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            成長(zhǎng)優(yōu)秀作文

            時(shí)間:2023-09-04 10:29:55 話題作文 我要投稿

            成長(zhǎng)優(yōu)秀作文(精華15篇)

              無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

            成長(zhǎng)優(yōu)秀作文(精華15篇)

            成長(zhǎng)優(yōu)秀作文1

              成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是一段艱辛的路程,即使你自以為是的覺(jué)得自己早已長(zhǎng)大,努力向前跑了很遠(yuǎn),但兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),忽然發(fā)現(xiàn)自己仍在原地踏步。

              上了初中的我,一度也自以為是的覺(jué)得自己成了大人,總覺(jué)得應(yīng)該有一片自己的天地。于是,上學(xué)從不對(duì)父母說(shuō)聲“再見(jiàn)”,回家也沒(méi)有一句“我回來(lái)了”。吃完飯,放下筷子就往樓上跑,“嘭”地關(guān)上門(mén),從未留意父母失落的神情。我偷偷地躲在房間做自己的事情,拒絕父母過(guò)問(wèn)我的一切。我總想,這就是成長(zhǎng)的樣子。

              但在那個(gè)早晨,我才發(fā)現(xiàn),自己完全錯(cuò)了。星期天的早晨是我一周里唯一一次睡懶覺(jué)的機(jī)會(huì),我窩在被子里,沉浸在美夢(mèng)中。隱隱約約,總有一些聲音傳入耳中,我有些煩躁的哼了哼,又轉(zhuǎn)身埋入被中!皢陠陠辍边@次聽(tīng)得真切了,是爸爸刮胡子的聲音!我想盡量忽視它,但是被吵醒的我一下子難以入睡了。我猛地掀開(kāi)被子,跳下床,以前所未有的大力推開(kāi)了房間門(mén),“嘭”,我想那時(shí)我一定是太過(guò)用力,我感到房子也被震了一震。而眼前的爸爸也正瞪大了眼睛看著我。“嘶——”爸爸狠抽了一口氣。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),他的下額有一條不長(zhǎng)不短的傷口,鮮紅的血正猙獰的從里面滲出。我愣了愣,尚未從這個(gè)意外中回過(guò)神來(lái),“……爸,疼嗎?……”他對(duì)著鏡子瞇了瞇眼,笑著安慰我:“沒(méi)事,不疼。”

              真的`不疼嗎,爸爸?可我的心卻有一絲難言的疼痛,那抽絲般的痛感,仿佛一支鞭子,狠狠的抽醒了我。原來(lái)我一直在借父母的包容在傷害他們,以長(zhǎng)大之名給了自己任性妄為的自由!

              我別扭的走在成長(zhǎng)路上,過(guò)去的兩年也不曾前進(jìn)一步,卻在那個(gè)早晨,猛然醒悟。

              我想,我該長(zhǎng)大了。

            成長(zhǎng)優(yōu)秀作文2

              步入了中學(xué)的大門(mén),住了校,宿舍便我們的家。舍友來(lái)自四面八方,各自的特點(diǎn)都不同,不信?請(qǐng)看——

              阿標(biāo),市宿舍的“重量級(jí)人物”。阿標(biāo)有300多度的近視眼,坐在張桌,眼睛愣是睜到最大,也看不清黑板上的字,而且眼睛也小,俗稱(chēng)“瞇瞇眼”“一線天”。一張胖嘟嘟的'臉上鑲著一張火腿腸似的嘴唇。老是往上翹,于是便嚇?biāo)骸澳阏炻N著嘴,以后就會(huì)變成鴨子嘴那樣長(zhǎng)的,很難看的呢!”她半信半疑,委屈地說(shuō):“不會(huì)吧!”。

              瑩瑩,在大眾面前,是一位淑女,聲音極細(xì)極細(xì),極溫柔極溫柔。當(dāng)男生欺負(fù)她的時(shí)候,原以為她會(huì)破口大罵為討回公道,誰(shuí)知道她只是眉頭稍稍皺了0。2秒,便以笑臉。真是氣死人了?墒撬谒奚崂锞吐冻鏊摹坝⑿郾旧。一次,阿標(biāo)指著瑩瑩大喊:“瑩瑩,你害得我被蚊子咬死了!”

