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            三年級日記

            時(shí)間:2023-09-03 18:16:12 日記大全 我要投稿

            實(shí)用的三年級日記(實(shí)用7篇)

              時(shí)間過得真快,一天又過去了,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編精心整理的三年級日記7篇,歡迎大家分享。

            實(shí)用的三年級日記(實(shí)用7篇)

            三年級日記 篇1

              今天YOYO老師給我們上了英語課本中的第五課,結(jié)束后布置了回家作業(yè)。

              在做回家作業(yè)的'過程中,我碰到了一個(gè)難題,老是把“smell”讀錯(cuò),把“e”發(fā)成“I”。媽媽教了我五遍,結(jié)果我還是讀錯(cuò)。然后媽媽和我一起查字典,讓我看“smell”的音標(biāo),并告訴我“smell”中沒有出現(xiàn)“I”字母,我認(rèn)真仔細(xì)地看了好幾遍,但是等到讀的時(shí)候,舌頭還是不聽使喚,仍舊不對。這時(shí),我看到媽媽有點(diǎn)不耐煩了,我也感覺很難過,幾乎要落淚了。我咬咬牙想:“這個(gè)單詞又不是很難,我一定能會的!边@時(shí)媽媽拿來錄音機(jī)讓我跟讀,令我高興的是,沒讀幾次,我就讀對了,焦急的心情一下放松了。

              通過這次學(xué)習(xí),我感受到了學(xué)習(xí)的艱辛。也體會到只要努力,持之以恒,任何困難都阻止不了我們前行。

            三年級日記 篇2

              今天是五月一日,我跟著媽媽乘車到定海的海山公園游玩。

              這里人山人海,有很多的小朋友在爸爸、媽媽的陪同下在那里玩耍。有的'在玩風(fēng)箏,有的在玩陀螺,有的在釣魚。

              我急忙來到金魚池旁。那里的水清澈見底,金魚有大有小,五顏六色:紅色的、橙色的、還有紫色的呢!

              我看見許多人都在垂釣,于是也買了一根魚桿湊熱鬧。

              很快,我的魚餌也被魚咬住了,急忙拉起了魚桿,用手拿住線,一條活蹦亂跳的金魚就被我釣上來了,我小心翼翼地把魚放入盆中,心里高興極了!

              但這條金魚太小了,我還想鉤到更大的金魚。可是接下來的幾分鐘,魚兒總是不上鉤,或是魚兒把魚餌吃了,卻沒被拉上來,氣得我直瞪眼,剛才的那股高興勁早已飛到了九霄云外,嚷著要回家。這時(shí)媽媽告訴我,釣魚要靜下心,慢慢來,不能心急。聽了媽媽的話,我又放下魚桿,耐心地釣了起來,果然又釣上來3條,而且一條比一條大。于是,我拿著4條金魚高高興興地回家了。

              一路上,我的心里不知有多少興奮,因?yàn)槲也坏^到了大金魚,還懂得了這樣一個(gè)道理:做事不能心急,要有耐心,這樣才會成功!

            三年級日記 篇3

              周末,爸爸媽媽帶我去青島竹岔島和金沙灘游玩。我是第一次去青島,所以在去青島的路上我非常興奮。

              青島到了,我一眼就看到了深藍(lán)色的大海,白色的`浪花一波一波的,拍打著岸邊的巖石。

              我們坐船到竹岔島,因?yàn)榇蔚煤軈柡,所以我感到既害怕又刺激。突然,海水打到我的臉上,我無意中用舌頭抿了抿嘴,啊!海水原來這么咸啊!

              竹岔島到了,爸爸媽媽帶我到海里游泳。因?yàn)槲沂堑谝淮蜗滤员M管有爸爸媽媽保護(hù)著我,告訴我很好玩,可我還是不敢下去游。

              第二天,我們乘船去金沙灘。金沙灘到了,這里的沙子非常非常的細(xì),我們光著腳在上面走,軟軟的,舒服極了。我們一直走到海邊,雖然是早上,海水還很涼,但是已經(jīng)有很多人在海里游泳了。

            三年級日記 篇4

              今天又是星期天,作業(yè)還絲毫未動(dòng)。

              只到上午我才開始寫,寫了一小點(diǎn)。我的同學(xué)都來了我家。這下哪管他作業(yè)不作業(yè)的,玩啊。我和同學(xué)們。玩的`興高彩烈。

              “快寫作業(yè)‘’媽媽囑咐我。"知道了!

              我根本沒有在意媽媽的話。

              ‘’我們該回家了‘’同學(xué)們說。這時(shí)我才發(fā)覺,作業(yè)只寫了一點(diǎn)點(diǎn)。

              從下午3點(diǎn)補(bǔ)到現(xiàn)在都還沒有補(bǔ)完,現(xiàn)在都已經(jīng)天黑了。我用出了我吃奶的勁連續(xù)補(bǔ)了四個(gè)小時(shí)。晚上還要背課文,我什么時(shí)候才能睡上覺啊!

