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            成長的故事作文

            時間:2023-09-05 17:02:35 話題作文 我要投稿

            成長的故事作文

              在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的成長的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            成長的故事作文

            成長的故事作文1

              “太陽,太陽,給我們帶來七色光彩。照得我們心靈的花朵,美麗可愛……我們帶來七彩夢,走向未來!倍嗝疵烂畹母柙~,多么悠揚的旋律。但是,隨著年齡的增長,當我再次看到這段歌詞的時候,心里還想陽光般燦爛,那樣美好嗎?答案是否定的。

              在成長之時,總有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活、來自學習、來自與同學的交往……

              不知從何時起,我開始叛逆了。把父母對我的噓寒問暖看成不可理喻的嘮叨,以粗聲粗氣地回答應(yīng)付了事?赡苁且驗樽约涸趯W校里的壓力太大的緣故吧,總覺得自己比不上那些學習成績比我好的學生,心里就時時充滿著一種失落感。每當媽媽講起她同事的孩子是多么優(yōu)秀的時候,我總是面無表情地聽著,緊皺著眉頭,讓話從左耳進右耳出……

              這大概就是美國心理學家霍林沃斯所說的'“心理斷乳期”吧。看到《思想品德》課本中各種各樣的事例,我都會想起自己的事情,跟上面所說的一模一樣。的那個老師在講如何解決這些問題的時候,我總是豎起耳朵來聽。我按照所講的去解決煩惱,可是,各種各樣的煩惱還是向我撲來。

              剛剛步入青少年時期的中學生,隨著年齡的增長,青春意識的萌發(fā),幼稚與成熟并存,煩惱與快樂共增。煩惱多了,憂郁、感傷就會籠罩在我們的心頭,生活也會失去光彩。但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對待他。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱、消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。

            成長的故事作文2

              在我成長的記憶中,發(fā)生過許多有趣的事。要不,我講一個給你聽聽。

              在我上二年級的時候,我曾經(jīng)種過綠豆。我先從平常我們吃的綠豆里挑出一些外形飽滿的做為種子。媽媽幫我找來一個花盆,里面裝滿泥土,這些泥土是肥料充足的。我用鏟子在土里挖了幾個洞,然后把種子放進土里,再用土把它們埋起來,然后澆上水,接下來就等它發(fā)芽了。

              過了幾天,小豆芽冒出來了,像一個個小腳丫。又過了幾天,小腳丫變成了一片片綠葉。我忙叫媽媽過來看,媽媽說: “現(xiàn)在正是夏季,土地會比較旱,你看!土地都裂縫了,要給它定期澆水,才能保證它不旱。知道了嗎?”我聽了媽媽的'話,點了點頭,就提來一大桶水,給它“喝個夠”。從此以后我定期給它澆水,施肥。

              真是功夫不負有心人呀!綠豆苗一天天長大了,它們還開出了白色的小花兒,花落了以后結(jié)出了幾個豆莢,又過了幾個星期,綠豆莢成熟了。那天早上,我一起床就去看我的綠豆,準備收獲豐收的果實,但是結(jié)果卻令人哭笑不得,豆莢里只有一顆綠豆!但我覺得非常自豪,因為通過這個小小的收獲,我知道了農(nóng)民的辛苦,又學到許多知識,真是“一舉三得”啊!

              在成長的過程中,還有許多有趣的故事,但這件事卻給我印象最深,至今難忘。

            成長的故事作文3

              今年暑假,媽媽讓我跟張叔叔學航模。張叔叔看我對航模這么感興趣,就讓我參加他的航模隊。

              過了幾天,張叔叔嚴肅的對我說:“你和我們一起參加比賽,但是不能有爸爸媽媽的陪伴。”我既高興又驚訝,高興的是我可以參加比賽,驚訝的是我只能一個人去。

              第二天,天氣很好,蔚藍的天空飄著幾朵柔軟的`白云,我們坐著大巴車去了陽光半島大酒店,我們放好行李,就開始了緊張的練習,這場比賽叫做3對3足球賽。在比賽前,張叔叔就對我們說了比賽規(guī)則:這場比賽是指定的賽車去撞白球,如果紅隊或藍隊將皮球撞進對方的球門,進球方加一分,一直到比賽結(jié)束看哪方進的球多,哪一方就獲勝。

              在訓練的過程當中,我的遙控車經(jīng)常沒電或者不能遙控,這個時候同學們都跑過來,一會兒幫我換電池,一會幫我檢查故障的原因。看著他們忙碌的樣子,我心里感到有一股暖流在涌動。原來和同學們在一起是這么快樂,這么溫暖呀!

