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            我的拿手好戲作文

            時(shí)間:2023-09-05 10:25:11 作文大全 我要投稿

            (熱門)我的拿手好戲作文

              無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的我的拿手好戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            (熱門)我的拿手好戲作文

            我的拿手好戲作文1

              十八般武藝,樣樣都是好戲。唱歌,跳舞,畫畫,總有一項(xiàng)是你的拿手好戲。當(dāng)然,我也有自己的拿手好戲炒酸辣包菜。

              首先,把包菜從冰箱拿出來,先簡單用水沖一下,把水分瀝干,放到案板上,用刀小心翼翼地把包菜切碎,放在洗菜盆里。打開水龍頭,把包菜清洗3遍撈出即可放在一旁備用。

              然后,把炒菜要用的.干辣椒切段,蒜頭切片,蔥切段,姜切成小細(xì)絲,把這些配菜放在盤子里備用。

              接下來,打開燃?xì)忾y門,摁下抽油煙機(jī)開關(guān)。好戲馬上就要開場了。我打開燃?xì)庠睿彦仧裏,在鍋中倒入適量的油,當(dāng)油開始冒煙時(shí),把切好的干辣椒,蔥,姜,蒜一起放入鍋中,用菜鏟翻炒幾下,待香味炒出后,再倒入洗好的包菜,只聽見“滋啦”一聲,包菜在鍋里笑開了花。

              不一會兒功夫,鍋里的包菜在菜鏟的不斷翻炒下已經(jīng)熟了七八分了,這時(shí)我依次放入鹽,味精,醬油,香醋,五香粉,再用菜鏟翻炒幾下,一盤香味撲鼻的酸辣包菜出鍋了!如假包換,我連忙拿起筷子嘗了一口,真是又酸又辣,又香又脆,開胃極了!

              炎炎夏日,來上這么一盤酸辣包菜,保證讓你胃口大開,不知不覺多吃兩碗米飯。

              吃著自己動手做的酸辣包菜,心里高興極了。這就是我的拿手好戲,同學(xué)們,你的拿手好戲是什么呢?

            我的拿手好戲作文2

              世人會的技能五花八門,種類繁多,各有特點(diǎn)。有人會彈古箏,有人會捏泥人,還有人會做標(biāo)本,而我的拿手絕活居然是“炒菜”!

              要說我是怎樣練成這炒菜的“特殊技能”,還得從一個(gè)月前說起……

              這兩天,我們班興起了一陣小當(dāng)家的熱潮,趁著這次周末,我也要過一過擔(dān)任小當(dāng)家的`癮!中午快到了,我這個(gè)小當(dāng)家自然要承擔(dān)起全家吃飯這個(gè)重要任務(wù),所以經(jīng)過我再三深思熟慮,決定要燒一道我最拿手的方便面!我一拍腦門,自言自語道:“就這么定了!哈哈哈哈!我真是太聰明了!”為了展現(xiàn)我技術(shù),我燒了開水,打開一包方便面,放進(jìn)了鍋里,頓時(shí),一股面食特有的清香撲面而來,我又趁它在燒的時(shí)候翻出了一根火腿腸,切成幾片,放入鍋中,又依次打開調(diào)料包,擠了進(jìn)去。一絲白煙飄到了面前,我猛吸一口,好香!正準(zhǔn)備把面盛出來時(shí),覺的少了點(diǎn)什么,我打了個(gè)雞蛋,想著媽媽平時(shí)的樣子,用筷子把雞蛋攪拌均勻,接著放入了沸騰的鍋中,雞蛋瞬間熟透凝化,聞起來更香了,此刻我再也忍耐不住自己激動地心情,迫不及待的把面盛進(jìn)碗里,“以迅雷不及掩耳盜鈴響叮當(dāng)之勢”端到餐桌上,吸溜吸溜地一口氣吃個(gè)底朝天,完了還舔了舔碗邊意猶未盡。

              嘿嘿,看我第一次做飯就如此成功,這一定是與生俱來的天賦!哈哈!不要羨幕我哦!

