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我在讀書中成長作文15篇[必備]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我在讀書中成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我在讀書中成長作文1
今日,父親帶我一起去公共圖書館購書。我一共買來四這書,分別是:《巴金自傳》《音樂漂流瓶》《魯濱遜漂流記》和《城南舊事》。在其中我最喜歡的一本書是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》的作者是丹尼爾·笛福,這本書關(guān)鍵寫了主人翁魯濱遜在一座海島上存活出來的事,稱贊了主人翁可以有一顆擅于探險的心。這本書還能更強(qiáng)的使我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)魯濱遜無畏的創(chuàng)新精神。
我很喜歡丹尼爾·笛福的一句名言:擔(dān)心危險的心理狀態(tài)比危險自身也要恐怖一萬倍。這句話是告知大家內(nèi)心面的擔(dān)憂比危險來臨時性要恐怖許多 。我很喜歡這句話至理名言由于我是那類有擔(dān)心的`心理狀態(tài),但自打知道它后我也逐漸越來越英勇起來。
等這本書看完了,我要去買六年級下冊必須讀的。
閱讀有很多益處呢!能使我們提高創(chuàng)作的工作能力,還能學(xué)得在其中的好詞佳句,關(guān)鍵是里邊有許多比喻句、排比句、擬人句……這種充足大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)、寫一篇作文用的了。
我日常生活在書的深海里很開心、很自豪!
我在讀書中成長作文2
一杯濃茶,可以驅(qū)散倦意;一盞明燈,可以照亮旅程;一本好書,就是擁抱親情,感受人間百味,人情冷暖……今天,我就來和你們講講,什么叫“我在讀書中成長”。
雖然我讀書不多,也沒有及時“充電”,但是,你問我中國四大名著我還不至于答不上來。雖然我都沒看過,但是作者我還是能答出來的。不信?你試試看。
我沒有多好的文采,因為我并沒有愛不釋手的`書,唯一一本正常點(diǎn)的書我還沒看完。盡管家中我買的書都已經(jīng)堆成“山”了,但是,我也沒看過多少本。從小到大也就讀過簡簡單單的三本課外書而已,其中有一本是這樣的:
一個小男孩得了抑郁癥,醫(yī)生說通過講笑話可以治好。通過這一句話,整本書都是冷笑話。我看完這本書的時候,肚皮都已經(jīng)笑破好幾次了。
看的時候,我笑著;看完,我笑著。過了好長時間我依然笑著。正如一本好書將你帶入夢境,一本好書讓你走出夢境……
我在讀書中成長作文3
今天,爸爸帶我去圖書館買書。我一共買了四本書,分別是:《巴金自傳》《音樂漂流瓶》《魯濱遜漂流記》和《城南舊事》。其中我最喜歡的一本書是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》的作者是丹尼爾·笛福,這本書主要寫了主人公魯濱遜在一座荒島上生存下來的事,贊揚(yáng)了主人公能夠有一顆善于冒險的心。這本書還能更好的'讓我們學(xué)習(xí)魯濱遜大無畏的冒險精神。
我很喜歡丹尼爾·笛福的一句名言:害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。這句話是告訴我們心里面的擔(dān)心比危險來臨時要可怕很多。我很喜歡這句名言因為我就是那種有害怕的心理,但自從知道了它后我就漸漸變得勇敢起來。
等這本書看完了,我還要去買六年級下冊需要讀的。
讀書有很多好處呢!能讓我們增強(qiáng)寫作的能力,還能學(xué)到其中的好詞好句,關(guān)鍵是里面有好多比喻句、排比句、擬人句……這些足夠我們學(xué)習(xí)、寫作文用的了。
我生活在書的海洋里很開心、很驕傲!
