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成長的滋味作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的成長的滋味作文,歡迎閱讀與收藏。
成長的滋味作文1
成長,是大家都要經(jīng)歷的一個(gè)過程,其間有過酸、甜、苦、辣、咸,多滋多味。仔細(xì)品品,噢,原來別有一番滋味在心頭。我覺得成長的滋味是甜美的。
從小都是爸爸媽媽幫我找衣服和穿衣服,每次媽媽都說:“馬康宇,你得學(xué)會自己找衣服和穿衣服!比欢夷菚r(shí)候很小,聽不懂媽媽說的話,我就跑去房間玩玩具了。然而我的爸爸不像媽媽那樣,剛開始就教我穿衣服。爸爸的方法是一邊做游戲,一邊教我穿衣服。我終于學(xué)會了,我把這個(gè)好消息告訴了爸爸。爸爸聽了,抱著我說:“不愧是我的`兒子,真棒!”人只要不放棄,努力學(xué),總能學(xué)會。成長多么甜蜜。
從小我就不愛吃飯,也不愛喝牛奶。但是我喜歡問奇怪的問題:天空上為什么會下雨?太空有沒有外星人等,但是我都沒有找到答案。于是我摟著爸爸的脖子說:“爸爸,你知不知道。俊卑职终f:“你得自己去找答案!彪S著年齡的增加,一件件事都被我自己解決掉了。成長多么美好!讓我獨(dú)立思考,解決問題。
在成長的道路上可以讓我們懂得更多的道理,可以讓我們變得懂事,變得快樂,收獲知識,提升自我!
成長的滋味作文2
暫時(shí)結(jié)束了學(xué)習(xí)生活,開始了暑假生活。在這個(gè)假期里,我看了一本很有吸引力的書籍,書的名字叫做《成長的滋味》。
《成長的滋味》是有很多的小故事結(jié)合而成的,是作者對過去的種種依戀與回憶,依戀自己的成長過程,回憶了作者自己走過的路程和經(jīng)歷的種種事情。
我們每個(gè)人在成長的過程中都會經(jīng)歷一些酸甜苦辣和喜怒哀樂。
成長的過程是漫長的。在這條道路上,有許多的誘惑在考驗(yàn)著大家;也有許多的困難在迎接大家。
然而,成長的'道路也是美麗的。不管是酸甜苦辣還是喜怒哀樂,都會讓正處于旺盛年段的我們?nèi)ンw驗(yàn)它,讓我們變得更加懂事成熟。
在閱讀這本書時(shí),故事中的一個(gè)文章蘊(yùn)含的道理,給了我很大的啟迪。文章名字叫做《理解的禮物》,這篇文章讓我知道我們在生活中,應(yīng)用善良的心去對待、感化我們身邊的每一個(gè)人和每一件事。
讀了《成長的滋味》,讓我對“成長”有很多的看法,正因?yàn)槲覀冋诔砷L,所以,應(yīng)該閱讀更多的書籍,正如“讓閱讀成為習(xí)慣”!
成長的滋味作文3
成長可能對你們是一件快樂的事情,可對我來說卻不僅僅是快樂,有時(shí)我希望快點(diǎn)長大,有時(shí)又恨不得回到小時(shí)候!
就拿寫毛筆字這件小事說起,剛開始寫毛筆字的時(shí)候我總是把它放到最后完成。而且要花上一天的時(shí)間才能寫完,中間還經(jīng)常會發(fā)脾氣;雖然心情煩躁不安,但是我還是不錯(cuò)地完成了任務(wù)。過了一段時(shí)間,媽媽發(fā)現(xiàn)這樣不行,很浪費(fèi)時(shí)間。便開始和我一起寫,通常由媽媽先寫好范本,我再照著媽媽的字開始練。練著練著,就進(jìn)入了狀態(tài),把字寫完了。慢慢地,只需要半天就可以了。就這樣堅(jiān)持了一段時(shí)間,我把毛筆字胸有成足地放到第一個(gè)做,心情也很平靜了!我不再需要媽媽帶我寫,我也可以寫得很好,經(jīng)過這么多的'磨練,我終于有了今天的水平。
有一次陳老師給我打了五面紅旗,我開心地給媽媽看,就連媽媽也沒有想到我竟然可以寫得這么棒!