              開始比賽了,我負責在后面防守,還有兩個在前面進攻,我們不斷地有序地傳球,讓對方搶不著球,經(jīng)過我們的努力,終打打進了一球,我們互相對視了一眼,知道了要使用“死海戰(zhàn)術(shù)”!八篮(zhàn)術(shù)”是什么?其實就是先進一個球,再嚴防死一直到結(jié)束。最后,我們?nèi)×藙倮。在這過程相中,讓我懂得了什么是團結(jié)精神。

              在接下來的幾天里,我和伙伴們一起合作,終于拿到了金牌!我驚訝的發(fā)現(xiàn)在此期間沒有因為想爸爸媽媽而哭鼻子,還體會了和同學們合作的快樂,我想這就是成長吧!

            成長的故事作文4

              歲月像一條奔流不息的長河,這里記錄著你的點點滴滴。比如:你成功的喜悅,你與困難做斗爭的艱辛,你探索知識寶庫的足跡,你學習做人的腳印......

              在我的記憶中,有一件事令我至今難忘:有一天,我迷迷糊糊的和姐姐起了床,看見沙發(fā)上有一封信,上面寫著:寶貝,媽媽要加班,你們自己煮飯吃。

              雖然我很想拒絕,但我的饑餓還是戰(zhàn)勝了頑強。所以我二話不說,走進廚房,笨手笨腳的淘起米,從冰箱拿出了四個雞蛋。把一個碗拿出來,再把雞蛋打在碗里。

              等到了猴年馬月,飯,飯,飯終于要熟了,我先放了些油,再把雞蛋倒進鍋里,我以為會“油花四濺”,怕的.一躲三尺遠 。但是,我定睛一看,并沒有“油花四濺”,看來是假的,走近一看,只看到雞蛋上有一些小泡泡。!糟了!我不小心炒糊了,我把它倒進碗里,好不容易才吃完,那味道可真苦。

              我想:我才不能甘拜下風。所以,我又按照之前的步驟,又做了一次。到了這時候,我特意把火調(diào)小了些,這樣就不會被炒糊了,我沾沾自喜。我迅速把飯倒進鍋里,生怕雞蛋又糊了。但正準備放一勺鹽的時候,手一抖,鹽都撒了,成了“咸蛋拌飯”。姐姐的蛋炒飯也完成了,我們吃著自己做的蛋炒飯,雖然有點咸,但心里十分滿足。

              這件事讓我明白了一個道理:自己動手,才豐衣足食。

            成長的故事作文5

              成長是一扇有趣的金門,童年有一群心愛的人……每當我想起這首歌,我就會想起我成長的故事。

              記得一年級的時候,我們家買了一臺電腦。我經(jīng)?匆姲职衷陔娔X里查資料。偶然一次,我看見爸爸在電腦里津津有味地看著亮劍,于是我就問爸爸在電腦里可以看動畫片嗎?爸爸不假思索的說;"當然可以咯!”我興奮極了,差點笑出了聲,我趕緊捂著了嘴,心想:"幸好沒被爸爸發(fā)現(xiàn)我很興奮。”