              瑩瑩也不甘示弱的說(shuō):“死阿標(biāo),又關(guān)我事?你豬頭。”

              “哦,我是豬頭,那你是‘點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)’(癲癲點(diǎn))”“你是大笨蛋,‘豪豬’”“你是……”。真是不吵得雞犬不寧,就不善罷甘休。真讓人無(wú)可奈何。

              艾玲很有幽默感。宿舍她真是“其樂(lè)無(wú)窮”。她的性格我不知道應(yīng)該怎樣說(shuō)。內(nèi)向的時(shí)候,安靜得半天聽(tīng)他一句話,外向時(shí),樂(lè)得手舞足蹈,講話和放鞭炮一樣,別看她矮矮小小的,可常常逗得哈哈大笑,還要帶上動(dòng)作。有一次,她向講述她的表妹“半夜遇鼠”的故事:她學(xué)著她表妹從廁所里,她在“路”上看見(jiàn)老鼠。都走了,她才學(xué)著她表妹尖叫起來(lái):“哎呀!老鼠!”她露出驚恐的樣子,然后嬌滴滴地跑說(shuō):“媽媽?zhuān)鲜螅 睒?lè)極了。

              還有阿凡的成績(jī)好極了,勤奮好學(xué)。雨,她成熟,穩(wěn)健。

              成長(zhǎng)中的伙伴,你們,的中學(xué)生活才會(huì)有趣,才會(huì)充實(shí),才會(huì)多彩!

            成長(zhǎng)優(yōu)秀作文3

              微笑是茫茫沙漠中的一片綠洲,讓你在絕望之際感受到希望仍存的興奮;微笑是狂風(fēng)暴雨中一縷燦爛的陽(yáng)光,照亮你受盡摧殘的心靈;微笑是茫茫大海中的一葉扁舟,給迷茫的你指引方向,載你破浪濟(jì)滄海。

              微笑,有“退一步海闊天空”之美,有“欲上青天攬明月”之豪情,有“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)”之高尚。微笑是每個(gè)人快樂(lè)生活的方式。

              人生之路不可能總筆直平坦,不可能總一帆風(fēng)順,總會(huì)有刺手玫瑰,斷腸之酒。微笑,則是披荊斬棘,從跌倒的地方再爬起來(lái),對(duì)自己說(shuō)“我沒(méi)事”。

              考試失敗時(shí),不免想痛苦一場(chǎng),當(dāng)心酸的眼淚流到嘴角時(shí),我會(huì)上揚(yáng)嘴角,給自己一個(gè)微笑,讓心靈的陽(yáng)光曬干淚珠;當(dāng)夢(mèng)想破碎時(shí),我會(huì)忍著碎心的痛,給自己一個(gè)微笑,讓時(shí)間粘好我破碎的夢(mèng);被人誤會(huì)時(shí),我想躲在墻角哭,但眼淚是不能解決問(wèn)題的,站直身子,擦干眼淚,給自己一個(gè)微笑,給別人一個(gè)微笑,用行動(dòng)證明自己,讓真理來(lái)替你說(shuō)話。

              給自己一個(gè)微笑。失敗了可以重來(lái),夢(mèng)碎了可以再建,但我們沒(méi)必要自責(zé)或氣餒。

              居里夫人受到丈夫出車(chē)禍的打擊,毅然一個(gè)人在破爛的實(shí)驗(yàn)室里做研究,發(fā)現(xiàn)了鐳,造福了人類(lèi),并兩次榮獲諾貝爾獎(jiǎng);勾戔忍著敗國(guó)之屈辱,臥薪嘗膽,最終再次得天下;貝多芬雙耳失聰,仍舊堅(jiān)持作曲,用牙齒咬著木棍來(lái)“聽(tīng)”音樂(lè),最終作出無(wú)數(shù)中外聞名的.曲子,成為舉世聞名的音樂(lè)家……歷史總帶給我們?cè)S多思考,是什么使我們有如此驚人的毅力戰(zhàn)勝困難,走向成功的呢?對(duì),就是――用微笑面對(duì)生活。

              給自己一個(gè)微笑,陽(yáng)光會(huì)不請(qǐng)自來(lái),成功與幸福也就在咫尺之間了。給自己一個(gè)微笑,生活其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單,凡是付之一笑,人生還有什么坎坷是過(guò)不去的呢?