我在讀書中成長作文4
我在讀書中成長浦口實驗小學(xué)三(4)班楊嘉寧我愛讀書,覺得讀書的時候很快樂。在書的陪伴下,我漸漸長大。一歲左右,媽媽給我買好多色彩鮮艷的水果、動物、蔬菜類圖書;顫姾脛拥奈揖谷话察o了,好奇地翻看這些有趣的'書,不知不覺就喜歡上了。大一些,我愛上聽故事,纏著媽媽一遍遍給我講。媽媽忙的時候,我就自己“看”書,其實是看書上的畫,我使勁地猜著畫中的故事,越猜越著迷,有時還有模有樣講給媽媽聽。媽媽笑了:寶寶都會“讀”書了。學(xué)過拼音后,我才算真的會讀書了。一本本注音圖書抱回家,我慢慢地讀起來。小紅帽救出奶奶,我特別開心;小人魚變成泡沫,我有些難過;丑小鴨變成天鵝,我感到幸福;王后毒害白雪公主,我非常憤怒。在這些書的中,我知道了什么是好,什么是壞,F(xiàn)在,我認(rèn)識好多字,讀書更成為我的愛好。
下課讀一段,睡前讀一頁,星期天讀一篇,放假讀一本。我尋找一切時間讀書,我找尋一切可讀的書。讀書豐富了我的知識,讀書增長了我的智慧。手握一本書,我如魚得水。在桌上,在床頭,我都放著書,隨時可以拿到一本,就像餓了能夠吃到面包。在書的滋潤下,我一天天長大,讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。指導(dǎo)老師韓杰
我在讀書中成長作文5
書籍,是知識的寶庫。它給我?guī)砹藷o限的快樂與希望。
小時候,我就喜歡聽故事,而且每次都要聽上三四遍。上幼兒園了,老師無意中發(fā)現(xiàn)我會講故事,就讓我念給大家聽。正當(dāng)老師為我能識那么多字,而感到驚訝時,突然發(fā)現(xiàn)我把書拿倒了,眼睛看著同學(xué)。原來,這些故事我已經(jīng)聽過很多遍,現(xiàn)在已經(jīng)能背誦了。
我音樂不怎么好,唱歌老跑調(diào)?墒,我卻熱愛音樂。媽媽買了一本書送給我,書名叫做《再試一次》。這本書講的.是一個大學(xué)生在商海中艱苦創(chuàng)業(yè),失敗了許多次,最終成為了百萬富翁的故事。它的情節(jié)很老套,但其中一句話讓我印象深刻:當(dāng)你失敗了許多次的時候,千萬不要放棄,因為此時失去成功的信念,之前的努力就白費(fèi)了,每一次失敗都是對你的考驗,多一次失敗你就離成功又近了一步,再試一次,也許你就成功了。這句話對我影響很大。我有了信心,反復(fù)練習(xí),F(xiàn)在,我唱歌再也不跑調(diào)了。
再美的花也會凋零,再絢麗的彩虹也會消失,只有這書中的寶貴知識,將永存我心中。
我在讀書中成長作文6
在我一兩歲的時候,媽媽就跟我買來了拼音字母圖書,一個字母一個字母的教我讀,啊,喔,鵝,衣,屋,雨……,媽媽可以說是我最初的啟蒙老師了,我也開始了在讀書中成長之路。
慢慢的喔長大了,去了幼兒園,幼兒園老師,教我學(xué)算術(shù),背加法口訣,一加一等于二,一加二等于三,一加三等于四……,就這樣在老師的指導(dǎo)下,我開始做數(shù)學(xué)題了,作業(yè)多的時候,我便有點(diǎn)煩了,想著要是能少一點(diǎn)該多好。
有了啟蒙基礎(chǔ),在我六歲的時候,媽媽就送我去念小學(xué)了,接受正規(guī)的教育。在小學(xué),我認(rèn)識了和我一樣的'小伙伴,和他們一起學(xué)習(xí),一起游戲。
我很喜歡自己的新課本,里面有很多豐富的知識,可以讓我,還有千千萬萬的小孩子,在讀書中慢慢的成長。
我在讀書中成長作文7
漸漸長大了,我感到了知識的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家里開展成語比賽,該我說成語,媽媽說意思,我翻開成語詞典,說道:“金蟬脫殼( k é)!眲傄徽f完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什么!薄班!是‘金蟬脫殼( qi à o )’!”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對我說:“以后要注意多讀書,那才能積累知識呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的`知識。
曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾!笔前!讀書得好處無窮無盡。
我在讀書中成長作文8
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。以小到大,書就像我形影不離的好朋友陪伴我成長。
小時候,每天晚上,媽媽總是給我讀我喜歡的《一千零一夜》《格林童諾》《伊索寓言》,而我,都是在媽媽溫柔的讀書聲中進(jìn)入夢鄉(xiāng)的。在我稍長大一些的時候,我已經(jīng)開始認(rèn)字了,并可以讀一些帶注音的書了。漸漸地,我對讀書充滿了興趣。
我上小學(xué)了,在小學(xué)的六年時光里,我已經(jīng)讀了許許多多的書,這也使我增長了許多知識,開闊了眼界。讀我國的四大名著,我獲取了許多知識、增加了文化素養(yǎng),提高了我的閱讀能力;讀《中華上下五千年》,我了解了中國悠久的歷史;讀《假如給我三天光明》,海倫凱勒那驚人的'毅力和不屈不撓的精神深深地打動了我;讀了《中國國家地理百科全書》,一篇篇的優(yōu)美文章,使我仿佛游遍了我國的名勝右跡和旅游勝地。
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”由于我書讀得多,所以我作文寫得好,老師經(jīng)常在班上夸獎我呢,F(xiàn)在,我只要看見好的文章,都會把它分享給我的親朋好友,讓他們也體會讀書的樂趣,讓他們放下電子產(chǎn)品,愛上讀書。
書,就像一葉扁舟,載著我在知識的海洋。
我在讀書中成長作文9
我讀不同的書,都會有不一樣的感受和收獲。
當(dāng)我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》時,我明白了要愛護(hù)動物。人類不是大自然的最強(qiáng)者,而是大自然中的一員。作為高等動物,我們更應(yīng)該去愛護(hù)那些弱小的動物。這本書同時也告訴我們,愛心可以改變一切。
當(dāng)我讀了《十萬個為什么之太空旅游》時,我明白了宇宙中還有無比奇異的天體―——黑洞。黑洞的引力無比強(qiáng)大,就連光都無法逃出它的.“手掌心”。
當(dāng)我讀了《唐詩三百首》時,我深深地感受到詩人用高度的語言,形象地表達(dá)了他們豐富的情感。當(dāng)我讀了賀知章的《詠柳》時,我感受到了詩人對大自然的熱愛情懷;當(dāng)我讀了杜甫的《絕句》時,我又感受到詩人對大自然的贊美之情。
還有,當(dāng)我讀一本童話時,我都會覺得這本書給我?guī)砹瞬簧僮鋈说牡览;?dāng)我讀一本知識方面的書時,我都覺得我的知識增長了不少……
讀書給我?guī)矶嗝创蟮目鞓钒!希望你也和我一樣,愛上讀書!