            我的拿手好戲作文3

              說到有什么拿手好戲,人人都津津樂道。我也不例外,我的拿手好戲就是玩平衡車。

              6歲那年的一天,奶奶領(lǐng)著我來到了墨寶園,在廣場上看到別的`小朋友在玩平衡車,他們像小燕子一樣,飛來飛去的,我好羨慕極了,我要是會玩平衡車,那該多好!

              回到家里后,央求奶奶給買一輛平衡車。奶奶笑了:“你這么小怎么會呀?會摔得很疼的,你能堅(jiān)持嗎?”我昂著頭,挺著胸說:“男子漢還怕摔倒嗎?”奶奶看我的態(tài)度很堅(jiān)決,就答應(yīng)給我買一輛平衡車。

              平衡車買回來了,我迫不及待地拿著平衡車,來到樓下廣場,踩上去就轉(zhuǎn)了兩圈。正在我得意的時(shí)候,身子一斜,我重重地摔了一個(gè)__墩兒,疼得直咧嘴。但我沒灰心,試著向前走,慢慢地找感覺。練了幾次后,漸漸地找到了竅門:上車時(shí),我一腳踩上后,另一腳要緊接著踩上去,以免平衡車打轉(zhuǎn);站上車后,腳尖用力,車子便向前行,腳跟用力,車子就向后退;只是一腳用力,車子就會以用力腳的這側(cè)為中心而旋轉(zhuǎn),這樣便可以用來調(diào)整方向。

              現(xiàn)在,我已經(jīng)成了玩平衡車的高手,小區(qū)里的孩子沒有一個(gè)能超過我,他們甘拜我為師,向我學(xué)習(xí)技術(shù)。這時(shí),我感到無比的自豪和驕傲。

              我愛玩平衡車,它給我?guī)砹肆α浚瑤砹擞職,帶來了快樂?/p>

            我的拿手好戲作文4

              要說拿手好戲人人都有,只不過是各自的好拿手好戲不一樣而已,我只是如果要說起自己的拿手好戲啊,那一定是自己最會的那一個(gè)了。要說起我的拿手好戲呀,就是跳舞了,我已經(jīng)學(xué)了一年的時(shí)間了。

              剛進(jìn)舞蹈班的時(shí)候,那里的女孩有很多很多,但是我那是體驗(yàn)課,我要先覺得先試一試才能決定我要不要跳一年的`。老師教我們的,最先的只是一個(gè),想想我們選熟悉時(shí)幾下手勢。等我們熟練了,就會讓我們學(xué)習(xí)一個(gè)考級組合了。因此我又學(xué)了一年,所以我這一年我媽又讓我跳,但是我會更加努力的我這個(gè)雖然是我的拿手好戲,我還是要繼續(xù)努力。

              我今年已經(jīng)六年級了,上了初一我應(yīng)該不會再跳了吧,因?yàn)槌跻晃乙煤脤W(xué)習(xí),到初二初三我更要努力的學(xué)習(xí),把心思都放在學(xué)習(xí)上。最近我們有一個(gè)比賽,所以說我更要抓緊時(shí)間好好練習(xí)了。我的拿手好戲,雖然我不會像別人一樣炫耀。但是我是會更努力的更進(jìn)一步。

              就是我的拿手好戲了。你們的拿手好戲是什么呢?和我們一起分享吧!