              有一次,趁家里沒人的.時候,我趁手趁腳地打開了電腦玩了起游戲……我越玩越起勁,越玩越興奮,越玩越離不開游戲……從那以后我就迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。上課不專心聽講,一到家我就沒心思學習,腦子里浮現(xiàn)出小丸子正向我招手,騎士們正等著我跟他們比賽呢……一段時間后,我的學習成績越來越差,一落千丈,一下子我的名次就是班級倒數(shù)了。爸爸媽媽急得團團轉(zhuǎn),就像熱鍋上的螞蟻。于是爸爸媽媽就同我找起了原因,原來是游戲這個惡魔纏著我。我知道是我的不是了,我明白了我自己的錯誤,我再也不玩游戲了,我要好好學習。過了一段時間,我的學習成績也慢慢的上去了。

              朋友們,你們課千萬不要被網(wǎng)絡(luò)游戲給迷住了,我們一定要好好學習,天天向上,長大以后要做一個對國家有用的人。

            成長的故事作文6

              如果說“劉家有女初長成”,似乎有些過早,但我正在成長倒是真的。所以,我們家是“劉家有女初成長”。

              我的成長似乎不是那么明顯。別人的個子,都處在那種“草長鶯飛二月天”的階段,我的個子卻大有停滯不前之勢。

              前幾天給衣柜換季,兩年前的衣服被翻了出來,隨手一比量,居然沒短多少。這豈不是說明我這兩年沒怎么長嗎?

              眼看著別人一個個的.躥高,我還長得這么矮,真有點懷疑我的生長激素是不是比別人的少。

              一日和媽媽手挽手同行,忽然發(fā)現(xiàn),我的肩已經(jīng)快要趕上媽媽的了。

              這才總結(jié)出一條真理——原來我的個子一直在悄無聲息地長!不知不覺的,我竟也長了一截。不敢說我的成長十分茁壯,但至少也可以欣慰地證明,我也一樣在成長。

              只是,如果總是以這種“斯文”的方式長個兒,我什么時候才能長高呢?

              個子長得慢慢悠悠,可臉上的痘痘卻來勢洶洶。

              一年前,我還在嘲笑大我一年的好友是個“痘花女”。一年后的一天早上,我忽然發(fā)現(xiàn)嘴角邊長了一粒又大又紅的痘。于是,我也成了“戰(zhàn)痘族”,從此只能看著別人白白凈凈的皮膚嘆息了。

              其實,長成不是刻意發(fā)現(xiàn)就發(fā)現(xiàn)得了的。成長往往在不經(jīng)意間就開始了它的“瘋狂時代”。

              現(xiàn)在每天上學學知識,不也是在為長成做準備嗎?

              長成并不難。慢慢來,順其自然,總有一天,個子會拔起來,痘子會消下去,知識會積累起來。到了那時,劉家就真的有女初長成了。

              成長的故事,是一個人一生的故事,人的一生都在不斷成長,不斷進步,我們又何必過早地給成長的故事畫上句號呢?

            成長的故事作文7

              “不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!睕]錯,在成長的道路上,誰都不可能一帆風順,總會遇到困難和波折。聽著電臺里傳出的這一聲聲悠揚的歌聲,一件件往事浮現(xiàn)在我的腦海中,其中,讓我印象最深刻的是這么一件事。

              眾所周知,大家都知道在數(shù)學考試中,計算是最重要的,也是最容易失分的。為了讓我計算不要錯,媽媽給我布置了《計算小超市》這項任務(wù)。一開始,我興致很高,每天都能出色的完成,也得到了媽媽的表揚,計算能力也有很大的提高?墒,漸漸的我感覺做得有點不耐煩了,心想:這些題目都太簡單了,我不想做了。于是我動起了小腦筋,趁著上學的時候,把《計算小超市》給了一位同學,說:“我想考考你的計算能力,你幫我把這一頁做完吧!”這位同學很高興地拿過書,認真做了起來。我心里暗自竊喜:我真“聰明”。

              回到家,我把作業(yè)給媽媽檢查,但是當媽媽檢查完《計算小超市》后,臉色一下子變了。她非常嚴厲地對我說“你確定這是你做的?”“沒錯,是我做的!蔽液芨纱嗟鼗卮鸬馈!罢娴膯?這字跡怎么和你之前做的不一樣呢?你可別撒謊,老實跟媽媽說,小孩子要誠實。”我一時半會說不出話來了,最后只能老老實實交待了整件事的過程。媽媽聽了后,語重心長地說:“你這種行為是不對的.。我讓你做題目是為了鍛煉你的能力,而你讓別人幫你做,你就失去了一次鍛煉的機會!甭犃藡寢尩脑挘倚呃⒌氐拖铝祟^,對媽媽說:“我下次不這樣了,所有的作業(yè)都要自己認真的完成!

