【推薦】陪伴優(yōu)秀作文15篇
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的陪伴優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
陪伴優(yōu)秀作文1
從起點出發(fā),回首仰望,后面一串串腳印記錄著我的成長,我的心酸。這一路陪伴我來的,唯有在我心中的那份友誼。
在小學時,因父母工作沒有時間幫助我輔導學習,索性就把我放在托管里。所以我與父母在一起的時間總是不多,于是我的友誼就成了我最好的伴侶,它總能在我成長中鼓勵我自己。
在小學的時候我的成績并不突出,因為語文與英語的存在,考試的分數總不會很理想。因為沒有宣泄的對象,所以我只能和朋友傾訴。他總能讓我做出最重要、最正確的選擇。在每次考試后,無論考得好與差,看著朋友反思總會使我自己反思,去探究自己的優(yōu)缺點。在這過程中,我逐漸學會了自省。
后來五六年級時,由于我前面的自省,我的成績終于上了一個臺階,這時我自己激動不已,甚至在每個人面前都想炫耀一番。這時朋友總會在和我玩時委婉的勸告我,使我冷靜下來。慢慢地,我也學會了謙虛與冷靜。
再后來,我上了初中,而朋友卻離我而去。第一學月考試就要來了,我信心十足,卻始終沒有控制住內心的自負。這次考試后的成績猶如當頭一棒,把我敲得暈頭轉向,不知所措。我開始總是歸結于粗心、運氣、臨場發(fā)揮等詞語,但當我自己這樣告訴自己的時候我的心總會“砰砰砰”的直跳,因為以前我可沒有遭受過如此的重創(chuàng),我以前可不是這樣的。
隨著考試次數的增多且成績并不理想時,我就越覺得這并不是因為一些客觀因素造成的。如果他——我的`朋友在,他肯定會使我冷靜下來,并認真總結分析。當我發(fā)現我自己真正冷靜下來之時,我意識到我的錯誤之所在:那就是我對知識的把控并不熟,而并非我的粗心所致。
在這樣冷靜思考中,我漸漸懂得了正視自己的不足,不要自欺欺人,要勇敢的面對它,去承擔一切責任,一切自己的過失所造成的后果。
雖然他已離我而去,然而那份友誼,那份勸告,始終留在我的潛意識里,仿佛是我另一個老師,在我需要時教育我,使我漸漸成熟,漸漸長大,漸漸學會擔當,就這樣伴我一路成長!
陪伴優(yōu)秀作文2
離別是為了更好的重逢。
在我七歲那年,剛上小學一年級。那時的我,十分調皮,隔三差五就捅婁子。老師,家長都奈何不了我。無奈之下,老師只好把學習委員調過來和我坐,一方面是監(jiān)督我學習,另一方面是管著我,不讓我再鬧事。
剛開始,我很排斥他,認為他是老師的小跟班,總是愛打小報告?擅慨斘曳稿e誤時,他總會添油加醋,即使是一點點小問題,也會被他弄得像世界末日一樣恐怖。在接受老師“語重心長”的談話后,我就會默默記得這筆帳,將來一并奉還給他。
“君子報仇,十年不晚”,終于在四年級的時候,我抓住了他的把柄。身為學習委員的他,竟然迷上了看小說。整天魂不守舍的,上課也無精打采,成績也下降了不少?粗@樣反常的他,我“邪惡”地笑了笑,心想:沒想到你也會淪落到這步田地,等我告訴了老師,也讓你嘗嘗什么叫做絕望。