            我的拿手好戲作文5

              小時(shí)候,我很羨慕周思巖會騎自行車,于是我和媽媽說:“我的夢想就是要一輛自行車。”媽媽笑著答應(yīng)了。

              第二天早上,媽媽在我的房間門口放了一輛自行車。我迫不及待地把自行車推出門外,剛騎上自行車,還沒走多遠(yuǎn),我就摔了一個(gè)大大的'“狗啃泥”。媽媽看到了走過來,讓我再騎上,她把著我,慢慢地往前走。

              我們來到公園練習(xí),這時(shí)媽媽不再扶著了,我自己騎,騎了不遠(yuǎn),又摔倒了,摔倒了起來,再騎……循環(huán)往復(fù),吃了不少苦頭。我剛剛學(xué)會了一點(diǎn),想騎遠(yuǎn)一點(diǎn),一騎上便摔了個(gè)四腳朝天。我坐了起來,感覺膝蓋好疼。一個(gè)人小弟弟朝著我哈哈大笑。我沒管他,挽起褲子一看驚呆了,膝蓋上面有一塊皮被蹭掉了,血都滲了出來,染紅了褲子。但我咬著牙,沒有屈服,堅(jiān)持不懈地練習(xí),漸漸地我學(xué)會了騎自行車。

              現(xiàn)在,我騎自行車的技術(shù)大于以前了,學(xué)會了好多絕活,比如:單手騎、撒手騎、漂移、壓彎……

              騎自行車不僅給我?guī)砜鞓罚強(qiáng)健了身體。我喜歡騎自行車!

            我的拿手好戲作文6

              是一種普通的,可以單獨(dú)演奏、彈唱、伴奏,是我喜歡的一種彈撥樂器,也是我的拿手好戲之一。

              有一次,我們一家人去參加一個(gè)晚會,媽媽發(fā)現(xiàn)我目不轉(zhuǎn)睛地看著臺上的吉他演奏。媽媽就對我說:“你是不是很想學(xué)吉他呀”?這時(shí),我才被媽媽的話語驚醒了,迫不及待地連連點(diǎn)頭。

              第二天,媽媽就在我們家附近找到吉他培訓(xùn)班并幫我報(bào)了名。

              剛剛開始學(xué)的時(shí)候,“亂彈琴”我是很拿手,一把吉他在我手上叮叮噔噔響個(gè)不停,真正要看譜彈音的時(shí)候才知道沒這么簡單呀!首先,要了解吉他的構(gòu)造。吉他是由琴箱、琴橋、琴枕、琴頭、琴弦等組成的,有四弦琴、五弦琴、六弦琴。我學(xué)的是六弦琴,彈琴的時(shí)候,左手是按弦,右手是彈音、掃音,我很快就熟練了,但是要左右手配合起來彈出準(zhǔn)確的音符,就好像比登天還難了,我左手按弦的時(shí)候要么就是音彈不響,要么就是音彈不準(zhǔn)。把兩只小手彈地又酸又痛,沒彈幾次手指頭都起了水泡。每次當(dāng)我心灰意冷想放棄的時(shí)候,老師總是鼓勵(lì)我說:“記住,只要你不放棄,就一定能學(xué)會的.!边@句話仿佛給我打了一劑定心針一樣,我咬咬牙,認(rèn)真地練習(xí)按弦、撥弦、認(rèn)音,簡單的動作反復(fù)地練習(xí),我慢慢地掌握了按弦、撥弦、掃弦配合的技巧。

              經(jīng)過三個(gè)多月不懈地努力,我終于能夠看著彈奏了,還能隨心所欲地演奏一兩首歌。媽媽臉上露出了滿意的笑容。

            我的拿手好戲作文7

              每個(gè)人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲是吹口哨。

              說起吹口哨,那還是我再上一年級時(shí),我在玩游戲,聽見哥哥在吹口哨心里非常羨慕,我去問哥哥是怎么吹出來的.?他說把嘴弄成O型,吹氣就行了。

              知道后,每次寫完作業(yè)或有空的時(shí)候總會練習(xí)吹口哨。剛開始吹就是吹不響,只是吹出來幾口氣,嘴一干就喝水。

              終于經(jīng)過兩個(gè)星期的努力,我能吹出一點(diǎn)聲音了。

              又努力了一個(gè)月,終于學(xué)會了吹口哨,而且吹得很響,還能吹出來聲調(diào)。

              下課時(shí),我和同學(xué)們在一起玩,我吹了一聲口哨,他們也吹了一聲口哨,我想:他們也會吹?