成長的過程的確很痛苦,但是當(dāng)你堅(jiān)持付出了,你也一定會有收獲!當(dāng)收獲過時(shí)的時(shí)候,是不是又覺得很快樂,很開心?所以如果你問我成長的滋味,那一定是酸甜苦辣咸!
成長的滋味作文4
“你打鼓打得這么差,不學(xué)算了!”架子鼓老師訓(xùn)斥道。
下課后,我失落地邁著沉重的步伐,走在了通往家的小徑上。我覺得今天的小路異常硌腳,兩腳非常得沉重,跟掛了兩個(gè)2噸重的大鐵球一般。
走著走著,我踩到了一塊小石頭,便把它往前一扔。當(dāng)我抬起頭看小石子在哪的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一張孤獨(dú)的報(bào)紙正躺在一張長椅上。我便上前去,拿起了那張報(bào)紙,我邊走路邊看起了報(bào)紙,我看到了這樣的畫面:
一只小鳥正躺在一個(gè)鳥窩里,不時(shí)跳一跳,扇動翅膀,準(zhǔn)備起飛。但它飛不起來。它就一直嘗試,一直嘗試。正當(dāng)我認(rèn)為它準(zhǔn)備放棄的'時(shí)候,它翅飛起來了。
這讓我羞愧難當(dāng);一只小鳥都能有這樣頑強(qiáng)的毅力,我又談何而能放棄呢?于是,我便每天練起架子鼓來,在家練,用鉛筆盒,空的礦泉水瓶等發(fā)出聲響的東西;在學(xué)校,就等下課后,在教室里練動作和節(jié)奏。
幾天后,我已經(jīng)從一級鼓手升到二鼓手了。老師問我:“王傳宇,你怎么進(jìn)步這些大呀?”
“因?yàn)槲颐刻於荚诰毩?xí)呀!”
老師不好意思地笑了笑。
一句訓(xùn)斥,一幅海報(bào),一個(gè)信念,創(chuàng)造了成功。失敗乃成功之母,但是,如果想把失敗變成成功,需要的就是堅(jiān)持。
成長的滋味作文5
成長是一條帆船,載著你向波瀾的大海深處遠(yuǎn)行;成長史以為和藹可親的老師,引導(dǎo)著你的學(xué)習(xí),指引你走向光明大道。在成長的過程中,有喜悅,有傷心;在成長的過程中,我們也會感受人生意義的道理。
記得小時(shí)候,我上完課放學(xué)回到家,就把書包往沙發(fā)上一扔,就打開電視機(jī),看各種動畫片,看得我哈哈大笑,那時(shí)我的感覺,成長是快樂的。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了一名堂堂正正的小學(xué)生,我為此感到驕傲。
一年級的時(shí)候,我的語文不好,老寫錯(cuò),可是老師和同學(xué)給我鼓勵,我不再寫錯(cuò)字了,那是我的感覺:成長是鼓勵給予的力量。
到了二年級,我感覺壓力重了一些,學(xué)一些更難的東西,有一天考試,我有很多題不會,打了下課鈴,我只好把試卷交上去,等發(fā)下來的時(shí)候,我只考了70分,那時(shí)我的感覺:成長是有壓力的。
到了三年級,我們的學(xué)習(xí)更重了,那是我的`感覺是:成長是酸的。
到了現(xiàn)在,我們換了新數(shù)學(xué)老師:董老師,董老師很嚴(yán)厲,讓我們的壓力又大了,那時(shí)我的感覺:成長是苦的。
成長的感覺有酸甜等等等,如果不是甜的,就看你努不努力啰!