終于,在老師的詢問下,他把事情的原委都一五一十地說了出來,并發(fā)誓戒掉看小說的.壞習慣。過了一個多月,他有回歸從前了,把那段時間的墮落、頹廢拋到九霄云外去了,原本的自信,力求上進又回來了。
就這樣,我們互相督促,互相學習,共同奮進。漸漸地,我們關系好了起來,成了無話不談的好朋友,每當對方有難,總會立馬做出決斷,幫組對方渡過困難。
六年的時光是那么的短暫,一轉眼的功夫,我們已不在是無憂無慮的小學生了。進入初中,學習任務更加緊張,課余時間也短了,我們再次見面的機會也更加渺小了……
六年的時光是那么的充實,我們笑過,哭過,也珍惜過。是他默默陪伴了我六年,讓我改變了許多,也認識了許多……
時光不能倒流,但我們的友誼仍在。
謝謝你所做的一切,也愿你,一切安好。
陪伴優(yōu)秀作文3
陪伴是什么?對于許多人來說,陪伴或是人之常情,或是嘴上說說;但對于我來說,陪伴是深情且長久的。
陪伴是大地回春時您的一句問候,即便是春風十里也比不上這三言兩語。每逢春意盎然,春風送暖時,您的問候也隨風而到!疤鞖饫洌浀枚啻┮路!”“雨傘帶了沒有?春天多雨!”……這一句句的問候,送進我的心間,陪伴我走過這細雨綿綿的春天。
陪伴是夏日炎炎里您送來的西瓜。您知道我喜歡吃西瓜,所以每當烈日當頭,酷暑難耐時,冰箱里總是塞滿了西瓜。我在外面鬧完回家后,您總會為我擦擦汗,然后打開冰箱門,拿出一個又大又圓、穿著綠衣服的大西瓜,為我一塊一塊地切開。這些西瓜擺在桌子上,非常誘人。我看著它們,燥熱的心里早有一絲清涼,一點一點地蔓延開來。
陪伴是秋風颯颯時的一件襯衫。秋高氣爽時,衣柜里已經放滿了一件件的防寒衣服。紅的、藍的、黑的、紫的……襯衫、外套、毛衣、棉襖……各種各樣的衣服,都被整齊地放在衣柜里,每一件都帶著您雙手的余溫,是那樣的暖和。
陪伴是冬日降臨時的一碗姜湯。每當寒風刺骨時,古老的門窗被刮得吱吱作響。我本和您在客廳里看著電視,但寒風從門縫里鉆進來,吹得我一下子縮進房里的被窩。您一下子就看懂了我的心思。外面的電視聲停了,取代它的是廚房煮東西的聲音。燒水、切姜、放糖……我認真地聽著這些聲音,像是演唱會那樣美妙。不一會兒,姜湯的`香味已經遍布屋里的每一個角落。我享受地吸著這略帶辣味的香甜,這時,我的心暖暖的。我從您手上接過碗,碗是熱的,但您的手是涼的。隨后,我把碗遞到您嘴邊。
這些陪伴,年復一年,永不變更。這些陪伴,已經15年之久。這些陪伴,不會被時間沖刷,它們會伴我走過漫長歲月。謝謝您,媽媽!
陪伴優(yōu)秀作文4
有人說,陪伴是最長情的告白。月亮因為群星的陪伴而更生輝,藍天因為白云的陪伴而更美麗。
那一年的傍晚,微涼的風時不時地吹向我們,夕陽伴著校園的影子,天邊余光把校園的影子拉長了,那間教室里還有著兩個人的影子。
我那時的數學不太好,老師常在放學時,留下給我講解,我望著老師那張疲憊的.臉,心里不由地涌上一股說不清的感覺,明明可以早點回家休息的,老師卻還要留下給我講解,明明上了一天的課,很累了,卻還留下來。那段時間里,只要有時間,老師都留下來,給我把課上的重點再講解一遍。
外面的天慢慢暗了下來,天上好像有著星星點點的亮光,我走在回家的路上,路燈把我的影子拉長了,老師現在在做什么?應該很疲憊了吧。
也許,老師現在也在回家的路上吧,天上的星星眨著它們的眼睛,好像在想:那個小孩在想什么?