              我提議說:“我們比賽誰吹得響吧!”他們都答應(yīng)了,我們找了一個(gè)旁邊的人當(dāng)裁判。

              他們先挨個(gè)吹,吹完后輪到我吹時(shí),我吸了一大口氣,使勁吹,吹得聲很大,裁判也說我吹得最響,我心里非常得意。

              “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!币环莞,一份收獲,任何一種本領(lǐng),都要付出努力。努力就一定會成功,這就是我的拿手好戲。

            我的拿手好戲作文8

              屋子里,我緩緩從冰箱中取出一盆早已處理好的龍蝦,過不了多久,它們便要成為我們的盤中餐了。

              只見我順手拿起鍋,放上灶臺,點(diǎn)燃火源,待鍋中的水珠燒干后,倒入油放入八角、桂皮、蒜蓉、紫蘇等干貨,爆炒,炒的干貨迸發(fā)出香味后,放入小龍蝦,我扭動上身,移動下身,拿起鍋鏟,上下翻炒,龍蝦們被鍋鏟炒的跳了起來,我用力抓住鍋把,顛了一下鍋,我的眼睛緊盯著龍蝦,好像在說:這次的'龍蝦,一定會很好吃。

              我放下鍋鏟,轉(zhuǎn)頭接了一碗清水,倒入鍋中,放入各種調(diào)味料,再倒入半瓶啤酒,然后,把灶臺火開大,大火收汁,又扭頭拿一個(gè)大碗,放在灶臺旁,端起鍋,把龍蝦倒入碗中。

              我緩緩的將這絕世精品,端上餐桌,聞到香味后,在房間的家人們跑向餐桌,樓下和隔壁的鄰居,也跑來品嘗,嘗完后都瞪大眼睛,張口結(jié)舌,好像都在稱贊我,我暗自竊喜,走向房間。

              在房間里,我回想起小時(shí)候的事。那時(shí)候我在房間中睡覺,廚房飄來一陣陣香味,我從睡夢中醒來,走向廚房,原來是父親在炒龍蝦,我走上前去用筷子夾了一只,吃的津津有味,正因?yàn)槿绱,我才立志,要炒好龍蝦。以后,父親每過一個(gè)星期便買一次龍蝦,讓我來練習(xí),父親便在一旁指導(dǎo),就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的練習(xí),成就了今天的我。

              我的拿手好戲就是炒龍蝦,這件事讓我明白了,只要勤奮,沒有什么事是做不到的。

            我的拿手好戲作文9

              每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有唱歌、跳舞、踢球,而我的拿手好戲卻十分的特別,那就是一一挑西瓜。

              那是暑假在鄉(xiāng)下的奶奶家小住的一段時(shí)間,那天下午,爺爺帶我去地里摘西瓜,我纏著爺爺教我挑西瓜。經(jīng)過一個(gè)暑假的練習(xí),我挑西瓜挑的越來越準(zhǔn)了。

              記得那次我和同學(xué)們一起去鄉(xiāng)下玩,我們遇上了一個(gè)賣西瓜的農(nóng)民,大家都十分口渴。決定買兩個(gè)西瓜解解渴,于是我自告奮勇的去挑西瓜,我先蹲下來,同學(xué)們圍了一圈圍在我身邊。我抱起一個(gè)大西瓜,用手掌拍了拍,側(cè)耳一聽,無奈的搖搖頭,把西瓜輕輕放下,又拿起了一個(gè)稍小一點(diǎn)的西瓜。仔細(xì)的看了看上面的花紋,又把西瓜放在耳邊拍了拍,嘴角就立刻咧開了,我笑著對同學(xué)們說:“這個(gè)西瓜熟透了。”接著我又照樣挑了一個(gè)大西瓜。我把這個(gè)兩個(gè)西瓜買下,拿到旁邊的桌子上切西瓜。一位同學(xué)拿起刀切開了第一個(gè)西瓜,里面露出了鮮紅的'果肉。大家拿起西瓜吃了起來,我也拿起了一塊,一咬,又沙又甜,甜滋滋的味道洋溢在我的唇齒間,讓我回味無窮。整個(gè)人也神清氣爽了,大家也紛紛為我豎起了大拇指,不停地稱贊我。我得意極了。立刻把第二個(gè)西瓜也切開了,可里面紅中還帶著點(diǎn)白。大家一嘗,紛紛吐出來,西瓜是半生不熟的,一點(diǎn)也不甜。同學(xué)們都疑惑的看向了我。我十分尷尬,唉,拿手好戲演砸了!

