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            小學(xué)生的作文

            時(shí)間:2023-09-05 12:25:55 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生的作文

              在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

            小學(xué)生的作文

            小學(xué)生的作文 篇1

              暑假以來(lái),我沒(méi)有吃過(guò)一次又香又甜西瓜。這些瓜半生不熟,一點(diǎn)都不甜,這都是爸爸買回來(lái)的。

              今天爸爸毫不氣壘,決定再買一次西瓜來(lái)“將功贖罪”。我在旁邊感覺(jué)爸爸沒(méi)有信心,于是我便對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸我來(lái)挑,你付錢!卑职窒肓讼雽(duì)我說(shuō):“如果你也挑到一個(gè)不好的瓜,你怎么辦呢?”我肯定地說(shuō):“沒(méi)事,我有信心!”

              我在西瓜上東敲敲,西敲敲,始終沒(méi)敲到自認(rèn)為滿意的西瓜。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)兩可疑西瓜躲在一個(gè)角落偷窺外面!安蝗牖⒀,焉得虎子。這兩個(gè)瓜我還沒(méi)敲呢!”我心里暗暗的想。于是我將這兩個(gè)西瓜搬了出來(lái)敲了敲,我聽(tīng)見(jiàn)這兩個(gè)瓜的聲音很悅耳,便對(duì)爸爸說(shuō):“老爸我挑好了,你來(lái)付錢吧!”

              回到了家,我將我挑瓜的事情告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后笑瞇瞇拿起刀立刻準(zhǔn)備切瓜。刀剛碰到瓜皮只聽(tīng)“咔嚓”一聲,西瓜裂成了兩半,紅彤彤的瓜瓤露在了外面。這時(shí)我趕緊把頭靠了過(guò)去用鼻子聞了一聞,真香呀!頓時(shí),我有食欲。我迫不及待地拿起勺子,挖了一口瓜瓤嘗了嘗。甜滋滋的,水靈靈的',實(shí)在是太好吃了。爸爸媽媽嘗后也贊不絕口,對(duì)我更是另眼相看。此時(shí),我感到十分的自豪。

              這件事,讓我深深認(rèn)識(shí)到做任何事情包括學(xué)習(xí)文化知識(shí)在內(nèi),對(duì)自己一定要有信心,勇敢的去做,不要怕挫折和失敗,“失敗乃成功之母”,不做永遠(yuǎn)不會(huì)成功,做了才有成功的希望……

            小學(xué)生的作文 篇2

              我昨晚寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候看到一個(gè)小實(shí)驗(yàn)叫“紙杯燒水”,紙杯可以燒水嗎?太不可思議了!我就迫不及待地喊上爸爸開(kāi)始做實(shí)驗(yàn),一根蠟燭,一個(gè)紙杯和一個(gè)打火機(jī)就是全部的材料。

              實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我往紙杯里倒了小半杯水,點(diǎn)著了蠟燭,爸爸拿起杯子,把它移到火焰的上方;我蹲下來(lái),抬起頭專心致志的看著杯子底面的變化:白色的杯底很快變黑了,有黑煙冒出,但是并沒(méi)有著火,杯底邊緣突出的那圈卻著了起來(lái),爸爸調(diào)了下位置,讓火焰正好燒在杯底的中間,火很快就滅了;實(shí)驗(yàn)繼續(xù)進(jìn)行,一會(huì)兒水開(kāi)始吱吱響了,我站起來(lái)看著水的變化,慢慢地水底有氣泡漂上來(lái),水面有白煙升起,我把手指伸進(jìn)杯子,還沒(méi)碰到水面,就感覺(jué)到水蒸氣很燙手,我趕緊縮回手指,爸爸說(shuō)水快燒開(kāi)了。

              我又看了看杯底,還是沒(méi)著火,只是變的更黑了。我又拿了一個(gè)沒(méi)加水的紙杯放在火焰上試,結(jié)果很快就著火了,這是為什么呢?爸爸告訴我,火在燒杯底的`時(shí)候,水吸走了熱量,杯底達(dá)不到著火的溫度,所以不會(huì)燃燒;杯底邊緣突出的那圈離水較遠(yuǎn),水吸不走熱量,紙達(dá)到了著火的溫度,就燃燒了起來(lái),燒到杯底時(shí),水又能吸走熱量了,所以又滅了。原來(lái),物體只有達(dá)到著火點(diǎn)才有可能燃燒,我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,真是高興呀!