不久后,考試了,真是功夫不負有心人,總算取得了好成績。我坐在位子上,心里回蕩著說不出的高興,我抬起了頭,正好對上老師的眼睛,我笑了,老師也笑了,雖然只是微笑,但卻飽含著喜悅,我還記得老師那時的寫滿了疲憊的臉。
還記得老師那時的笑容,眼睛笑的時候,小小的。放學時,老師像往常一樣,留了下來,雖然那天只是短短十分鐘的講解,但那些話卻還像錄下了重播一樣回蕩在我的耳畔。
那天走得早,也不像往常那樣空無一人,只不過有兩三個人。天上的藍、橙、紅、黃交錯著,在天邊繡上了美麗的夕陽,夕陽打在我的身上,把我的影子拉長了,老師這下可以早點休息了吧,我想。
我還記得老師的笑容,那個畫面,那間教室,那兩個人影……
陪伴優(yōu)秀作文5
陪伴是下雨時的一把傘,是患病時一句溫暖的問候,是失敗時一句溫柔的安慰,是一句對你的嘮叨。陪伴的方式多種多樣,但他們聚集一身便成了我的媽媽。
街舞一直是我的愛好,但其中一直有媽媽的身影。在一個周日的下午,媽媽從早晨起床后精神就不太好,可能是因為昨晚沒睡好吧。三點到了該去上街舞課了,看著媽媽神情疲憊的樣子,我心想:要不讓媽媽再睡一會,今天先不去上課了吧?墒窃拕倓偟阶爝,媽媽卻說:“走吧,去上課吧!蔽覇枊寢專骸皨寢,你昨晚沒睡好能行嗎?”媽媽笑著對我說:“沒辦法呀,不是還要送你上課嗎,沒事的,你可要好好練舞啊。”我只好跟著媽媽去上課了。在公交車上媽媽的身體搖搖欲墜,眼神之中透露著疲憊,一絲皺紋十分突兀的出現在了媽媽的臉頰,一絲銀光十分礙眼的出現在了媽媽烏黑濃密的長發(fā)中。雖然媽媽嘴上不言,但是我心里清清楚楚地明白媽媽的'辛苦與疲憊。媽媽就是這樣默默承受著辛苦,但永遠也不會掛在嘴上。上課了,媽媽就坐在旁邊,在吵鬧的音樂中慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。
當然媽媽對我的陪伴并不是僅僅在學習與愛好中,更多的則是在玩耍中,日常生活中。記得每一個周末媽媽都會和我一起去戶外“找春天”,一起去品嘗美食,一起記錄著一年四季并拍下一張張美麗的照片來紀念這美好的一刻。
媽媽,這個詞對于我來說,永遠是一個溫暖的詞匯,她永遠對我無私的付出并且不求回報,像一個保護傘一樣始終為我遮風擋雨。在我患病時照顧著我,在我失敗時安慰著我,說著:“兒子你還有機會,不要放棄,站起來!”在我犯錯偷懶時批評并原諒著我。
這就是我最愛的媽媽,一直陪伴著我的媽媽。
陪伴優(yōu)秀作文6
在很小的時候,我便感覺身邊一直有縷縷煙霧伴隨。
每次家里來了爸爸的朋友或他工作上的合作伙伴,他總會請他們坐下,點上煙,開始聊天,等到他們離開,整個屋子仿佛經歷了一場戰(zhàn)爭,彌漫著硝煙。一股刺激得讓我無法呼吸的氣味充斥著鼻腔。我覺得我的童年是灰色的,因為總有煙的陪伴。
初三了,家里的煙灰缸又翻了新,我已經記不清這是換的第幾個了。幾個月后的一天,我無意中暼到了雜物臺上的煙灰缸,里面只有淺淺的黃色痕跡和紛亂的`白灰,沒有了之前粘稠的黃色液體。這突然的察覺讓我覺得有些好奇,我攀著記憶曲折的支脈細細搜尋著腦海中關于煙灰缸的記憶。他是從什么時候減少抽煙的呢?我想大概是從我剛上初中的時候開始吧,那時煙灰缸里的煙頭就再沒有超過缸壁邊緣。每天晚上回到家,我總是抱怨:怎么初中的作業(yè)這么多。從那時起,爸爸就很少從口袋里拿出香煙,能不能別抽啊,嗆死人了。這句我認為在他看來是無理取鬧的話竟深深進入了他的心中。都是為了讓我好好學習。