              這就是我的拿手好戲,雖然有時(shí)會有些失誤,但只要不放棄,繼續(xù)勤加練習(xí),我挑西瓜一定會越挑越好的。

            我的拿手好戲作文10

              又是凜冽西風(fēng)的時(shí)節(jié),靜倚軒窗,雨滴灑落窗前,勾勒出那激動人心的一幕。

              一個(gè)正方體,在指間中可以玩轉(zhuǎn)無數(shù)花樣,這就是魔方的魅力,我自然是沉醉其中,不斷的努力嘗試;自從爸爸帶給我一個(gè)魔方后,我便努力研究,還原度十分高。

              完成了魔方的還原,自然就會去追求速度,我也一樣,在爸爸的'幫助下,我的速度幾乎是如同幾何級數(shù)般的遞增,可與此同時(shí),一個(gè)巨大的關(guān)口也逐漸出現(xiàn)。

              這個(gè)時(shí)間是一分鐘,爸爸告訴我一分鐘是兩極分化的時(shí)刻;踏過去,靠的就不僅僅是熟練程度了,還需要練習(xí)專門的手法。

              爸爸的話引起了我的好奇,我開始幾乎不間斷的練習(xí)魔方,不厭其煩的計(jì)時(shí)測試,仿佛在驗(yàn)證爸爸的話似的;每一次計(jì)時(shí),沒有一次是超過一分鐘的,最快的一次也足足差了三十秒。

              我開始搜查什么是指法,并自己摸索,時(shí)間在進(jìn)步、在突破,無限接近著那個(gè)時(shí)間,卻依舊無法邁過這道關(guān)口。

              最后一次計(jì)時(shí),看著秒表計(jì)時(shí)的飛逝,手指不禁加緊速度,當(dāng)按下計(jì)時(shí)器時(shí),表盤停在了五十九秒;讓我的心中激動萬分。

              刻在記憶里的那個(gè)晚上,是我在燈光下流下的汗水。

            我的拿手好戲作文11

              大家好,我是三年4班的蘇嘉希。我有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)和一雙水汪汪的大眼睛。雖然我的嗓音沙啞,可是我卻是個(gè)興趣廣泛的活潑女生。

              我的才藝是拉丁舞和網(wǎng)球,不過我最喜歡拉丁舞。我是這樣學(xué)習(xí)拉丁舞。我第一次上拉丁舞課的.時(shí)候,我有些緊張,可是久了之后,我就一點(diǎn)也不緊張了。每當(dāng)我上一節(jié)課,拉丁舞的老師就會教我一個(gè)新的動作,下課后我總是反復(fù)練習(xí),直到每一個(gè)動作都熟練以后我才離開舞蹈教室。“功夫不負(fù)有心人”!每年的六一節(jié),老師都會選我去表演,當(dāng)我穿上鮮艷的服裝,我的心里就充滿信心?墒敲慨(dāng)我上臺的時(shí)候,我心里總會有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,不過老師和我說:“不要緊張,你可以做到的!”然后我的心就沒有那么緊張了。上臺的時(shí)候,我聽著節(jié)奏來跳舞。結(jié)束后,老師贊揚(yáng)了我,還給了我一些小獎勵(lì)。從那一天起,我就想當(dāng)一名拉丁舞老師。