成長的滋味作文6
成長的過程真是多姿多味,有酸、甜、苦、辣……
一、酸
在成長的過程中,你經(jīng)歷過的事不可能都事事如意。有時(shí)候你因?yàn)橐患虑椴豁樞亩械叫乃幔以驄寢尣煌馕彝嬗螒蚨鴤牧税胩臁?/p>
二、甜
在時(shí)光的長河中,你在長大成人的過程中一定會有成功的.喜悅。我6歲時(shí)學(xué)會溜冰,那時(shí),我一跳三尺高,滿心的喜悅,讓我至今難忘。
三、苦
苦,這個(gè)字我相信大家應(yīng)該是已經(jīng)再熟不過了,有受傷的苦,失敗的苦,事不從心的苦。我在學(xué)漂移板的時(shí)候有N次摔在地上,有N次被迫追漂移板,讓我滿身是傷,真是痛苦。
四、辣
辣的話,只要你不去作死,你就不會有什么大事情。就拿我來說吧,在五年級的暑假,我的爸爸、媽媽都不在家,我打電話給好朋友楊喻豪,讓他來我家里玩。我們?nèi)ベI了小鞭炮在家里放炮,結(jié)果弄的家里地上一團(tuán)團(tuán)的黃色。我拿著拖把邊打邊拖,就這樣我們拖了大半天,弄得地上全是水,全身是水。地拖好了,我們看著對方滿身是水不禁笑了起來。但是,爸爸媽媽回來了,我的后果可想而知。那感覺,一個(gè)詞,火辣辣。
這就是我成長的時(shí)候經(jīng)歷的酸、甜、苦、辣。
成長的滋味作文7
辛棄疾曾說: “少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞成愁!鄙倌旰尾蛔R愁滋味?一生成長,喜怒哀樂,少年皆識,皆體會。
我總感受這句話不對,他說,少年不知道愁滋味,怎么可能,少年的成長,成長中這些滋味少年又為何不識呢?不過,這話,有一次說回來了,這成長的滋味,又有哪些我體會過,哪些沒體會過呢?
要說這成長的滋味,又有多少呢?的喜怒哀樂,我怕是也都長過不止一遍了吧,只是, 這喜、怒、哀、樂都成了“家常便飯”。其他的,嘗過的次數(shù)也都“寥寥無幾”。成長的滋味,讓我們重溫一遍可否?
浙西,雖然好說至極。每當(dāng)考好,家人的夸贊,獎勵自然微信,每次外出游玩,我都?xì)g喜……登錄雖小,但每次我都記深刻,一次妹妹把正在寫字的右手碰了一下,然后我不得不重寫那個(gè)字,更有次,上個(gè)廁所的功夫,妹妹就在卷子上寫的數(shù)字,我……哎,又是多少?哎,簡直想哭……樂便是常見,妹妹一個(gè)滑稽的.動作總能逗得我們哈哈大笑……
“家常便飯”從結(jié)束, “寥寥無幾,我又該如何出口呢?
哎,這成長的滋味呀!
成長的滋味作文8
寒假,我被一項(xiàng)特殊的作業(yè)-收集祝福難住了,因?yàn)槲也桓液湍吧苏f話。
清晨,天邊剛蒙蒙亮,我就已經(jīng)邁進(jìn)雪地。伴隨著“嘎吱”的開門聲,我來到了銀行。
我來到銀行里,環(huán)顧四周,尋找一位目標(biāo),這時(shí),我看到了一位站在那里的服務(wù)員,我走到她旁邊,動了動,沒說話,我又張嘴,可無論如何,那句在心中不知默念了多少遍的話就是沒說出來。我臉不禁紅了,我退了回去,我有些恨自己,為什么那么膽怯,無能,有好幾次都已下定決心,可身體卻不聽使喚,那句話怎么也說不出來。
半小時(shí)過去了,我還是坐在那里,天已經(jīng)大亮,我看了看外面,心說“不能在這樣下去了。”于是,我眼一閉,腿一動,竟走了過去,可我又開始憂慮起來:她會不會不同意?再把我趕出去?但一股力量也支持著我,失敗是成功之母,再說,不試一試怎么知道呢,在這股力量的.支持下,我走到了那位阿姨身邊說出來那句我不敢說的話“阿姨,您好,我想要一個(gè)新年祝福。”我閉著眼,那位阿姨沒有說話。她是不是拒絕了我?我心里不覺有些后悔,突然,兩個(gè)字像一個(gè)開鎖器,打開了我的心門—“好了”……
踏著雪,走在回家的路上,拿著滿是祝福的本子,我的心,像吃了蜜一樣甜。
成長的滋味,真甜!