一天,爸爸照常比我晚一點回家,一回家便癱坐在椅子上,我正在寫作業(yè)。頭一低,便伸手去拿口袋里的香煙。眼睛的余光好像掃到了我的作業(yè)本,手在口袋里摸索了一會,還是沒有把煙拿出來。大概實在有些難以忍耐,爸爸掏出一根煙,放在鼻尖嗅了嗅。我想,他堅持了幾個月的控煙大業(yè)大概要就此崩塌?蛇^了一會,他把那支煙塞進煙盒,拿起手機看了起來。
每天我都會寫作業(yè)到很晚,他總會在我不經意的抱怨間端來一碗熱騰騰的水,然后再默默地離開。而他口袋里的煙一直沒有被拿出來過。
沒有體會,也難以想象戒煙是怎樣的煎熬,這無聲的放棄是父親在溫吞而平淡的生活中給我的愛,是放棄吞云吐霧而用心給予的一種陪伴。
到了第二學期,每次回到家,總能看見雜物臺上擺放著一塵不染的煙灰缸。
陪伴優(yōu)秀作文7
雖說雁過無痕,歲月無聲。而歲月的光陰卻在生命里的每一個空隙流淌。流年的浪花總是在遼遠的心際飄蕩。水波徐徐蕩開,花瓣緩緩飄落。那些小到令人難以察覺的陪伴,卻在不經意時,留下點滴感動。
隨著年齡的增長,爺爺的身子大不如以前,加上病痛的`折磨,常常坐久了就動不了了,脾氣也越加暴躁,還時常說出些不著邊際的話。而奶奶,總是無微不至地照顧,默默地陪伴著。
初生的陽光悄悄灑進房間,奶奶卻早已為爺爺穿好衣服,整好衣著。并將早飯送到他手上,待爺爺用膳完畢,不等伸手,便將碗筷收走,默默地走進廚房洗刷。這一切都在無言中進行著。爺爺坐久了站不起來,奶奶便急忙放下手中的事,將爺爺扶起,攙著他,一步一步地向爺爺想去的地方移去。
無論如何,奶奶始終陪伴在爺爺身邊,照顧著他,不離不棄。這樣的陪伴,又有誰不羨慕呢?
與爺爺奶奶不同,姥姥姥爺之間總是和和氣氣的,沒有一絲爭執(zhí),打我記事起,就從未聽過他們有什么不和諧的聲音。
記得那年冬天剛下過雪,地上好幾處積水被寒風凝成了冰,路面十分滑。一天下午,難得見到了久違的暖陽。姥姥姥爺便要出去走一走,與多日未見的好友敘敘舊。我攙著姥爺在前面走,姥姥在后面跟著,有個地方橫著一塊冰,將路面截成了兩段。我提醒姥爺慢一點,小心滑。這時,姥爺突然轉過身,對姥姥喊道:“你小心點,別摔著了。”姥姥聽了,緩緩放慢了腳步,臉上卻露出了幸福的笑容。
無論是爺爺奶奶的無聲陪伴,還是姥姥姥爺的溫馨相隨,他們平平淡淡里的相濡以沫,就像湖面一樣平靜,就像白開水一樣寡淡,但他們安安靜靜地一起走過了半個多世紀,從血氣方剛的青年,到精力漸衰的中年,直到現在的垂垂暮年,一如既往,如影相隨,讓歲月平添一份感動。
老去的是歲月,留下的是真情。
陪伴優(yōu)秀作文8
陪伴,是最溫情的告白。
——題記
有那樣一種情感,最真摯,最樸實,而又最動人,那就是陪伴。“賭書消得潑茶香”,這是李清照夫婦之間愛情的陪伴;“高山流水覓知音”,這是俞伯牙鐘子期之間知音的陪伴;“但愿人長久”,這是蘇軾與蘇轍之間親情的陪伴……而于我來說,最真摯的陪伴,是與她的友誼。