              “臺上三分鐘,臺下十年功!敝灰銏(jiān)持去做一件事,你就會成功。謝謝老師,學(xué)習(xí)才藝激發(fā)了我的夢想。

            我的拿手好戲作文12

              我的拿手好戲,不是唱歌、畫畫,也不是做飯、釣魚,而是——演戲。我這演技可不是吹的,接下來請欣賞我的作品——忽悠三部曲。

              第一曲:裝弱。一次,弟弟想要吃瓶子里的糖,可是擰不開蓋子,他去找媽媽幫忙,可媽媽不幫他,于是他找來我。在一旁的媽媽,不停地給我使眼色:別幫他。我意會了,于是影帝開始表演了:我“用力”地?cái)Q著瓶蓋,看似面紅耳赤的,嘴里還裝著發(fā)出“嘿呀嘿呀”的聲音,可就是打不開。弟弟被我的`演技給折服了,失落地走了。

              第二曲:哭戲。一天,我找來弟弟,對他說:“弟弟,我生病了,我好難受,你能幫我整理一下房間嗎?”我一邊說著,一邊做出難受的樣子,弟弟還在猶豫中,我“哭”了起來,可憐弱小又無助的弟弟,只好同意了。

              第三曲:告狀。晚上,我正在寫作業(yè),而弟弟則在旁邊吵個(gè)不停,我假裝打起了電話告狀:“喂,是沈云哲他老師嗎?他今天很不乖呀!”弟弟聽到了,立馬撲過來,“不要,姐姐,不要……”我滿意地笑了笑:“好吧,不過你不可以再吵了,不然——”我指了指電話,他感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

              這就是我的拿手好戲——演戲。

            我的拿手好戲作文13

              到此刻我學(xué)會的本領(lǐng)不少,比如洗衣服、喂雞、喂兔,做飯、包餃子、炒菜等。但我最拿手的.本領(lǐng)是炒菜。

              記得有一次,爸爸媽媽去上班,家里僅有我一人,我想:爸媽為了我多么辛苦,我應(yīng)當(dāng)為他們做點(diǎn)什么。我想給他們一個(gè)驚喜——炒菜給他們吃。我決定做西紅柿炒雞蛋。

              首先,我洗了幾個(gè)西紅柿,把它們切成小方塊;然后,我又拿了幾個(gè)雞蛋打好倒在碗里攪勻以備后用。之后我把鍋搭在爐子上,倒上油,等油過了,先把雞蛋倒進(jìn)鍋里炒,等雞蛋炒得差不多,再把西紅柿倒進(jìn)鍋里,炒了幾分鐘,再把蔥、辣椒,作料放進(jìn)去,稍炒一會兒就能夠了。我自我嘗了嘗,味道雖然不錯(cuò),但沒媽媽炒得香。最終把炒好的菜挖進(jìn)一個(gè)大碟子里又放進(jìn)鍋里熱著,等爸爸媽媽回來。

              不一會兒,爸媽下班回來了,我給他們打好洗臉?biāo)人麄兿赐戤,我倒好了茶,端上花卷。媽媽?zhǔn)備進(jìn)廚房,我說:“媽媽,你和爸爸為了我們是多么辛苦,今日我給你炒了一道菜,請嘗嘗!”說完,我去把炒好的菜端上來!拔覀兊呐畠洪L大了!”看著爸媽吃得很香的樣貌,聽到爸媽的夸獎,我心里甜甜的,十分開心。

              經(jīng)過學(xué)炒菜這件事,我明白了一個(gè)道理,只要勤學(xué)苦練,每一個(gè)人都能練出自我的絕活。

            我的拿手好戲作文14

              在生活中,人人都有自己的特長,而我的特長是畫畫。

              在班里我經(jīng)常用一些廢紙練習(xí)畫畫,很多同學(xué)看了我的畫都說好。但是,在班里因?yàn)闀r(shí)間問題是我的一些作品不能達(dá)到完美,所以我經(jīng)常在家里畫。

