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            三年級(jí)日記

            時(shí)間:2023-09-05 17:03:46 日記大全 我要投稿

            三年級(jí)日記9篇(通用)

              已到了一天的末尾,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。那么日記有什么格式呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)日記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            三年級(jí)日記9篇(通用)

            三年級(jí)日記 篇1

              昨天晚上,我和爸爸、媽媽、恬恬姐姐、姍姍姐姐、姑姑,在江西金溪的一個(gè)地方吃夜宵。

              那個(gè)地方叫“變態(tài)辣”,那是一家店。

              我們進(jìn)去的時(shí)候,一個(gè)人也沒(méi)有,邊烤燒烤的人都沒(méi)有!

              我們看看眼前的.這一切,談起話來(lái),忽然,一位叔叔向我們跑來(lái),跑到我們面前的時(shí)候,又向烤燒烤的機(jī)器走去,叫我們?nèi)c(diǎn)燒烤。

              我們點(diǎn)了許多,放在碗盤(pán)里,拿給他去燒烤,不一會(huì),就燒烤好了!

              我們用木筷弄了一點(diǎn)兒吃了,辣勁十足!我就把整個(gè)吃完,辣得我就像要噴火一樣!

              我們邊吃邊說(shuō),吃完后,大家就心滿意足地回家了。

              

            三年級(jí)日記 篇2

              我的弟弟是一個(gè)很調(diào)皮的孩子,一天就知道玩耍。

              記得有一次,媽媽把飯做好并叫我去喊弟弟吃飯,可是我怎么找也找不到他,我就趕緊跑回家跟媽媽說(shuō):“弟弟不見(jiàn)了,我怎么也找不到他!眿寢尵秃臀乙黄鹑フ业艿埽职挚粗覀兘辜钡臉幼,就問(wèn):“你們?cè)谧鍪裁矗呕艔垙埖。”我和媽媽一起說(shuō):“弟弟不見(jiàn)了!卑职侄挍](méi)說(shuō),也加入了找弟弟的行列。找了一會(huì)兒,還是沒(méi)找到,把我們急死了。我才說(shuō):“爸,媽,不如我們分頭找吧!眿寢屨f(shuō):“不行,我們還是一起找,不然你也會(huì)走丟的`!蔽艺f(shuō):“那好吧,我們一起找!蔽覀冋野≌野,終于在弟弟的同學(xué)家里找到了他,此時(shí),我們終于松了一口氣。弟弟看著我們累得上氣不接下氣,還笑咪咪的問(wèn):“爸,媽,哥,你們?cè)诟墒裁?在比賽嗎?累成這個(gè)樣子!笨粗麩o(wú)所謂的樣子,我,爸,媽,都被他弄得哭笑不得,但最終是高高興興地回家吃飯了。

              這就是我的弟弟,天真又可愛(ài)的弟弟。

              我愛(ài)我的弟弟。

            三年級(jí)日記 篇3

              下雪了,這是一場(chǎng)春雪。雪就像一粒粒晶瑩細(xì)小的冰球,像是有人捏成的,光滑而均勻,被呼呼的北風(fēng)卷著,沙沙作響,直往人們的臉上打,往脖領(lǐng)里鉆,嘿!好涼啊。路上的行人一個(gè)個(gè)把衣領(lǐng)豎起來(lái),藏頭縮頸,加快了腳步,我們這些小孩子卻像不怕冷似的,一個(gè)個(gè)又蹦又跳,歡叫著:“下雪啦!下雪啦!”春雪落到地上就融化了。過(guò)了一會(huì)兒,地面上便水汪汪的了。

              只見(jiàn)那雪花逐漸擴(kuò)大,擴(kuò)大,從微不足道的零星小雪,變成了鵝毛大雪,鋪天蓋地,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。它是那么的潔白,白得清純,白得高雅。雪美,真的好美!我真想伸出手去捧一把溫柔而清涼的雪,讓它在我的`手心里慢慢地融化?墒俏也桓,我怕嚇著那漫天飛舞的小精靈,怕因我的魯莽而破壞這美麗的“冰雪天堂”。

              我站在雪中,久久不愿離去,因?yàn)槲覑?ài)這美麗的春雪。

            三年級(jí)日記 篇4

              今天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,我和爸爸媽媽去董永公園玩。

              一進(jìn)門(mén)董永公園的大門(mén),就能看到一座高大的假山,假山上長(zhǎng)著許多花花草草,一顆顆小草就好像是從夢(mèng)中醒來(lái),破土而出,舒展著它那幼嫩的綠葉。假山的下面有一個(gè)小池塘,池塘里面有許多歡蹦亂跳的小魚(yú)和圓溜溜的鵝卵石,鵝卵石顏色樣樣齊全,有金黃色、淺綠色、翠綠色,還有白色的,好看極了!小池里還種著許許多多的荷花,一枝枝亭亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上淋浴的仙女,含笑站立,嬌羞欲語(yǔ)。

              向前走,還有一個(gè)巨大的.飯山,飯山上面長(zhǎng)著幾棵大樹(shù),那郁郁蔥蔥的樹(shù)木像身穿軍裝的衛(wèi)兵,威武的挺立在飯山的山頂。山頂花朵群芳吐艷,地上全是毛茸茸的小草,像鋪了一層綠油油的地毯。

              董永公園真美呀!