            成長(zhǎng)優(yōu)秀作文4

              鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴R驗(yàn)橛辛烁卸,世界充滿陽(yáng)光

              讀了《天亮了》這個(gè)故事,我感受到了父母對(duì)孩子的愛(ài)護(hù),對(duì)孩子的關(guān)心,也感受到了父母的偉大和無(wú)私。讀了5月12日的汶川大地震母愛(ài)故事,其中的母親雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,有些古人行跪拜禮,只是身子被壓得變形了。她的身體下方還有這一個(gè)孩子。當(dāng)孩子救出時(shí),有一部手機(jī)上面寫(xiě)著‘孩子,當(dāng)你被救出時(shí),不要害怕,要堅(jiān)強(qiáng),媽媽愛(ài)你。’多么偉大的母愛(ài)啊。

              在學(xué)習(xí)中,老師也值得贊美。每當(dāng)我遇到難題時(shí),你總是很樂(lè)意的接受,耐心的給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩,當(dāng)我通過(guò)你的講解,把這道題做對(duì)時(shí),你的臉上會(huì)露出笑容。還有一次,我發(fā)燒了,你義無(wú)反顧的'把我背回家,自己生病的孩子也不問(wèn)。這是多么偉大呀。

              爺爺奶奶也值得我去感恩,無(wú)論在多么艱苦的生活下,你們總是有雙手為我撐起一片晴朗的天空。我發(fā)燒時(shí),你們總是給我請(qǐng)醫(yī)生,幾天幾夜沒(méi)合眼,細(xì)心地照顧我,讓我感到了溫暖。冬天寒冷時(shí),你總是先把牛奶熱一下,才讓我喝。怕我餓著,把我凍著。在生活中你們無(wú)微不至地照顧我。我想對(duì)你們說(shuō)一聲“爺爺奶奶你們辛苦了!

              天地間有許多人值的我們?nèi)ジ卸鳌W屛覀儗W(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)吧。

            成長(zhǎng)優(yōu)秀作文5

              回憶,是漫無(wú)目的地的,我習(xí)慣回憶,雖然明知道回憶并不是美好的。但是,我認(rèn)為,那是激勵(lì)我前進(jìn)的腳印。

              回憶。就從回憶轉(zhuǎn)校開(kāi)始吧。當(dāng)初,我是轉(zhuǎn)學(xué)生,盡管老師很好,可我還是感受到了拘束感。第一個(gè)星期就要將新書(shū)全部包皮。不允許沒(méi)有做完,不允許拖延任何一丁點(diǎn)兒時(shí)間,住公寓的自己包,不會(huì)包的讓家長(zhǎng)來(lái)。當(dāng)時(shí)我好像快要哭出來(lái)了,當(dāng)然,還包含了一點(diǎn)兒苦澀的回憶,我沒(méi)有做完,全班唯一一個(gè)女生。最后還是老師放寬交到周末做的`;丶乙院,我開(kāi)始埋怨媽媽?zhuān)渌瑢W(xué)都是父母在公寓幫做的,唯獨(dú)她!我看到媽媽眼里閃過(guò)苦澀,也就沒(méi)有在發(fā)脾氣。現(xiàn)在回憶過(guò)去,心中隱隱有些悶,還是有一種羞辱的感覺(jué),驕傲如我。

              再到三年級(jí)吧,那時(shí)也是苦的。老師依舊對(duì)我很好,那時(shí)候,也是剛轉(zhuǎn)學(xué)?尚。到了宿舍報(bào)到的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)堂姐居然就在我的對(duì)面床鋪上,不過(guò)她沒(méi)有理我,她也很高傲,不過(guò),她家很有錢(qián),她長(zhǎng)得也很高,那時(shí)候她的身高比現(xiàn)在我的還高,我1.55米。那時(shí)候還小吧,哪懂什么啊。于是,開(kāi)學(xué)報(bào)到的第一天,老師讓我們做自我介紹。我感覺(jué)我心跳加速,當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直想暈過(guò)去了。而且學(xué)校是要求說(shuō)普通話的,我甚至當(dāng)著志愿者的面說(shuō)方言。

              回憶,回憶,回憶,全是噩夢(mèng)。

              但是,值得一提的是,我現(xiàn)在自我介紹不會(huì)想暈過(guò)去,能和同學(xué)交流的很自然,和堂姐的關(guān)系也算萍水相逢,而且,我會(huì)包書(shū)皮了,能夠包的很好很好。這就是回憶的好處,我成長(zhǎng)了。雖然實(shí)在不想回憶噩夢(mèng),但是,噩夢(mèng)確實(shí)讓我成長(zhǎng)了。

            成長(zhǎng)優(yōu)秀作文6

              成長(zhǎng)——煩惱并快樂(lè)著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為男子漢的女孩來(lái)說(shuō),應(yīng)該是天真爛漫,充滿快樂(lè)。

              然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。 在家里,我要充當(dāng)好孩子的角色,只有在外面沒(méi)有媽媽在的地方,才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的'東西,本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的我,使我困惑,我無(wú)時(shí)不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)孩子而感到自豪。