成長的滋味作文9
在我們的生活當(dāng)中,有酸甜苦辣,有喜怒哀樂,然而,在我的生活中,令我最難忘的還是成長的酸味。
如今,我已經(jīng)快畢業(yè)了,可誰知道我為此付出了多大的`努力,又有誰知道我心中有多少不滿和委屈。小學(xué)四年級的一次考試,我正在全神貫注地答題,可我突然感到有一對目光在我試卷上掃來掃去,我抬頭一看,是我同桌!他正在抄我的答案呢!我下意識地想用練習(xí)本遮住答案,可是,已經(jīng)晚了,我的答案都被他抄了。完了,老師不會以為是我抄他的吧?我同桌是老師的外甥,老師一定會偏向他的!
第二天早晨,我懷著忐忑不安的心情來到了教室。上課鈴響了,老師生氣地走進(jìn)了教室。只聽“呯”地一聲,老師生氣地把試卷狠狠地甩在了講臺上,大聲喝道:“XXX,你給我站起來!說,你的答案為什么和你同桌的一模一樣?”我支支吾吾地說:“是他… …他抄我的!薄八愕?不可能!我在講臺上看得清清楚楚,他瞄都沒瞄你一眼!崩蠋煿娌幌嘈盼,我還想再次辯解,老師卻開始發(fā)試卷了,不再理我。當(dāng)時(shí),我無地自容,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),心里很不是滋味,酸酸的,充滿了委屈和不滿。
雖然這事已經(jīng)過去兩年了,但我永遠(yuǎn)忘不了當(dāng)時(shí)心里酸酸的滋味。這就是我成長的滋味。
成長的滋味作文10
我羨慕大人,因?yàn)樗麄兛梢宰鲂『⒆幼霾坏降氖虑。今天我就和姐姐喝了媽媽不讓我喝的咖啡,體驗(yàn)一下成長的滋味!
姐姐拉著我來到一家咖啡店門前,剛要進(jìn)去,姐姐慢吞吞地說:“瑩瑩,你知道怎么喝咖啡嗎?”
“就是喝啊,”我弄不明白了,“不就是和喝白開水一樣的嗎?”
“不一樣,不一樣,”姐姐搖著食指,“我聽我姐姐說過,喝咖啡有很多講究的,可是我們倆都不會!
聽姐姐那么一說,我就立馬奔向了書店,翻了一些書,抄了一些筆記回來。
我們又一次站在了咖啡店門前,做好了心理準(zhǔn)備,走了進(jìn)去!罢埥o我們兩杯咖啡。”姐姐說。服務(wù)員們拿來了兩杯加了少量糖的咖啡,姐姐對服務(wù)員的表現(xiàn)很滿意。
我和姐姐照著筆記上的做著:拿杯子的方法應(yīng)是拇指和食指捏住杯把兒再將杯子端起,咖啡的杯碟應(yīng)當(dāng)放在飲用者的正面或者右側(cè),杯耳應(yīng)指向右方,飲用時(shí),可以用右手拿著咖啡的`杯耳,左手輕輕托著咖啡碟,慢慢地移向嘴邊輕啜?Х瘸资菍iT用來攪咖啡的,飲用咖啡時(shí)應(yīng)當(dāng)把它取出來。
喝的時(shí)候,不要低下頭去喝,不要……隨著一連串的不要,我感覺不是在喝咖啡,而是像軍訓(xùn)一樣的苦!拔覀冋娴南癜装V一樣!”咖啡是苦的,我相信成長的滋味更苦!