            三年級(jí)日記 篇5

              在我小的時(shí)候,那時(shí)我還不會(huì)跳繩。每當(dāng)看到別人跳得很好,我就羨慕得不得了。我心想:如果,我也可以跳得那么熟就好了。于是,我下定決心向別人學(xué)習(xí)。

              我一回到家,就讓姐姐教我跳繩。姐姐說(shuō):“好吧!”于是,我們就開(kāi)始練跳繩了。姐姐先讓我從基本功練起。她說(shuō):“你先練雙腳跳吧!”于是,他給我做了一次試范。然后,他讓我試一下。我以接過(guò)跳繩就跳了起來(lái)。但那時(shí),我還沒(méi)跳幾個(gè)就被繩給勾住了。重復(fù)了許多遍卻都是這樣。我就急了,不想學(xué)了。姐姐說(shuō):“跳繩不是一下就能學(xué)會(huì)的',要經(jīng)常練習(xí)才行。于是,我每天都練習(xí),經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力,我終于學(xué)會(huì)了雙腳跳。也跳得像姐姐一樣好了。有時(shí),我和姐姐比賽,我還能贏呢!姐姐說(shuō)我有進(jìn)步。她又教了我單腳跳、倒跳......

              后來(lái),我和姐姐比賽,他叫我的跳繩方法,有時(shí)我都可以贏她。姐姐最后說(shuō):“我沒(méi)什么好教你的了!

              我從那一次學(xué)習(xí)跳繩過(guò)程中,明白了一個(gè)道理。不會(huì)的要刻苦學(xué)習(xí),遇到困難,不能退縮。要虛心向別人學(xué)習(xí),只要刻苦了,就能學(xué)好。

            三年級(jí)日記 篇6

              奶奶家的西瓜熟了,爺爺從田里摘來(lái)了我們幾個(gè),我看著又大又圓的西瓜,心想:這大都是西瓜具有一定很好吃的。奶奶拿來(lái)了西瓜刀,切開(kāi)了中國(guó)一個(gè)大西瓜,“哇!好紅啊!蔽掖蟠蟮匾Я艘豢,真是太甜了,還帶著沒(méi)有鮮味呢。我一口氣直接吃了可以半個(gè),對(duì)奶奶說(shuō):“我還要!蹦棠陶f(shuō):“不能同時(shí)多吃,否則要容易拉肚子的.!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,摸著大肚子走開(kāi)了。

            三年級(jí)日記 篇7

              這天下午,火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)空照著,風(fēng)也很大。媽媽說(shuō):“這天的天氣正好適合放風(fēng)箏,你和爸爸去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏吧!”我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。

              我和爸爸來(lái)到廣場(chǎng)上,那里放風(fēng)箏的人可真多呀!人們手里都拿著各式各樣漂亮的`風(fēng)箏,有藍(lán)色的“小蝴蝶”、有雪白的“天鵝”等等。停好車子,我就迫不及待地向廣場(chǎng)中央跑去。我把我五彩繽紛的“小魚(yú)兒”裝好,就想把“小魚(yú)兒”放上天空。這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“此刻又沒(méi)有風(fēng),風(fēng)箏怎樣會(huì)飛上天呢?”我一想,對(duì)呀,沒(méi)有風(fēng),風(fēng)箏怎樣能飛上天呢?就在這時(shí),刮起了一陣大風(fēng),我趕忙把風(fēng)箏往天上放,風(fēng)停了,風(fēng)箏也飄飄悠悠的落了下來(lái),我失敗了。爸爸說(shuō):“讓我來(lái)放吧!”于雖然,我把風(fēng)箏給了爸爸。這時(shí),來(lái)了一陣風(fēng),只見(jiàn)爸爸一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線, 把風(fēng)箏放了上去,可雖然,沒(méi)放多高就落了下來(lái)。我心灰意冷了,我對(duì)爸爸說(shuō):“我們歇一歇吧!”“好吧! 于雖然,我和爸爸坐在臺(tái)階上休息了一會(huì)兒。我看著別人的風(fēng)箏都一個(gè)個(gè)飛上了天空,我十分羨慕,可心里一想,別人的風(fēng)箏不也雖然有了好幾次失敗才成功的嗎?為什么人家能成功我就不行呢?于雖然,我和爸爸又放了一次,這次還雖然沒(méi)有成功,可我并不灰心,鼓起勇氣之后放了一次。啊,成功了!我高興地歡呼起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高,最后,我們把線都放完了,風(fēng)箏停在了最高處,和幾只也在最高處的風(fēng)箏,隨著風(fēng)來(lái)回飄蕩,十分美麗。我明白,這次成功雖然我們用很多的心血換

              來(lái)的,正雖然它給了我勇氣,給了我成功。

              啊,放風(fēng)箏真搞笑!