              這件成長中發(fā)生的事情告訴我:在學習的道路上不能有半點弄虛作假的行為,一定要腳踏實地認真完成每一件事,這樣才能學到真正的知識。

            成長的故事作文8

              人生的道路永遠都是坎坎坷坷的。在我五彩斑斕的童年生活中曾發(fā)生過許許多多鮮為人知的事情。其中有一件事情就像一枚絢麗的貝殼,讓我珍藏至今,那就是我學滑旱冰。

              在我六歲那年我看見公園里的姐姐、哥哥都在滑冰,我非常羨慕他們,就讓媽媽也給我買了一雙旱冰鞋。

              買回來了,趁熱打鐵,學滑旱冰,我穿上旱冰鞋還沒站起來呢,就摔了個四腳朝天。那時我就有點后悔,當初就不應(yīng)該學滑旱冰,但我媽媽卻鼓勵我說:“加油寶貝,你能行!媽媽教你個方法,不要站直,彎著腰。再用這個方法去試一下吧,要學會觀察,別人怎么滑,你照著那樣去滑冰吧!”在媽媽的鼓勵下,我勇敢的去試了試,結(jié)果出乎我的意料,我居然會滑了一點,我高興的大叫起來,結(jié)果一不小心摔了個跟頭。媽媽笑著說:“不要得意忘形了,一會兒再自己練練吧。”

              我害怕的說:“又讓我去摔跟頭?”

              “怕摔跟頭,你永遠也學不會。”媽媽說。

              我又練習去了。在我練的過程中,我媽媽在那說:“ 往這里看。”說完,媽媽拿起手機,把我那皺著眉,撅著嘴,腿彎著,媽媽說:“1——2——3”!斑青辍卑盐夷莿幼髋牧讼聛怼N夷莻滑稽的神態(tài)就永遠的.定在了相冊中。我 看著那張照片好像那不是在滑旱冰,而是在拔河。

              通過這次經(jīng)歷,讓我明白了,所有的成果都是自己一點一點學會的,不要光想著天上能掉餡餅兒。

              這就是我的成長過程中發(fā)生的事情。是它們,讓我長大。

            成長的故事作文9

              成長是一條曲折的小路,中間免不了會有些挫折和失敗。但是,無論經(jīng)歷多少失敗,我都會一直往前走,一直一直……盡管那些失敗都是我沒有意想到,但我相信,沒有經(jīng)歷失敗的人,又怎能獲得成功?

              那一次,記憶中,我是第一次面臨失敗,也是那一次,我意想到了失敗的痛苦,也嘗到了成功的甘露。

              那時我還小,對學習什么很有興趣。爸爸帶我來到廣場,笑著問我想不想學自行車,我高興地點點頭,十分好奇地碰了碰這個龐然大物。

              經(jīng)過幾次艱苦的訓練,我終于能獨自騎到自行車上了。但我明白,這輛搖擺不定的自行車不是年幼的我能掌控的。學習一項本領(lǐng)不是一件簡單的事,我也想過放棄,但一想到成功近在眼前,我還是選擇了堅持。爸爸去買水了,我一個人在練習,不幸的事終于發(fā)生了,我摔了下去。我當時的腦子是一片空白。我沒有多想,第一個念頭就是爬上自行車,可為什么我就是上不去呢?我開始自責,我給自己定的標準很高。我從來不容許自己失敗,以致每次我都想把事情做到完美?蛇@次的失敗給了我巨大的打擊,我?guī)捉艞壛,我的傷口也在流著血。就在這時,爸爸來了。他沒有扶起我而是讓我自己起來。我十分不解,但還是強忍著痛站了起來。爸爸對我說:“這個世界上沒有一個人是十全十美,哪怕他有多偉大,他也會有失敗的時候。如果失敗了,不能自己站起來,那永遠不能成功。失敗是什么?失敗是為了讓你汲取經(jīng)驗,從而一步一步邁向成功!”爸爸的'話給了我很大的安慰,我以后一直都記著這句話。

              在那天以后,我又學會了很多本領(lǐng)。我一直都記著:沒有經(jīng)歷失敗就不能獲得成功這句話。

              勝敗乃兵家常事,成功的背后需要的是艱辛的汗水。要問那些成功的人秘訣是什么,那就是堅持!