            小學(xué)生的作文 篇3

              在中秋之夜,我們一家人團(tuán)聚在鄉(xiāng)下的舅舅家。

              我們一家三口從瑞安趕到鄉(xiāng)下時(shí),發(fā)現(xiàn)我的哥哥、姐姐、外公、外婆都已經(jīng)來(lái)了。舅媽見(jiàn)人都到齊了,就將一個(gè)一個(gè)的“定時(shí)xx”穩(wěn)穩(wěn)地“安置”在了“指定地點(diǎn)”。我是第一個(gè)敢做“拆xx”的人,我選中了我喜歡吃的菜——豬骨頭。我三下五除二,轉(zhuǎn)眼間就一掃而光了。爸爸和大人們則在一旁拿著“液體手榴彈”,盡情地喝著“液體火藥”。

              接著,舅媽又端上來(lái)一盤(pán)香噴噴的年糕,我一見(jiàn)年糕,本來(lái)圓鼓鼓的肚子一下子又餓了,還高興地叫了起來(lái):“年糕,我要吃年糕!”坐在我旁邊的外公哈哈大笑起來(lái):“哈哈哈!你真是個(gè)年糕娃呀!哈哈!”大家也笑了起來(lái),當(dāng)他們笑完之后,發(fā)現(xiàn)年糕已經(jīng)所剩無(wú)幾了,就將目光投到了正在擦嘴巴的我,頓時(shí),又發(fā)出了一陣響徹云霄的笑聲。“真能吃!”親戚們用手指著我對(duì)爸爸說(shuō)。

              休息了一會(huì)兒,我拿起月餅去與天上的“月餅”比比它大還是我的月餅大。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),抬頭一看,呀!怎么沒(méi)有月亮?我心里感到失落,就跑回去告訴了爸爸?赡苁前职侄亲永锏摹耙后w火藥“爆炸了,人晃晃悠悠得,就學(xué)著詩(shī)人李白的模樣,搖頭晃腦得作起詩(shī)來(lái):

              “中秋佳節(jié)雨傾盆,路上行人欲斷腸,。

              本去鄉(xiāng)下把月賞,不知玉盤(pán)哪里藏?”

              “哇!老吧,原來(lái)你也會(huì)作詩(shī)啊!”“過(guò)獎(jiǎng)了!”老爸嬉皮笑臉地回答?粗习志坪笞髟(shī)的`憨樣,原本失落的心又樂(lè)開(kāi)了花。

              在這個(gè)中秋之夜,我雖有點(diǎn)兒遺憾,但我在舅舅家吃得開(kāi)心,玩得開(kāi)心,再加上老爸酒后作詩(shī)的摸樣增加了周圍的氣氛,雖不能賞月,但這比賞月更加開(kāi)心。

            小學(xué)生的作文 篇4

              我的家鄉(xiāng)在方江嶼,這是一個(gè)被譽(yù)為牡蠣之鄉(xiāng)的地方。

              早晨,太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái),便有了兩個(gè)忙碌的身影——我的爺爺和奶奶。他們的專職是與牡蠣有關(guān)的.。牡蠣是一種海生食物。它有堅(jiān)硬的外殼,里面是汁鮮肉軟的美味。它常用于制作我們的清江三鮮面。三鮮面里要是沒(méi)有了牡蠣,便沒(méi)有了“鮮”這個(gè)字。

              大清早,太陽(yáng)還沒(méi)有露出半邊腦袋,而爺爺奶奶已忙得不可開(kāi)交:一會(huì)兒走出來(lái),一會(huì)兒又走進(jìn)去,我真擔(dān)心他們的身體受不了。太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了,一些婦女們也陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入那個(gè)外表簡(jiǎn)陋的小房子里。這個(gè)房子是專門給這些婦女挑牡蠣的場(chǎng)所。大家都知道,牡蠣有堅(jiān)硬的外殼,婦女們的工作就是把這些肉挑出來(lái)。

              晚上,吃完飯后,外面就會(huì)來(lái)一輛大車,上面全裝載著一袋袋的牡蠣。這時(shí)便是我興的時(shí)候,因?yàn)樯厦鏁?huì)有許多的小螃蟹。

              我愛(ài)你,牡蠣之鄉(xiāng)——牡蠣之鄉(xiāng)。

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