              在家里我有著足夠的時(shí)間,足夠的材料繪畫,并且還有很多美術(shù)素材可以參考。其中我最拿手的應(yīng)該是素描了,尤其是動漫人物素描我最專業(yè),首先畫出人物的輪廓,即身體部位如頭、胳膊、腿等畫出來,然后再將人物的面部器官眼睛、耳朵、鼻子等細(xì)節(jié)畫出來,最后往軀干上描出衣服的輪廓,再用各種各樣的曲線加入裝飾。最后用橡皮修改線條邊的瑕疵。之后,一個(gè)動漫人物就畫好了。

              我不僅畫素描拿手,油畫也是我的拿手好戲,油畫主要是色彩的bianzhi,并且在畫油畫的過程中,我都極為小心,因?yàn)橛彤嫹浅H菀着K,也很有可能因?yàn)橐惶幍牟煌昝阑蛘咂渌臍埲本蜌Я苏,有時(shí)遇到這種情況我也會想辦法用顏色來蓋住的`,油畫的第二點(diǎn)就是畫筆的粗細(xì),尤其是在繪畫人物時(shí),細(xì)節(jié)是十分重要的。

              記得一次美術(shù)課,我用油畫的形式畫了一只貓,結(jié)果畫毀了耳朵和面部,幸好有老師的修改,他用通過顏料的搭配成功地將原本畫毀了的貓變成了一只活靈活現(xiàn)的有靈魂的貓。這也讓我明白,只要用心,認(rèn)真研究很多事情做壞了還是有辦法彌補(bǔ)的。

              這就是我的拿手好戲畫畫,我的技術(shù)也在我的努力下逐漸提高了。希望以后我可以成為一名小畫家。

            我的拿手好戲作文15

              炒土豆,是我的拿手好戲,也是我最驕傲的特長。

              制作土豆絲,要選又大又圓的豆,選好土豆,拿出剝削刀,將土豆去皮,再放入水里洗凈,然后再將土豆切成土豆絲,準(zhǔn)備好需要用的`食材,鍋里倒上油,等油熟了,倒入豆進(jìn)行翻炒,炒一會兒,就灑上鹽和味精等等佐料,最終灑上蔥,喜歡吃酸的還能夠加點(diǎn)酸蘿卜,一盤香噴噴的土豆絲就這樣大功告成了。黃燦燦的,十分美味。

              我第一次做土豆絲還是在10歲,那天是周末我突然想學(xué)做菜,媽正在廚房做菜,我溜進(jìn)廚房,望著媽媽,“我想學(xué)做菜了”“呦,太陽打西邊出來了”“快教教我嘛,就做我最喜歡吃的土豆絲吧”說完,我們就開始行動起來,媽媽一會兒叫我洗土豆,一會兒叫我給土豆去皮,過了好久,最終輪到我炒菜來了,等油熟了,把土豆倒入鍋里翻炒,“快快快,放鹽”媽媽催著,我按照媽媽的指示做了,油鍋里散發(fā)出香味。土豆絲一會兒就出鍋了,黃燦燦的看起來十分好吃。

              我嘗了一口,和媽媽做的味道一模一樣,我驕傲的對媽媽說:“你看我做的多好吃!薄斑不是我在旁邊指揮你,你又本事自我做一個(gè)!眿寢尣恍嫉恼f。“自我做就自我做。”我又回想起媽媽教我的做法。慢慢的做。先放入油,等油熟了再放土豆絲。進(jìn)行翻炒,然后再加佐料。不大一會兒一碗熱氣騰騰的。土豆絲又做好了。能夠一嘗這味道不對勁啊。我把鹽放成了白糖,媽媽不禁笑話我。這次可出丑了。

              從那以后我就學(xué)會了炒土豆絲,炒土豆絲成了我的拿手好戲!

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