我在讀書中成長作文10
書像一把樸素的折扇,打開它,我能回味千古的詩韻。
書像一柄鋒利的寶劍,帶上它,我能馳騁遼闊的沙場。
書像一幅溢香的畫卷,看著它,我能領(lǐng)略歷史的輝煌。
我最早的讀物是一本本精彩的漫畫書:《司馬光砸缸救人》教會了我如何在危急時刻急中生智,救人于危難之中;《孔融讓梨》讓我學(xué)會了謙讓;《程門立雪》是我尊敬師長、虛心求教的典范。
長大后,我接觸的`書籍多了。在書中,我知道了世界第一長河——尼羅河,我知道了神秘的“麥田怪圈”,我知道了神秘莫測的UFO,我知道了“世界的肚脈”復(fù)活節(jié)島,我知道了法老的墓地——金字塔。隨著時光的流逝,我已經(jīng)是一名六年級學(xué)生,現(xiàn)在我不再光看童話書籍了,更多的是閱讀一些文學(xué)經(jīng)典、作文精選……讀《鋼鐵是怎樣煉成的》使我變得具有鋼鐵鐵般的毅力,讀了《小生作文選刊》,《小學(xué)生創(chuàng)新作文》,豐富我的知識,提高我的寫作水平:《世界自然奇觀》帶領(lǐng)我游覽了祖國的大好河山。
讀書的感覺真是棒極了,我在讀書中不斷成長。
我在讀書中成長作文11
我的愛好有很多,其中我最喜歡的就是讀書。從小到大,我讀了聽了好多本書,所以我在讀書中成長。
書讓我增長了很多知識,還讓我的'視野變得更開闊、更豐富,就讓我給你我的讀書之旅吧!
我相信很多人小時候都聽過媽媽給我們講童話故事吧,記得媽媽給我講過《白雪公主與七個小矮人》。當(dāng)時是晚上,所以沒講完我就睡覺了。我們就在夢中遇到了,我與白雪公主和七個小矮人一起做游戲,王子還騎著白馬來接我們。
長大了,我上學(xué)了,不會看小兒科了,所以爸爸就給我古詩與帶拼音的課外書讓我看,我又更上一層樓,讀的書更多了,知識也更豐富了。
上了六年級,我認(rèn)識的字更多了,爸爸就給我買《唐詩三百首》《元曲》《大全》等書給我讀,我的知識更豐富了。爸爸還買了語數(shù)英的試卷讓我做,所以我的成績也非常好。
從小到大,我?guī)缀醵际窃谧x書,書的世界無邊無際,我到老,也讀不完的。
我在讀書中成長作文12
搖曳碧玉斜樓上,牡丹花香飄滿城,夜狂飲,問醉里誰扶?——題記
現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有了昔日的華發(fā)張揚(yáng);現(xiàn)在的我已沒有了往昔的雄心壯志。此時的我就像一棵被人遺棄的小草,孤零零的長在荒蕪的大地之上,接受驕陽的暴曬,雷雨的洗禮。忍受那讓人發(fā)狂的寂寞,蝕人心田的空虛。
我已不再奢求所謂的金錢,權(quán)利;不再奢求老師和家長視若珍寶的學(xué)習(xí)成績;不再奢求和野蠻人樣的高中生建立良好的人際關(guān)系。我只想……
我只想有個人來陪我,只想有個人來安慰我,只想有個人來呵護(hù)我。能讓我有苦可訴,有情可依;能讓我傾吐心聲,表露心際;幫我撫平心底的創(chuàng)傷,那在我自己努力下難以愈合的痕跡。
可是又有誰會注意到我這棵殘敗的小草呢?又有誰會犧牲自己的.時間來關(guān)護(hù)我——這個與他們豪不相干的人呢?我只有冰封自己的心靈,讓他像鋼鐵一樣堅硬來抵御外界的紛擾,把持住自己的心海,讓他像死水一樣不起波瀾,哪怕狂風(fēng)暴雨的到來,哪怕炎炎烈日的暴曬。
我會在我在讀書中成長范文那美麗的草叢中,默默的守侯春天的到來。
我在讀書中成長作文13
書本,是專業(yè)知識的寶庫。它幫我產(chǎn)生了無盡的歡樂與期待。