人生若只如初見
初相逢,是在我最孤獨之時。
當我轉學來到那個陌生的班級,可謂是“舉目無親”?删驮谀菚r,我遇見了似乎同樣孤獨的她。至今猶記得,那個靜謐的午后,她那恍若遺世而獨立的背影。僅僅是驚鴻一瞥,便在我的心中烙下深深的印跡。她的性格是孤僻的,如空谷幽蘭一般,美得令人動心,卻又深知不可輕易接近。
但誰知,僅兩三周工夫,我們便成了無話不談的好友。
當時只道是尋常
至此,每到下課我們便聚在一起聊天。起先我只能靜靜地聆聽她講述的'歷史軼事,文學趣事,像無知的幼童一般驚嘆著她的學識淵博。漸漸地,我竟也能附和幾句,甚至與她熱烈討論起來。正如《紅樓夢》中黛玉等人“口齒噙香對月吟”一般,我們也會“手癢”,嘗試著吟詩作對、撰文寫稿,讀著對方的“作品”相視一笑。無疑,這對我原本較差的語文成績影響很大。
在那段如水的時光中,她的陪伴讓我找到了生活之真諦。
何憶流觴曲水情
猶記那個傍晚,我們同去公園賞景。正如《醉翁亭記》所云“游人去而禽鳥樂也”,自然之美顯露無遺。她指著流水笑道,若有一蠱酒,倒不負了這流觴曲水之情。
我凝視著那曲折清流,內心祈愿著我們的友誼之陪伴也似這般,永流不息。
就是這樣,我與她之間并沒有什么甜言蜜語、濃情“告白”。但我深知,這難忘的陪伴,便是最溫情的告白……
陪伴優(yōu)秀作文9
展開掌心,一枚溫潤的玉靜靜地躺在那兒,閃著柔和的光,仿佛在沖我恬靜的微笑
奶奶,這么貴的貴重的東西,可不能給她!媽媽望著剛滿月的我,對太姥姥說。太姥姥手里拿著那塊玉,固執(zhí)的說:不行!這是我第一個重外孫女兒,我必須給她!說完,她就不顧媽媽的阻攔,把這塊帶著她體溫的玉放進了我的手里。我竟奇跡般地沒有往嘴里塞,只是癡癡的笑著,望著手里這塊光滑的,溫暖的東西。不想,這一戴,就是十三年。
當我還是只會跑,只會跳的小丫頭時,每當爸爸高高地舉起我,把我拋向空中時,我都會咯咯的笑著,爸爸說,清脆的笑聲和那玉的光澤和在一起,讓他總像喝了酒般暈暈乎乎的。
上了幼兒園,別的小朋友都羨慕我有這樣一塊好看的玉?偸且肭笪医o他們看看,而我也成了她們口中有魔法的仙女,會隱身的'女巫。這塊玉,帶給我多少快樂!
我漸漸長大,總會有各種煩惱成績的不理想,父母的責怪,朋友的欺騙他們壓的我喘不過氣來。每當夜深人靜的時候,我總會握著這塊玉,和它訴說我的心事。說來也怪,每次我說完后,感受到它的溫和的質感,我總會很快平靜下來。它對我來說,已經不是一塊玉了,而是一個朋友,一個無聲的,但會用最溫暖的方式來安慰我的朋友。
我和它經歷了太多的事情:第一次參加比賽,第一次演出,第一次獲獎,第一次參加夏令營,第一次為升學緊張,第一次
它陪我走過了十三個春秋,它陪我笑過,哭過,瘋過,鬧過。望著它,我總是異常堅定,因為我知道,它凝聚了太多的愛,擁有了它,我仿佛擁有了整個世界。有它在,我總是最幸運的;有它在,我總是最快樂的;有它在,我總是最有安全感的;有它在
花開花落,我不嘆息;物是人非,我不悲傷;只要有你,我便是最堅強的那個人。成長路上,有你陪伴,足矣。
陪伴優(yōu)秀作文10