            成長的故事作文10

              每個人的成長充滿了回憶,我也一樣。我是一個記憶中充滿鄉(xiāng)村氣息的男孩。

              成長的記憶充滿了快樂元素的。

              小時候,是多么歡樂。當秋季的到來田野里是滿滿的金黃。我和鄰居家里的小伙伴每天都與自己家里的大人一起到田野中割稻谷,當大人們在辛苦的勞動時,我和小伙伴就在旁邊的空地上打鬧玩耍,充滿了歡笑。

              小學。我到了上學的年齡了,到了美好的學校讀書,身邊又有了許許多多的伙伴。上課,教室里傳出我們剛剛讀書的初音。下課,校園里充滿著聲音,那就是我們的歡聲笑語。放學,我們在回家的路上走走停停充滿歡樂。

              成長的`記憶里充滿了離別。

              從小到大,父母就在外地工作,一年也就過年回來一次,父母每次回來都是我最歡樂的時候。不到一個月的時間,父母又要離開了,在分別的那一天,我不敢去見任何人,所以我就把自己關(guān)在一個房間里,因為我是一個感到了悲傷就會忍不住流淚的男孩,我是多么得想和其他的小伙伴一樣,童年享有父母陪伴!

              小學六年級,到了一個學期的最后階段,下半年就是初一了。最后一天的最后一節(jié)課,我們最親近的兩位班主任,對我們說著初中生活的美好,希望我們對初中充滿了好奇,能讓我們忘掉離別的悲傷。但是我們卻是怎么也感受不到一點的好奇,我們沉浸在離別的悲傷中,無法自拔!我們在陪伴我們六年的課桌上,淚流滿面!因為我們不想離開母校,不想離開我們最最敬愛的老師分別,不想與生活了六年的同學們分別!

              小學畢業(yè)那天,我們是充滿了對初中的期待和對母校以及老師和同學的留戀。

              成長是每個人都親自經(jīng)歷過的,是每個人不可缺少的。誰的成長不是充滿喜怒哀樂的,誰都想留住自己那寶貴的記憶,不愿忘記!

            成長的故事作文11

              作為一名學生最不尊敬老師的表現(xiàn)就是和老師對著干。在我成長的故事里就有這樣令我難忘后悔的事,現(xiàn)在想起來還是記憶新。

              那是20xx年的一個星期二,第二節(jié)課是科學課。上課了,我們認真地聽講,老師讓我們背誦我們也認真地背,當老師抽到我背誦的時候,我流利的默背了下來,老師也高興得給我加了分,我心里也美滋滋的。我們背完后,老師看還有時間,于是讓我們把上課背的科學道理默寫一邊,這時我想:“反正快下課了,老師也不檢查,我干脆不寫!本瓦@樣,別人都開始默寫,教室里一片寂靜,只聽到筆在紙上刷刷的聲音,就我自己沒寫,我左瞧瞧右看看,同學們都低著頭忙活著,我趕緊向桌子底下鉆一鉆,結(jié)果還是被老師發(fā)現(xiàn)我坐在那里偷懶,老師問:“周芃浩你為何不寫?”我看見老師來了,趕緊拿出本子寫,老師氣得讓我站起來不要寫,我那倔強的脾氣上來了,站起來后還在寫,老師嚴厲地讓我停下來。(因為一年級的時候她批評過我,所以這位老師就給我留下一個不好的印象)就在這時我?guī)е郧暗那榫w說了一句過火的話:“我憑什么聽你的?”老師當時被氣得火冒三丈又說了我?guī)拙洹?/p>