              可是,在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀…… 每次出門(mén)之前,媽媽總要嘮叨一番:男孩子坐要有個(gè)坐樣,站要有個(gè)站樣,不能大聲笑,見(jiàn)到熟人要問(wèn)好……其實(shí)這一切,我已經(jīng)聽(tīng)得滾瓜爛熟,差點(diǎn)就可倒背如流了,媽媽只不過(guò)是“例行公事”,重復(fù)一遍罷了。可是這些在我看來(lái),是在我真實(shí)的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒(méi)有媽媽的約束,我才能和同學(xué)們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱……無(wú)拘無(wú)束地享受著成長(zhǎng)的歡樂(lè)。盡管街上路人看見(jiàn)了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒(méi)規(guī)矩?墒沁@些并不能阻擋我們,我們依舊進(jìn)行著我們的歡樂(lè)。

              我是一個(gè)什么樣的我:媽媽的好孩子?活力的青少年?還是路人眼中的男子漢?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了,我長(zhǎng)大了。以后,不,從現(xiàn)在開(kāi)始,在家里,我認(rèn)真但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我,可是,我愛(ài)這個(gè)我,這個(gè)雙面的我。 成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱,我成長(zhǎng)著,感受著成長(zhǎng),享受著快樂(lè),也享受著煩惱!

            成長(zhǎng)優(yōu)秀作文7

              閱讀使我認(rèn)識(shí)了世界;閱讀是我開(kāi)闊視野;閱讀使我的生活五彩繽紛。

              一顆流星劃破了夜空,桌邊的燈光依舊亮著,我沉浸在書(shū)的海洋里,與主人公共歡笑,同憂傷。

              從最早的中外童話故事,我懂得了好人永遠(yuǎn)可以戰(zhàn)勝一切壞人。

              書(shū)香是個(gè)多夢(mèng)的年齡。在夢(mèng)中,我與李白,杜甫暢談詩(shī)歌,我與海明威筆下的老人一起出海,與魯賓孫一起冒險(xiǎn)闖蕩世界……好爽快!醒來(lái)后,我又開(kāi)始于李清照談詞,與林黛玉一起品味紅樓之夢(mèng),與孫悟空同去西天取經(jīng)……書(shū)給我進(jìn)取的頭腦,讓我從小就擁有一顆正要向善之心。

              最近,我又與唐詩(shī)宋詞“較上了勁”。李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪破有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡氖难越o我鼓勵(lì);杜甫的“回當(dāng)凌絕頂,一攔眾山斜的氣魄讓我向往;白居易“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同”的鄉(xiāng)愁讓我心酸;劉禹錫“乘舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的哲理給我啟迪。

              書(shū)給我了許多精神。當(dāng)我與朋友惜別時(shí),書(shū)告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”于是我擦干了惜別的`眼淚,當(dāng)我想放下手中的數(shù)去放縱生活時(shí),書(shū)告訴我“天下興亡,匹夫有責(zé)”我才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈,學(xué)會(huì)了思索未來(lái),懂得了新世紀(jì)的青年應(yīng)該積極向上,勇于承擔(dān)歷史使命,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的太陽(yáng)。

              我們不會(huì)忘記那些偉人:只能用三個(gè)手指的霍金;被使用宮刑的司馬遷;流傳千古的《本草綱目》的作者李時(shí)珍……他們?yōu)榱司幊梢槐緯?shū),號(hào)為后人留下寶貴的資料,獻(xiàn)出了自己的青春與血汗

              閱讀,在迷途中為我指引方向。閱讀伴隨我成長(zhǎng),帶領(lǐng)我走向成功的彼岸。

            成長(zhǎng)優(yōu)秀作文8

              生動(dòng)的語(yǔ)言,優(yōu)美的插畫(huà),像靈泉一樣流進(jìn)我的心胸,在這個(gè)世界里,圖書(shū)能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、興趣,也能陶冶我們的情操。德國(guó)大詩(shī)人歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就等于和以為高尚的人對(duì)話。”我們閱讀書(shū)籍,就是在和一位位文學(xué)大師對(duì)話。