荷花因為有荷葉的陪伴而更加美麗純潔,小動物因為有母親的陪伴而更加感到安心,而我也因為有你陪伴的日子而感到和被愛的感覺。
每天放學回家,即使有再多的煩惱,只要在家門口駐足,聞一聞那令人垂涎三尺的飯菜香,就什么都忘了。我總是沖進家門,甩下書包,沖你喊一聲:“奶奶,我回來了!”廚房里“轟隆”的油煙機下,你回頭看著我,笑呵呵地把我推出去,那細膩的觸感,至今還留在我的皮膚上。
記得小時候生病時,睜開眼睛,是滿眼無力的白色,稍一側目,就看到你心急火燎地大步沖進病房,進門便朝著坐在對面的爸爸媽媽喊:“怎么回事?連小孩都不會照顧,今年第幾次住院了。俊鞭D過身,看著生病的我,憐愛地說:“現在怎么樣了?好點了嗎?奶奶給你做了你最愛吃的`骨頭湯,喝點吧!蹦銣厝岬赝衅鹞业谋,把我輕輕扶起,無比疼愛地說:“我端著,你喝吧!迸c你的雙眸對視,我看到了你滿眼的溫柔與痛心。
在我很小很小的時候,每次喝水,總會覺得燙口,一碗水總是奶奶先喝,我再接著喝,奶奶總是說熱水太燙口了,所以我把熱的先喝掉,然后你就可以喝剩下的溫水了。每每想起這件事,我總會想:奶奶留下的根本不是什么溫水,而是溫潤的愛。
最喜歡干的事還是和你一起在夜晚乘涼。夏天有知了的晚上,奶奶牽我到有蟬鳴的樹下,觀望星天!澳沁叺钠哳w星星就是北斗七星,像咱們吃飯用的勺子。”“不,像奶奶的耳朵!蔽毅@進奶奶的臂膀里捏捏她的耳朵!皩,像奶奶的耳朵!蹦棠绦χ鴵u著蒲扇,我便靠在奶奶的臂膀上“那就是星星,因為它在眨呢。”……有奶奶的陪伴著,蟬鳴、蒲扇、星空,織成了我的夏夜之夢。
突然從美好的想象中猛醒過來,奶奶已離開一年了!但,奶奶,有你陪伴的日子真好!
陪伴優(yōu)秀作文11
江流陪伴大海,才有了壯闊;雄鷹陪伴了藍天,才有了雄偉;小草陪伴大地,才有了生機;露珠陪伴花兒,才有了盛放。陪伴,它傾注了這世上最平凡但有最不可丟失的情感。
魚的淚水
又一次的考試失利,老師把我叫到她的面前,親切地說:“不要灰心,一次的失敗并不代表你沒有付出,要向著自己的夢想一直努力!蔽衣犃酥,心里一陣的悸動。淚水順著我的臉頰流了下來,是感激?是溫暖?魚的淚水只有大海懂得。在師愛的陪伴下,我揚帆起航!
蝶的翅膀
記得剛到學校,心里充滿了希望,勾勒著未來理想的藍圖。一路以來,認識了許多朋友。運動場上,你追我趕,奮勇拼搏。教室里,題海遨游,曾經為了一個難題掙得面紅耳赤。三年的生活,是那么短暫而美好。現在,我們已經褪去了一身稚氣,變得成熟;褪去一身膽小,變得勇敢;褪去一身無知,變得懂事。一次華麗的蛻變,破繭而出的蝴蝶經歷了多少磨難?已經長出了美麗的`翅膀!在友愛的陪伴下,我奮勇前進!
花之荊葉
一出生起,陪伴在我身邊的就是母親。幼時,母親教我扣子.系鞋帶.穿衣服。童年時,母親教我三字經,叫我要懂得“親師友,習禮儀”,F在,母親仍在陪伴著我,教我學會自立自強。母親說:“一朵玫瑰不論多么嬌艷,如果沒了荊葉,還是會被輕易折斷!倍F如今,那朵“玫瑰”已經長出了帶刺的荊葉,在風雨中不卑不亢,茁壯生長!在母愛的陪伴下,我披荊斬棘!
有了師愛的陪伴,我揚帆起航!有了友愛的陪伴,我奮勇前進!有了母愛的陪伴,我披荊斬棘!
愛,伴我一路成長!