            三年級(jí)日記 篇8

              話說(shuō)我們班的英語(yǔ)老師啊,那可謂是相當(dāng)相當(dāng)?shù)赜胸?zé)任心。這不,一個(gè)學(xué)期就這樣飛速而過(guò),期末的“黑暗時(shí)刻”來(lái)臨了。英語(yǔ)老師又開(kāi)始到處“借債”了,以下是英語(yǔ)老師的“債務(wù)清單”,大家可以過(guò)目過(guò)目:

              “債務(wù)”一:借(美術(shù))老師(15)分鐘

              英語(yǔ)作文,是我們班同學(xué)的弱項(xiàng),令英語(yǔ)老師頭疼,她一心要把我們的作文水平提上去。今天下午有上美術(shù)課,美術(shù)老師正在給我們繪聲繪色地講著動(dòng)物故事,我們笑得樂(lè)不思蜀。突然,一個(gè)恐怖的“身硬”——英語(yǔ)老師出現(xiàn)在門(mén)口。美術(shù)老師走過(guò)去之后,英語(yǔ)老師對(duì)著他說(shuō)了些話,美術(shù)老師也只是一直點(diǎn)頭。難道……英語(yǔ)老師又要借時(shí)間?

              果然不出我們所料,美術(shù)老師上了半小時(shí)之后,提著他的文件袋走了,來(lái)?yè)Q班的正是英語(yǔ)老師。Oh!全班驚呼!澳贸鼍毩(xí)冊(cè)!抄一篇范文!”英語(yǔ)老師一聲令下,全班鴉雀無(wú)聲,誰(shuí)敢違抗?只得拿著筆,皺著眉,抄,抄,抄!

              “債務(wù)”二:借(全班同學(xué))(10)分鐘

              抄到范文一半的時(shí)候,救命之神“下課鈴……”清脆地響著。同學(xué)把筆和練習(xí)冊(cè)都收了起來(lái)。突然,英語(yǔ)老師一轉(zhuǎn)身,“惡狠狠”地盯了我們一下,真令人毛骨悚然。同學(xué)們像老鼠見(jiàn)到貓似的.,順從的把筆和練習(xí)冊(cè)拿了出來(lái)。

              當(dāng)作文抄完之后,我們長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。沒(méi)想到英語(yǔ)老師還要講重點(diǎn)詞句,易錯(cuò)點(diǎn)啊,說(shuō)得滔滔不絕啊~如果英語(yǔ)老師到CCTV百家講壇去,說(shuō)不定收視率會(huì)一路飚升!講完之后,數(shù)學(xué)老師也踩著上課鈴聲來(lái)了……

              “債務(wù)”三:借(體育)老師(40)分鐘

              今天早上,有一節(jié)心愛(ài)的體育課,我們興高采烈地想飛奔到操場(chǎng)上,沒(méi)想到一到門(mén)口就被“反彈”回來(lái)——英語(yǔ)老師在門(mén)口擋著唄。只見(jiàn)她手里抱著一疊已閱過(guò)的考卷,走進(jìn)班上,先環(huán)顧了一下四周,讓我們感到非常的寒冷!

              這時(shí),咱們班的小強(qiáng)站起來(lái)說(shuō):“老師,為什么不上體育課?”

              說(shuō)罷,其他同學(xué)在小強(qiáng)的帶領(lǐng)之下也“就是,就是”地起哄。

              “你們以為你們考得很好是吧,看看,英語(yǔ)科代表才考了八十多,不及格的已經(jīng)超過(guò)一半啦……”

              恐怖啊,震得我們班的玻璃“哐鐺”響,同學(xué)們只能忍氣吞聲,硬著頭皮熬過(guò)這“艱難”又“黑暗”的45分鐘……

              “債務(wù)”四:借(音樂(lè))老師(40)分鐘

              ……

              總計(jì):105分鐘!

              天哪,俗話說(shuō)有借有還,再借不難!

              尊敬的英語(yǔ)老師大人,您借的“債”該何年何月還清?

            三年級(jí)日記 篇9

              今天下午,母親、婆婆和我一起圍著桌子包餃子。婆婆負(fù)責(zé)把面切成小塊并打扁,我來(lái)?yè){餃子皮,母親負(fù)責(zé)包餃子。

              我一手拿面杖,一手拿面塊平放在桌上,接著雙手握面杖來(lái)回滾動(dòng),餃子皮變成了橢圓形,然后我把面杖轉(zhuǎn)動(dòng)方向,左右滾動(dòng),餃子皮就變成了圓形。

              母親包得很快,由于我搟得慢,餃子皮供應(yīng)不上,母親總是等著我。我就想了一個(gè)辦法,把五塊放在一起搟,不一會(huì)兒就搟完了。我看著包完的餃子,心里高興極了!

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