成長(zhǎng)日記[精華5篇]

　　有趣的一天又要結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，這也意味著，又要開始寫日記了�？靵�(lái)參考日記是怎么寫的吧，下面是小編整理的成長(zhǎng)日記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)日記 篇1

　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多快樂(lè)的事。但記憶猶新的還是最近發(fā)生的一件平凡小事。

　　那天中午放學(xué)以后，媽媽騎電動(dòng)車帶我回家，剛進(jìn)12村一拐彎的路上，媽媽突然看到有一只嶄新的藍(lán)色電子表，由于在路中間，媽媽叫我下車先撿起來(lái)，免得被過(guò)往的小汽車壓壞了。回到家，媽媽忙著 做飯，說(shuō)下午上學(xué)時(shí)看能不能找到失主。我仔細(xì)端詳這只電子表，藍(lán)色的表盤，藍(lán)色的表帶，黑色的表盤，渾身上下還散發(fā)出一股新表的塑膠氣息。我想：“他的主人會(huì)是誰(shuí)呢？是和我一樣的學(xué)生嗎 ？那他丟了手表肯定會(huì)很著急”。我搗鼓起來(lái)，發(fā)現(xiàn)它有四個(gè)功能模式：時(shí)間、日歷、游戲、通話，要進(jìn)入游戲模式還有密碼，我試著破 解它，卻怎么也破 解不了。我灰心喪氣，不再有耐心，打算吃 完飯?jiān)倨?解密碼。這時(shí)，突然聽到了手機(jī)鈴聲，我原以為是爸爸的手機(jī)響了，再側(cè)耳聆聽，順著鈴聲定睛一看，原來(lái)是手表響了，我覺得這是一個(gè)把手表還給失主的好機(jī)會(huì)，趕緊接了電話。果然是失主 打來(lái)的，媽媽問(wèn)了他失物詳情，告訴了他我們撿表的地點(diǎn)和詳情，也告訴了他我們家的地址，說(shuō)下午上學(xué)時(shí)再還給他。沒想到失主等不及，現(xiàn)在就要來(lái)取，我們想到了失主的著急，便同意了。我連忙穿 好鞋，拿了手表就朝樓下狂奔，到了樓下，等了好一會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)穿著三小校服的`小孩來(lái)了，年紀(jì)比我小一些，我試探性的問(wèn)：“你丟了只表？”他迫不及待地開口回答的回答：“是的！”我拿出 表遞給他，他結(jié)果表高興的說(shuō)：“真謝謝你，我找遍了整個(gè)12村都沒找到，沒想到竟然被你撿到了，太感謝你了！原來(lái)他家住11村，他爸爸放學(xué)帶他從12村過(guò)的時(shí)候，不小心把新買不久的手表弄丟了， 這個(gè)表值好幾百塊呢。

　　那一刻，我開心的笑了，我想：”這就是吳校長(zhǎng)講的拾金不昧，學(xué)雷鋒做好事吧！“今天我做了一件好事，還沒留名，快樂(lè)極了！

成長(zhǎng)日記 篇2

　　家是我成長(zhǎng)的搖籃，家是我棲息的港灣。在輕輕如煙，恩重如山的父愛母愛中我體會(huì)著人生的冷暖，享受著生活的快樂(lè)。光陰荏苒，孩提時(shí)光從指間悄悄流逝。在歲月的河流中，我慢慢欣賞，慢慢懂得家風(fēng)的深遠(yuǎn)意義——用平常的心看待成績(jī);用感恩的心面對(duì)生活;用自信的心欣賞自我。

　　我走進(jìn)小學(xué)的校園后，作為教師的媽媽從來(lái)不把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪，每次考試過(guò)后，當(dāng)我拿到好成績(jī)時(shí)，媽媽也就是拍拍我的頭說(shuō)：“我的兒子表現(xiàn)不錯(cuò)，下次繼續(xù)努力�！倍�當(dāng)我考試失利時(shí)，她同樣拍拍我的頭說(shuō)：“不著急，慢慢努力。成績(jī)不高不代表我兒子的能力差�！痹趮寢尩钠匠Ｐ牡挠绊懴�，我從來(lái)不會(huì)像其他孩子那樣考前恐懼�？偸且砸活w積極、向上、樂(lè)觀的心態(tài)享受著我小學(xué)學(xué)習(xí)的快樂(lè)時(shí)光。