              這學(xué)期,老師組織我們閱讀了四大名著中的《三國(guó)演義》。其中,我最感興趣的故事是:關(guān)羽大意失荊州。

              這個(gè)故事講的是:關(guān)羽因收到一封孫權(quán)派陸遜送去的信,而不再戒備,抽調(diào)荊州的兵馬去攻樊城。關(guān)羽中計(jì)了,他沒(méi)想到這是呂蒙的計(jì)謀。呂蒙和三萬(wàn)精兵到了江邊烽火臺(tái)處,吳軍說(shuō)是商船,因江中風(fēng)大,到岸邊暫避,還將財(cái)務(wù)分給守烽火臺(tái)的士卒。守臺(tái)士卒信以為真,便讓他們將船暫停岸邊。半夜里,船艙內(nèi)的精兵殺上岸,捉了各處守烽火臺(tái)的士卒,然后長(zhǎng)驅(qū)直入,神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到荊州城下。呂蒙對(duì)俘獲的蜀軍官好言安慰,各加重賞,令他們前去叫門(mén)。守荊城的士兵見(jiàn)是自己人,大開(kāi)城門(mén)。東吳兵一起涌入,沒(méi)動(dòng)一刀一槍?zhuān)瑓蚊删褪栈亓饲G州城。

              讀了這個(gè)故事,我不禁被呂蒙的計(jì)謀所折服,也為關(guān)羽的.大意惋惜。我知道了,凡事都不能大意,一定要仔細(xì)。不要因?yàn)閯e人的花言巧語(yǔ)而做錯(cuò)事。在生活中,別人可能嫉妒你,和你的好朋友走的太近,而對(duì)你花言巧語(yǔ),你相信了,然后和你最好的朋友鬧矛盾,接著就會(huì)失去每天和你形影不離的好朋友。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也是這樣,你數(shù)學(xué)考試得了88分,仔細(xì)一看,是因?yàn)橛幸坏缿?yīng)用題,你思路都正確了,而結(jié)果算錯(cuò)了,你說(shuō),你能不后悔嗎?

              一本你喜愛(ài)的書(shū),就像一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。朋友,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!讓你的“朋友”繼續(xù)給你帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)吧!

            成長(zhǎng)優(yōu)秀作文9

              這幾天,我又讀了一遍《假如給我三天光明》,一股感動(dòng)再次油然升起。海倫·凱勒一生只擁有過(guò)19個(gè)月的光明與聲音,可是她卻看到了整個(gè)美好的世界,后來(lái)缺少光明與聲音的世界帶給海倫許多的困難,但也有許多的好心人幫助她。所以在海倫所想擁有三天光明的第一天,海倫就想看人,看那些賜予她友誼、溫暖,使她的生活充滿意義的善良的人們;第二天,海倫想把從古至今的世界瀏覽一遍,她想看人類(lèi)進(jìn)步的奇觀,看那變幻無(wú)窮的'萬(wàn)古千年;第三天,海論想再一次迎接光明,渴望發(fā)現(xiàn)新的快樂(lè),到為生活奔波的人們經(jīng)常去的地方去。

              最后,海倫想給那些能夠充分利用天賦視覺(jué)的人一個(gè)忠告,一定要善用自己的眼睛。海倫是個(gè)多么善良,多么會(huì)感恩的女孩啊,盡管命運(yùn)對(duì)她很不公平,可她卻知道感恩,感謝那些許多曾經(jīng)幫助過(guò)她的人。可是現(xiàn)在的孩子呢?經(jīng)常見(jiàn)到有同學(xué)向家長(zhǎng)發(fā)火,對(duì)同學(xué)不友善,對(duì)老師不尊重,嫌棄長(zhǎng)輩……這都應(yīng)該是一個(gè)好孩子做出來(lái)的事嗎?不,這不是。海倫,一個(gè)又瞎又盲又聾的人,都知道感恩,作為新時(shí)代孩子一員中的你,更應(yīng)該常懷感恩之情。你要感謝父母,感謝他們給了你生命;你要感謝老師,感謝他們教會(huì)了你知識(shí);你要感謝police,感謝他們保護(hù)了你的生命……

              要感謝的人,實(shí)在是太多太多了!其實(shí),只要你感恩他人,別人也會(huì)用感恩來(lái)回報(bào)你的;如果人人都能懷有感恩之心,我們的社會(huì)不就能更加和諧、和睦了嗎?讓我們共同努力吧,一起在感恩中成長(zhǎng)……

            成長(zhǎng)優(yōu)秀作文10

              新年已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了,我今年是個(gè)12歲的大孩子,也慢慢成長(zhǎng)了。

