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            第一次彈鋼琴作文

            時間:2023-09-04 08:42:31 作文大全 我要投稿
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            第一次彈鋼琴作文

              在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的第一次彈鋼琴作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            第一次彈鋼琴作文

            第一次彈鋼琴作文1

              “寶貝,你的鋼琴可彈的越來越好了!眿寢屝χf。今年,我鋼琴彈四級了。想起第一次彈鋼琴,我至今忘不掉。記得二年級暑假的一天,媽媽領(lǐng)我去了“小百荷藝術(shù)中心”。葛老師讓我坐在琴椅上跟著他學(xué)。我先是擺手型,把手放在鋼琴鍵上,老師剛碰了一下“咪”這個音被我彈了出來。老師讓我擺好,別亂往下按。我使出九牛二虎之力死死地抓住琴鍵,生怕發(fā)出聲音。就這樣,葛老師還說:

              “放松,你得放松,這樣手型才擺得自然!辈灰粫䞍菏中途瓦^關(guān)了。再學(xué)的就是“哆來咪發(fā)嗦啦唏”這幾個小朋友了。開始,我還不知道怎幺按可以說是絞盡腦汁。這時還是葛老師幫我指點迷津。就短短半天時間,我還算八字有一撇了吧!

              再我彈琴過程中,是葛老師和媽媽鼓勵我加油,給我很大的幫助。媽媽也很喜歡我彈琴,說聽我的曲子是一種享受。以前小,不懂事,總以為鋼琴是為媽媽彈的;現(xiàn)在大了,才知道鋼琴是為我而彈的'。長大雖然當(dāng)不了鋼琴家,但是鋼琴對我有很大的好處。

              學(xué)了鋼琴也讓我對藝術(shù)知道了幾分。好好練,所有問題都會迎刃而解。第一次的彈鋼琴是一個很好的開端,俗話說萬事開頭難。我的“頭”開好了。接下來也許會很苦,堅持下去就是勝利。

            第一次彈鋼琴作文2

              我四歲半的時候,看見電視里一位小姐姐鋼琴彈的非常好聽,使我久久不能忘懷。

              我想,如果我也能像她一樣會彈鋼琴那該有多好呀!

              經(jīng)過了好幾天的考慮,我終于下定決心讓媽媽給我報鋼琴輔導(dǎo)班,媽媽一口就答應(yīng)了,我高興得跳了起來。

              在這之前,我纏著媽媽給我涂了紅色的指甲油,覺得很是漂亮。

              媽媽說:“你要學(xué)彈鋼琴,老師可不讓涂指甲油的!”

              我說:“沒事,你們大人都涂”。

              報名那天,一進老師的門,發(fā)現(xiàn)想學(xué)彈鋼琴的人可真不少,排了好長時間隊,媽媽才給我把名報了,之后我被老師安排在第一排第一個。

              學(xué)琴第一天,鋼琴老師給我們先講了具體要求,當(dāng)老師講到,指甲要剪整齊,不準涂指甲油時,我趕緊把手塞在鋼琴底下,臉像著了火一樣。

              接著,老師讓我們挨個彈一下鋼琴,先感受一下。

              老師走到我面前說:“你是第一個,先帶頭彈一下試試!

              想著我那涂了指甲油的手,我怎么也不肯伸出來。

              老師問:“怎么了?”

              媽媽趕忙說:“可能是孩子太緊張了!

              老師說:“那我先去看看別的.同學(xué)。”

              我長長的舒了一口氣,抓緊時間把指甲油摳了下來,并發(fā)誓,今后再也不涂指甲油了!

              通過這件事,讓我知道了大人和小孩子是有區(qū)別的,我們不能什么都學(xué)他們的樣子,尤其是穿著打扮。

              還有,如果知道自己錯了,應(yīng)該立即改正,不能報僥幸心理,不然就會后悔莫及。

            第一次彈鋼琴作文3

              記得我剛爬上鋼琴椅時,才6歲。那樣子簡直好笑極了。

              那天,媽媽把我?guī)У嚼蠋熂遥遗郎弦巫,老師就說:“你叫什么名字呀?”我回答說:“我不知道。”“好吧,來,先把手放在琴鍵上,要像抱小熊那樣的姿勢,手下要感覺握著一個蘋果,就像這樣!崩蠋熯呎f邊做給我看,“來,學(xué)下我吧!

              我把僵硬的手抬了上去。

              “很好,來,我們來認識一下音吧。哆”“哆”就這樣,老師唱一次,我就跟一次。反復(fù)練習(xí),總算熟練了。可以彈了,我一本正經(jīng)地聽著老師“念經(jīng)”,然后抬了抬大拇指,發(fā)出的是蚊子般的聲音,我又抬了抬食指,用力地敲下去,這次聲音是大了,可我的食指卻被我折騰死了。

              好笑吧,接下來還有更笑的`呢!

              第一天學(xué)琴的時候,老師開始教我停頓標志!斑@是要停一拍的!崩蠋燁D了頓,說:“來,你彈一下這個‘閃電’標志吧!蔽也幻靼桌蠋熣f的“閃電”就是停頓標志,便在琴鍵上找到中央c迅速彈了兩次“哆”并大聲說:“閃電!”媽媽好氣又好笑,我癡癡地看著媽媽,過了一會兒,才用手指著書上的幾行“電線桿”說:”老師讓我彈‘閃電’。我不明白。”

              這件事回想起來,還挺有意思的嘛。這件事不僅給我留下了深刻的印象,同時,也讓我知道:學(xué)鋼琴并不是件容易的事兒!