陪伴優(yōu)秀作文12
又一次周練,無情的紅叉已將我本就受傷的心撕成碎片,想想小學風風光光的我,到初中卻只剩沮喪。我無法忘記同學們嘲諷的語言,老師失望的眼神,刺眼的“128”深深地印刻在我的心中。
回到家,我將自己反鎖于房,淚珠似斷線般奪眶而出,我無法抑制自己的情緒,母親見我房門關著,便焦急起來,一邊推一邊問道:“敏敏,開門啊!今天怎么了?”“媽,我沒事兒,你出去吧!”母親用鑰匙打開了門,看見了那個已經哭成淚人的.我,一眼掃過桌上的“128”,便明白了。
她快速跑下樓,端回一盆已經將近枯死的萱草,捧到我面前,“你看,這是什么?”“這不是垃圾堆旁的那盆萱草嗎?你把它端上來干嘛?”“前些天下雨,它被風雨打蔫了,你們生物課不是要做這個實驗嗎?正好就用它來做吧!”
第二天,陽臺上的萱草奇跡般地存活了!我叫來母親,真的,那淡黃的花瓣,細長的花蕊,散發(fā)的沁香,無以不令人為之驚嘆,母親端起這萱草說:“幾天的風雨讓世人以為它再無生存的可能,而昨天的你經過一次次周考的折磨是不是也真的像別人以為的那樣屈服了?你和這再生的萱草不是一樣的嗎?同樣有著目標,同樣努力為了實現目標。它經過考驗挺過來了,而你呢?你是不是也能挺過來?”
是啊,假如命運折斷了希望的風帆,請不要絕望,岸還在;假如命運凋零了美麗的花瓣,請不要沉淪,春還在;人生中會有不盡的失敗和挫折,請不要無奈,絕望,因為路還在,陽光還在,希望還在。
自那天后,我剪下了一片萱草瓣做成了標本,夾在那張“128”里,它將一直陪伴我走向月考,走向中考,走向未來!“萱草初長花未開,共知青帝領春回”。萱草啊萱草,你不負張公庠的詞,不負你“忘憂草”的盛名,相信你的陪伴,可以讓我忘掉憂傷,不再沮喪,在初中的第一次大考中取得更好的成績!
陪伴優(yōu)秀作文13
透過眉目間滄桑的流年,穿過佛前的鏡花水月。日月星辰,皆是陪伴,有你的地方,溫暖如春。
——題記
有人說,友情是一盞燈,照亮我們人生的前程;有人說,友情是一艘船上的帆,給予我們足夠的力量去拼搏。而我認為,友情是一首歌,總是用一只只跳動的音符,記錄下我們點點滴滴的思緒。
在沒風的地方找太陽,在你冷的地方做暖陽,人事紛紛,你總太天真,往后的余生,我只要你!
往后余生,風雪是你,平淡是你,清貧也是你,榮華是你,心底溫柔是你,目光所致,也是你……
我們的友情就像往后的余生,在學習上有困難時,你總是會幫助我來解決問題。在我迷茫時,我們互相引導,在我遇到挫折時,你總是給予我鼓勵。這段友情陪伴我度過了太多歲月,生怕它一個不小心從指尖溜走,我會越來越珍惜這段友情,直到余生。
看到你的信息我就不經意發(fā)呆,期待著你的消息已經成為了依賴,一瞬間,我的心早已被你寵壞,期待你每天對著我說愛,習慣你整天對著我就像一個小孩,我也不由自主的戀上你的乖,一瞬間,中了你的懷,這輩子,注定成為你的菜!
六年級的七月,悲傷的雨季,雨一點一點吞食著我們相處的時間,越來越沉默。靜靜的等待,離別的鐘聲響起,一切,靜默著,沒有人哭,也沒有人笑,只是無聲息的'悲著,臨別時,我們一起唱著:‘我不是一個玩家,但你總不相信,想把自己變帥只為了襯托你,當你想我的時候,隨時可以給我打電話,打電話就行……’
歲月的小舟經不起感情的波瀾,擱淺在沙灘。驀然回首往事歷歷映入眼簾,這段友情的陪伴,讓我的生活更加的豐富而美麗多彩!