              每天吃完飯后,我和媽媽總是會(huì)在沙發(fā)上玩一會(huì)兒,這時(shí)爸爸就會(huì)收拾碗筷去洗碗。看到爸爸又忙碌的收拾著,我連忙從沙發(fā)上蹦下來(lái),去把剩下的盤(pán)子端到廚房里。爸爸看見(jiàn)我來(lái)了,笑著說(shuō):“你來(lái)干嘛?快點(diǎn)回去陪你媽!蔽覔u搖頭:“不嘛,我來(lái)幫爸爸洗碗,媽媽同意了的。對(duì)不對(duì),媽媽!弊诳蛷d的媽媽笑了。爸爸也笑,一邊把清洗的`水接好。我趕緊跑過(guò)去,接過(guò)爸爸遞來(lái)的一把筷子洗起來(lái)。

              有時(shí)候?qū)懲曜鳂I(yè),就能看見(jiàn)媽媽在洗衣服。媽媽彎著腰,好把衣服洗干凈。老師布置的作業(yè)都做完了,我站在門(mén)邊問(wèn)有沒(méi)有我能幫的。媽媽直起身子看我,問(wèn)道:“作業(yè)寫(xiě)完了?我布置的呢?”我連忙點(diǎn)頭。媽媽就指著她旁邊的那盆襪子,讓我洗一下。我連忙跑到媽媽身邊,襪子已經(jīng)提前泡好了,但是水已經(jīng)涼了,冰冰冷冷的,放在里面手一會(huì)就僵了。清的時(shí)候,我順便放下熱水,把手好好溫暖了。

              過(guò)年前要收拾屋子。我端著一盆水,拿著毛巾,和媽媽一起把屋子里的灰塵都擦掉了,用了整整一個(gè)上午。整個(gè)屋子亮堂堂的,媽媽坐在椅子上,說(shuō)今年有我?guī)兔φ媸禽p松多了,我長(zhǎng)大啦,學(xué)會(huì)幫媽媽了。

              成長(zhǎng),不單單是身體和知識(shí)的長(zhǎng)大與增加,也是責(zé)任的增加。長(zhǎng)大了,就該幫父母做一些力所能及的事,讓他們不再那么勞累,讓他們的生活變得輕松。

            成長(zhǎng)優(yōu)秀作文11

              每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。成長(zhǎng)中,往往有許多事讓自己終身難忘。當(dāng)你碰到快樂(lè)的事時(shí),你會(huì)眉開(kāi)眼笑;當(dāng)你遇到煩惱的事時(shí),你會(huì)愁眉苦臉。成長(zhǎng)中,充滿了快樂(lè)和煩惱。

              回味我的成長(zhǎng),有些事時(shí)常在腦海里回蕩,讓我記憶猶新。

              去年四月,我們學(xué)校舉行“森林防火”演講比賽,我報(bào)名參加了。為了在比賽時(shí)取得好成績(jī),我認(rèn)真寫(xiě)稿,請(qǐng)班主任幫我修改。定稿后,班主任利用課余時(shí)間進(jìn)行演講指導(dǎo),每天晚上,我在家里苦練,有時(shí)真的很累,有什么辦法呢?既然報(bào)名了,就要認(rèn)真去做。

              時(shí)間一天一天過(guò)去了,比賽的那一天終于到了。下午,操場(chǎng)上擠滿了老師和同學(xué),演講會(huì)場(chǎng)熱鬧非凡。演講開(kāi)始了,二年級(jí)的.同學(xué)最先上去,他不慌不忙,演講得很好,會(huì)場(chǎng)上響起熱烈的掌聲。過(guò)了好一會(huì)兒,才輪到我。我心里忑忐不安。我慢慢地走了上去,稍作鎮(zhèn)定,拿起了話筒,從容地開(kāi)始了演講。此時(shí),會(huì)場(chǎng)上又響起了雷鳴般的掌聲。最后是六年級(jí)同學(xué)的演講,我心中仿佛落下了一塊沉重的巨石。比賽在緊張的氣氛中結(jié)束了。

              過(guò)了一會(huì)兒,校長(zhǎng)公布比賽成績(jī),我獲得了二等獎(jiǎng)。我的汗水沒(méi)有白流。我心里明白:“只要你堅(jiān)持不懈地努力,就一定會(huì)取得成功!

              成長(zhǎng),就像一列向前行駛的火車(chē)。成長(zhǎng)中,你會(huì)經(jīng)歷許多事情。當(dāng)你經(jīng)過(guò)美麗的田野時(shí),你一定會(huì)快樂(lè)的。珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),讓自己健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

            成長(zhǎng)優(yōu)秀作文12

              今天,我在圖書(shū)館看書(shū)時(shí),無(wú)意中翻到了一本書(shū),上面有這么一個(gè)故事——《烏鴉反哺》。

              上面寫(xiě)道:小烏鴉小的時(shí)候,媽媽給它出去找食物,小烏鴉長(zhǎng)大以后,媽媽老了,不能飛出去找食物了,這時(shí)候小烏鴉就會(huì)學(xué)母親,飛出去找食物給自己年邁的母親吃······看完這篇文章,我似乎懂得了許多道理:烏鴉這樣的小動(dòng)物都懂得去孝順自己的母親,何況我們?nèi)祟?lèi),總不會(huì)連動(dòng)物都不如吧!