            第一次彈鋼琴作文4

              在我成長的道路上,有過許許多多的“第一次”:第一次幫助他人,第一次獨自在家,第一次騎自行車……這些“第一次”像一陣陣花香,又像一縷縷微風(fēng),勉勵著走在成長道路上的我,使我勇往直前。然而,最讓我難忘的,是我第一次表演彈鋼琴。

              記得讀一年級時,藝術(shù)中心慶祝六一兒童節(jié),鋼琴老師讓我上臺表演鋼琴曲,那時候我覺得上臺表演是一件輕松容易的事,于是我毫不猶豫地答應(yīng)了。

              到了表演那天,我穿著漂亮的禮裙,來到了表演現(xiàn)場。舞臺上擺放著一臺白色三角鋼琴,臺下是一排排整整齊齊的椅子,椅子上幾乎坐滿了家長和小朋友。

              表演活動開始了。在臺下的我心怦怦跳個不停。我既想立刻表演,又怕主持人喊到自己的名字。就在我心如亂麻時,我聽見主持人說:“請張琪悅同學(xué)把這首歡快的《印第安人》這給大家,大家掌聲歡迎!”那時我的心跳得更快了,腦子里一片空白,我都不知道我是怎樣走上臺的。但當(dāng)我走到鋼琴面前時,我緊張的'心情一下子平靜了下來。我的十個手指像蝴蝶一樣翩翩起舞,琴聲時而急促,時而舒緩,像流水般從我手中流出。我完全沉醉在其中了,感覺好奇妙。

              一曲結(jié)束,臺下響起了熱烈的掌聲,到這時我才松了一口氣,心里頓時輕松無比。

              雖然這次表演令我很緊張、害怕,但因為我喜愛鋼琴,喜愛表演,所以這第一次的上臺表演的經(jīng)歷讓我至今忘懷,她告訴我:什么事情都要勇敢地去面對,才能取得成功。

            第一次彈鋼琴作文5

              在我的腦海里有很多事情都是難忘的,特別是第一次,而在這之中我最難忘的就是第一次學(xué)鋼琴。

              記得我第一次學(xué)鋼琴,我認識了好多朋友,老師教我們彈“do,re,mi,fa,so,”這個很好學(xué)嘛!”我自言自語說。我手放上鋼琴,找到了這幾個音符,我一彈就會,可鄧老師卻說手型不對,應(yīng)該是拱起來的,就像橋一樣。老師讓我回家好好練習(xí)。

              我是從電子琴轉(zhuǎn)到鋼琴的,所以我家有一架電子琴,我就用電子琴練。到老師第二次講課時,來講左手的“do,re,mi,fa,so”跟右手還不一樣啊,可左手大拇指剛好是右手小指的位置,這怎么彈?老師說吧左手的小指方在右手“do”往左邊數(shù)八個音的'位置。我發(fā)現(xiàn)這個“do”的音調(diào)降低了,老師說這是低八度。

              就這樣半年過去了,我彈鋼琴已經(jīng)學(xué)到考級書第二級了,而且每首曲子都很熟練,很好聽,老師說等我學(xué)完三級就要考一、二、三級的曲子,考的人抽曲子背彈。

              第一次學(xué)鋼琴就讓我愛上了鋼琴,愛上了因為,我喜歡彈鋼琴。

            第一次彈鋼琴作文6

              這是一個星期六的下午,媽媽帶我去逛街,我們經(jīng)過一個琴行,走過那里我被那些美妙的動聽的樂曲吸引了,我就產(chǎn)生了一種想法,于是,我對媽媽說:“媽媽,我想學(xué)彈鋼琴!

              當(dāng)天下午,媽媽就帶我去體驗了一節(jié)課,課上完后,我覺得彈鋼琴還是很有趣的。然后我就開始學(xué)彈鋼琴,沒想到學(xué)鋼琴每天還要練習(xí)一個小時,我每天練得手都酸了,曲子彈了幾遍就覺得很枯燥,覺得一點意思都沒有,為什么別人可以彈好聽的曲子,而我卻只能彈這些無聊枯燥的曲子,真是煩死了,該不學(xué)琴的。

              第二次上課,我跟老師說我想彈好聽的曲子,老師什么話也沒說給我拿來一本書,教我了一首曲子,老師說的.每一句話我都聽不懂,只能在那里發(fā)呆,回家我看著老師給我的那本書上密密麻麻的五線譜,看得我眼睛都花了,于是我把書狠狠地仍在地上,氣呼呼的說:“什么嘛!我一個都學(xué)不會!眿寢尶吹轿疫@樣,從容不迫的向我走來說:“孩子,當(dāng)初是你自己選擇學(xué)鋼琴,你就要堅持,不能半途而廢!

              聽了媽媽這句話我決定了,我決定要堅持到底,我撿起書,專心把書上的五線譜看了一遍,然后看了一遍還是不知道怎么彈,那我看四遍五遍總會成功的,F(xiàn)在我每天風(fēng)里來雨里去,堅持了有幾個月了,現(xiàn)在的我終于會彈很多好聽的曲子了。

              通過這次學(xué)鋼琴總結(jié)一下:什么事情一定要堅持努力,這樣才能學(xué)會不一樣的本領(lǐng)。

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