              如果是別的老師,她滿可以以后不管也不問我這個學生的好壞,但我的科學老師她沒有那樣做,隨后,科學老師心平氣和的.對我說:“周芃浩,聽說你別的學科學得不錯,要知道只學語文、數(shù)學、英語三科是不行的,繼續(xù)學習需要多學科的知識,偏科是不行的,并且作為一個學生道德品質(zhì)很重要,要從每一件事嚴格要求自己!笨茖W老師說著,我也慚愧地低下了頭,心里更是后悔,很誠懇地對老師說:我錯了!

              老師請諒解我的無知,我這棵小樹苗在學校這個大花園里,在老師的陽光普照下一定能夠茁壯成長,長成參天大樹。

            成長的故事作文12

              照片會因為時間的流失逝而泛黃,信件會因為歲月的腳步而失散,只有珍藏在心中的陳年美酒,越來越香醇。

              去年暑假,我去同學家玩,看到別的同學在寫一種名叫“手賬”像日記一樣的東西。我看了,便覺得有趣,也想記。回到家,我和媽媽一起談?wù)撨@件事情,媽媽不同意,我只好不寫。

              后來,班里同學都在記,我又一次和媽媽說起。因為怕媽媽不知道這是干什么的.,擔心影響我學習而又一次拒絕我,就把手帳怎么寫,并且是一個健康的東西又向媽媽說了一遍,也向媽媽保證了只會在寫完作業(yè)后才記,絕不會影響學習。即使是這樣,媽媽還是嚴肅地拒絕了我:“你天天玩那些東西,不影響學習就怪了!以后別再跟我提那東西!”我徹底被激怒了,大吼道:“你第一次不同意,我可以理解。可你這次還不同意,怎么著也得給我個說法!”我把門一摔,躲到屋子里去。

              一個月之后,我叫上了爸爸,大家一起心平氣和地來討論這個問題。爸爸說:“我們不是怕花錢,而是怕你影響了學習呀!”我心頭一震:原來是我一直誤解了爸媽,是我沒有冷靜下來考慮問題呀!

              最終爸媽同意讓我寫手賬,而且在網(wǎng)上網(wǎng)購了一套筆、一個大本子,還有六套貼畫和膠帶。

              這件事讓我知道了,遇到事情要冷靜,換位思考,不急燥,才可以更好地解決問題。

              我牢牢地珍藏著這些美好的記憶,是它給我快樂,是它讓我不孤單,讓我懂得了許多許多……

            成長的故事作文13

              成長中有很多經(jīng)歷,其中不乏有令人高興的,使人感到尷尬的,也有與困難作斗爭時的那種艱辛……雖然許多事因時間的推移而被忘卻了,可是有一件事卻令我記憶猶新————-

              一次,我跟著家人一起去一座山觀景。雖然外面的目的地在半山腰上,可因為這山挺高,半山腰也變得遙不可及。

              開始爬山了!一開始,我沿著一條泥濘并且散落著一些小碎石的.山路往前走。這時路還算平坦,我就一馬當先,沖在最前面,其他人都被我遠遠地甩在身后。漸漸地,路開始陡峭起來,我走路開始大喘氣。家人們也一個一個地超越了我。

              過了一會兒,我覺得我的腳有千斤重,怎么提也提不起來。我實在受不了了,于是開始抱怨,最后不耐煩地問身旁一直陪著我的大伯:“怎么還沒到?我都快要累趴下了!”大伯笑著回答說:“男子漢受這么點苦就打退堂鼓了?”大伯話音未落,我“哎呦”一聲摔了個狗啃泥。我趴在地上,看見身旁不知名的小植物,仿佛它們也在嘲笑我,說我爬不上去了。我偏不服輸,一骨碌爬起來,朝著大伯喊:“才不呢!”這會兒,我突然發(fā)現(xiàn)我的腳下不再是那么重了,一溜煙地又跑到了隊伍的最前面!