              在某某年的某一天,我十歲的時(shí)候,爸爸和媽媽請(qǐng)了一位阿姨來(lái)幫忙,那位阿姨帶著一位小朋友。她今年上幼兒園中班,她的爸爸在外面打工。在她的身上,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我從未超過(guò)她的優(yōu)點(diǎn),那就是孝心。我何常沒(méi)有孝順過(guò)我的母親呢?我何從常沒(méi)有為我的'母親分擔(dān)家務(wù)呢?可是我做的一切就是沒(méi)有她好,沒(méi)有她認(rèn)真

              就在那一天,我又發(fā)現(xiàn)了她這個(gè)優(yōu)點(diǎn):在那一天,媽媽在水果攤買(mǎi)了一袋橘子回來(lái),我們一看到橘子就爭(zhēng)先恐后的搶。我先是把橘子搶過(guò)來(lái)抱在自己的懷里,而她卻把搶過(guò)來(lái)的橘子先塞到她媽媽的手里。最后,她自己都沒(méi)得吃了,但是她無(wú)怨無(wú)悔,她自己心里還是很高興,雖然,就那么一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的舉動(dòng),卻體現(xiàn)了她對(duì)母親的愛(ài),對(duì)母親的孝順。

              在我們的現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,其實(shí)有許許多多細(xì)微的小事,只是你沒(méi)有細(xì)心觀察,沒(méi)有比別人用心去做,只要你做到回家的時(shí)候常常幫父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù),在他們疲憊的時(shí)候幫他們捶捶背,幫他們洗洗腳,跟他們說(shuō)說(shuō)話,我想他們一定很開(kāi)心,那你就是一個(gè)孝順的人!

            成長(zhǎng)優(yōu)秀作文13

              在感恩中成長(zhǎng) ——讀《烏鴉反哺》有感今天,我讀了《烏鴉反哺》這個(gè)故事,令我深有感觸!稙貘f反哺》主要是說(shuō)小時(shí)候,烏鴉父母給小烏鴉捉蟲(chóng)子吃,烏鴉媽媽老的不能再出去找食吃的時(shí)候,小烏鴉也長(zhǎng)大了,為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,小烏鴉也去給它的父母捉蟲(chóng)子吃,令人十分感動(dòng)。

              當(dāng)我讀到“小烏鴉用稚嫩的翅膀向荒野中飛奔,為了讓父母吃飽,他們誰(shuí)也沒(méi)有偷懶”時(shí),我十分感動(dòng),小時(shí)候,父母給他喂食,長(zhǎng)大后,他給父母喂食吃,多么有孝心的小烏鴉呀!這個(gè)故事說(shuō)明了讓我們有孝心,懂得報(bào)恩父母,父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩,我們應(yīng)盡力報(bào)答他們,所以我們現(xiàn)在能做到的`就是好好學(xué)習(xí),以此報(bào)答父母的撫養(yǎng)之恩。這令我想起一個(gè)故事,說(shuō)有個(gè)人家,她父親出了車(chē)禍,母親智障,整個(gè)家靠小女孩支撐,有個(gè)好心人想收養(yǎng)她,可她婉言謝絕,因?yàn)樗,她一去她的母親就沒(méi)有人照看了,他們將無(wú)法生活下去。

              多么有孝心的孩子。〉,也有的人十分可惡。有一個(gè)小青年出去投資,父親把房子賣(mài)了給他作為做生意的本錢(qián),而他富了之后,他競(jìng)不管父親的生活,老人只得租一個(gè)破舊的房子里。這樣的人不管養(yǎng)育自己的父母,不以回報(bào),反以為仇,他們的做法令人發(fā)指。父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩,為了使我們能健康成長(zhǎng),他們不辭勞苦的工作,付出了全部的心血。作為我們青少年應(yīng)好好學(xué)習(xí),回報(bào)父母,學(xué)會(huì)感恩,在感恩中成長(zhǎng)!