陪伴優(yōu)秀作文14
記不清了,是什么時候開始,你便闖入我的世界,時時撥動我的心弦。
小小的我對你感到好奇,我伸出幼嫩的小手輕撫著你那略帶薄繭又細膩的手,你笑笑,將你的故事告訴于我。
我從不會感到寂寞,因為我的一抬頭、一回頭、一低頭都是你,你總會在我需要時出現。在我哭泣時,你擁我入懷,安慰我,給我講故事;在我失敗時,你會鼓勵我,告訴我“人生何處無風雨”的道理;在我驕傲時,你會鞭策我,給我舉因為驕傲最終失敗的例子。你是我的啟蒙老師,知心好友。
夜晚,你知道我怕黑,便陪著我,在我耳邊,輕輕吟詠那動人的故事、醉人的.詩歌,我便沉沉睡在你懷里。
有時候,我對你感到厭煩,對你發(fā)脾氣,讓你離開,你一聲不吭,還是帶著笑,我看出你的眼里有著失落,我終是心一軟,在你轉身的那一剎那,我緊緊抓住了你的手,你開心地對我笑,將我擁入你那因時時沾書而充滿墨香的懷抱。
午后,我看著你發(fā)呆,似乎察覺到我的視線,你轉頭對著我微微一笑:“怎么了”“你會陪我多久?”你似乎被我的問題愣住了,隔了一會兒,你又掛上笑容,眼神柔和的看著我:“只要你愿意,我陪你一世!陛p輕的一句話,卻讓我的心蕩起圈圈漣漪。我看著你,輕輕一笑。時間像是定格在這笑中。我默念著那句沒說出來的話:“只要你還在,我珍惜你一生!
到了考試,在前夕,你總會細心的為我講解,從不為我的懵懂感到不耐煩。于是,在考試中,我將你所教的,傾于那筆墨之間。
你陪著我,消磨那午后時光;陪著我,解決那問題疑難。我暗暗下誓,惜你一生;你許下承諾,伴我一世。
書,感謝一路有你陪伴。
陪伴優(yōu)秀作文15
家鄉(xiāng)那棵石榴樹依然佇立在院中,與喧鬧聲相隔一扇大門。它,是那么的安靜……
那是爺爺那輩種的,也有半個世紀了。小時候,自己閑逛在家,總不時爬上老樹,扒開濃密的樹葉,尋找那掛在天上的“大紅棗”。正當我執(zhí)心一定要摘下最大的那棵石榴時,總有一只大手把我拉下來,我總會撅著小嘴說:“爺爺,我要自己摘,我可以的!”這時爺爺總會把我抱上去,我一手摘一個,摘下滿口飽福。
時光流轉,白駒過隙,童年總會匆匆而過,留下的只有美好的回憶。
上學了,告別了家鄉(xiāng),來到了城市。沒想到這一別,就是三年。那天,我收到一包快遞,打開一看,是石榴!是家鄉(xiāng)的石榴!紙上寫了一句話:“孫兒,今年的石榴又熟了!你嘗嘗是不是那個味兒!”我剖開一個最大的,滿滿的石榴籽呈現在我的面前,摳下一個,放入口中,甜!果然是曾經那個味兒!我把口塞得滿滿的,用心去品嘗那個味兒,回想起童年天天有石榴相伴的日子,心中不禁有幾分懷念。
要是天天有石榴陪伴就好了。
不幸的事情還是發(fā)生了,那年秋天,正直石榴成熟的季節(jié),爺爺去世了,我坐了兩個小時動車回到了久別的家鄉(xiāng)。老爸早已跪在爺爺的靈位前面,我按捺不住自己的心情,沖入院內,獨自坐在石榴樹下。星空閃閃,那輪明月依舊懸掛在天空,我摘下一個石榴,望著那輪明月,漸漸回想起童年的時光……
第二天早晨,下了陣毛毛雨,我從石榴樹下醒來,剖開了爆了一夜的石榴,啊!酸!完全不是那時的.味道……
石榴有石榴樹相伴,我也有爺爺相伴……
有石榴陪伴的日子如同在大海中的漂流瓶,在愛的海洋飄蕩,我有石榴相伴,也如同有爺爺相伴,我知道,石榴像是一艘小舟,陪伴我在愛的海洋遠航,永不迷茫!那些美好的日子,始終印在我的腦海里,深深的,甜美的,永恒的……
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