　　如果說(shuō)平常的心態(tài)讓我擁有了快樂(lè)，那么用感恩的心面對(duì)生活則讓我收獲的是寧?kù)o和祥和。小時(shí)侯，爸爸就告訴我感恩并不像想象的'那么遙不可及，它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí)，你只要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿�人的幫助時(shí)，你只要投去一個(gè)甜甜的微笑，輕輕地說(shuō)聲：謝謝你!是啊，當(dāng)我們帶著感恩的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生中需要感謝的人很多。感謝父母，給了我生命;感謝朋友，給了我關(guān)懷和友誼;感謝我的老師，給了我諄諄的教誨。風(fēng)雨人生路，感恩將伴我同行。

　　我在擁有了快樂(lè)、祥和時(shí)，自信心讓我擁有了自我。爸爸媽媽經(jīng)常告訴我的一句話就是，我永遠(yuǎn)是世界上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體。這看似簡(jiǎn)單的一句話，讓我正視自己的缺點(diǎn)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，使我在生活中總能游刃有余的去處理每一件事情。

　　平常心、感恩心、自信心將成為我生活的指向，指引我在漫漫人生路中不斷前行。

成長(zhǎng)日記 篇3

　　雖然昨天有早睡但是早上寶貝依然有賴床，但是好在沒有什么哭鬧，帶孩子去打預(yù)防針，一路上都很配合，只是發(fā)現(xiàn)群體活動(dòng)時(shí)她個(gè)性比較強(qiáng)，固執(zhí)，不愿意妥協(xié)聽大人的話，目前也只能加以引導(dǎo)，今天帶她和哥哥還有姑姑的孩子一起去商場(chǎng)玩，孩子們都玩的很開心，特別是玩電玩中了很多彩劵，開心不已，兌換到的禮物很高興，我晚上突然想到，也許這是一個(gè)非常不錯(cuò)的育兒方法，同樣對(duì)自己工作和學(xué)習(xí)也有幫助，打算印制一些定制的'獎(jiǎng)勵(lì)卡，讓孩子平時(shí)表現(xiàn)好收集多可以兌換禮物，自己則印制一些工作與生活相關(guān)的，也能激勵(lì)自己正向堅(jiān)持一些微習(xí)慣，從而讓生活和工作發(fā)生一些質(zhì)的改變。

　　今天玩的太晚回家，造成孩子晚睡，這種過(guò)錯(cuò)以后不能再犯，影響孩子睡眠發(fā)育，以后要帶孩子們出去玩盡量選擇白天，然后晚上讀書識(shí)字習(xí)慣繼續(xù)堅(jiān)持。

成長(zhǎng)日記 篇4

　　人生如彎彎曲曲的流水，世事如重重疊疊的山峰，生活如泛著陽(yáng)光的彩色泡泡，五彩紛呈。快樂(lè)時(shí)，我像一只百靈鳥縱情歌唱；幸福時(shí)，我像一只小羊羔抬頭仰望；成功時(shí)，我像一朵小百合綻放笑臉；然而生活并不都是幸福和快樂(lè)的.，失意、煩惱也會(huì)常常伴隨著我。

　　記得那是一個(gè)炎熱的夏日，太陽(yáng)炙烤著大地，樹葉垂頭喪氣，花兒無(wú)精打采，我在走廊里拖地，忽然老天變了臉，烏云布滿了天空，一會(huì)雷聲響徹云霄，嘩！嘩！嘩！雨來(lái)了，我駐足傾聽，感覺世事無(wú)常，變化太快。突然我發(fā)現(xiàn)了它，它被雨淋濕了，它拖著瘦弱的身子艱難的前行，太難太難，我心里一震，感到它太可憐了，悄悄出去找了一個(gè)小木棒，把小木棒放在它跟前，它慢慢地爬了上來(lái)，我小心翼翼地托著這只可憐的小蜜蜂進(jìn)了屋子，把它放在桌子上靜靜地觀察。我覺得它很孤單，就冒雨摘了一朵黃刺玫，放到它身邊，可它卻無(wú)動(dòng)于衷。哦，它可能想家了，我對(duì)它說(shuō)：“小蜜蜂，別難過(guò)，明天我就送你回家，你安心地睡一覺吧�！蔽矣谜襾�(lái)的盒子輕輕地扣住了它。