            成長(zhǎng)優(yōu)秀作文14

              在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們總會(huì)送離一些東西,比如幼稚的童心,好奇的`性格,有趣的話語(yǔ)……

              送離誤語(yǔ)

              六歲半時(shí),我和媽媽在外面吃飯。突然想起,媽媽常對(duì)我說(shuō)的話,到了外面要喊人。但我有點(diǎn)分不清要叫什么,只好把男人都叫哥哥,女人都叫姐姐,不料卻引得他們哈哈大笑。當(dāng)時(shí)我二丈和尚—摸不著頭腦,不明白他們笑什么,以后我便很少跟不是很認(rèn)識(shí)的人亂說(shuō)話。

              送別好奇

              七歲時(shí),我對(duì)世上的一切事物都充滿好奇。有一次我在路上看到一只又白又可愛(ài)的貓,我高興極了,連忙跑上去抓。那只貓一點(diǎn)兒也不怕我,只是躺在地上,我一把抓住,貓突然起來(lái),在我手上抓傷了個(gè)短小的傷口。我又去抓貓,結(jié)果,不但沒(méi)抓到還摔了一跤。父母立刻來(lái)到,還說(shuō)什么:“好奇心害死貓!蔽衣(tīng)了喃喃道:“好奇心害死貓?害死貓?”我還想問(wèn)一下為什么?但不想害死貓,就沒(méi)問(wèn)了。

              告別童心

              八歲,我放學(xué)了,又熟練地去大門(mén)口,等人來(lái)接我。我等了半天也沒(méi)人來(lái)接我,只好自己走回去。走到家了,父母見(jiàn)我自己回來(lái),很是擔(dān)心,說(shuō):“以后要不要我們?nèi)ソ幽悖俊钡叵肫鹜瑢W(xué)們說(shuō):“八歲了,不能再幼稚了!蔽冶銓(duì)父母說(shuō):“我八歲了,已經(jīng)長(zhǎng)大了,以后我都自己回家!

              現(xiàn)在我已經(jīng)十一歲了,我漸漸發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)長(zhǎng)大了,身上不該有的壞毛病都應(yīng)該改了,長(zhǎng)大都是經(jīng)過(guò)幾件事的“清洗”。

            成長(zhǎng)優(yōu)秀作文15

              世界上最普通的事情是什么?感恩;世界上最難忘的事情是什么?還是感恩。感恩的對(duì)象或許不同,或爸爸媽媽?zhuān)驙敔斈棠,或兄弟姐妹;感恩的方式或許也不同,一個(gè)擁抱,一份禮物,一個(gè)好成績(jī),一個(gè)親吻,但本質(zhì)都是一樣的:真誠(chéng)、樸實(shí)無(wú)華。近日,讀了一篇《走在路上》,想與大家分享一下,簡(jiǎn)單介紹以下內(nèi)容:

              十四歲的小遠(yuǎn)帶著七十歲的奶奶看,但是奶奶的動(dòng)作太慢了,從一點(diǎn)十分就開(kāi)始叫奶奶直到一點(diǎn)三十五才出門(mén),在路上奶奶的動(dòng)作一樣遲緩,就在快遲到的時(shí)候,他這才發(fā)現(xiàn)奶奶背弓得這么厲害,這么老,于是便跑上前去扶奶奶……

              讀到前面一部分時(shí),我和小遠(yuǎn)想得一樣:這老太太咋那么差勁,慢死了,連出門(mén)都要花二十五分鐘!但是讀到后面我才發(fā)現(xiàn):原來(lái)奶奶為小遠(yuǎn)做了那么多事,而小遠(yuǎn)長(zhǎng)大后卻忽略了奶奶,忘記了奶奶的.大恩大德。這種行為是不對(duì)的,因?yàn)橹袊?guó)人向來(lái)講究“孝”,無(wú)論怎樣都不能反抗長(zhǎng)輩,不孝敬長(zhǎng)輩,嫌棄長(zhǎng)輩,而且奶奶還為小遠(yuǎn)做了那么多事還嫌棄她,這似乎有點(diǎn)太不“人道”了。

              我就拿身邊的事例來(lái)說(shuō)吧:每隔一個(gè)月我媽都要用吸塵器清潔床和被子,每次吸床時(shí)都是慢吞吞的,而且吸完后都是腰酸背痛。我心想:吸個(gè)床至于那么累嗎?要是我來(lái)那還不是小菜一碟。我就吸了一次,沒(méi)想到吸完后還真是“腰酸背痛”,突然感覺(jué)媽媽的背更彎了。從此,每次看到媽媽吸床,便想上去幫一把。人要懂得感恩,只有感恩,才能使人與人的關(guān)系更和諧;只有感恩,才能使社會(huì)生活更美好。請(qǐng)您們感恩吧!

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