成長的滋味作文11
成長的滋味是苦的。
在漫長的暑假,本可以湊出十天時(shí)間在家寫完所有作業(yè),吹吹空調(diào),玩一下呢。卻被媽媽非拉去上什么令人討厭的數(shù)學(xué)課,我才不想去,數(shù)學(xué)課一上就十天,地方也離家遠(yuǎn),一天時(shí)間都浪費(fèi)在上面,晚上還要打起精神寫暑假作業(yè),累死了,日子過的和下地獄一樣。
我不想上數(shù)學(xué),更不想十天過得那么累,好不容易十天不上課?粗鴭寢,眉頭緊皺,兩眼下垂,魚尾紋印在眼邊,嘴唇干裂,皮膚灰暗,臉上的皮膚松弛,還有一塊塊印,一臉憔悴嘆著氣,沉重的說了一句錢都交了,一直沉默。
我一看,嘆了口氣,只好答應(yīng)。之后的幾天,我很累,早上六點(diǎn)鐘開始寫作業(yè),之后上課,晚上要熬夜寫暑假作業(yè)。
每天回到家,只想跑床上去。每當(dāng)我像抱怨,看見媽媽的臉上擠出一絲淡淡的笑,我說不出口,到嘴的話,又回進(jìn)了肚子。
成長的滋味是甜的。
漸漸地,書包沒有之前重,煮飯也方便了。當(dāng)我做好了飯菜,自己很開心,吃起來也有成就感,想吃了糖一般,看見媽媽臉上欣慰的`笑,仿佛在說:“我的女兒長大了!蔽业男臏嘏饋,嘴里比吃了蜂蜜還甜。
媽媽摸摸我的頭,親親我的臉。
成長的滋味又苦又甜。
成長的滋味作文12
時(shí)間流逝,歲月磨擦,我已擁有許多美好的品質(zhì)。發(fā)現(xiàn)自已已經(jīng)學(xué)會將心比心,體諒他人了。
十二歲的我已經(jīng)長大,脫去了幼稚這層皮,思維逐漸清晰,敏捷。不會為普通的玩具與父母鬧得死去活來,不會像往年一樣買鞭炮而浪費(fèi)金錢,因?yàn)槲乙讯妹恳环皱X的來之不易。不會因?yàn)殡u毛蒜皮的小事和同學(xué)大打出手。生活用酸甜苦辣來磨練我的成長,但是時(shí)而酸,時(shí)而甜,時(shí)而苦,這也許是成長的滋味吧。
生活中我逐漸會關(guān)心朋友,家人,老師,同學(xué)。當(dāng)同學(xué)打架時(shí),我會第一個(gè)沖上去勸架,每當(dāng)成功時(shí),獲得他人的一句感謝的.話語,總感覺酸溜溜的;叵肫鹨郧袄鲜瞧鸷,總感覺怪難為情的。這難道是成長的滋味嗎?——酸酸的!家中當(dāng)爺爺奶奶提出要看七十二家房客是,我會不假思索地將遙控器讓給他們。聽到他們美美的一句感謝時(shí),心中甜甜的;叵肫鹨郧盀榱艘徊靠捎锌蔁o的動畫片與爺爺奶奶爭個(gè)你死我活,真不應(yīng)該!難道這就是成長的滋味——甜甜的!
在學(xué)?荚囍腥〉貌焕硐氲某煽儠r(shí),總會使我喪失進(jìn)步的信息,不過堅(jiān)強(qiáng)的人格幫助我頂過大風(fēng)大浪,雖是艱苦,但也熬了過去。成績逐步回升。這難道也是成長的滋味——苦苦的!成長一路有酸有甜還有苦,這難道就是成長的滋味?
