小學(xué)生的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
今天晚上，我正在家寫作業(yè)，突然聽見了敲門聲，我跑過去開門一看，是奶奶給我捎來了一套太陽能的`拼插玩具，我高興壞了。
它有許多小零件，可以隨意拼插成許多玩具：風(fēng)車、汽車、輪船、機器人，不僅外表逼真，還不用安裝電池，節(jié)能環(huán)保，不危害地球。把拼插好的玩具放在太陽光下，機器人可以走，汽車可以跑，風(fēng)車可以轉(zhuǎn)。希望真的汽車、輪船也能用太陽能作為動力，來造福人類。
小學(xué)生的作文 篇2
小兔子一進我們班，大家的眼睛不約而同地向小兔子那看，一眨眼，我們大家都圍上去了，大家把小兔子的家圍得水泄不通了!
小兔子看見我們都望著它，覺得很奇怪，眼睛瞪得老大，我們還給小兔子安排了一個溫馨的家，里面還有一個吊球哦!小兔子高興的時候就用頭頂一頂。
這真是一只可愛的.小兔子，它有一個小巧玲瓏頭，它的眼睛如珍珠般的發(fā)亮，還有一張紅色三瓣嘴，一張一合的，可愛極了!兔子的耳朵長長的，有時豎起來好像在聽我們上課呢!用手一摸它的身子還軟綿綿的，如果你抱著它一定覺得很舒服!它的腿短小而有勁，它還有尖尖的指甲呢!差點刮破了我的手。
你知道嗎?當(dāng)四周安靜的時候，它就全縮起來，兔子可是很有靈性的動物哦!你安靜，它也安靜。我想兔子心里在念叨說：“我中午都沒有吃飯好餓哦，我先休息一下，待會可能有美味的美食呢!”
小兔子睡醒了，睜開眼睛打了一個哈欠，果然心滿意足的吃上了飄著香味的胡蘿卜，也許它聞到了胡蘿卜的味道，正在自言自語：“呀!真香呀，還有哈密瓜的味道哩!”小兔子的嘴巴一張一閉，蘿卜就吞到肚子里了。
小兔子你真可愛，我相信我們一定能把你養(yǎng)得白白胖胖的!
小學(xué)生的作文 篇3
親愛的爸爸媽媽：
你們好!
我在今天打算與爸爸媽媽把以前相對您們說的話對你們敞開心扉。
也i許爸爸媽媽認為我十分的不關(guān)心這家，也i許爸爸媽媽認為我十分冷漠，在這里我想對你們說不是的，當(dāng)你們曾經(jīng)為這個家發(fā)愁時，我曾經(jīng)躲在被窩里落淚。今年并不是一個豐收的一年，農(nóng)民為自己的棉花而發(fā)愁，今年爸爸媽媽你們到處借錢，為了還貸款。今年，你們把心思都投入了棉花里，但他卻沒有為我們掙錢。當(dāng)我看到你們因為收成不好而皺起眉頭，當(dāng)我看到爸爸四處打電話借錢，而等待的確實別人冷漠的拒絕，但我看到媽媽為了支撐這一大家子自己出去撿棉花時，冬天悄悄的來臨，而您卻瑟瑟發(fā)抖在的一片一點也不好拾的棉花地里拾棉花，當(dāng)我看到爸爸媽媽的`一張張發(fā)愁的臉。我想哭，我想嚎啕大哭。
爸！媽！我以前不讓你們我親抱我，但現(xiàn)在我親親你們。
祝你們身體健康！
小學(xué)生的作文 篇4
自從小木偶有了人類的表情，他就沒有再被街坊鄰居恥笑過。小紅狐得知消息后，立馬氣得氣不打一處來，想要報復(fù)小木偶。
小木偶獲得表情后，開開心心地回到家里，老木匠因為小女巫之前寫過信給老木匠，老木匠得知消息后，又開心又興奮，心想：我的.小木偶竟然有了人類所有的表情，我真是開心！
有一天，小木偶背著書包上學(xué)去了，可誰知，小紅狐竟然派來了很多殺手，小女巫見到，用她那把神奇的魔杖，把殺手打得落花流水，小紅狐一見，心想：事情可能不妙，還是開溜比較好，快跑！說完，小紅狐馬上跑了起來，而且大聲地說了一句：“我一定會回來的！”小木偶和小女巫贏了，他們開開心心地去上學(xué)了。
在上學(xué)的路上，他們遇到了熊警官，小木偶還以為熊警官又要和上次一樣呢，就馬上躲到小女巫背后。不料，熊警官很溫和地說：“上次很對不起你們，你們的事我都聽說了，現(xiàn)在回想起來，真是羞愧萬分，對不起了哦，可以原諒我嗎？”
“當(dāng)然可以�！毙∧九己托∨滓黄鹫f到。
時間過得飛快，一眨眼，一年過去了，現(xiàn)在一切都和平了，小紅狐被小女巫教訓(xùn)后，也都不敢再來搗亂了，從此小木偶過上了幸福的生活。
通過了這些事，小木偶明白了一個道理，生氣、發(fā)火只能帶來不開心，不愉快，只有寬容和原諒才能帶來開心、快樂，同樣也只有開心、快樂才能更好的生活。
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