或許是不敢;或許是自私。但是我相信總有一天,同學(xué)們還會(huì)和我和好的。

              每當(dāng)我看見(jiàn)別人和自己的伙伴一起學(xué)習(xí),一起追逐嬉戲,我的心里就會(huì)痛痛的,甚至還會(huì)有一些嫉妒。

              “我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后……”,《不想長(zhǎng)大》這首歌唱入了我的心扉,真希望自己不要長(zhǎng)大!

              昨夜 () ,我做了這樣一個(gè)夢(mèng):同桌擦去了那討厭的“三八線(xiàn)”。課下,我與同學(xué)們開(kāi)玩笑;課上我與同學(xué)們一起討論問(wèn)題……

              但是,這個(gè)夢(mèng)能成真嗎?

            成長(zhǎng)的煩惱作文15

              12歲的我,心里有著小小的陰天,那便是成長(zhǎng)的煩惱。

              成長(zhǎng)煩惱一:作業(yè)多

              在學(xué)校,老師給我們班一人發(fā)了一大疊試卷,而我們做一點(diǎn),老師就發(fā)一點(diǎn),好像眼前那座大山永遠(yuǎn)都挖不完似的。令人異常驚奇的是,要是有人說(shuō)頭痛,身體疼等病癥,等那位同學(xué)看病回來(lái)時(shí),試卷量比我們還多。當(dāng)同學(xué)去解釋?zhuān)蠋焻s不以為然,搖搖頭說(shuō):“你以為請(qǐng)病假就可以偷懶嗎?趕緊回教室準(zhǔn)備上課!”同學(xué)只好握緊拳頭,低頭喪氣地回教室了,上完課就只能埋頭苦做試卷了。唉!作業(yè)多真煩惱!

              成長(zhǎng)煩惱二:零花錢(qián)少

              在成長(zhǎng)中,往往有自己想買(mǎi)的東西,而又要面對(duì)另一個(gè)煩惱——零花錢(qián)少,買(mǎi)不了,有時(shí)候就這樣與我喜歡的東西擦肩而過(guò)了。就算積錢(qián)可以買(mǎi)到,那要積到猴年馬月呀!平時(shí)我都靠做家務(wù)來(lái)積錢(qián),可是這又要積到什么時(shí)候呢?每做一次家務(wù)才一元錢(qián),每周才回去兩天,那心愛(ài)的.東西至少也要幾十元呢,我何時(shí)才能把它抱回家?哎,真煩惱!真是“錢(qián)到用時(shí)方恨少呀!”

              成長(zhǎng)煩惱三:老師嚴(yán)

              在學(xué)校,早讀、上課、晚修,我們往往最不滿(mǎn)的就是老師嚴(yán),不講一點(diǎn)“人文關(guān)懷”!到早讀時(shí),老師不管那同學(xué)是不是因?yàn)樯《吭谧雷由,就直接叫他起?lái)罰站。上課時(shí),老師也異常嚴(yán)厲,要是誰(shuí)上課不認(rèn)真看黑板知識(shí),輕則一個(gè)粉筆扔了過(guò)去警告,重則直接點(diǎn)名批評(píng),搞得我們班上課人心惶惶,無(wú)一人敢不認(rèn)真。晚修時(shí),我想上廁所,于是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地去向老師請(qǐng)假,誰(shuí)知老師眉頭一皺,大聲地說(shuō)我怎么下課不去,還說(shuō)僅此一次,下不為例,嚇得我一路小跑去廁所。哎,你們說(shuō)遇到一個(gè)這樣嚴(yán)厲的老師是不是一種煩惱呢?

              往往成長(zhǎng)都是有煩惱的,如果我們不正確看待煩惱,只會(huì)讓煩惱更煩惱。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)釋放煩惱,而不是一味地陷在煩惱之中哦!

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