兒時,我就喜歡聽故事,并且每一次必須聽上三四遍。上幼兒園了,教師無意中發(fā)覺我能說故事,就要我念給大伙兒聽。正當(dāng)性教師為我可以識那麼多字,而覺得詫異時,忽然發(fā)覺我將書拿倒了,雙眼看見同學(xué)們。原先,這種小故事我已經(jīng)聽過好多遍,如今早已能記誦了。
我歌曲不太好,唱歌老跑調(diào)。但是,我卻喜愛歌曲。母親買來一本書贈給我,書名稱為《再試一次》。這本書講的.是一個學(xué)生在商海中艱苦創(chuàng)業(yè),失敗了許多次,最后變成了百萬富翁的小故事。它的劇情很俗套,但在其中一句話要我印象深刻:如果你失敗了許多次的情況下,千萬別舍棄,由于這時喪失取得成功的信心,以前的勤奮就徒勞了,每一次不成功全是對你的磨練,多一次不成功你就離取得成功又近了一步,再試一次,或許你就成功了。這句話一件事危害非常大。我有了自信心,不斷訓(xùn)練。如今,我唱歌再也不跑調(diào)了。
再美的花也會凋零,再絢麗多彩的七色彩虹也會消退,僅有這書里的珍貴專業(yè)知識,將永存我心中。
我在讀書中成長作文14
我從小就喜歡讀書,打開書得扉頁,聞著紙散發(fā)得墨香,聽著風(fēng)吹開書頁那美妙得聲音,那時你不管有什么傷心事,都會被忘在腦后。
那時,媽媽為了養(yǎng)成我讀書得好習(xí)慣,就在在墻上安了一個小書架,我喜歡站在那個書架得前面,仰起頭看書架上那些花花綠綠得小冊子。那時,我知道對書得喜愛,也曾深深得印在了我心上。
我對書可以說是非常喜愛,我可以讀一本書廢寢忘食。為了讀書我還有一個好笑得故事呢,有一回,媽媽新給我買了一本《湯姆·索亞歷險記》,我就抱著這本書“啃”了起來。就連媽媽叫我吃飯我都沒有聽見,媽媽只好把飯菜放到我得桌子上,我一邊吃一邊讀,一不小心把飯撒的哪里都是,媽媽還因為這件事“沒收”了我的書呢!
你知道我為什么這么喜歡書嗎?因為高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。書中的'故事可以讓你開心,也可能讓你對書中的人物感到難過,在讀書中也常常讀到忘我的境界。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!弊屛覀冊谧x書中不斷成長,不斷進(jìn)步。
我在讀書中成長作文15
書像一扇明鏡的小窗,打開它我讀到了別人的快樂與憂傷;書像一位可親的長者,在交談中我明白了處世的道理;書像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路……
我愛讀書,在幼兒園時,我就喜歡讀書。我只要走到書店門口,就必須買書,如果媽媽不給我買,我就在地上打滾,直鬧到媽媽答應(yīng)給我買了,我才站起來。還有一次,我一個人在床上看書,記得是一本《水滸傳》,我看著看著,睡著了,在夢中,我好像隨著宋江三打祝家莊、平石慶、降田虎、戰(zhàn)方臘……突然,一個聲音從耳邊響起“睡覺怎么不關(guān)燈呀!”原來是媽媽。我驚醒了,把這個夢告訴了媽媽,媽媽笑著說:“你呀!真是看書入迷了!
上了小學(xué),我更加愛書了。從書中我知道了埃及有神秘的.金字塔;中國有百萬民工的血肉鑄成的萬里長城;還知道了偉大的辛亥革命;令百萬水手聞風(fēng)喪膽的百慕大三角…… 書給了我知識和力量,讓我以知識去理解事物,去揭開未解之謎,讓我以自己的力量去探求新的奧妙,去與邪惡作斗爭……
如果說書是大海,我就是在大海中自在暢游的魚兒;如果說書是天空,我就是在天空中自由翱翔的小鳥。如果說書甘甜解渴的清泉,我就是口渴難耐的人。
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