              接下來的路上,我高歌猛進,快到目的地了。在那里,山路一下子陡了兩倍,我鐵了心咬咬牙,一步一步往上爬。身旁的小樹們似乎都在為我加油呢!

              最后,我第一個到達了目的地。望著滿山的楊梅樹隨風搖擺著它們的枝丫,它們肯定在稱贊我,說我真棒!

              在成長中經(jīng)歷的這件事,令我懂得了“堅持就是勝利”這句話的含義。這件事在我成長的檔案上記下了濃重的一筆!

            成長的故事作文14

              在我們成長的道路上,總有些事讓人難以忘懷,總有些人讓人感激不盡。我不知道讓你難忘的那個人是誰,也不知道他做過哪些讓你難忘的事。但讓我難忘的那個人叫希有,雖不是真名,但這不重要。

              以前,學校每年都會舉行為山區(qū)貧困孩子獻愛心的活動,那時我讀三年級,學校通知我們捐款獻愛心。我懷著三分攀比心,帶了兩百塊錢到學校,可沒想到卻將錢弄丟了。我急得團團轉(zhuǎn),昨天自己可是夸下?,呆會兒會怎么辦,怎么辦?按要求是要一個一個上臺捐款的?時間不等人,還沒容得我想出對策已經(jīng)輪到我上臺了。我站在原地不停地搓著手,進也不是,退也不能,好不尷尬!旁邊和身后的同學似乎看出了異樣:“她是不是沒帶錢啊?”“哎,真是冷血啊,沒有一點兒愛心”……唾沫星子從四面八方飄然而至,幾乎將我淹沒。我依然尷尬的.呆立著一言不發(fā),不知所措。

              “你的錢掉了,章雨”,背后忽然傳來希有的聲音。我一低頭,地下的一百元大鈔正熠熠閃光,但我知道這并不是我丟的,在希有善意眼色的提醒下,我完全明白了他的意思。于是撿起錢,徑直走向了捐款箱,在我把鈔票小心放進箱子里的一剎那,我分明感受到了它的重量。那希有呢?他怎么辦?我?guī)е鴰追謸鷳n往回走,與他擦肩而過的那一刻,我看到他溫和的笑容里滿是喜悅,而我的鼻尖,也一陣一陣莫名的發(fā)酸……

            成長的故事作文15

              成長是每一個人都會經(jīng)歷的。隨著年齡的增長,個子長高了;遇到的困難越來越多了;鍛煉的機會也越來越多,能力變強了;心智也越來越成熟了……

              記得上學的第一天,剛走到學校門口,我情不自禁地哭了起來。我想不哭,可忍不住啊!那新的學校,新的老師,一切在我的`眼里,都是那么陌生,令我害怕。我跟在媽媽身后上了樓,到了一年級五班。走進去,教室里沒有一個學生,就只有一位老師坐在里面等待同學們的到來。那位老師見了我,走過來說:“小朋友,你叫什么名字?你今天是第一個來的哦!”我怯生生地回答:“我叫余梓憶,今年七歲。”老師拉著我的手走到了一張桌子旁,柔聲說:“這就是你以后要坐的座位。”我坐了下來,看見媽媽還在外面站著。就一眼,我又情不自禁地放聲大哭起來。老師和媽媽以為發(fā)生了什么事,趕緊走了過來。媽媽見狀,明白了,說:“如果你再這樣的話,我就不要你了。”我聽了,趕緊擦干眼淚。媽媽回去了,同學們也都到齊了。上課鈴聲響了,同學們有的在哭,有的在折飛機,有的在教室里跑來跑去……而我就在自己的座位安靜地想著媽媽。老師來了,教室里也安靜了。剛才一只只活潑的“猴子”,變成了一只只安靜的“小貓”。第一節(jié)課是語文課,可是書還沒到,所以改成安全文明教育。后面的課是怎么上過去的,我都記不得了。放學了,媽媽來接我回家,一見面,媽媽就表揚我:“余梓憶寶貝,你長大了哦!”

              上學的第一天,成為了我成長中不可磨滅的印記。從那一天開始,我就真正地長大啦!

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