              真是得不償失,下個(gè)周末我一定周六就寫完作業(yè),F(xiàn)在正在寫……

            三年級日記 篇5

              陽光明媚,春風(fēng)習(xí)習(xí),真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。

              一大早,我和爸爸媽媽來到風(fēng)景區(qū)大草坪放風(fēng)箏,大草坪上早已是風(fēng)箏滿天,金魚形的'、笑臉形的、飛機(jī)形的、老鷹形的……真是風(fēng)箏大聚會呀!

              我和爸爸也不示弱趕緊拿起風(fēng)箏加入風(fēng)箏大聚會中,我們找好風(fēng)向邊跑邊抖動(dòng)風(fēng)箏,不一會風(fēng)箏就飄了起來,風(fēng)箏越飛越高,五彩繽紛直入云霄。

              咦!爸爸快看呀,風(fēng)箏怎么突然就變低了?還忽高忽低、忽左忽右的,爸爸告訴我:“風(fēng)向變了!壁s快讓我拉住線往回收,收著收著風(fēng)箏掛在了樹上,我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力還是沒能弄下來。

              雖然,我心愛的風(fēng)箏沒有了,但是我今天玩的還是很開心!

            三年級日記 篇6

              “啦啦啦!啦啦啦!溫小馨!”

              “嘻嘻~小璐!”

              “溫小馨!”

              “李小璐!”

              幼嫩的童聲常常傳進(jìn)每個(gè)人的耳朵,這是我和小馨的專用名稱,大家都很熟悉,但……不久,小馨轉(zhuǎn)學(xué)了,沒有人再給我這樣歡樂,和童趣,小馨,你知道嗎?我很想你!

              放學(xué),我們經(jīng)常手拉著手,牽著我們發(fā)明的“連環(huán)鎖”一起蹦蹦跳跳回家,但是現(xiàn)在我卻沒有了小馨你的陪伴,我很孤獨(dú),雖然旁邊有同學(xué)一起陪我歡笑,但……還是比不上我和你的童真。

              小馨,你為什么要轉(zhuǎn)學(xué)?你是我最好的朋友,你讓我變得開朗,活潑,體育課上解散后,總是你來陪我玩,但……現(xiàn)在體育課解散后,我卻一個(gè)人無聊的.在操場上漫步,小馨,你為什么要轉(zhuǎn)學(xué)?

              小馨,你還記得你的外號嗎?我們同學(xué)之間專用的稱號。∧愕耐馓柺俏胰〉模簻匦≤,你也給我取了外號:李小璐,小馨,現(xiàn)在沒有了你,再也沒有人叫起我的這個(gè)外號,你在你新的班級上有同學(xué)叫你那個(gè)外號嗎?

              小馨,是我不好,1、2年級不懂得珍惜你這個(gè)朋友、伙伴,到了現(xiàn)在才急忙珍惜,但……卻遲了,挽救不回來了……

              小馨,你在那邊學(xué)習(xí)怎么樣?如果有一天你不想再那里學(xué)了,可以回到我們陽光快樂的班級繼續(xù)學(xué)習(xí),因?yàn)椤覀冋娴暮芟肽惆。?/p>

            三年級日記 篇7

              周日是媽媽的節(jié)日,我要讓媽媽笑。怎么辦呢?我苦思冥想著:給媽媽燒一頓飯?太沒創(chuàng)意了,媽媽肯定不會笑……對了!不如給媽媽做一張溫馨的賀卡吧!

              心動(dòng)不如行動(dòng),我馬上動(dòng)起手來。我拿了粉色的卡紙。我把紙對折,在封面上畫了一個(gè)大大的愛心,我還在另一張紙上畫了一個(gè)愛心,中間用折疊紙黏起來,這樣就有一張立體愛心了!在愛心上寫:祝媽媽母親節(jié)快樂!幾個(gè)橙色的大字映襯著金*,顯得非常和諧。打開賀卡,我畫了一棵大樹,一朵小花和一個(gè)太陽,意思是:媽媽您為我遮風(fēng)擋雨,為我付出,感謝您!賀卡后面有許多小愛心,在每個(gè)愛心的.里都寫了對媽媽的祝福,其中最中間的上面寫:祝媽媽身體健康,笑口常開!

              我興奮地把賀卡送給媽媽。媽媽笑了,露出了潔白的牙齒,嘴角旁邊還有一個(gè)不起眼的酒窩,十分漂亮?吹竭@幅畫面,我的心里美滋滋的。

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