　　第二天清晨，我迷迷糊糊睜開了眼睛，不經(jīng)意間看到了小盒子，想起了我的諾言便一骨碌爬起來(lái)，我想看看我救的小生命�？墒�，事情并非如我所愿，小蜜蜂一動(dòng)不動(dòng)，原來(lái)它死了，被我活活悶死了。看著死去的小蜜蜂，我的淚水不禁流了下來(lái)。

　　我難過(guò)，一個(gè)活潑可愛的小生命就這樣轉(zhuǎn)眼即逝；我后悔，一個(gè)無(wú)知的想法留下心靈的創(chuàng)傷；我煩惱，一個(gè)善意的舉動(dòng)卻犯下低級(jí)的錯(cuò)誤，讓我久久不能原諒自己。

　　小蜜蜂，我真的對(duì)不起你，原諒我好嗎？

成長(zhǎng)日記 篇5

　　也許是上帝忙碌了一天，在創(chuàng)造了許多精巧美麗的女孩之后有些累了，可這時(shí)卻偏偏輪到該我出世，所以在不經(jīng)意之間我被制造得十分馬虎——雙目明亮但不秀氣，眉毛又黑又濃而且兩邊接壤，在雙目之上連為一道長(zhǎng)堤。皮膚黝黑如同涂了一層巧克力，不像同齡人那般白皙透嫩。個(gè)子很高，但身材卻不能稱之為高挑。我的長(zhǎng)相是那么與眾不同，也許這也就注定我也那么的與眾不眾不同吧！

　　起初，這一切都令人心煩呢！我想我應(yīng)該就是那種“姥姥不疼，奶奶不愛”型的女孩吧，于是我很難過(guò)，有時(shí)還會(huì)黯然神傷，甚至有些自卑。但自從進(jìn)了初中一切都改變了我的生活，俗話說(shuō)：林子大了什么鳥都有。這些與眾不同讓我從不起眼，平凡中脫穎而出，是它改變了我的生活，幫我找回了快樂(lè)和自信。

　　在大多數(shù)人的心目中學(xué)習(xí)好的就是“書呆子“，所以有時(shí)我難免要裝出一副書呆子的樣子，想讓同學(xué)看到我優(yōu)秀的一面。事實(shí)上我確實(shí)也喜歡讀書。與書交上朋友，使我有一種與眾不同的生活樂(lè)趣；與書為友，讓我更有動(dòng)力去努力探索未知的世界；與書為友，讓我明白生活中不單單只有美貌，更要有生命的價(jià)值；與書為友，讓我能體會(huì)到別人所不能體會(huì)到的樂(lè)趣。在語(yǔ)文課上我總是頭頭是道地介紹關(guān)于作者的事。每當(dāng)教師提及一部課外名著的書時(shí)，我總是井然有序地介紹書中的大體內(nèi)容。寫作文時(shí)，我總是有很多題材。任何課堂提問(wèn)我都不會(huì)緊張，講得頭頭是道。同學(xué)們都很羨慕我，夸我是“百事通”。這些都讓我很快樂(lè)。

　　在生活中，我可以幫助媽媽做家務(wù)，幫爸爸洗衣服，可以為他們做飯、喂豬、給莊稼除草……這一切是那些白嫩嬌貴的女生所不能及的。所有這些讓我對(duì)生活充滿自信，所有這些讓我的生活變得如此精彩，感覺每天都如此充實(shí)，如此快樂(lè)。諸如此類的快樂(lè)，豈是別人一句“你很美”所能比擬的呢？

　　我不再為沒有美貌而煩惱，我有了更高的.追求目標(biāo)。現(xiàn)在的我敢大聲的說(shuō)話，大聲的歌唱，大聲向世界宣告：我很丑，但我很快樂(lè)。我發(fā)現(xiàn)我確實(shí)是上帝創(chuàng)造的一個(gè)奇跡，只要自信一切夢(mèng)想皆有可能。

　　朋友，如果你沒有可人的臉蛋，請(qǐng)不要為它煩惱。請(qǐng)記住：人不是因?yàn)槊利惒趴蓯�，而是因�(yàn)榭蓯鄄琶�。相信自己就是奇跡，而生活中更多奇跡應(yīng)該由自己來(lái)創(chuàng)造。

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