成長的滋味作文13
有一件事讓我嘗到了成功的滋味。那就是自己開悍馬車。
那一次我和爸爸來到了悍馬世界,可我望著眼前,黑乎乎的山洞,陡峭的馬路,心里直打鼓。心想:悍馬車走上去會不會滑下來?這時(shí),爸爸似乎看透了我的心思,走上前去悄悄地對我說:別害怕!這些只是假象,走上去不會滑下來的。
聽了爸爸的.話,我自信地來到悍馬售票處,買了張兒童票。
我在入口那兒僵持了一會兒,心里還是很害怕,心想:萬一車不聽指揮,豈不是太丟人了嗎?但轉(zhuǎn)念一想:只有試一試才知道啊。
我小心翼翼地坐上悍馬車上,不但沒有摔下來,還坐得穩(wěn)穩(wěn)的,我的心里美滋滋的,像一朵綻開在心里花兒一樣。我一邊開車,一邊懷著愉快的心情欣賞著純凈的天空,飄逸的云彩,還有清澈的湖泊。慢慢地,我把車開進(jìn)了森林,哇!好恐怖!這里又黑又暗,而且一個(gè)人也沒有,我緊咬牙關(guān),一個(gè)勁兒的往前開,車行駛在柏油路上,我的心里踏實(shí)多了。漸漸,車子駛出了森林,駛到爸爸面前。爸爸面帶微笑地走過來:行呀孩子!你變勇敢了!
這次自己開悍馬車讓我嘗到了成功的喜悅,更讓我體會到了,付出之后的滋味是甜的。
成長的滋味作文14
光陰似箭,日月如梭,成長就像打翻了五味瓶,讓我一路嘗到了不同的滋味。
生活是甜的。每當(dāng)我考試考了90分,媽媽就買東西獎勵我,回了家,做完了作業(yè),爸爸又給我玩手機(jī),考試考好的生活真是太甜蜜了。
生活是苦的。那次考試后,我就驕傲了,結(jié)果發(fā)下試卷來,我才考了81分,我心里很難受。結(jié)果回去又被媽媽打了一頓,真是太痛苦了。
生活是酸的。這一次,不是被打,而是被媽媽誤會了,心里比上次更加的.難受了。事情是這樣的,我的同學(xué)來家里玩,一看到我家的電腦就沖上去玩,我喊道:“不能玩的!”同學(xué)說:“沒事,就玩一會兒!蓖嫱暌院,他就走了。正好媽媽起來了,說:“你竟然偷玩電腦!薄安皇堑,媽媽,是我一個(gè)同學(xué)來家里玩電腦!笨墒菋寢尣幌嘈盼遥@一次真是讓我很委屈,心里酸酸的。
生活是辣的。有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)太讓我生氣了,他不征求我的同意就來拿我的文具,我生氣了,在他肚子上踢了一腳。結(jié)果,我們打起來了,現(xiàn)在想起這件事情心里還火辣辣的。
正是這些滋味伴隨我們一路成長,體味生活的不同樂趣。
成長的滋味作文15
童年在我們的印象中,有著彩虹般的絢麗,閃耀著童趣的光輝。而在我心中,童年更像是家里櫥柜上的'瓶瓶罐罐,味道不同,體會也不同。酸甜苦辣,各種各樣的滋味卻都洋溢著平凡簡單的幸福。
酸
那天,我和妹妹在家中玩。她把好好姐的心愛鏡子摔壞了,好好姐卻來罵我,那時(shí)我心中很酸很酸。
甜
去年期末考試,我數(shù)學(xué)考了100分。第二天,媽媽就帶我買了很多好吃的。那時(shí)候,心里甜滋滋的。
苦
還記得頭上那凸起來的傷痕嗎?這是我五歲時(shí),在家里一邊看電視,一邊在沙發(fā)上蹦來蹦去,一不小心,腳下一滑,頭碰到了桌子上,當(dāng)場就留下了一個(gè)米粒大的傷痕,心里有點(diǎn)苦。
辣
一次我上課開小差,老師卻讓我起來回答問題,我答不上來。臉上一下子像吃了辣椒一樣,火辣辣的。
童年,可以如歌,可以如畫,可以是酸甜苦辣,但不變的是童年的滋味,總是幸福。無論成長伴隨著挫折,傷痕還是責(zé)怪,到頭來發(fā)現(xiàn),它們的名字,都叫幸福。
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