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            小學(xué)生作文

            時間:2023-09-06 10:13:23 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生作文

              在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。

            小學(xué)生作文

            小學(xué)生作文 篇1

              今天一起床就能感受到,今天又是一個高溫天。太陽一動不動掛在老高老高地頭頂,像一只大火球似的,火辣辣地炙烤著大地,熱得讓人喘不過氣來。

              坐在凳子上做作業(yè)的我熱得像坐在一個蒸籠里似的,汗水像毛毛蟲似的順著額角往下爬,媽媽趕緊把電風(fēng)扇拿過來給我吹,并叮囑我趕快做?晌业氖謪s不聽使喚似的,字越寫越亂、越寫越糟。我想我一定要戰(zhàn)勝這個炎熱的.天氣。于是,我握緊筆盡量把字寫好。過了一會兒,我終于把今天的作業(yè)做完了。我想,應(yīng)該去涼爽一下了,我決定去吃棒冰解解暑。于是,我從冰箱里拿出棒冰,狼吞虎咽地吃了起來。媽媽看見了對我說:“吃棒冰的時候不要吃得太快,肚子會受不了的。而且一次也不能吃太多的冷飲,不然會吃壞肚子的!薄昂玫,我知道了!蔽乙贿叧灾舯贿吅卮饝(yīng)著媽媽。啊,棒冰可真涼爽!味道也是一級棒呢!我吃完了一支還想再吃,可已經(jīng)答應(yīng)了媽媽不能多吃。沒辦法,只好忍忍了。

              雖然,夏天熱得讓人煩躁,但夏天可以游泳、吃冷飲,我還是挺喜歡夏天的。

              

            小學(xué)生作文 篇2

              今天早上,我和媽媽準(zhǔn)備去東海玩。

              到了候船點,距離發(fā)船的時間還有30分鐘。這時,我和媽媽才發(fā)現(xiàn)忘記帶帽子了。正值夏日,太陽當(dāng)頭,烈日炎炎,不帶點這樣工具的話,回來肯定就變成非洲人了。幸好候船點里有一家小賣鋪,我和媽媽便一人買了一頂帽子。才剛買好,發(fā)船的時間便到了。

              上了船,我爬到船的二樓(說是二樓,其實是船長室的后面),在一個靠欄桿的地方坐了下來。

              “突突突突突——”,一陣引擎聲,開船了。一陣海風(fēng)迎面向我襲來,吹亂我的頭發(fā),打在我的臉上。往下面看,船沖刺般地往前開去。“呼呼呼呼呼呼——”的風(fēng)聲從我耳旁刮過,十分大聲,仿佛整個世界里就只有風(fēng)聲了。

              “好的,現(xiàn)在大家往船的`右邊看!焙鋈,一個奇怪的聲音劃破了這片寧靜,是船長,“船的右邊有一個白色的小島,那是這片海上唯一一個自然形成的小島,是用珊瑚堆成的,也就是說它不是人工島,下午我們將會去這座島,大家有沒有發(fā)現(xiàn)這座島上沒有碼頭?這是因為這座島不是人工筑成的,所以只要起比較大的風(fēng),他就會被吹走,所以我們也不知道它什么時候會被風(fēng)吹到哪里去,就沒有辦法建碼頭了,因為沒有碼頭,所以下午呢,我們就會直接把船開到岸上去,讓大家下船!贝L的一番話讓大家哄堂大笑。

              上午,我們一行人分成了兩隊,一隊是要去浮潛的,另一隊則是繼續(xù)去參觀的。但是由于天氣太熱,悶得受不了的一些人和我和媽媽只好陸陸續(xù)續(xù)的回到我們的落腳點。

            小學(xué)生作文 篇3

              20xx年的元旦,我和姥姥來到了太平洋大酒店四樓參加由快樂作文舉辦的中國夢.我的夢中華經(jīng)典誦讀比賽。

              我一上到四樓就看到了紅色的桌椅,一邊是新年優(yōu)惠報名處,另一邊是禮品領(lǐng)取處。我和姥姥去老師那里簽了到,就進了會場,會場里擺著數(shù)不勝數(shù)的椅子,還有一個碩大的液晶顯示屏,顯示屏上面有各種各樣的燈,是用來把舞臺照的更亮。

              節(jié)目的數(shù)量是10個,還有3個才藝展示,其中我喜歡的是《弟子規(guī)》。這個節(jié)目是白云校區(qū)二、三年級表演的,他們穿的是古代小孩穿的衣服,男生表演時是一邊搖頭一邊背,女生是一邊跳舞一邊背,表情也比較豐富。

              我們的節(jié)目快要開始了,上臺前,我非常緊張,因為我是領(lǐng)讀的',生怕忘詞。表演時,我慢慢放松下來,因為已經(jīng)上來了,就要好好表現(xiàn)。下臺后,我一點也不緊張了,因為已經(jīng)表演完了。我左面的同學(xué)比較緊張,手一直出汗,而我右面的同學(xué)卻一點也不緊張。

              表演完了,評分員把分報了出來,我們是二等獎。雖然我們沒有得上一等獎,但我還是比較滿意。

              通過這次比賽我明白了,如果不好好排練,是永遠(yuǎn)也得不上好成績的。

            小學(xué)生作文 篇4

              今天,我吃過午飯,坐在院子里?匆娨恢皇莨侨绮竦奈浵佋谟崎e地散著步。

              好奇的我不由自主地蹲下來細(xì)細(xì)觀察著它的一舉一動。螞蟻非?蓯。它有一對觸角,六條腿均勻的分布在身體的兩側(cè)。媽媽告訴我,它的觸角用處可大了:可以用來覓食,探路,傳遞信息等。你別看它瘦小,其實它爬起來非常的快,它們還非常的團結(jié)呢。

              6螞蟻的報答

              在一個炎熱的`夏天里,螞蟻不小心掉進了河里直喊救命,救命……一只鴿子看見了就爬到葉子上,葉子并把它送到了河岸上,螞蟻記住了各自的救命之恩,決定一定報答鴿子。

              過來很久,一位獵人來了,用槍瞄準(zhǔn)著打鴿子,可是鴿子一點也不知道,螞蟻就狠狠的咬了一口。獵人直喊:好痛好痛!子彈打歪了。鴿子逃走了,螞蟻報答了鴿子的救命之恩。

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